培养聪明孩子的训练丛书：数学思维学具！图形训练 天才篇 [6-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 坪田耕三 著，杨晓红 译

图书标签:

• 数学思维
• 图形认知
• 学具
• 益智玩具
• 儿童教育
• 6-12岁
• 天才训练
• 思维训练
• 启蒙教育
• 亲子互动

出版社： 浙江人民美术出版社

ISBN：9787534040498

版次：1

商品编码：12280280

包装：平装

丛书名： 培养聪明孩子的训练丛书

开本：大16开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：80

字数：12000

正文语种：中文简体

编辑推荐

适读人群 ：6-12岁
本书引进自日本学研社，用双俄罗斯方块、潘塔贡拼块、折纸等思考数学的工具将复杂形状简化、分解，培养孩子的图感。在移动学具游戏的过程中，完成问题中的目标形状，让孩子学会边动手边动脑的学习习惯。

内容简介

1,要想做到在脑中勾勒图形，首先需要用手触摸学具。拼图的过程就是移动、翻转、旋转学具等操作的重复。有时需要孩子停下来思考或者进行各种错误的尝试。2，在移动学具游戏的过程中，形状自然而然地印入大脑。形状的旋转、放大、缩小使大脑记忆各种各样的形象。在这样的反复练习过程中，即便孩子眼前没有学具，大脑也能快速浮现出形状。3，入学考试中出现的图形问题，可以通过旋转、分解已知形状从而得出正确答案。像这样，如果能在大脑里分解出其他形状，那么图形问题的解答就变得轻而易举。

作者简介

作者坪田耕三毕业于日本青山学院大学文学系教育学专业。曾任日本筑波大学附属小学副校长，现为日本筑波大学教授。他不仅是日本新版教科书《数学》的主编，而且曾荣获被称为日本国内较高教育奖的“第32届读卖教育奖”，是日本数学界教育泰斗。

内页插图

目录

1.用双俄罗斯方块拼出各种形状吧！2.用潘塔贡拼块拼出各种形状吧！ 3.用折纸剪出各种形状吧！

精彩书摘

问题的训练方法：1.想象图形的切分线→拥有形状洞察力。2.移动、翻转学具→锻炼“对称”、“旋转”的感觉。3.用学具拼出相同形状→培养“相同”、“相似”的感觉。

前言/序言

数学是一个抽象的、充满逻辑的世界。初高中的数学学习属于“用脑袋思维”，只要有纸有笔就可以按部就班地进行。但小学数学，有必要学会在脑中描画具体形象。那么怎么才能做到在脑中浮现“具体的形象”呢？那就需要使用具体的工具，即学具。本书使用到的数学思维学具是双俄罗斯方块、潘塔贡拼块、折纸，这些都是孩子从小接触，耳熟能详的学具，便于孩子更快速进入学习状态。本书是培养孩子“简化、分解复杂图形能力”的提高篇。经过了“启智篇”的挑战后，通过本书能使孩子体会到图形的有趣之处。

