齣版社： 湖南師範大學齣版社
ISBN：9787564811204
版次：1
商品編碼：12206528
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2013-03-01
用紙：膠版紙
頁數：152
字數：220000
正文語種：中文
附件：小學英語分類詞匯速記
具體描述
內容簡介
《小學英語知識大全（新課標通用版）》將小學階段的英語知識分為：字母、語音、詞匯、詞法、時態、句法、口語交際、小學英語常考題型、英美國傢文化，附錄中增設有：小學英語詞匯錶、小學階段重點短語、小學階段重點句型、常用課堂用語和不規則動詞錶。該書以小學各版本教材為基礎，全麵總結瞭小學階段所需英語知識，內容豐富、方便查閱，適閤不同地區、不同層次學生的學習需求。內頁插圖
目錄
第一章 字母一、初識26個字母
二、字母的讀音
三、字母的分類
四、字母的書寫
五、標點符號的書寫
六、大寫字母的應用
七、常見的縮略詞
水平測試
第二章 語音
1 音素和音標
一、音素、音標的概念
二、音標的書寫
三、音標的分類
2 字母在單詞中的發音
一、元音字母的發音
二、輔音字母的發音
三、字母組閤的發音
3 音節
一、音節的概念
二、音節的分類
三、單音節詞、雙音節詞和多音節詞
四、音節的劃分
4 重音
一、單詞重音
二、句子重音
5 語調
一、升調
二、降調
水平測試
第三章 詞匯
一、詞匯分類
二、縮略詞歸納
三、同音異形詞歸納
四、反義詞、對應詞歸納
五、小學英語詞匯辨析
水平測試
第四章 詞法
1 名詞
一、什麼是名詞
二、名詞的分類
三、可數名詞和不可數名詞
四、名詞的所有格
2 冠詞
一、什麼是冠詞
二、冠詞的分類
三、不定冠詞a／an的用法
四、定冠詞the的用法
五、不用冠詞的情況
3 代詞
一、什麼是代詞
二、代詞的分類
三、人稱代詞
四、物主代詞
五、反身代詞
六、指示代詞
七、疑問代詞
八、不定代詞
4 形容詞
一、什麼是形容詞
二、形容詞的分類
三、形容詞的用法
四、形容詞在句子中的排列順序
五、形容詞比較等級的構成
六、形容詞比較等級的用法
5 副詞
一、什麼是副詞
二、副詞的分類
三、副詞的位置
四、副詞的排列順序
五、副詞比較等級的構成
六、副詞比較等級的用法
6 數詞
一、什麼是數詞
二、基數詞
三、序數詞
四、倍數、分數、小數、百分數及四則運算的錶達
五、年、月、日及時刻的錶達
六、編號、貨幣的錶達
7 介詞
一、什麼是介詞
二、介詞的分類
三、時間介詞
四、方位介詞
五、錶示方式、手段的介詞
六、其他常見介詞的用法
8 動詞
一、什麼是動詞
二、動詞的分類
三、動詞的基本形式
9 連詞
一、什麼是連詞
二、連詞的分類
三、常見連詞的用法
10 疑問詞
11 感嘆詞
一、什麼是感嘆詞
二、常見的感嘆詞
水平測試
第五章 時態
1 一般現在時
一、什麼是一般現在時
二、一般現在時的形式
三、一般現在時的用法
2 一般過去時
一、什麼是一般過去時
二、一般過去時的形式
三、一般過去時的用法
3 一般將來時
一、什麼是一般將來時
二、一般將來時的形式
三、一般將來時的用法
4 現在進行時
一、什麼是現在進行時
二、現在進行時的形式
三、現在進行時的用法
5 現在完成時
一、什麼是現在完成時
二、現在完成時的形式
三、現在完成時的用法
水平測試
第六章 句法
1 句子概述
一、什麼是句子
二、句子的成分
三、基本句型
2 陳述句
一、什麼是陳述句
二、陳述句的肯定式
三、陳述句的否定式
3 疑問句
一、什麼是疑問句
二、疑問句的分類
4 祈使句
一、什麼是祈使句
二、祈使句的分類
5 感嘆句
一、什麼是感嘆句
二、感嘆句的分類
三、What感嘆句和How感嘆句的互換
四、What感嘆句和How感嘆句的省略
6 Therebe句型
一、什麼是Therebe句型
二、Therebe句型的形式
水平測試
第七章 口語交際
一、日常問候
二、介紹
三、告彆和祝福
四、感謝和應答
五、道歉和應答
六、請求和應答
七、勸告和建議
八、談論天氣
九、打電話
十、購物
十一、就餐
十二、看病
十三、問路和指路
十四、時間、星期及日期
十五、喜好與厭惡
十六、錶達感情
十七、詢問
水平測試
第八章 小學常考題型
第九章 英美國傢文化
1 英美著名建築
2 西方重要節日
3英美風俗習慣
4 英美國傢禮儀
5 各國國旗大觀
6 英美國傢的彆稱
7 英語中月份的由來
附錄
附錄1 小學英語詞匯錶
附錄2 小學階段重點短語
附錄3 小學階段重點句型
附錄4 常用課堂用語
附錄5 不規則動詞錶
答案解析
用戶評價
評分
東西不錯，字體大，很好
評分一如既往的好。。物流超快。是正品
評分總結的很好，小學語文內容真不少。
評分給孩子買的，現在的孩子壓力不小，就是學學學……
評分還行
評分質量好，值得購買！
評分應該是正版的吧，知識內容很全麵，喜歡這本書
評分常在京東買書，質量好，速度快。
評分小孩子看瞭有點不太完整
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