从课本到奥数·一年级套装(第二版)(全四册)

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熊斌 著
图书标签:
  • 一年级
  • 数学
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  • 趣味数学
  • 小学数学
  • 第二版
  • 全四册
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你会得到大惊喜!!
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:12223046
版次:1
商品编码:12223046
包装:平装
丛书名: 从课本到奥数
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:胶版纸
页数:612

具体描述

编辑推荐

以下同学请勿翻看本书:

A. 每次考试都能超过95分——so easy!

B. 考试很少能超过80分——so difficult!

C. 不认为自己能学好数学——Attitude first!

☆每天25分钟 周末1小时 A版 B版

☆难题就扫码,视频免费听

☆奥数从课本轻松学起

同学们,你是不是感觉课堂学习太简单,而奥数太难无法入手,是不是还在为要不要学奥数犹豫不决?那么,此刻展现在你面前的这套书——《从课本到奥数》肯定适合你!使用这套书后,你将从课堂学习轻松过渡到奥数学习。你的数学成绩将会大幅提升,还可以在数学竞赛中获奖,为挤入名校早做准备。

此外,我们特意约请奥赛名师,为A版中稍难的题目精心录制了讲解视频,同学们扫描题目旁边的二维码,即可免费观看,无需家长和老师的指导,就可以轻松自学奥数了。这么好的书,岂容错过?!


内容简介

《从课本到奥数》每个年级包括4本图书:A版和B版、上下学期,其中A版为每天使用的天天练,B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步,紧扣教学大纲所囊括的知识要点,信息丰富,覆盖面广;在难度设置上,从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练,以达到对课本知识的深入掌握,然后过渡到奥数的中低难度问题,由浅入深,循序渐进,从而快速达到奥数入门的目地;在题型内容上,选取典型且趣味性强的题目,符合每一学年段学生的认知水平。

《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段按章分),每周5小节,每天只需25分钟,轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目:

[题型概述] 从课堂教学内容中提炼出典型问题,并详细解析、巧妙引导,简单通俗、易于掌握。

[典型例题] 挑选新颖独特、趣味性强的例题,辅以巧妙而又易懂的解法,有助于开阔视野,拓展思维。

[举一反三] 提供3道具有针对性、层次性和发展性的练习题,循循引导,触类旁通。

[拓展提高] 紧贴课堂教学内容,从1道中低难度的奥数问题切入,由浅入深,层层推进。

[奥赛训练] 选取2-3道难度适中的奥数问题作为练习题,让你以更开阔的视野领悟课本知识,融会贯通,驾轻就熟。

《从课本到奥数》B版是与A版相配套的周周练。B版的设计分为以下两个栏目:

[课本同步] 针对A版一周所学的内容和方法,选取8道与课本内容相对应的典型习题,通过练习,达到复习巩固的效果。

[奥赛训练] 选取8道历年奥数习题加以训练,数量适中,题型灵活,形式多样,拓展提高学习能力,从而轻松渐入奥数佳境。

这套书的例题和练习题都是由有多年奥数教学经验的老师们精挑细选而来的,编写体例和栏目设置也经过反复地探索、研讨,并通过实践证明这可以有效促进知识的消化、吸收和掌握。只要坚持使用,肯定会获益匪浅。

作者简介

熊斌,第46届、49届、51届、52届、53届、54届、56届国际数学奥林匹克中国队领队、主教练,中国数学奥林匹克委员会委员。华东师范大学数学系教授,博士生导师,国际数学奥林匹克研究中心主任,上海市核心数学与实践重点实验室主任。.多次参与中国数学奥林匹克、全国高中数学联赛、全国初中数学竞赛、西部数学奥林匹克、女子数学奥林匹克、国际城市青少年数学邀请赛等竞赛的命题工作。在国内外发表了100余篇论文,主编和编著的著作150多本。

金松武,中学高级教师,常州市数学特级教师后备人才,常州市数学名师工作室领衔人,常州市优秀教育工作者,中国数学奥林匹克中级教练员。从事数学教学二十多年,致力于研究让学生享受灵动而有趣的数学学习,追求让不同的学生在数学上得到不同的发展。

