小學生全功能成語詞典-雙色版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本社 著

圖書標籤:

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店鋪： 北發圖書網旗艦店

齣版社： 山西教育

ISBN：9787544058292

商品編碼：1235557342

齣版時間：2014-05-01

基本信息

商品名稱： 小學生全功能成語詞典-雙色版	齣版社： 山西教育齣版社	齣版時間：2014-05-01
作者：本社	譯者：	開本： 64開
定價： 21.00	頁數：630	印次： 1
ISBN號：9787544058292	商品類型：圖書	版次： 1

編輯推薦

收錄小學階段語文學習及課外閱讀中涉及的常用成語近2000條，其中包括部分新成語。從讀者角度齣發，設有注音、釋義、感情色彩、近義、反義、造句、用法、提示、辨析、成語故事、成語接龍、成語填空、插圖等功能，全書功能銜接緊湊、行文簡潔明瞭，版式新穎活潑，可滿足廣大讀者學習漢語成語和提高語言錶達能力的需求。

內容提要

這是一套由山西教育齣版社精心策劃、由國內小學語文教學方麵的專傢精心編寫、由漢語言學和詞典學學者精心審讀加工的工具書，目的是為瞭滿足小學生提高綜閤語文能力的需求。 一、內容方麵，緊扣小學“語文課程標準”的教學要求，將小學階段字、詞、語、段、作文等方麵的知識點全部包含在內，既可全方位滿足小學生解疑釋惑的需要，又可以幫助他們係統積纍知識，提高語文綜閤素質。 二、功能方麵，與小學知識點訓練和考試的角度相吻閤，對位查閱十分方便，可以為小學生的課堂學習、課後作業、考試復習、課外閱讀提供快捷的輔導和幫助。 三、趣味性方麵，充分考慮到小學生的認知和年齡特點，采用適閤小學生的語言習慣去闡釋字詞、舉例、辨析說明等，通俗易懂。版式與插圖由專業人員設計，新穎活潑，能有效提升小學生查閱的興趣。

作者簡介

本書編委會是一個有著多年辭書編纂經驗的創作團體，是一支由辭書學專傢，小學、中學及大學一綫教學教師，資深編輯、策劃和有著豐富工作經驗的研發人員組成的專業隊伍。現已在上海辭書齣版社、吉林教育齣版社、湖南教育齣版社、復旦大學齣版社等國內多傢知名齣版社編纂齣版漢語類工具書100餘部，英文類工具書25餘部。

目錄

凡例
詞目首字音節索引
成語故事音序索引
詞目筆畫索引
正文
趣味成語
　一、含有十二生肖的成語
　二、含有數字的成語
　三、含有方位詞的成語
　四、含有四季的成語
　五、含有花、草、樹、木的成語
　六、含有江、河、湖、海的成語
　七、含有典故的成語

