真正的教育在游戏中(套装共3册)

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苏珊娜M温德 著
图书标签:
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  • 成长
  • 兴趣培养
  • 家庭教育
  • STEAM教育
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出版社: 朝华出版社
ISBN:9787505442252
版次:1
商品编码:12346028
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-04-01
用纸:胶版纸
套装数量:3

具体描述

产品特色

编辑推荐

★游戏就是孩子的工作 ,游戏就是孩子的生活,游戏就是超有效的学习方式!

★中国科学研究院儿童心理学教授张梅玲、中国民办教育学会学前专业委员常务理事潘丽杰、中国妇联家庭育儿指导师陈群、阅读推广人唐迪等专家倾情推荐。

★本套书荣获多项图书大奖,包括: “妈妈选择奖”金奖、《创意宝贝》杂志2014年年度图书 “爸爸先生”认证奖、玩具人新闻评论优秀奖、玩具人新闻评论S.T.E.M奖、 玩具人“妈妈认同”奖。

★国际礼仪专家精心设计,教练+玩家式亲子互动游戏

★被纳入哈佛“零点计划”的游戏化学习,让孩子从游戏中进步成长,远离手机和IPAD等电子产品。

★有趣的亲子活动,与孩子共度美好时光。


内容简介

这是一套实用且富有创意的图书,由蒙特梭利教育专家和国际礼仪专家精心设计家庭益智游戏,不仅可以增进亲子关系,还可以培养孩子的想象力,激发其艺术感、创造力,训练表达力和社交力,让孩子养成好品格和好习惯,学会基本的生活技能,发掘其潜能和增强身体健康,让孩子能从游戏中进步成长,精彩的游戏挑战还可以让孩子远离手机和IPAD等电子产品。

书中一共设计300多个活动计划,不仅能让孩子一整年都不无聊,也能使家长不再为家庭活动伤脑筋,轻松快乐地增进亲子间的互动。


作者简介

(美)苏珊娜?M﹒温德,现今和丈夫、三个孩子一起住在康涅狄格州。她是一位国际礼仪专家,在成长期间曾待过七八个国家,拥有多种文化背景,会四门语言。她的事业与海外生活让她意识到了解并运用日常礼貌用语和社交技能,从而塑造好的自己是多么的重要。已为人母的她由此受到启发,认为自己肩负着将现代全球社交技能传递给下一代人的使命。

(法)拉蒂希亚?巩里翁?碧戈达,蒙台梭利老师,教授过很多关于陪伴儿童的培训课程,为了更好地实践蒙台梭利教育法,她成立了蒙台梭利生态学校,创建了蒙台梭利色彩协会。

(法)苏菲?德?慕伦海姆,六个孩子的妈妈。她的孩子们个个精力充沛,时刻想着玩耍、捣乱、创造新玩意儿……苏菲不但要给孩子们准备一天的饭菜,还得绞尽脑汁琢磨怎么跟他们玩儿。有时候她会让孩子们自己发明游戏……孩子们也给了她很大的启发。