内页插图

目录

《从课本到奥数 一年级 第一学期 第2版 A天天练》

《从课本到奥数 一年级 第一学期 第2版 B周周练》

《从课本到奥数 一年级 第二学期 第2版 A天天练》

《从课本到奥数 一年级 第二学期 第2版 B周周练》

全四册定价75元


为求知之门,开启智慧之窗——《从课本到奥数·一年级套装(第二版)(全四册)》导读 亲爱的家长,亲爱的小朋友们: 当一年级的钟声敲响,你们踏入了小学学习生涯的第一个重要阶段。这是一个充满新奇、探索和成长的年纪。在懵懂与好奇交织中,你们将接触到全新的知识体系,而数学,作为逻辑思维的基石,更是其中的重中之重。我们深知,每一个孩子都蕴藏着无限的潜能,每一个大脑都渴望着被激发,每一个心灵都闪烁着求知的火花。 正是这份对教育的深刻理解和对孩子们成长的殷切期盼,促使我们精心打磨了这套 《从课本到奥数·一年级套装(第二版)(全四册)》。它绝非仅仅是一套习题集,而是一段精心设计的学习旅程,一条从扎实课本基础,通往奥数思维殿堂的坚实桥梁。它旨在帮助一年级的孩子们,在掌握学校课程核心知识的同时,也能初步领略数学思维的魅力,培养解决问题的能力,为日后的深度学习打下坚实而富有活力的基础。 套装构成与核心理念 这套套装共包含四册精心编排的图书,每一册都肩负着不同的学习使命,共同构筑起一套完整的学习体系: 第一册:基础巩固篇——课本知识,精准掌握 核心目标: 紧密围绕一年级数学课程标准,覆盖教材中的所有核心知识点。我们将引导孩子们系统性地复习和巩固课本内容,确保他们对数字、运算、图形、简单的应用题等基础概念有扎实、透彻的理解。 内容详解: 数的认识与运算: 涵盖0-20(甚至更高范围)的数位、大小比较、加法、减法(不进位、不退位初步接触)等。我们会通过丰富多样的题型,如填空、选择、连线、画图等,让孩子们在反复练习中熟悉数字的规律,熟练掌握基本的计算技巧。例如,不仅是简单的“5+3=?”,还会设计“小朋友们原来有5个苹果,又送来了3个,现在一共有多少个?”这样的情境题,让孩子理解加法的意义;同样,减法也会通过“桌子上有8支铅笔,拿走了2支,还剩几支?”等场景引导孩子理解减法的含义。 图形的初步认识: 认识并区分基本的平面图形,如圆形、正方形、长方形、三角形等,初步接触立体图形如长方体、正方体、球等。练习在生活中寻找这些图形,培养观察能力和空间想象力。我们会设计“找找看,你周围有哪些是圆形的?”、“能用积木搭一个长方体吗?”等互动性强的练习,让图形不再是抽象的概念。 简单的应用题: 引导孩子将所学的数学知识运用到实际生活中。从最简单的“看图列式”、“简单应用题”入手,培养孩子读懂题意,找出已知信息和问题,并选择正确运算解决问题的能力。例如,“小明有6块糖,小红有4块糖,他们一共有多少块糖?”这类问题,会逐步引导孩子分析,最终理解是“加法”的应用。 时间与认识钟表: 初步认识钟表,能读出整时和半时。学习认识星期、月份等简单的时间概念。 测量与比较: 学习用简单的工具(如尺子)测量长度,并能比较长短、高矮、大小等。 第二册:思维启蒙篇——奥数初探,兴趣萌发 核心目标: 在巩固课本知识的基础上,引入一些初步的奥数思维训练,以“有趣”和“启发”为导向,激发孩子们对数学的浓厚兴趣,培养他们的逻辑推理、观察比较、分类归纳等初步的数学思维能力。 内容详解: 数的规律与模式: 探索数字序列中的简单规律,如间隔数、等差数列的初步认识(例如,2, 4, 6, 8, ... 谁会是下一个?)。这能帮助孩子建立对数字变化的敏感度。 图形的组合与分解: 将简单的图形进行组合,观察形成的新的图形;或将复杂的图形分解成简单的基本图形。这有助于培养孩子的空间想象力和图形分析能力。例如,用几个小正方形可以拼成一个大正方形,或者用两个三角形可以拼成一个长方形。 逻辑推理与排除法: 设计一些简单的推理题,例如“小红、小明、小亮是好朋友,他们分别戴着红、蓝、黄三种颜色的帽子,你知道谁戴的是什么颜色的帽子吗?”通过给出一些线索,引导孩子运用排除法进行思考。 简单的策略性游戏: 引入一些能够锻炼策略思维的小游戏,例如简单的棋类或桌面游戏,让孩子在玩乐中学习思考和规划。 数量关系与对应: 学习理解数量之间的对应关系,例如“一人一本书”的对应关系,为理解更复杂的数学模型打下基础。 第三册:能力提升篇——精炼习题,知能并进 核心目标: 整合前两册的学习内容,提供更具挑战性、更富于变化的习题,以“精炼”和“提升”为关键,在巩固基础的同时,进一步强化奥数思维的训练,让孩子在多样的练习中,全面提升数学能力。 内容详解: 综合性计算练习: 包含更多的加减运算,涉及不进位、不退位,并为后续进位、退位运算打下基础。题型更加多样,包含混合运算的初步尝试(如加减混合),以及图形与算式结合的题目。 立体图形的初步观察与描述: 在认识基本立体图形的基础上,通过观察图示,描述其面的形状、边的数量等。 应用题的拓展: 引入更多类型、稍有难度的应用题,例如涉及“一共”和“还剩”两种情况的,或者需要进行两步思考(先算总数再算剩余)的应用题。 