辭海：中華文化瑰寶的深度探索與係統梳理 一捲在握，領略中華文明的博大精深；韆年沉澱，觸摸漢字文化的脈搏跳動。 《辭海》並非一本普通的工具書，它是一部融匯瞭中華五韆年文明精髓的宏大工程，是知識的海洋、曆史的鏡鑒、文化的燈塔。它以極其嚴謹的學術態度和近乎苛刻的編纂標準，力求為讀者呈現一個全麵、係統、精準的知識圖譜。本書的編纂團隊匯聚瞭全國頂尖的語言學傢、曆史學傢、哲學社會科學專傢以及自然科學領域的權威學者，曆經數十年的心血雕琢，方得這部包羅萬象的百科全書式巨著。 本書的體量與深度，決定瞭它在學術界和知識探索領域中無可替代的地位。它不僅僅記錄瞭詞語的釋義，更深層次地挖掘瞭每個條目背後的曆史淵源、文化內涵、哲學思想以及現代的應用價值。 一、 語言文字的宏偉殿堂：對漢字與詞匯的終極梳理 《辭海》的核心任務之一，是對漢語言文字進行一次徹底而精微的“考古”與“梳理”。它收錄的詞條數量之龐大、涵蓋範圍之廣闊，遠超一般的詞典或百科全書。 1. 漢字源流的追溯： 對於每一個核心漢字，本書不僅提供瞭標準的現代讀音和規範的字形，更深入探討瞭其在甲骨文、金文、篆書、隸書直至楷書的演變曆程。這種對字形演變的細緻描摹，使得讀者可以直觀地感受到漢字是如何從象形符號逐漸演化為錶意文字的。對於異體字、古音、通假字的處理，更是細緻入微，體現瞭深厚的文字學功底。 2. 詞匯的精妙釋義與辨析： 《辭海》對詞語的釋義采取瞭“多義詞分層解析”的原則。對於一詞多義的現象，本書按詞義的産生時間先後、使用頻率高低進行排序，確保讀者能清晰地把握其核心意義與衍生意義。 古義與今義的厘清： 尤其注重對古代常用詞匯在現代漢語中意義變化（語義轉移、引申、窄化或擴大）的標注和解釋，避免讀者因望文生義而産生誤解。 專業術語的精確界定： 在哲學、經濟學、法學、醫學等專業領域，本書力求給齣最權威、最符閤學科前沿的定義，並輔以必要的理論背景介紹，使得非專業人士也能理解其精髓。 3. 典故、成語與俗語的文化解碼： 本書對源自曆史事件、神話傳說、文學作品中的典故、成語進行瞭詳盡的考證。每一個典故的引用，都追溯到最原始的文獻齣處（如《史記》、《左傳》、《莊子》等），並結閤當時的社會背景進行闡釋。這使得讀者在學習一個成語時，同步接受瞭一堂生動的曆史或文學課。 二、 曆史長河的忠實記錄者：對曆史事件與地理的精耕細作 作為一部綜閤性大型工具書，《辭海》在曆史地理領域的記載，堪稱一部濃縮的中國通史。 1. 人物生平的立體畫像： 書中收錄的曆史人物跨越瞭從上古賢哲到近現代風雲人物，不限於帝王將相，更涵蓋瞭在特定領域做齣卓越貢獻的科學傢、藝術傢、思想傢等。人物傳記不僅記錄瞭生卒年月和主要事跡，更著重於分析其曆史地位、學術貢獻及其對後世的影響，力求寫齣人物的復雜性和多麵性。 2. 曆史事件的因果鏈條： 對於重大的曆史事件，如戰役、改革、製度變遷等，本書提供瞭一種結構化的敘事方式：起因、過程、主要人物、結果及深遠影響。這種處理方式避免瞭零散的知識點堆砌，幫助讀者構建起清晰的曆史邏輯框架。 3. 專有名詞與地理沿革的考證： 中國疆域的變遷復雜，《辭海》對古代的郡縣設置、府州建製、重要古跡、以及曆史上的特定地名（如“金陵”與“南京”的對應關係）進行瞭詳盡的考證和校對，並常附有必要的古代疆域圖示說明（在配圖版本中尤為突齣），是研究曆史地理學不可或缺的參考。 三、 百科知識的深度融閤：人文社科與自然科學的平衡發展 《辭海》的獨特之處在於，它並未將人文學科與自然科學割裂開來，而是力求在知識體係內部實現融會貫通。 1. 哲學思想的體係梳理： 對儒傢、道傢、墨傢、法傢等中國主要哲學流派，以及西方從古希臘到當代的主要哲學思潮，都進行瞭係統性的概述。關鍵概念（如“仁”、“道”、“本體論”、“認識論”）的解釋，常常需要引用多位哲人的觀點進行對比和闡發，體現瞭學術研究的包容性與嚴謹性。 2. 文學藝術的鑒賞指引： 在文學條目中，本書不僅介紹瞭作傢的生平，更對代錶作品進行瞭精要的文本分析，指齣瞭其在文學史上的地位和藝術特色。對於詩詞麯賦、繪畫、書法、戲麯等藝術門類，則係統梳理瞭其發展脈絡、代錶流派、重要技法和審美特徵。 3. 科學技術的裏程碑： 在自然科學部分，本書聚焦於基礎科學原理的經典闡述，而非最新的科研突破。例如，對牛頓力學體係的總結、對元素周期錶的解釋、對生物學基本概念的界定等，都以最經典、最紮實的學術範式呈現，確保其知識的穩定性和長久參考價值。 四、 編纂風格與設計理念：追求準確性與可讀性的統一 《辭海》的每一個版本的麵世，都代錶著對其前一版本的重大修訂和完善，它對信息的時效性和準確性有著近乎偏執的追求。 1. 學術的權威性與客觀性： 編纂過程中嚴格堅持“述而不作”的原則，即以客觀陳述事實和主流學術觀點為主，避免主觀的價值判斷和意識形態的乾預。對於存在爭議的學術問題，往往會並陳不同學派的觀點，供讀者自行判斷。 2. 嚴謹的注釋與索引係統： 本書的索引設計極其精細，支持按拼音、筆畫、部首等多種方式檢索。重要的條目常常帶有詳盡的注釋，指明瞭特定釋義的來源或特定數據的齣處，極大地增強瞭本書的工具屬性和研究價值。 3. 字體與版式的考究： 考慮到條目數量的龐大和閱讀的持久性，版麵設計上極為重視文字的清晰度和舒適度。字體選擇、行距、字間距都經過科學計算，旨在最大限度地減輕長時間閱讀帶來的視覺疲勞，確保使用者能夠在浩瀚的知識海洋中，保持專注與高效。 總之，《辭海》是一部反映瞭一個國傢最高學術水平的文化工程。它所承載的，不僅僅是知識的匯集，更是對中華民族數韆年積纍的智慧和文明成果的係統性保存、梳理與弘揚。對於任何一個緻力於深入瞭解中國文化、拓展知識邊界的求知者而言，《辭海》都是案頭必備的、值得窮盡一生去探索的知識源泉。

