儿童与自然日历：2018 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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薛晓源 编，胡运彪 编译 译

图书标签:

• 儿童读物
• 自然
• 科普
• 日历
• 2018
• 亲子
• 教育
• 益智
• 户外
• 生活

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100153812

版次：1

商品编码：12236991

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：精装

开本：32开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：760

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：儿童及普通大众读者

每日一张童画配一首童谣——拟人的活泼与科普的严谨相结合，用自然的丰盛滋养天真的心灵——让每一天的亲子时光寓教于乐，寓爱于美，再也不害怕来自萌娃们的十万个为什么了！

内容简介

《儿童与自然日历：2018》系根据M.T.罗斯（M.T. Ross，1881—1937）绘画，伊丽莎白·戈登（Elizabeth Gordon）配诗的一组外国精品儿童绘本为基础，制作的儿童与自然为主题的日历书，旨在通过精品日历的形式，每日一首童谣，一幅童画，一段物种知识，引导读者，尤其是儿童读者认识一个物种，收获一点新知。用自然的丰盛滋养天真的心灵，让每一天的亲子时光寓教于乐，寓爱于美。此外，编译者更对物种属性做出精确解释，成人读者也同样可以从日常所见中获取新知与乐趣。

作者简介

主编薛晓源，博士，中央编译局研究员，北京大学中国画法研究院兼职教授、中国人民大学艺术学院特聘教授、《中国书画》杂志专业委员会委员。主编《博物学经典译丛》《博物学经典丛书》《博物之旅丛书》等，计三十多种博物学著作。

本日历编译者为中科院动物学所博士后胡运彪。

本书绘画原作者罗斯是美国20世纪早期插画家、漫画家。是早期迪士尼漫画家之一，曾与美国漫画家奥特考特一起创作过《布朗小子》。1913年在美国25家报纸上连载Mamma's Angel Child，获得巨大成功。为The Flower Children, Butterfly Babies, Bird Children and Animal Children等图书画过插画。伊丽莎白·戈登（Elizabeth Gordon 1866—1922）美国作家、诗人，出版有Bird Children:The Little Playmates of the Flower Children、Mother Earth’s children：the frolics of the fruits and vegetables、Flower children：the little cousins of the field and garden。本书的画与诗即摘选、编译自上述作品。