(法)莎芭娜?维奈,目前在几所幼儿园和小学担任瑜伽教练,这本书是莎芭娜瑜伽教学实践的成果,她的练习方法更注重孩子们的节奏、兴趣和反映。


内页插图


智慧启蒙,快乐成长:探索游戏中的学习奥秘 “真正的教育在游戏中(套装共3册)”——这套精心编撰的图书,并非止于一本一本的简单堆叠,而是如同一场引人入胜的旅程,带领我们深入探索游戏作为一种强大而有效的教育工具的无限潜能。这套书系以其独特而深刻的视角,从多个维度揭示了游戏如何能够点燃孩子的学习热情,激发他们的求知欲望,并塑造他们健全的人格。它破除了许多人对游戏“只是玩乐”的片面认知,向我们展现了一个充满智慧与创造力的游戏世界,这个世界不仅能让孩子沉浸其中,更能让他们在不知不觉中收获知识、锻炼能力、理解规则、学会合作。 第一册:游戏:孩子们的天然语言,学习的入口 套装的第一册,如同一位温厚的向导,为我们铺设了理解游戏教育学的基石。它首先从儿童发展的心理学视角出发,深入剖析了游戏为何是孩子天性的一部分。孩子在游戏中展现出的专注、好奇、探索精神,正是他们认识世界、理解事物的天然方式。本书细腻地描绘了不同年龄段的孩子如何通过游戏来学习,从咿呀学语的婴儿模仿成人动作,到学步的孩童搭建积木、扮演角色,再到学龄儿童沉浸于规则严谨的棋盘游戏和富含策略的电子游戏。 这册书着重强调了游戏中的“内在动机”。当孩子玩游戏时,他们并非是被强制驱动,而是出于自身的兴趣和乐趣。这种内在的驱动力是学习最宝贵的源泉,它能够克服困难,保持持久的探索,甚至超越自我。作者通过大量生动的案例,说明了如何将学习目标巧妙地融入到游戏设计中,让孩子在享受游戏过程的同时,自然而然地掌握知识。例如,一款模拟经营类游戏,可以让孩子学习到基本的经济学原理、资源管理和规划能力;一款解谜类游戏,则能有效锻炼他们的逻辑思维、空间想象和问题解决能力。 更进一步,本书探讨了游戏如何培养孩子的“元认知”能力,即对自身认知过程的认识和控制。在游戏中,孩子们需要不断评估自己的策略是否有效,调整游戏方式,甚至在失败后进行反思,找出原因并改进。这种自我监控和反思的过程,是独立思考和终身学习的关键。此外,游戏中的角色扮演,也为孩子提供了安全的环境来体验不同的社会角色,理解他人的感受,学会换位思考,从而发展出同理心和社交技能。 第二册:游戏设计:点亮学习的智慧之光 如果说第一册是打开游戏教育学大门的钥匙,那么第二册便是深入设计游戏,使其成为更强大教育工具的指南。本书不再仅仅是观察者,而是变身为一位充满创意的游戏设计师,指导我们如何创造出既有趣又能有效传授知识的游戏。 本书细致地解析了优秀教育游戏的构成要素。它不仅仅关乎炫丽的画面和刺激的音效,更重要的是其内在的“游戏机制”和“学习反馈”。作者深入浅出地讲解了如何设计具有挑战性但又可达成的任务,如何设置合理的奖励机制来激发孩子的积极性,以及如何提供清晰而及时的反馈,帮助孩子理解自己的进步和不足。例如,一个循序渐进的技能学习系统,可以像“打怪升级”一样,让孩子感受到明确的学习路径和成就感。 本书还重点介绍了“情境化学习”在游戏中的应用。将抽象的知识融入到具体的故事背景和情境中,能够让孩子更容易理解和记忆。例如,将数学概念融入到一次太空探险任务中,让孩子在计算燃料、规划航线时,自然而然地运用所学的数学知识。这种“在做中学”的方式,比枯燥的理论灌输更加有效和持久。 此外,本书也触及了不同类型游戏的教育价值。从策略类游戏培养规划和决策能力,到模拟类游戏理解系统运作,再到角色扮演游戏中的情感体验和叙事能力,每一种游戏类型都有其独特的教育功能。作者鼓励读者跳出固有的游戏认知,发掘各种游戏形式在教育领域的潜力。本书的实用性体现在它不仅提供了理论框架,更通过丰富的案例和设计原则,为家长、教师和游戏开发者提供了可操作的指导,让他们能够更好地设计和运用游戏,实现真正的“寓教于乐”。 第三册:游戏化学习:重塑课堂与家庭的学习体验 套装的第三册,将前两册的理论和设计原则推向了实践的高潮,重点阐述了如何将游戏化的思维和方法,系统性地应用于课堂教学和家庭教育之中。本书的目标是让读者认识到,游戏不仅仅是独立存在的娱乐产品,更是一种能够贯穿于我们日常学习和生活中的强大“学习范式”。 在课堂教学方面,本书详细介绍了“游戏化教学”的理念和实践。它不再是简单地在课堂中插入游戏环节,而是将游戏的内在逻辑和激励机制,融入到整个教学设计中。例如,将课程内容设计成一系列相互关联的“任务”,学生通过完成任务来逐步掌握知识点;设置“积分”和“排行榜”,鼓励学生之间的良性竞争和互助;利用“成就系统”来标记学生的学习进步,增强他们的成就感。本书提供了丰富的教学案例,从小学到中学,覆盖了不同学科,展示了游戏化教学如何能够有效提高学生的学习兴趣、参与度和学习效果。 在家庭教育领域,本书鼓励家长们将游戏化的理念融入到日常的亲子互动中。这不仅仅是让孩子玩教育游戏,更是在家庭生活中创造“游戏化的场景”。例如,设计家庭任务,完成可以获得“家庭奖励”;将日常琐事变成“小游戏”,例如“谁最快整理好玩具”;通过角色扮演游戏,帮助孩子理解家庭规则和责任。本书强调了在家庭中运用游戏化方法,能够增进亲子关系,培养孩子的责任感、规则意识和解决问题的能力。 更重要的是,第三册强调了“主动学习”和“终身学习”的理念。游戏化的学习方式,正是鼓励孩子成为学习的主体,自己去探索、去发现、去创造。这种主动的、内驱的学习方式,将比被动接受知识更加深刻和持久。在信息爆炸的时代,培养孩子持续学习的能力,比传授特定知识点更为重要。本书为读者提供了一个全新的视角,让他们看到游戏如何能够成为连接知识与乐趣的桥梁,重塑我们对学习的认知,让学习不再枯燥,而是充满探索的乐趣和成长的喜悦。 总结: “真正的教育在游戏中(套装共3册)”——这套图书并非是简单地罗列各种游戏,而是以一种系统性的、深入的、富有洞察力的方式,向我们展示了游戏在教育领域的强大力量。它层层递进,从游戏对儿童学习的天然吸引力,到如何设计出富有教育意义的游戏,再到如何将游戏化的理念融入到课堂和家庭中,为读者构建了一个完整而清晰的“游戏教育学”图景。这套书系不仅能够帮助家长和教育工作者更好地理解和运用游戏,更能够启发我们思考,在快速变化的时代,如何让学习变得更加有趣、有效,从而帮助孩子们真正地实现智慧启蒙,快乐成长,成为适应未来社会需求的创新者和终身学习者。

