模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張鵬，李淑萍，王燕 編

圖書標籤:

• 模擬電子技術
• 電子技術
• 高等職業教育
• 電類課程
• 教材
• 新形態一體化
• 電路分析
• 電子電路
• 模擬電路
• 職業教育

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040468694

版次：1

商品編碼：12327804

包裝：平裝

叢書名： 高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材

開本：16開

齣版時間：2018-02-01

用紙：膠版紙

頁數：195

字數：340000

正文語種：中文

內容簡介

　　《模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材》是高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材·經典係列。
　　為瞭學習者能夠快速且有效地掌握核心知識和技能，也方便教師采用更有效的傳統方式教學，或者更新穎的“綫上綫下”翻轉課堂教學模式，《模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材》配有43個微課、56個動畫、10個擴充實驗視頻，已在智慧職教平颱（www.icve.com.cn）上綫，學習者可登錄網站進行學習，也可通過掃描書中的二維碼觀看微課、視頻。此外，《模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材》還為教師提供瞭其他數字化課程教學資源，包括課程標準、試捲及參考答案、電子課件（PPT）、仿真源程序、習題參考答案等，資源具體下載和獲取方式請見“智慧職教服務指南”。
　　《模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材》采用“教學導航—任務描述—知識儲備—任務實施—拓展知識—單元小結—單元習題”的框架結構，將模擬電子技術的理論知識融入22個操作任務中。
　　《模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材》共10個單元，內容涵蓋瞭常用的半導體器件、基本放大電路、多級放大電路、集成運算放大電路、放大電路頻率響應、放大電路中的反饋、信號的運算和處理、波形發生電路、功率放大電路及直流穩壓電源電路等知識。
　　《模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材》內容簡明扼要、深入淺齣、通俗易懂、便於自學，同時注重學生實際應用能力的培養。
　　《模擬電子技術/高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材》可作為高等職業院校電子、電氣、通信等電類專業和其他相近專業的教科書或教學參考書，尤其適閤以培養應用型人纔為目標的高校教師選用，也可作為其他相關專業的工程技術人員和廣大科技工作者的參考用書。

內頁插圖

目錄

單元1 常用的半導體器件
教學導航
知識點-任務關係圖
任務描述
知識儲備
1．1 半導體基礎知識
1．1．1 半導體的概念
1．1．2 本徵半導體
1．1．3 雜質半導體
1．1．4 PN結的形成
1．1．5 PN結的伏安特性
1．1．6 PN結的電容效應
1．2 半導體二極管
1．2．1 二極管的常見結構
1．2．2 二極管的伏安特性
1．2．3 二極管的主要參數
1．2．4 二極管的等效電路
1．2．5 幾種特殊類型的二極管
1．2．6 二極管引腳極性的判斷
1．3 雙極型晶體管
1．3．1 晶體管的結構及類型
1．3．2 晶體管的工作原理
1．3．3 晶體管的輸入和輸齣特性
1．3．4 晶體管的主要參數
1．3．5 光電晶體管
1．3．6 晶體管類型及引腳極性的判斷
任務實施
任務1：驗證二極管的單嚮導電性
任務2：測量二極管的伏安特性
任務3：體會晶體管的電流放大作用
任務4：繪製晶體管的輸入和輸齣特性麯綫
拓展知識
1．4 其他半導體器件
1．4．1 場效應管
1．4．2 單結晶體管
1．4．3 晶閘管
單元小結
單元習題

單元2 基本放大電路
教學導航
知識點-任務關係圖
任務描述
知識儲備
2．1 放大電路的基本概念及性能指標
2．1．1 放大的概念
2．1．2 放大電路的性能指標
2．2 基本共射放大電路
2．2．1 基本共射放大電路的組成及各元件作用
2．2．2 靜態工作點的作用
2．2．3 靜態工作點的穩定措施
2．2．4 放大電路的波形分析
2．2．5 放大電路的組成原則
2．3 放大電路的分析方法
2．3．1 直流通路與交流通路
2．3．2 圖解法
2．3．3 等效電路法
2．4 基本共集和基本共基放大電路
2．4．1 基本共集放大電路
2．4．2 基本共基放大電路
2．4．3 3種晶體管放大電路的性能比較
2．5 復閤管放大電路
任務實施
……

單元3 多級放大電路
單元4 集成運算放大電路
單元5 放大電路頻率響應
單元6 放大電路中的反饋
單元7 信號的運算和處理
單元8 波形發生電路
單元9 功率放大電路
單元10 直流穩壓電源電路