内页插图

儿童与自然日历：2018 导读 这是一本献给所有热爱自然、渴望探索的孩子们的独特日记。 2018年的时光，如同一幅幅流动的画卷，在《儿童与自然日历：2018》中徐徐展开。本书并非简单的日期记录，而是一本充满生命力的指南，它邀请孩子们走出家门，用好奇的眼睛去发现、用灵巧的双手去触摸、用心灵去感受身边的自然世界。 全年365天的亲密伙伴 本书最大的特色在于它为孩子们提供了全年365天的每日灵感。每一天，都蕴含着与自然亲密接触的契机。从年初的严冬，到仲春的生机勃勃，再到盛夏的热烈，最后步入金秋的丰饶和冬日的静谧，《儿童与自然日历：2018》将带领孩子们循着自然的脉搏，体验四季的更迭与变化。 每日的奇遇与发现 打开《儿童与自然日历：2018》，你将看到，每一页不仅仅是日期，更是一个小小的窗口，通往一个充满惊喜的自然角落。 一月：凛冬的诗篇 1月1日： 新年的第一缕阳光洒落在冰封的池塘上，晶莹的冰花悄然绽放。孩子们可以观察冰的形态，思考水变成冰的过程，还可以尝试用温度计记录不同时间段的温度变化，感受冬季的寒冷。 1月5日： 寒风呼啸，但小鸟们依然在枝头跳跃。观察不同种类的鸟儿，了解它们在冬季如何觅食、如何躲避寒冷，可以尝试制作简易的喂鸟器，为它们提供一些食物。 1月15日： 雪花纷纷扬扬，大地披上银装。在雪地里留下自己的脚印，观察雪花的形状，还可以尝试堆雪人、打雪仗，体验雪带来的乐趣。 1月20日： 树木在严寒中休息，但它们的根系依然在土壤中默默生长。观察光秃秃的树枝，想象它们在春天发芽时的样子，了解植物的休眠期。 1月30日： 城市角落里，依然有顽强生长的小草。在公园里、在路边，寻找那些不畏严寒的绿色，感受生命的韧性。 二月：冬末的序曲 2月2日： 立春的脚步临近，空气中开始弥漫着一丝暖意。注意观察天空的云朵变化，感受季节的转折。 2月10日： 冰雪开始融化，溪流叮咚作响。聆听春天的声音，观察融水形成的溪流，了解水的循环。 2月14日： 情人节，不止是送花，也可以送一朵野花。在初春的原野上，寻找第一批绽放的野花，了解它们的名称和生长习性。 2月20日： 动物们也开始活跃起来。观察早出晚归的昆虫，了解它们如何度过冬天，又如何迎接春天。 2月28日： 观察家里的植物，有些已经开始萌发新芽。了解植物的生长规律，为它们提供适宜的生长环境。 三月：春的觉醒 3月3日： 雷锋日，也可以是“爱护自然日”。观察公园里的树木，清理枯叶和垃圾，为它们创造一个更美好的生长环境。 3月8日： 妇女节，大地回春，万物复苏。观察迎春花、桃花的绽放，感受春天的色彩。 3月15日： 农历惊蛰，雨水滋润万物。听着淅沥的雨声，感受春雨的滋润，观察雨水对植物生长的影响。 3月21日： 春分，昼夜时长均等。观察太阳的升起和落下，了解昼夜变化的原因。 3月30日： 郊游的好时节。带着家人朋友去户外，野餐、散步，尽情享受春天的气息。 四月：万紫千红 4月1日： 愚人节，也可以是“捉弄自然”的一天——用心地观察，你会发现很多有趣的自然现象，而不是被骗。 4月5日： 清明节，祭奠先人的同时，也别忘了扫墓周围的植物。观察不同种类的草本植物和木本植物。 4月15日： 观察小动物的巢穴，了解它们如何筑巢、如何抚育后代。 4月22日： 地球日，思考我们如何保护地球。可以和家人一起参加社区的环保活动，或者在家中进行垃圾分类。 4月30日： 聆听鸟儿的歌唱，模仿它们的叫声，与它们交流。 五月：百花争艳 5月1日： 劳动节，也别忘了劳动的人们——辛勤耕耘的农民，以及那些默默为我们创造美好家园的园丁。观察农田里的作物，了解它们的生长过程。 5月4日： 青年节，像年轻人一样充满活力，去探索未知，去感受生命。 5月10日： 观察蝴蝶的生命周期，从卵到幼虫，再到蛹，最后变成美丽的蝴蝶。 5月15日： 了解不同植物的果实，它们是如何从花朵变成饱满的果实的。 5月30日： 探索小溪的奥秘，观察生活在水中的小生物，如蝌蚪、小鱼等。 六月：夏的序章 6月1日： 儿童节，给自己一份礼物——一次深入大自然的探索。 6月10日： 观察萤火虫，了解它们为什么会发光，以及它们的栖息地。 6月15日： 记录夏日的天气变化，如阵雨、雷电，了解天气现象的形成。 6月21日： 夏至，一年中白天最长的一天。感受夏日的炎热，了解防暑降温的小知识。 6月30日： 聆听夏夜的虫鸣，辨认不同的虫叫声，感受夏夜的宁静。 七月：盛夏的狂想 7月1日： 暑假开始，是探索自然的绝佳时机。 7月7日： 小暑，高温天气开始。观察植物在高温下的生长状态，了解它们如何适应。 