好的，下面是一份关于一本假设的、与《培养聪明孩子的训练丛书：数学思维学具！图形训练 天才篇 [6-12岁]》内容不相关的图书简介。 --- 图书名称：穿越迷雾的蒸汽之心：维多利亚时代的机械奇想与探险 内容简介： 本书带领读者深入一个充满黄铜、齿轮与蒸汽的平行宇宙。这不是一个简单的历史回顾，而是一场感官的盛宴，重现了十九世纪中叶，一个科技与神秘交织的黄金时代。我们聚焦于那些在雾气弥漫的伦敦街头、在偏远的苏格兰高地工厂，以及在广袤无垠的印度殖民地深处，默默推动历史车轮的“机械先驱者”及其背后的奇妙发明。 第一部：伦敦的齿轮之城 故事始于1851年的“万国工业博览会”。在水晶宫的穹顶之下，各国展示着各自的工业奇迹。然而，真正的革命者往往隐藏在阴影之中。本书细致描绘了蒸汽驱动的城市生活：从早期的有轨电车系统，到为贵族量身定制的复杂自动锁具，再到街头巷尾那些能够自动演算简易代数的机械计算器。 我们重点介绍了“莱纳德·福克斯”，一位隐居的钟表匠。他并非科班出身，却凭借对黄铜和发条的直觉性理解，制造出了一个震惊上流社会的“自走式私人秘书”——一台能记录备忘录、预测天气，甚至根据主人的心率调节室内温度的复杂装置。书中详尽剖析了福克斯的设计蓝图，解释了当时材料科学的局限性如何激发了创作者们用更精巧的机械结构来弥补动力和精度的不足。我们探讨了这一时期的“过度工程化”美学：为什么一个简单的时钟，非要配上二十个不必要的、但极具观赏性的游走小人？这不仅仅是技术，更是一种社会地位的象征。 第二部：异域的探险与未知的动力源 随着工业革命的版图扩张，蒸汽动力不再仅仅服务于城市的基础建设，它成为了探索和征服的工具。本书将镜头转向了维多利亚时代的全球探险热潮。 我们深入亚马逊雨林，追随植物学家兼机械工程师伊莎贝尔·莫里斯的脚步。她试图利用蒸汽技术来克服热带环境的恶劣条件。莫里斯设计的“沼泽穿梭者”——一种装有巨大螺旋桨和独立平衡系统的六轮步行载具，成为了书中浓墨重彩的一笔。我们不仅记录了它在考察中的实际表现（以及多次灾难性的故障），更重要的是，分析了她如何巧妙地利用当地可获取的生物燃料（如高淀粉含量的根茎）来驱动她的实验性蒸汽机。这部分内容挑战了传统观念中“蒸汽只依赖于煤炭”的设定。 在东方，探险家们则面临着完全不同的挑战。本书描述了一支由英国皇家学会资助的探险队，他们前往青藏高原，试图利用一种新型的“高压轻质蒸汽反应堆”为探险队提供稳定的电力和暖气。书中记录了他们在极端低温和稀薄空气下，如何与当地的牧民群体交流，以及他们如何为了获取一种特殊的耐低温合金，不得不与一个古老的铸造家族进行一场“技术交换”而非单纯的购买。 第三部：幽灵般的技艺与哲学的碰撞 维多利亚时代对于“机械化”的热情，也催生了对人类自身存在的深刻反思。本书的第三部分探讨了“机械人偶”和“自动写作机器”在当时文化中的地位。 这些装置不仅仅是玩具，它们被视为对上帝造物权的模仿。我们研究了那些试图通过复杂的凸轮和杠杆系统，模仿人类情感表达的机械装置。例如，一个著名的自动演奏钢琴，它声称能够根据听众的呼吸频率来调整演奏的强弱和速度。虽然这在现代看来是基于简单的反馈回路，但在当时，它引发了关于“灵魂”是否可以被机械化的激烈辩论。 此外，我们详细介绍了一位名叫“奥古斯都·斯通”的工程师。他坚信，真正的动力并非来自燃烧，而是来自“环境能量的共振”。他的毕生精力都投入到制造一个无需燃料、仅通过捕捉建筑结构震动、甚至是人类心跳微小能量脉冲的永动机上。虽然他的发明从未实现，但他留下的那些关于“结构谐振”和“微小能量捕捉”的理论草稿，为后世的无线电力传输和声学工程埋下了伏笔。 结语：未竟的梦想 《穿越迷雾的蒸汽之心》的最终目的，是展现一个充满无限可能性的时代。它并非歌颂技术本身，而是赞美在资源匮乏、认知有限的环境下，人类如何运用想象力、坚韧的毅力和对未知的好奇心，将笨重的黄铜和冰冷的钢铁，塑造成承载梦想的翅膀。这些蒸汽时代的“天才”们，他们的许多设想最终被电力和内燃机所取代，但他们解决问题的独特视角和对机械美学的追求，至今仍值得我们驻足深思。 ---

评分☆☆☆☆☆

对于我们这种双职工家庭来说，辅导孩子功课的时间非常有限，我们迫切需要的是那种能够激发孩子主动学习兴趣、且效果立竿见影的材料。这套丛书的图形训练部分完美地满足了我们的需求。它的每一页都像是一个小小的任务，孩子自己就能上手，不需要家长全程陪同讲解。我家女儿特别喜欢那些需要用到尺子和圆规的“小小建筑师”环节，她会自己动手测量和绘制，把数学从书本上抽象的概念转化成了可以触摸、可以感知的实体操作。这不仅提升了她的动手能力，也让她对几何的精确性有了直观的认识。我们发现，自从开始做这个图形训练后，她在学校的几何单元测试中，那些需要空间想象的题目正确率明显提高。这本书的价值在于，它把枯燥的数学技能训练，转化成了一种带有探索乐趣的“智力游戏”，让学习过程本身变得有回报。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买过不少号称“天才培养”的教辅书，大多都是徒有其表，内容空泛，或者就是把小学一年级的知识点用花哨的包装重新卖一遍。但这次购买的这套系列中的图形训练篇，让我眼前一亮。它真正做到了将“训练”二字落到实处。我儿子今年十岁，正处于抽象思维快速发展的阶段，他对那些静态的图画已经感到满足不了，他需要挑战。这本书里的许多挑战题，比如要求孩子在给定的平面图形中找出隐藏的特定图案数量，或者要求他们想象一个折叠后的立体图形的展开图，这些都极大地锻炼了他提取信息和逻辑推理的能力。我最喜欢的地方在于它的反馈机制——虽然没有详细的步骤解析，但它提供了解题的关键思路点拨，促使孩子自己去“顿悟”，而不是被动接受答案。这种自我探索的过程，对建立自信心和解决复杂问题的能力至关重要。

