日语专业本科生教材：日语综合教程 第六册（附网络下载） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈小芬 著，谭晶华 编

图书标签:

• 日语
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• 日语专业
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• 日语能力考
• 网络资源
• 教材
• 第六册

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544649667

版次：1

商品编码：12331038

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 ，

开本：16开

出版时间：2018-02-01

用纸：胶版纸

页数：395

字数：576000

正文语种：中文

附件：网络下载

内容简介

　　《日语专业本科生教材：日语综合教程 第六册》有小说、诗歌、随笔和论说文等不同体裁的12篇文章组成。每课分别设有“课文、注释、单词、语句学习、表达学习、练习、文学·语言小知识和阅读”8个部分。语句学习栏目主要用来说明该课课文中出现的语言现象，包括语法、句型、词汇以及某些词组和惯用语。其中大部分内容是在基础阶段尚未学习过的，也适当地编入了一些在基础阶段虽然有所涉及，但理解和应用还不够全面或比较难用的个别语法或词汇。通过这些内容的学习，可以使学生的日语理解和综合运用能力得到进一步的巩固和提高。

内页插图

目录

前言/序言

　　日语专业教学大纲中指出：教材是师生在教学活动中的依据，选用或编写合适的教材是搞好教学的保证。教材的题材要广泛，并且比例适当，要注重实践性，适当编写包括日本社会、文化、风俗习惯以及科普常识方面的文章。语言要规范、生动、丰富。文章体裁要多样化，掌握好教材的难度。
　　日语专业高年级教材在过去20多年间出过少量的几套，由于当时日语专业高年级教学大纲尚未制定，现在看来，已出的教材与教学大纲的规定尚有一些距离，也不很符合教学大纲的规定。近年来，随着我国高等教育走向大众化，设置日语本科专业的学校越来越多，各校都急切地期待着高质量的日语专业高年级教材更早更多地问世，以备各大学择优使用。
　　本套日语专业高年级教材作为本科高年级综合日语课的主干教材，力图贯彻教学大纲规定的要求，编出符合目前日语专业现状的适用教材，既注重语言知识的传授、语言技能的训练，又顾及日本社会、文化的介绍和理解。本套教材的框架设计、布局结构将有助于提高学生的思维创造和分析鉴赏能力。
　　本套教材经申报，已批准为教育部“十五”重点教材建设项目，谭晶华教授为总主编，第五册由陆静华教授编写，第六册由陈小芬教授编写，第七册由季林根教授编写，第八册由皮细庚教授编写，编成后的油印教材均经过两轮以上的使用，并广泛听取了中、外教师的意见，几经修改而成。
　　愿本套教材的推出为中国日语专业本科教育更上一层楼贡献绵薄之力，相信我国的日语本科专业建设一定会有更蓬勃的发展。