7月15日： 探索植物的叶子，观察它们的形状、大小、纹理，了解不同叶子的功能。 7月20日： 参观植物园或动物园，学习更多关于植物和动物的知识。 7月30日： 徒步旅行，在山林间穿梭，感受大自然的壮丽。 八月：夏末的余韵 8月7日： 大暑，一年中最热的时候。注意补充水分，了解夏季水果的营养价值。 8月10日： 收集落叶、树枝、石头等，用它们来创作艺术品。 8月15日： 观察候鸟的迁徙，了解它们为何要长途跋涉。 8月20日： 学习辨认星空，了解星座的名称和故事。 8月30日： 感受秋天的气息，虽然夏日炎炎，但一丝秋意已悄然来临。 九月：秋的序曲 9月1日： 开学季，将对自然的观察带入课堂，与同学们分享你的发现。 9月10日： 白露，天气转凉，早晚温差增大。注意保暖，观察植物叶子的颜色变化。 9月15日： 收集各种颜色的落叶，制作标本，了解秋天的色彩。 9月23日： 秋分，昼夜时长再次均等。感受秋高气爽，适合户外活动。 9月30日： 观察农作物成熟，如稻谷、玉米，了解丰收的喜悦。 十月：金秋的画卷 10月1日： 国庆节，可以策划一次家庭秋游，欣赏秋日美景。 10月8日： 寒露，露水增多，天气更冷。观察植物的变化，了解它们如何为过冬做准备。 10月15日： 收集坚果，如栗子、核桃，了解它们的营养价值和生长习性。 10月23日： 霜降，地面开始结霜。感受秋天的萧瑟，但也孕育着来年的生机。 10月30日： 聆听秋风的声音，感受它的轻柔与力量。 十一月：深秋的沉思 11月7日： 立冬，冬季的开始。观察动物的冬眠迹象，了解它们的过冬策略。 11月15日： 收集落花、枯叶，观察它们如何分解，成为滋养土壤的养分。 11月20日： 了解家庭能源的使用，尝试节约用电、用水，为环保出一份力。 11月22日： 小雪，北方开始下雪。观察雪的形态，感受冬季的宁静。 11月30日： 整理全年的自然观察日记，回顾一年的发现与成长。 十二月：冬的静谧 12月7日： 大雪，一年中雪量最大的节气。在安全的情况下，可以在雪地里进行一些活动。 12月15日： 观察家里的植物，了解它们在冬季如何保持生机。 12月21日： 冬至，一年中白天最短的一天。感受冬日的寒冷，为春节做准备。 12月25日： 圣诞节，也可以是“感恩自然节”。感谢大自然给予我们的一切。 12月31日： 告别2018，用全新的视角和期待迎接新的一年，继续探索自然的奥秘。 不仅仅是观察，更是实践 《儿童与自然日历：2018》不仅仅鼓励孩子们观察，更引导他们动手实践。在书中，你会找到各种各样的小建议，例如： 制作植物标本： 学习如何采集、压制和保存植物叶子、花朵，将大自然的色彩定格。 搭建小鸟喂食器： 在寒冷的冬季，为小鸟提供温暖的家和食物，体验付出与关爱。 观察昆虫的微观世界： 使用放大镜，探索蚂蚁的忙碌、瓢虫的纹路，发现身边的微小生命。 记录天气变化： 每天记录温度、湿度、风力、云朵等，制作属于自己的天气图。 绘制自然地图： 在家附近的公园、小区，绘制属于自己的自然地图，标注有趣的植物、动物踪迹。 创作自然艺术品： 利用捡拾的树枝、落叶、石头，进行拼贴、堆叠，发挥想象力，创作独一无二的艺术品。 学习辨认星空： 在晴朗的夜晚，仰望星空，学习识别星座，了解宇宙的浩瀚。 参与环保行动： 学习垃圾分类，参与植树活动，了解如何保护我们共同的家园。 培养孩子的观察力、创造力与独立思考能力 通过《儿童与自然日历：2018》的引导，孩子们将： 提升观察力： 学习用敏锐的眼睛去发现细节，从平凡中看到不凡。 激发好奇心： 对自然界中的万事万物产生浓厚的兴趣，主动去探究原因。 培养创造力： 在动手实践和艺术创作中，发挥无限的想象力。 增强动手能力： 通过各种小实验、小制作，锻炼手眼协调能力和解决问题的能力。 塑造独立思考能力： 鼓励孩子们自己去观察、去记录、去分析，形成自己的见解。 建立环保意识： 在亲近自然的过程中，深刻体会到保护自然的重要性，从小树立环保理念。 促进身心健康： 鼓励孩子们走到户外，享受阳光、空气和运动，远离电子产品，拥有健康的体魄和积极的心态。 送给孩子最好的礼物 《儿童与自然日历：2018》不仅仅是一本书，更是一份承诺，一份对孩子未来成长的礼物。它将陪伴孩子度过2018年的每一天，让他们在探索自然的旅程中，收获知识、快乐与成长。无论是在繁华的都市，还是在宁静的乡村，这本书都能点燃孩子对自然的热情，让他们成为一个热爱生命、懂得感恩、富有责任感的小小探索家。 这是一次关于生命、关于季节、关于我们与这个星球之间联系的奇妙旅程。 翻开《儿童与自然日历：2018》，让孩子们的2018年，因为自然而更加精彩！