用户评价

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《星际探险家:绘制宇宙地图》这本书,简直是把我带入了一个浩瀚无垠的宇宙!我一直对星空充满好奇,但总觉得它遥不可及,充满了复杂的科学术语。这本书却以一种极其通俗易懂、充满想象力的方式,为我揭开了宇宙的神秘面纱。作者通过一个个生动的故事和精美的插图,向我介绍了各种奇特的星球、炫目的星云,甚至还有黑洞的神秘力量。我特别喜欢里面关于“行星形成”的章节,它把几十亿年的演变过程,用一种清晰可见的“时间线”呈现出来,让我能直观地感受到宇宙的宏大和生命的奇迹。这本书不仅仅是介绍知识,它更是在点燃读者的探索精神。它鼓励我们去想象,去提问,去思考我们在宇宙中的位置。读这本书的过程中,我常常会情不自禁地抬头仰望星空,想象着那些遥远的星系,想象着那里是否存在着我们不知道的生命。它让我意识到,我们所知的宇宙只是冰山一角,还有着无数未解之谜等待着我们去发现。这本书就像一个神奇的望远镜,打开了我的视野,让我对宇宙充满了敬畏和向往,也让我对科学探索充满了热情。

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最近让我爱不释手的是一本叫做《自然万物:生命的智慧与连接》的书,它就像一本神奇的百科全书,让我重新认识了我们赖以生存的地球。这本书没有冰冷的数据和枯燥的理论,而是用一种充满诗意和人文关怀的笔触,描绘了自然界中各种生命体的奇妙之处。从微小的细菌到参天的大树,从翱翔的雄鹰到深邃的海洋生物,每一个生命都被赋予了独特的生命故事。我尤其被里面关于“植物的沟通”和“动物的迁徙”的章节所吸引。原来,植物之间可以通过根系和化学信号进行交流,动物们更是拥有着我们难以想象的导航能力,它们能够跨越千山万水,精确地找到回家的路。这本书让我深刻地体会到,地球上的每一个生命都不是孤立存在的,它们之间存在着错综复杂的联系,共同构成了一个精妙的生态系统。它不仅仅是科普,更是一种哲学思考。它让我反思人类在自然界中的角色,以及我们应该如何与自然和谐相处。读完这本书,我感到内心充满了宁静和对生命的热爱,也更加坚定了保护我们这个蓝色星球的决心。