參考文獻

前言/序言

　　本書根據教育部製定的高等職業教育培養目標和規定的有關文件精神及電子技術課程教學的基本要求，並結閤現代電子技術係列課程的建設實際編寫。編者在編寫過程中既考慮到要使學生獲得必要的模擬電子技術基礎知識和基本技能，也充分考慮到高職學生的實際情況，全麵貫徹。理論以夠用為度，加強應用，提高分析和解決實際問題能力“的原則。
　　本書的編寫思路如下：
　　1.注重理論與工程實踐相結閤，重在會用。各單元列舉大量應用實例，以加深學生對各個單元電路功能的理解。以應用實例引導教與學，原理知識與實例應用緊密結閤，體現教、學、做統一的教學思路。
　　2.講授內容與習題融為一體。每單元習題中設置填空、選擇、判斷以及思考題與計算題，以幫助學生總結所學內容，拓寬思路，提高分析問題和解決問題的能力。
　　3.強調課程體係的針對性。根據高職高專的培養規格，理論上以”為後續課程打下基礎，夠用“為度，注重應用能力的培養。
　　本書各單元首頁給齣本單元的主要內容、重點和考試要點、教學環境以及學時建議。全書總學時為64學時，具體安排如下錶所示。
　　本書由張鵬擔任主編，李淑萍、王燕擔任副主編。其中，李淑萍完成瞭單元7的編寫；王燕完成瞭單元8的編寫；張鵬完成瞭其餘單元的編寫。
　　本書非常適閤作為高職高專院校機電、電氣、電子、通信專業的”模擬電子技術“課程的教材。
　　由於編者水平有限，書中不妥和錯誤之處懇請讀者批評指正，以便修訂，使之成為日臻完善的高職高專教材。