找规律填数与图形: 难度稍高的规律题,需要孩子更细致的观察和分析。 策略性解题: 针对一些特定题型,引导孩子思考不同的解题策略,如“倒推法”、“画图法”等。 第四册:拓展探索篇——趣味数学,乐在其中 核心目标: 创造性地引入一些趣味数学游戏、智力谜题和课外拓展知识,旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中,发现数学的乐趣,拓展数学视野,感受数学在生活中的广泛应用。 内容详解: 数学小故事与谜题: 将数学概念融入生动有趣的故事中,或者设计一些需要运用数学思维才能解开的谜题,如数数、找规律的趣题。 生活中的数学: 引导孩子发现数学在日常生活中的痕迹,例如购物时的价格计算、测量身高体重、规划周末时间表等。 初步的测量与估算: 鼓励孩子进行简单的估算,如估计教室有多长,或者估算一个班有多少学生。 趣味图形游戏: 例如“数图形”的游戏,从一个复杂的图形中数出指定数量的某种图形。 数学游戏与益智玩具的介绍: 介绍一些适合一年级孩子玩的数学类益智玩具或游戏,鼓励他们通过游戏的方式学习数学。 我们为这套书注入的心血与匠心 由浅入深,循序渐进: 我们深知一年级孩子的认知特点,因此在内容编排上,严格遵循“从易到难,由浅入深”的原则。从最基础的课本知识出发,逐步引入奥数思维的训练,让孩子在不知不觉中实现能力上的飞跃,避免因难度过大而产生的挫败感。 紧扣课标,全面覆盖: 每一道题目、每一个知识点都紧密结合国家小学数学课程标准,确保孩子们在学习课外知识的同时,不会偏离学校教学的主线,真正做到“温故知新,学以致用”。 题型丰富,形式多样: 我们摒弃了单一枯燥的练习模式,设计了填空、选择、判断、连线、画图、排列表格、情境应用等多种题型,并结合生活化、故事化的场景,让学习过程充满趣味性和互动性。 重在思维,启发引导: 这套书的灵魂在于“思维”。我们不仅仅给出答案,更重要的是引导孩子思考“为什么”和“怎么想”。通过精心设计的题目,鼓励孩子独立思考,尝试不同的解题方法,培养他们分析问题、解决问题的能力。 家长指导,家校共育: 我们为家长提供了清晰的指导建议,如何在日常生活中引导孩子学习,如何通过亲子互动来巩固知识,如何鼓励孩子独立思考,如何正确面对学习中的困难,从而实现家校共育的最佳效果。 精美插图,赏心悦目: 考虑到一年级孩子的特点,我们在书中加入了大量精美的插图,生动活泼,充满童趣,能够有效地吸引孩子的注意力,降低学习的枯燥感,提升学习的积极性。 第二版优化,更臻完善: 针对第一版的使用反馈,我们在第二版中进行了进一步的优化和调整,无论是知识点的深度、习题的难度,还是整体的编排逻辑,都力求更加贴合一年级孩子的学习需求和发展规律,使其成为更得力的学习伙伴。 这套书将带给您的孩子什么? 扎实的数学基础: 确保孩子牢固掌握一年级数学课本的核心知识,为后续学习打下坚实基础。 敏锐的数学思维: 培养孩子的观察力、逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力,让他们学会“举一反三”。 浓厚的学习兴趣: 通过趣味性的设计和启发式的引导,让孩子爱上数学,享受学习的乐趣。 自信的应试能力: 熟练掌握各种题型,能够从容应对学校的课堂练习和考试。 积极的学习态度: 学习过程中体会到克服困难的成就感,养成积极主动的学习习惯。 如何有效利用这套书? 我们建议家长朋友们,在孩子学习这套书时,扮演一个引导者和陪伴者的角色。 1. 先巩固,后拓展: 引导孩子先完成第一册的学习,确保课本知识掌握牢固。之后再逐步进入第二、三、四册的奥数思维训练和趣味拓展。 2. 鼓励独立思考: 当孩子遇到难题时,不要急于给出答案,而是引导他们自己思考,提供一些提示性的问题,让他们自己找到解决问题的方法。 3. 注重过程,而非结果: 鼓励孩子分享他们的思考过程,即使答案不完全正确,只要思考的方向是正确的,都应给予肯定和鼓励。 4. 亲子互动,快乐学习: 利用第四册中的趣味游戏和故事,与孩子一起进行亲子数学游戏,将学习融入到轻松愉快的亲子时光中。 5. 及时反馈与总结: 定期与孩子交流学习情况,及时发现孩子在学习中遇到的问题,并与老师沟通,共同帮助孩子成长。 致孩子们的寄语 亲爱的小朋友们,数学就像一把神奇的钥匙,能够打开通往智慧世界的大门。这套书将带你走进一个充满乐趣的数学世界,在这里,你会发现数字会唱歌,图形会跳舞,问题会变得像游戏一样有趣。勇敢地去探索吧,去发现每一个数字背后的秘密,去解开每一个图形中的奥秘,去尝试用你的小脑袋解决一个个挑战。每一次的思考,每一次的尝试,都会让你变得更聪明、更自信! 《从课本到奥数·一年级套装(第二版)(全四册)》,是为每一个渴望成长的孩子量身打造的礼物。我们相信,它将成为您孩子小学数学学习道路上最忠实的伙伴,最得力的助手,最闪耀的启明星。让我们一起,为孩子的未来,播下智慧的种子,浇灌成长的甘露!