评分☆☆☆☆☆

我是一位退休教师，教龄三十多年，深知传统教学方法在激发孩子内在学习动力方面的局限性。当我翻阅这本关于图形训练的书籍时，我被它所蕴含的先进的儿童认知心理学原理所折服。它没有陷入繁琐的公式堆砌，而是专注于培养孩子最核心的“数学思维”，尤其是空间想象力。书中大量的折纸、剪影匹配以及三视图的分解与重构练习，直击小学阶段图形认知发展的关键瓶颈。我特意观察了我邻居家那个对空间几何特别头疼的孩子，用了这本书配套的某些小练习后，他描述立体图形的能力有了显著提升。这说明编写者对不同年龄段孩子的认知发展阶段把握得极其精准。更难得的是，这本书的题目设计充满了开放性，同一个图形，可以从不同角度去思考和解答，鼓励了孩子发散性思维的发展，这比死记硬背标准答案要宝贵得多。对于希望孩子未来在工程、设计或纯粹数学领域有更好发展的家长来说，这本书无疑是打下了坚实的地基。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我们家那个对数字和空间充满好奇的小家伙量身定做的！我女儿现在小学二年级，平时对那些枯燥的数学练习题总是提不起兴趣，但自从我们买了这套丛书，她的学习状态简直是天翻地覆。首先，这本书的排版设计就非常吸引人，色彩鲜明，插图生动活泼，完全没有那种传统教辅书的沉闷感。我尤其欣赏它巧妙地将看似复杂的数学概念融入到各种有趣的游戏和谜题中。比如，它不是直接告诉你什么是对称性，而是设计了一个“镜子迷宫”的环节，需要孩子通过观察和动手操作来找出对称的图形。这种“玩中学”的方式，让她在不知不觉中就掌握了知识点。而且，我发现这本书的难度梯度设计得非常科学，从基础的形状识别，到后面稍微复杂的空间想象和逻辑推理，每一步都稳扎稳打，不会让孩子因为太难而产生挫败感。我们家现在已经开始挑战里面的“图形拼图挑战”，每天都要比一比谁拼得更快，这极大地激发了她的学习内驱力。真的，作为家长，我太推荐这种能真正让孩子爱上数学的启蒙读物了。

评分☆☆☆☆☆

我是一位比较注重培养孩子批判性思维和系统性学习习惯的家长，所以我对教材的选择非常挑剔。这本图形训练的书籍，其编排逻辑非常清晰，它循序渐进地引导孩子从二维图形的识别，过渡到三维空间的理解，并且在不同的章节中穿插了大量的历史上的经典几何谜题的简化版本。例如，书中关于“镶嵌与平铺”的单元，不仅展示了美丽的图案，还巧妙地引入了欧几里得几何的基本概念，让孩子在欣赏美的同时，也接触到了严谨的数学思维体系。更让我欣赏的是，它鼓励孩子记录自己的思考过程，而不是直接写答案，这对于培养严谨的科学态度至关重要。对于我们希望孩子未来不仅仅是会做题，而是真正懂得“为什么”的家长来说，这本书提供了一个非常优质的工具，帮助他们在潜移默化中建立起对图形世界深层次的理解和热爱。

评分☆☆☆☆☆

送给朋友孩子的，说是很喜欢呢，爱不释手，哈哈

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确实很好玩，可以锻炼下宝宝的思维，好评………………………………………………………

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活动购买划算

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包装不好，老问题了，有待改进

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价格合适，送货上门很方便，京东值得信赖。多搞活动哦

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很好

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喜欢京东的服务，多多搞活动，423再来剁手！快递小哥的服务也是棒棒哒?

评分☆☆☆☆☆

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