電子技術的世界：從原理到應用 在科技飛速發展的今天，電子技術已滲透到我們生活的方方麵麵，從智能手機到衛星通信，從醫療設備到工業自動化，無不閃耀著電子技術的智慧之光。要深入理解這個精彩的世界，掌握其核心知識與技能，一本內容詳實、結構清晰的教材至關重要。本書正是為緻力於探索電子技術奧秘的讀者量身打造，旨在係統性地構建堅實的理論基礎，並與時俱進地展現現代電子技術的最新發展與實際應用。 本書內容涵蓋瞭電子技術領域的核心概念與關鍵技術，力求做到深入淺齣，循序漸進。我們從最基礎的電子元器件入手，詳細剖析瞭各種半導體器件的特性、工作原理以及在電路中的作用。這包括但不限於二極管的單嚮導電性、晶體管的放大與開關特性，以及更為復雜的集成電路。通過對這些基本單元的深刻理解，讀者將能夠為後續更復雜的電路分析和設計打下堅實的基礎。 在掌握瞭基本元器件之後，本書將進一步引導讀者進入模擬電路的世界。模擬電路是電子係統中最基礎也是最重要的組成部分之一，它負責處理連續變化的信號。我們將係統地介紹各種模擬電路的類型，如放大電路、振蕩電路、濾波器電路以及電源電路等。對於每一種電路，我們都會從其基本原理齣發，深入探討其結構、工作狀態、性能指標以及設計方法。例如，在放大電路部分，我們會詳細講解不同類型的放大電路（如單級放大、多級放大、差動放大等）的電路組態、增益、帶寬、輸入輸齣阻抗等關鍵參數，並分析其在不同應用場景下的優缺點。在振蕩電路部分，我們會介紹不同振蕩器（如RC振蕩器、LC振蕩器、晶體振蕩器等）的産生原理、穩定性分析以及頻率選擇機製。對於濾波器電路，我們將重點講解低通、高通、帶通和帶阻濾波器的設計原理、階數選擇以及幅度頻率特性和相頻特性的分析。電源電路部分則會涵蓋穩壓、濾波、整流等關鍵環節，為各種電子設備提供穩定可靠的電力供應。 除瞭傳統的模擬電路，本書也高度關注現代電子技術發展中不可或缺的數字電路部分。數字電路以離散的0和1來錶示信息，構成瞭現代計算和信息處理的基礎。本書將係統介紹數字電路的基本邏輯門（與、或、非、異或等）、組閤邏輯電路（如編碼器、譯碼器、多路選擇器、數據分配器等）和時序邏輯電路（如觸發器、寄存器、計數器、移位寄存器等）。我們將深入分析這些電路的工作原理，講解如何利用卡諾圖、布爾代數等方法進行邏輯化簡和電路設計，並介紹一些常用的數字集成電路芯片及其應用。此外，我們還將探討脈衝信號的産生和整形，以及數字電路在邏輯控製、數據存儲和信息傳輸等方麵的作用。 隨著電子技術的不斷進步，集成電路（IC）已成為現代電子係統的核心。本書將對集成電路的結構、製造工藝以及常見的集成電路芯片進行介紹。我們會深入講解運算放大器（Op-amp）作為集成電路的經典代錶，其內部結構、各種工作模式（如同相放大、反相放大、電壓跟隨器、積分器、微分器等）以及在實際電路設計中的應用。同時，也會介紹其他重要的集成電路，如定時器（如NE555）、數據轉換器（ADC/DAC）等，並分析它們在信號采集、處理和輸齣中的關鍵作用。 理解電子電路的設計與分析方法是掌握電子技術的關鍵。本書將係統地介紹電路分析的基本方法，包括節點分析法、網孔分析法、疊加定理、戴維南定理和諾頓定理等。這些方法將幫助讀者能夠準確地計算電路中的電壓、電流和功率。在電路設計方麵，本書將引導讀者學習如何根據技術指標和功能需求，閤理選擇元器件、搭建電路並進行參數優化。我們將通過大量的實例，展示如何將理論知識應用於實際的電路設計，例如如何設計一個具有特定增益和帶寬的放大電路，如何設計一個穩定可靠的振蕩器，或者如何構建一個滿足特定邏輯功能的數字電路。 此外，為瞭使讀者能夠更好地理解電子技術的實際應用，本書還將介紹一些重要的電子係統及其工作原理。這包括但不限於各種傳感器及其信號調理電路，通信係統中常用的調製解調技術，以及控製係統中常見的反饋控製原理。這些內容將幫助讀者將所學的電路知識與更廣泛的工程應用聯係起來，拓寬其視野。 在學習過程中，實踐操作是不可或缺的一環。本書將提供大量的實驗項目和設計案例，鼓勵讀者動手實踐，將理論知識轉化為實際技能。這些實驗項目將涵蓋從基礎元器件的測試到復雜模擬和數字電路的搭建與調試，旨在幫助讀者熟悉實驗儀器（如示波器、信號發生器、萬用錶等）的使用，掌握電路的焊接、測試和故障排除方法。通過實際動手，讀者將能夠更深刻地理解電路的工作原理，並培養解決工程問題的能力。 本書還特彆注重培養讀者的創新精神和解決實際問題的能力。我們將引導讀者思考如何根據實際需求，對現有電路進行改進和優化，或者如何利用電子技術解決新的工程挑戰。通過對前沿電子技術的介紹和對未來發展趨勢的探討，本書旨在激發讀者的學習興趣，鼓勵他們不斷探索和創新。 總而言之，本書旨在為廣大讀者提供一個全麵、係統、深入的電子技術學習平颱。無論您是電子工程專業的學生，還是對電子技術充滿好奇的業餘愛好者，亦或是希望提升自身專業技能的在職工程師，本書都將是您寶貴的學習夥伴。通過係統學習本書內容，並積極參與實踐，您將能夠掌握紮實的電子技術理論基礎，具備獨立分析和設計電子電路的能力，從而在電子技術這一充滿活力和機遇的領域中，開啓精彩的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得模擬電路這門課是所有電子類課程中最具挑戰性的，也是最能體現工程師“功底”的學科之一。市麵上相關的書籍浩如煙海，但真正能夠讓我讀懂、並且能夠靈活運用的卻寥寥無幾。我當初選擇這本書，很大程度上是聽取瞭學長學姐的推薦，他們說這本書的講解方式很獨特，能夠化繁為簡，讓原本晦澀難懂的概念變得豁然開朗。我比較看重教材的邏輯性和嚴謹性，希望它能夠循序漸進地引導讀者，從最基本的元器件模型，到復雜的電路係統，都能有清晰的脈絡。我也希望書中能有一些“點睛之筆”，能夠揭示一些隱藏在看似復雜計算背後的深刻原理，讓我不僅僅是“知其然”，更能“知其所以然”。我個人比較喜歡那種能夠引發思考的題目和練習，而不是簡單的套用公式。如果這本書能夠提供一些具有啓發性的問題，鼓勵讀者自己去探索和發現，那就更好瞭。畢竟，學習電子技術，最終還是要靠自己動手去實踐，去解決實際問題。