评分☆☆☆☆☆

第四篇 我是一位退居二线的退休工程师，现在最大的乐趣就是侍弄我的小院子，并和我的孙女一起探索那些我年轻时因为忙碌而错过的自然细节。这本书，于我而言，更像是一本“记忆唤醒器”和“知识梳理册”。虽然我自诩对自然常识有所了解，但这本书提供的新颖视角和现代生态学的解读，依然让我耳目一新。比如，它对昆虫生命周期的描述，不再是教科书式的罗列，而是结合了当下的气候异常，探讨了物种迁徙路径的变化，这使得原本静态的知识变得鲜活和紧迫。我孙女最喜欢每周一次的“自然寻宝游戏”，书里会给出一些模糊的线索，比如“寻找三种不同深度的绿色”，然后我们一起在院子里翻箱倒柜地寻找。这个过程极大地锻炼了她的专注力和对细节的辨识能力。对我来说，这本书最大的价值在于，它提供了一种高质量的“陪伴脚本”。我不再需要绞尽脑汁去想今天该教她什么，而是可以轻松地跟随书中的节奏，共享一段宁静而富有成效的户外时光。

评分☆☆☆☆☆

第一篇 这本书简直是为我那好动又充满好奇心的宝贝量身定做的“探险指南”！我是在去年秋天偶然在一家独立书店发现它的，当时就被它那种质朴又充满生机的封面设计吸引住了。我女儿，我们叫她小芽，从小就对泥土、虫子和天空有着近乎狂热的兴趣，但我们这种城市里的家长，常常有心无力，不知道该如何系统地引导她去观察和感受季节的变迁。这本书巧妙地解决了这个问题。它不是那种枯燥的科普读物，而是像一位经验丰富的老园丁在耳边轻声细语，告诉你“今天，去看看那棵老橡树的叶子是不是开始变色了？”或者“明天清晨，留意一下窗外的鸟鸣声是不是多了一份悠扬的催促？”我特别喜欢它那种鼓励动手实践的语气，比如建议孩子们去收集不同纹理的树皮、记录雨滴落在水洼里的涟漪扩散速度。我们家的小阳台，在遵循这本书的指引后，现在俨然成了一个微缩的生态园，春天播下的那些小小的种子，如今已经成了小芽骄傲的“劳动成果”。这本书真正做到了让孩子“走出书本，走进自然”，那种亲手触摸、亲眼见证的震撼和喜悦，是任何电子屏幕都无法替代的。它不是一本告诉你“是什么”的书，而是引导你思考“为什么会这样”的书。