用户评价

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我是一个非常注重孩子学习习惯培养的家长,而这套书在这方面做得非常出色。它不仅教授知识,更重要的是在培养孩子的学习兴趣和独立思考能力。书中的题目设计非常灵活,很多题目都需要孩子自己去观察、去分析,而不是简单地套用公式。例如,在解决一些应用题时,它会鼓励孩子画图来帮助理解,这对于一年级孩子来说是一个非常好的训练,能够帮助他们建立具象思维。而且,每章节后面都有一些拓展性的思考题,虽然难度不大,但能够很好地激发孩子的好奇心和求知欲。我个人非常喜欢它在数学概念讲解上所采用的“举一反三”的方式,它不会只给出一个例子,而是会通过不同的情境来展示同一个数学概念,让孩子能够更全面地理解。此外,书本的排版也非常舒适,留白恰当,文字大小适中,不会让孩子感到眼疲劳。这本书就像一位耐心细致的老师,一步一步地引领孩子走进数学的世界,让他们感受到数学的魅力。

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孩子拿到这套书之后,几乎是爱不释手,每天都会缠着我一起阅读。这本书最大的亮点在于它将抽象的数学概念变得具体可感。比如,在讲解数字时,它会用各种各样的小动物、水果来代表数字,让孩子在认识数字的同时,也认识了生活中的事物。在学习加减法时,它通过生动有趣的图画,例如“小兔子吃了3个萝卜,又吃了2个,一共吃了多少个?”这样的情境,让孩子在脑海中形成画面,从而理解加法的意义。让我惊喜的是,书中还包含了一些简单的逻辑推理题,这些题目能够锻炼孩子的分析能力和解决问题的能力。而且,它不像其他一些数学书那样,上来就讲一大堆公式,而是从最基础的概念入手,用最简单的方式来解释。书中的语言风格也非常贴近孩子,充满了童趣,很容易引起他们的共鸣。这套书不仅让孩子学到了知识,更重要的是,它培养了孩子对数学的兴趣,让他们觉得数学是一件有趣的事情,而不是一件难事。