《日语综合教程》第六册：跨越界限，深入探索日语之美 作者： [此处可填入作者姓名，如果适用，否则省略] 出版社： [此处可填入出版社名称，如果适用，否则省略] 出版时间： [此处可填入出版时间，如果适用，否则省略] ISBN： [此处可填入ISBN号，如果适用，否则省略] 精装/平装： [此处可填入装帧类型，如果适用，否则省略] 页数： [此处可填入页数，如果适用，否则省略] 定价： [此处可填入定价，如果适用，否则省略] 内容简介： 《日语综合教程》系列，历经数载的精心打磨与不断革新，已成为众多日语专业学子孜孜以求的经典教材。如今，第六册隆重推出，标志着这一系列教材在深度与广度上均迈入了全新的里程碑。本书并非简单地对前五册内容的延续，而是肩负着引导学习者从“掌握”到“融会贯通”的飞跃，从“感知”到“思考”的升华，从而在日语这片迷人的语言海洋中，真正实现自由翱翔。 目标读者： 本书是为日语专业本科高年级学生量身打造的进阶教材。它同样适用于已具备扎实日语基础，渴望进一步提升语言能力，深入理解日本文化，并为未来学术研究或职业生涯奠定坚实基础的学习者。无论是准备参加高级日语能力考试（JLPT N1），还是希望在专业领域内进行深入的学术交流，本书都将成为您不可或缺的得力助手。 核心理念与编写特色： 《日语综合教程》第六册秉承了系列教材一贯的“学以致用、循序渐进、文化导向、能力培养”的核心理念，并在前人的基础上进行了大胆的创新与拓展。 1. 语言技能的深度拓展与综合运用： 精读与泛读并重： 本册在选材上，力求涵盖更广泛、更具挑战性的文本类型，包括但不限于学术论文节选、文学评论、社会思潮探讨、艺术评论、科技前沿报道等。这些文本不仅在语言难度上有所提升，更在内容深度和思想广度上对学习者提出了更高的要求。精读部分将引导学习者精析句法结构，品味词汇的微妙之处，理解篇章的逻辑脉络，从而提升语篇分析能力。泛读部分则鼓励学习者在大量阅读中培养语感，拓展知识面，并锻炼快速获取信息的能力。 听力与口语的同步提升： 听力材料的设计将更加贴近真实语境，涵盖新闻广播、学术讲座、访谈节目、日常对话等多种形式，强调信息捕捉的准确性与理解的深度。口语练习则鼓励学习者就所阅读材料中的观点进行讨论、辩论，或就社会热点话题发表自己的见解，鼓励逻辑清晰、表达流畅、用词准确的个性化输出。 写作能力的系统训练： 本册将提供更加系统化的写作指导，从议论文、评论文、研究报告的结构安排，到论据的组织、论证的技巧，再到语言的表达和润色，都将进行细致的讲解与实践。通过大量的写作练习，学习者将能够逐步掌握在不同语境下进行有效书面表达的能力。 翻译能力的进阶挑战： 针对有翻译需求的学习者，本册将提供难度更高的翻译练习，涉及文学翻译、商务翻译、科技翻译等，着重训练译者在理解原文文化背景、把握作者意图、选择恰当译法等方面的能力。 2. 语用能力与跨文化交际的深度融合： 语用学的视角： 本册将引入更多语用学相关的概念，引导学习者理解语言在实际使用中的潜规则，如委婉语、暗示、言外之意等，以及这些表达方式在日本社会文化中的特殊作用。 跨文化交际情境模拟： 通过设计更复杂的跨文化交际场景，如商务谈判、学术会议、社交活动等，引导学习者在理解语言的同时，深入体会不同文化背景下人们的思维方式和行为模式，提升在多元文化环境下的沟通效率和人际关系处理能力。 日本社会文化的深度剖析： 在语言教学的基础上，本书将进一步拓展对日本社会、历史、文化、艺术、思想等方面的介绍与探讨。这些内容将与语言材料紧密结合，帮助学习者在理解语言的同时，深刻认识其背后的文化根源，从而实现语言与文化的同步发展。例如，在介绍某个文学作品时，将深入探讨其产生的时代背景、作者的创作意图以及作品所反映的社会问题；在讨论某个社会现象时，则会追溯其历史渊源和文化根基。 3. 学术研究能力的初步培养： 学术语言的规范掌握： 本册将重点训练学习者对学术论文、研究报告等正式文本的阅读理解能力，包括学术词汇的积累、专业术语的辨析、论证逻辑的梳理等。 