评分☆☆☆☆☆

第三篇 作为一位小学低年级的老师，我一直在寻找能够有效连接课堂知识与学生户外实践的桥梁。我购买了许多自然教育相关的书籍，但大多要么过于学术化，要么就是面向更低龄的幼儿。这本《儿童与自然日历》的出现，简直是教科书级别的“及时雨”。它的结构设计非常聪明，它将复杂的自然现象分解成了适合学龄儿童理解和操作的每日小任务，但这些任务的背后，却蕴含着深刻的科学原理。例如，书中关于记录霜冻形成和融化的那一周的描述，不仅引导孩子们观察了水的形态变化，还自然地引入了温度和气压的概念。我惊喜地发现，当我把书中的某个观察点作为课后作业布置下去后，孩子们带回来的观察记录和照片的质量明显提高了。他们不再是敷衍地写下“今天天气很好”，而是开始描述云的种类、空气中湿度的变化，甚至讨论起不同植物在光照下的生长差异。这本书极大地激发了孩子们提问的欲望，从“这是什么”进化到了“它是如何工作的”和“我们能做些什么”。对于教育工作者来说，它提供了一个现成、可靠且充满乐趣的实践工具库。

评分☆☆☆☆☆

第五篇 初拿到这本书时，我注意到它的纸张质量非常好，有一种天然的、略带粗粝的触感，这种材质的选择本身就呼应了书的主题——回归本真。我是一名自由职业的插画师，常常需要寻找灵感，也深受“创意枯竭”的困扰。这本《儿童与自然日历》提供了一种非常规的灵感汲取方式。它不仅仅关注宏大的自然景观，反而将焦点集中在那些常常被我们忽略的微小奇观上：苔藓的纹理、枯叶背面的真菌生长、清晨蜘蛛网上悬挂的水珠折射出的光影。这些细微之处，都被作者用一种近乎诗意的语言描摹出来。我发现，当我不再强迫自己去“画出”什么，而是仅仅按照书中的提示，花半小时观察一片叶子的边缘，我的创作思路就会被奇妙地打开。这种通过对自然的深度观察来重塑自身感官体验的过程，是任何艺术课程都无法替代的。这本书不仅是给孩子的，它更像是一剂给成年人紧绷神经的“自然解压剂”，它教我们重新学习如何“看”世界，而不是仅仅“扫视”世界。

评分☆☆☆☆☆

第二篇 坦白说，我一开始对这种主题的书是抱持着一种怀疑态度的。总觉得“日历”类的书籍难免落入流水账的窠臼，内容要么太泛泛而谈，要么就是一些人云亦云的陈旧知识。然而，这本小册子彻底颠覆了我的看法。它的妙处在于其精妙的节奏感和人文关怀。它没有强迫你在每一个日子都必须完成一项宏大的自然任务，而是提供了丰富多样的“观察点”和“思考切口”。有时候，它会让你停下来，只是静静地观察一个日落的色彩过渡；有时候，它又会鼓励你尝试制作一个简单的自然艺术品，比如用收集到的羽毛和石头拼贴一幅画。更让我欣赏的是，作者在字里行间流露出对现代生活节奏的一种温柔抵抗。在这个一切追求效率的时代，它提醒我们，慢下来，去倾听风的声音，去感受泥土的温度，本身就是一种极度奢侈和必要的精神滋养。这本书的排版和插图也极为出色，那种手绘的质感和留白的处理，让人在阅读时心绪能得到极大的舒展。这更像是一本“生活美学指南”，而非单纯的自然教育读本。

评分☆☆☆☆☆

通过日历的形式让孩子每天都可以学习一点有关大自然的知识，这样的编排和形式非常的好，今年开始，以后每一年都会购买。

评分☆☆☆☆☆

内容丰富详实有趣，适合小朋友。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢的书籍，值得购买

评分☆☆☆☆☆

很棒的一本儿童日历！物有所值！值得拥有！！！

评分☆☆☆☆☆

精致的好书

评分☆☆☆☆☆

好东西，给孩子买的，孩子也非常喜欢！还给家里的亲戚也买了一本！

评分☆☆☆☆☆

好，货质量还可以好，京东送货快。年货节便宜了不少。

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