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作为家长,我在给孩子选择学习材料时,总是希望能找到既有教育意义又不至于让孩子产生抵触心理的书籍。这套书恰好满足了我的需求。它在内容设计上非常注重趣味性和实践性。例如,在介绍图形时,它会引导孩子观察身边的物品,找出和书本上图形相似的物体,这能够很好地将数学知识与生活联系起来。在学习长度单位时,它会让孩子用自己的手、脚来测量,这种亲身体验的方式,能够让孩子对度量有更直观的认识。我尤其欣赏它在引导孩子进行数学思考方面所做的努力。很多题目都不是直接给出答案,而是通过一系列的小问题,引导孩子一步步地推理,最终得出答案。这种“授人以渔”的学习方式,对于孩子长远的学习发展非常有益。书中的插图风格非常可爱,能够吸引孩子的注意力,让他们愿意花时间去阅读和完成里面的练习。总而言之,这套书在激发孩子对数学的兴趣、培养他们的数学思维以及巩固基础知识方面,都做得非常出色。

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这本书的整体设计给我一种耳目一新的感觉,不同于市面上很多程式化的教辅书。它更像是一本充满探索乐趣的数学绘本。首先,它的纸质非常好,厚实有质感,印刷清晰,色彩还原度也很高,给孩子提供了一个良好的阅读体验。内容方面,它并非一味地堆砌知识点,而是注重引导孩子进行思考。比如,在讲解加减法时,它会引导孩子观察图画,自己数一数,然后再得出算式,让孩子主动参与到解题过程中,培养孩子的逻辑思维能力。让我印象深刻的是,书中有很多趣味性的数学游戏和挑战,这些游戏的设计巧妙地融入了数学知识,让孩子在玩乐中学习,大大激发了他们的学习积极性。而且,它还包含了一些简单的测量和空间概念的介绍,比如认识长短、大小,区分圆形、方形等,这些都是一年级孩子初次接触数学时非常重要的基础。整套书的编排逻辑清晰,过渡自然,既有知识的广度,也有深度的拓展,非常适合作为孩子小学阶段的数学启蒙读物。

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一本一年级数学启蒙读物,封面设计非常吸引孩子,色彩鲜艳,插图生动有趣,一下子就抓住了小朋友的注意力。内容编排很巧妙,从基础的数字认知、加减法运算,到简单的图形和时间概念,循序渐进,一点也不枯燥。我特别喜欢它将知识点融入到一个个小故事里,孩子在听故事的过程中不知不觉就掌握了数学概念,而不是死记硬背。每页的练习题都设计得很有创意,不是那种枯燥的填空题,而是结合实际生活场景,让孩子理解数学的用处。比如,通过数小动物、分糖果来练习加减法,通过认识钟表来学习时间。配套的练习册设计也很合理,难度适中,能够巩固课本上的知识。而且,书中的讲解语言非常通俗易懂,连我这个数学不太好的人都能轻松看懂,然后给孩子讲解。最重要的是,孩子自己也爱看,每天都会主动拿出来翻翻,有时候还会拉着我一起做题,这让我感到非常欣慰。这套书真的让数学变得有趣起来,也让孩子对数学产生了浓厚的兴趣。

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好的好的好的好的

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非常不错的教材,很适合孩子学习。

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此书真是超级好货,孩子做过以后进步很大。想择校的小朋友首选!难易程度适中!

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好评,京东自营图书非常好!

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发错了又给换了一套,全程上门服务,十分满意。

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解 释

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辅导孩子用书,她很喜欢数学,希望能循序渐进的启发孩子。

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老师推荐的,应该不错,就是我们知道的有点晚了。老师推荐的,应该不错,就是我们知道的有点晚了。老师推荐的,应该不错,就是我们知道的有点晚了。

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书不错,搞活动特价,就是包装太简陋。

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