評分☆☆☆☆☆

作為一個電子信息工程專業的學生，模擬電子技術是我學習生涯中的一道“坎”。我嘗試過不同的教材，但總覺得要麼過於理論化，要麼不夠深入，學完之後感覺像是“紙上談兵”，真正遇到實際問題時，卻無從下手。這本書的名字“高等職業教育電類課程新形態一體化規劃教材”讓我眼前一亮，尤其是“新形態”和“一體化”這兩個詞，讓我對其教學模式和內容設置産生瞭濃厚的興趣。我希望這本書能夠真正做到理論與實踐的緊密結閤，提供豐富的工程案例和實驗指導，幫助我理解那些抽象的電路原理在實際應用中的意義。我非常看重教材的圖示和例題，希望它們能夠清晰、準確，並且能夠有效地引導我理解復雜的電路。我也希望這本書能夠激發我的學習興趣，讓我不再覺得模擬電子是一門枯燥乏味的課程，而是能夠讓我看到電子世界的精妙和工程師的創造力。

評分☆☆☆☆☆

我是一個在校的電氣工程及其自動化專業的學生，平時也接觸不少與模擬電子相關的課程，但總感覺現有的教材在深度和廣度上，似乎有些跟不上時代的步伐，尤其是麵對日益復雜的電子係統和層齣不窮的新技術。我選擇這本書，是因為它宣稱“新形態一體化規劃”，這讓我對它在內容編排和教學方法上有所期待。我希望這本書不僅僅是停留在對經典模擬電路的講解，更能融入一些現代的觀點和技術，比如如何在高頻、低功耗、高精度等領域設計模擬電路，如何與數字電路協同工作，以及一些前沿的模擬集成電路設計理念。我特彆關注“一體化”的說法，這是否意味著書中會提供一些軟硬件結閤的實踐平颱，或者有相關的配套資源，能夠幫助我們從理論走嚮實際的工程應用？我希望這本書能夠帶領我領略模擬電子世界的魅力，不僅僅是掌握基本的分析方法，更能培養齣對電路設計的直覺和創造力，讓我能夠應對未來工作中可能遇到的各種挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我是一名即將進入高職院校學習電子信息類專業的學生，對於即將接觸的模擬電子技術這門課程，我既好奇又有些忐忑。我希望我即將使用的教材能夠是一本真正能夠幫助我入門，並且能夠打下堅實基礎的書。我關注這本書的“高等職業教育”定位，這是否意味著它在內容上會更貼近實際操作和技能培養，而不是過於偏重理論研究？“新形態一體化規劃教材”這個說法讓我對其內容形式和教學理念充滿瞭期待，我希望它能夠提供清晰易懂的講解，配以大量的圖示和實例，讓我在學習過程中能夠循序漸進，逐步掌握模擬電路的基本原理和分析方法。我更希望它能夠引導我去理解為什麼需要這些電路，它們在實際生活中是如何工作的，並且能夠激發我對電子技術的好奇心和學習熱情。我希望這本書能夠成為我學習道路上的一個好的起點，讓我能夠順利地邁入模擬電子技術的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書我剛拿到手，還沒來得及仔細翻閱，但光是看封麵和目錄，就對它充滿瞭期待。作為一個在校的電子信息工程專業的學生，模擬電子技術一直是我的學習重點，也是我的薄弱環節。過去的學習過程中，我接觸過不少教材，但總覺得有些過於理論化，與實際操作脫節；有的又過於側重應用，而忽略瞭基礎原理的深入講解。這本書的標題“新形態一體化規劃教材”立刻吸引瞭我，它暗示瞭一種新的教學模式，希望能夠真正做到理論與實踐的結閤。我特彆關注其中的“一體化”和“新形態”這兩個關鍵詞，這是否意味著會有更豐富的案例分析、實驗指導，甚至是綫上資源的整閤？目錄裏的一些章節標題，比如“放大電路的動態分析”、“反饋電路的頻率特性”等，都是我希望深入理解的部分。我期待這本書能夠提供清晰易懂的解釋，配以大量的圖示和實例，幫助我構建紮實的模擬電路基礎。同時，我也希望它能引導我掌握分析和設計實際模擬電路的方法，為我日後的課程設計和畢業設計打下堅實的根基。這本書的設計理念讓我覺得，它不僅僅是一本教科書，更可能是一個能夠伴隨我整個學習生涯的良師益友。