文献检索与阅读指导： 针对有学术研究倾向的学习者，本书将提供初步的文献检索方法指导，以及如何高效阅读学术文献的技巧，帮助其为将来的学术研究打下基础。 批判性思维的引导： 在文本分析和讨论环节，将鼓励学习者独立思考，形成自己的观点，并能用日语进行有理有据的表达，培养批判性思维能力。 4. 多元化的学习资源与支持： 丰富的配套材料： 本册将提供大量辅助学习资源，包括但不限于： 音频材料： 由母语为日语的专业人士录制，涵盖课文朗读、对话练习、听力材料等，保证发音的准确性和语调的自然流畅。 在线练习平台： 提供互动式练习题，帮助学习者巩固词汇、语法，进行听力、阅读、写作的专项训练。 拓展阅读推荐： 推荐更多与教材内容相关的经典与前沿读物，为学习者提供更广阔的阅读视野。 词汇与语法手册： 详细梳理教材中出现的重点词汇和语法点，并提供例句和辨析。 网络下载支持： 本册特别提供网络下载选项，方便学习者随时随地获取电子版教材和配套音频，打破时空限制，实现高效学习。 教材结构与内容预览（非完整内容）： 《日语综合教程》第六册共分为 [可根据实际情况填写章节数，例如：十二个单元]。每个单元围绕一个或多个主题展开，内容紧扣时代脉搏，兼具思想性和人文性。 单元一：数字时代的语言变迁 主题： 探讨互联网、社交媒体等对日语词汇、表达方式、甚至思维模式的影响。 文本示例： 涉及网络流行语分析、社交媒体上的沟通礼仪、信息茧房现象探讨等。 语言重点： 新词汇、网络用语的理解与使用、多义词在不同语境下的含义辨析。 文化拓展： 日本网民文化、信息传播方式的演变。 单元二：日本现代文学的脉络与新锐 主题： 介绍日本现代文学的代表性作品与新兴力量，分析其艺术特色与社会意义。 文本示例： 选取村上春树、吉本芭娜娜等知名作家的短篇作品节选，以及近年来备受关注的新锐作家作品。 语言重点： 叙事手法、修辞技巧、象征意义的解读、人物心理的细腻描绘。 文化拓展： 日本现代文学的审美趋势、社会变迁对文学创作的影响。 单元三：科技进步与人类未来 主题： 探讨人工智能、基因编辑、太空探索等前沿科技对社会、伦理、哲学带来的挑战与启示。 文本示例： 涉及科技伦理报告、未来生活预测、科学家访谈等。 语言重点： 科技类专业词汇、抽象概念的准确表达、逻辑严密的论证结构。 文化拓展： 日本在科技创新领域的地位与发展、科技进步在日本社会的接受度。 单元四：全球化浪潮下的文化认同 主题： 讨论在全球化进程中，不同文化如何相互影响、融合，以及个人文化认同的构建。 文本示例： 涉及跨文化交流的成功案例与失败教训、移民文化、文化产业的发展等。 语言重点： 涉及文化、社会、经济等领域的复合词汇、跨文化交际中的语用策略。 文化拓展： 日本在国际文化交流中的角色、“Cool Japan”等文化输出现象。 ……（其他单元将涵盖艺术评论、环境保护、经济发展、教育改革、社会心理等更广泛的主题） 学习方法建议： 1. 课前预习： 提前阅读单元主题，预习生词和重点语法，对课文内容有所了解。 2. 课堂互动： 积极参与课堂讨论，勇于表达自己的观点，与老师同学交流。 3. 课后巩固： 认真完成练习题，复习课文内容，进行听力、口语、写作的专项练习。 4. 拓展阅读： 利用课余时间阅读推荐材料，扩展知识面，加深对日语语言和日本文化的理解。 5. 利用网络资源： 充分利用网络下载的配套音频和在线练习平台，进行碎片化学习和专项提升。 6. 反思总结： 定期回顾学习过程，总结学习方法，找出不足并加以改进。 结语： 《日语综合教程》第六册，不仅是一本语言教材，更是一扇通往日本深层文化与思想世界的窗口。它将以其前沿的内容、严谨的编排、丰富的资源，引领学习者跨越语言的界限，深入探索日语的奥秘，塑造具备国际视野和跨文化沟通能力的新一代日语人才。我们坚信，通过本书的学习，您将能够以更加自信、更加深刻的姿态，迎接日语学习的更高挑战，并为您的未来发展注入强大的动力。