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天呐,我最近简直被一本叫做《玩转编程思维:孩子们的逻辑冒险》的书给迷住了!这本书不是那种枯燥的说教,而是通过一系列精心设计的游戏和挑战,让孩子们在玩乐中自然而然地理解编程的核心概念。一开始我还担心孩子会对代码产生抵触情绪,但这本书的作者简直是天才!他们把抽象的逻辑概念,比如序列、循环、条件判断,都转化成了生动有趣的故事情节和互动环节。比如,里面有一个“机器人送信”的游戏,孩子们需要为机器人规划路线,选择正确的指令才能让它把信送到指定地点。这个过程中,孩子们需要思考每一步的先后顺序,以及在遇到障碍时如何调整路径,这不就是最基础的算法思维吗?而且,这本书还特别注重培养孩子们的创造力。它不仅仅教孩子们如何“做”,更鼓励他们去“想”,去设计自己的游戏规则,甚至创造自己的小角色。我看到孩子玩得不亦乐乎,脸上洋溢着自信和兴奋,那种成就感是任何电子游戏都无法比拟的。我强烈推荐这本书给所有希望培养孩子逻辑思维和解决问题能力的家长,它绝对是一份给孩子成长最好的礼物,甚至可以说是开启他们未来无限可能的一把钥匙,让他们在数字时代拥有更强的竞争力。

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读完《情绪小怪兽:学会管理你的内心花园》,我简直感到醍醐灌顶,有一种拨云见日的感觉。这本书以一种极其温和而又充满智慧的方式,带领我重新审视了自己的情绪世界。它没有回避负面情绪,反而以一种非常坦诚的态度,把那些“小怪兽”——愤怒、悲伤、焦虑、恐惧——生动地描绘出来,并且教会我们如何去认识它们、理解它们,最终与它们和平共处。我一直以为情绪就像失控的野兽,需要被压制或者被消灭,但这本书让我明白,情绪是我们内心非常重要的一部分,它们有它们存在的理由,也向我们传递着重要的信息。书中的“情绪花园”的比喻让我印象深刻,它告诉我们,就像需要精心打理的花园一样,我们的内心也需要被关怀和滋养。通过一些简单的练习,比如“情绪日志”和“静心呼吸法”,我真的能感受到内心的平静和力量在慢慢增长。尤其是当我对自己的某些情绪反应感到不知所措时,这本书就像一位循循善诱的朋友,给我指明了方向。它让我意识到,真正的强大不是没有负面情绪,而是能够理解和管理它们,让它们不至于影响我们的生活。这本书不仅仅是写给孩子们的,我觉得成年人读了同样受益匪浅,它能帮助我们构建一个更健康、更积极的内心世界。

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最近迷上了一本叫做《历史的转折点:那些改变世界的大事件》的书,简直让人欲罢不能!它不是那种枯燥乏味的史书,而是把历史写得像跌宕起伏的史诗一样引人入胜。作者以一种非常独特的视角,挑选了几个对人类文明进程产生深远影响的关键时刻,比如古希腊的民主诞生、文艺复兴的艺术辉煌、工业革命的蒸汽轰鸣,以及信息时代的网络浪潮。每一章都像打开了一个潘多拉的盒子,里面充满了惊奇和启发。我最喜欢的是它对细节的描绘,让你仿佛置身其中,亲历那些历史的瞬间。比如,在描述文艺复兴时,作者生动地描绘了达芬奇工作室的繁忙景象,艺术家们在画布前挥洒才华,哲学家们在咖啡馆里激辩思想,那种蓬勃的创造力扑面而来。更重要的是,这本书让我开始思考“为什么”。为什么这些事件会发生?它们是如何改变了人们的生活方式、思维模式,乃至整个社会的走向?它不再是简单的事件堆砌,而是充满了对因果关系的深刻洞察。读完这本书,我对历史的认识不再是碎片化的知识点,而是一个相互关联、不断演进的宏大图景。它激发了我对未知的好奇心,也让我更加珍惜当下所拥有的一切。

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