评分☆☆☆☆☆

终于等来了第六册！作为一名在日语学习道路上摸爬滚打好几年的学生，我真的太期待了。前面几册的学习已经让我对日语的语法、词汇、听力、口语有了比较扎实的基础，但总觉得在表达一些更复杂、更 nuanced 的意思时，还是有点力不从心。特别是遇到一些需要更地道的表达，或者在商务、学术场景下的沟通，总觉得词汇量不够用，语法结构也显得有些生硬。这第六册的到来，我最大的期望就是它能帮助我突破这些瓶颈。我希望它能在前几册的基础上，进一步深化对敬语、副词、助动词等难点的讲解，提供更多贴近实际应用场景的例句和练习。听说有网络下载资源，这简直太棒了！意味着我可以随时随地进行复习和巩固，尤其是在通勤或者碎片时间里，这对我这种时间比较紧张的学生来说，简直是福音。我已经迫不及待想看看这本新教材会给我带来怎样的惊喜，希望它能让我离流利的日语更近一步，也能为我未来的学习和职业发展打下更坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，语言学习最关键的就是要能够“学以致用”。在这之前，《日语综合教程》的前几册已经为我打下了坚实的基础，让我能够进行基本的日语交流。然而，我总感觉在表达一些微妙的情感和复杂的思想时，我的语言还显得有些贫乏。因此，我非常期待第六册能够在词汇的深度和广度上有所拓展，尤其是能够包含一些更具表现力的形容词、副词以及习语。同时，我希望在语法方面，能够对一些容易混淆的句型和助词进行更细致的辨析，并且提供大量练习来帮助我巩固。口语方面，我希望能够有更多的机会去模仿和练习一些地道的发音和语调，提高我的表达的自然度和流畅度。网络下载的资源对我来说也是一个巨大的吸引力，这意味着我可以不受时间和地点的限制，随时随地进行听力练习和词汇复习，这对于提高我的学习效率有着至关重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

作为一名即将步入社会的日语专业毕业生，我对这本《日语综合教程（第六册）》抱有极大的期望。在前几册的学习中，我感觉自己的语法基础已经相当稳固，对于日常交流也基本不成问题。但是，在一些更高级的应用场景，比如撰写商务邮件、进行学术报告，或者理解复杂的日语文学作品时，我总觉得还有提升的空间。我希望第六册能着重于提升我的阅读理解能力，特别是对于一些篇幅较长、结构复杂的文章。同时，在写作方面，我希望能学习到更多地道的表达方式和高级句型，能够让我的文章更加流畅和专业。听力方面，我希望能够听到更多语速更快、口音更丰富的材料，以便更好地应对真实的交流环境。网络下载的功能对于我来说非常重要，因为它意味着我可以根据自己的学习进度和需求，灵活地安排学习时间和内容，不必拘泥于固定的学习模式。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一名已经学习了几年日语的学生来说，新的教材总是让我既期待又有些许的忐忑。前几册的《日语综合教程》为我建立了一个扎实的日语基础，但总感觉在某些方面还不够深入。我希望第六册能够帮助我进一步提升日语的“质感”，比如说，在写作方面，我希望能学习到更多能够表达细微情感和复杂逻辑的句式，让我的文章不再只是“能看懂”，而是能“写得漂亮”。在听力方面，我期望能够接触到更贴近日本人实际生活和工作的音频材料，例如一些日常的街头采访、播客节目，甚至是日剧中的一些片段，让我能够更好地理解不同语境下的日语。词汇方面，我希望能够学习到更多与日本文化、社会现象相关的词汇，这有助于我更深入地理解日本社会。网络下载的功能更是让我惊喜，这意味着我可以在任何有网络的地方，方便地访问教材资源，随时进行查漏补缺，这对我这样一个喜欢利用碎片时间学习的人来说，简直太完美了。

评分☆☆☆☆☆

这本《日语综合教程（第六册）》的出现，恰好填补了我学习中的一个重要空白。前几册的学习主要侧重于基础语法的构建和日常交流能力的培养，这对我来说已经非常有帮助。然而，随着学习的深入，我越来越意识到，要想真正掌握一门语言，仅仅依靠基础知识是远远不够的。我希望第六册能够进一步拓展我的词汇量，尤其是在某些专业领域的词汇，比如我个人对日本的动漫文化和一些古典文学非常感兴趣，希望教材中能有一些相关的词汇和表达。同时，我也希望在听力材料方面能有所提升，不再局限于简单的对话，而是能够接触到更具挑战性的内容，比如新闻报道、访谈或者一些演讲。关于口语练习，我期待更多能够模拟真实情境的对话练习，能够让我有机会在不同的场合下进行表达，并且能够得到一些反馈和指导。网络下载的功能对我来说非常实用，我可以通过电子设备随时随地复习，这点我很看重，因为可以极大地提高学习效率。