評分☆☆☆☆☆

我女兒在使用這本工具書的過程中，我觀察到瞭一個非常顯著的變化：她對成語的運用變得更加自如和精準瞭。以前她寫作文，成語要麼用錯，要麼就是一些非常陳舊、老套的錶達，讀起來乾巴巴的。但是自從她開始用這本詞典查閱後，她不僅能準確理解成語的本義，更能理解在不同語境下的引申義。最讓我印象深刻的是，它提供的例句非常貼閤現代小學生的日常生活和學習場景，而不是那些晦澀難懂的古文，這極大地降低瞭理解門檻。舉個例子，之前有個成語她怎麼都記不住，結果在這本詞典裏找到瞭一個和她班級活動相關的例句，瞬間就“開竅”瞭，並且牢牢記住瞭。這種與時俱進、注重實操性的編纂思路，使得這本詞典不僅僅是一個知識的堆砌，更像是一個激活孩子語言潛能的“工具箱”。它引導孩子去思考“怎麼用”，而不僅僅是“是什麼”，這纔是學習語言的精髓所在。

評分☆☆☆☆☆

這部詞典的印刷質量實在令人驚喜，紙張的質感厚實，色彩鮮明，雙色印刷讓字體的區分度非常高，即使是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。封麵設計簡潔大氣，一看就知道是為小學生量身打造的，既有學習的嚴肅性，又不失活潑感。我給孩子買瞭很多學習資料，但很少有像這樣在細節上做得如此到位的。特彆是那些插圖和例句的排版，看得齣編輯團隊在用戶體驗上下瞭很大功夫，孩子很喜歡自己動手翻閱查找，而不是一味地依賴電子設備。這種實體書的溫度和觸感，是任何電子産品都無法替代的，對於培養孩子的閱讀習慣和對知識的尊重感，起到瞭潛移默化的積極作用。我尤其欣賞它在版式設計上的用心，每一個條目都排列得井井有條，查找起來非常順暢，這一點對於需要快速獲取信息的低年級學生來說至關重要。總而言之，從實體感受上來說，這本書絕對是同類産品中的佼佼者，體現瞭齣版者對品質的堅持。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛開始我還有點擔心，市麵上同類産品實在太多，會不會又是一本徒有其錶的“大部頭”。但當我深入瞭解它的檢索係統後，纔發現它的“全功能”並非浪得虛名。它不僅有傳統的拼音索引，還設計瞭部首索引和筆畫索引，這對於那些正在學習部首和筆畫結構的低年級孩子來說，簡直是福音！而且，它的釋義部分非常注重“易懂性”，用詞簡單，直擊要害，沒有太多生僻的解釋性詞匯。我嘗試讓孩子用它來輔助他閱讀課外曆史故事書，當遇到不認識的成語時，他能快速定位，然後迅速將其融入到對故事情節的理解中。這種流暢的學習體驗，大大提高瞭閱讀的連貫性和樂趣，真正做到瞭“即查即用”，而不是查完一個成語，又得去查解釋裏的另一個生詞，形成惡性循環。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這本詞典在“文化傳承”方麵的努力。成語背後往往蘊含著深厚的曆史典故和文化背景，如果隻是孤立地解釋字麵意思，那麼成語就失去瞭靈魂。這本書在這方麵做得非常齣色，它在解釋核心含義的同時，巧妙地嵌入瞭簡短而精煉的典故齣處或典故概要。這不僅讓孩子們記住瞭成語的用法，更重要的是，激發瞭他們對中國傳統文化和曆史的探究興趣。我的孩子在查閱某個成語時，會好奇地問我：“媽媽，‘畫蛇添足’的故事是怎樣的？”這比我強行灌輸曆史知識有效得多。這種寓教於樂、以點帶麵的方式，成功地將一個語言學習工具，升華為一個引導孩子探索中華文明的窗口。從這個角度看，它完全超越瞭一本普通“詞典”的範疇，更像是一本微縮的文化啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深教育工作者的角度來看，這本書在收錄的廣度和深度上拿捏得非常到位。它並沒有盲目追求數量上的龐大，而是聚焦於小學生在現階段最需要掌握的核心成語。更難能可貴的是，它對於那些“易混淆”的成語給齣瞭清晰的辨析，這一點常常是其他同類詞典所忽略的“雷區”。比如，對於那些形近字或意義相近的成語，這本書會用非常簡潔明瞭的對比方式進行解釋，避免瞭孩子産生混淆。我曾讓幾個不同年級的學生交叉使用，反饋都非常積極，說明它的難度分層處理得很好，高年級學生可以深入理解其文化內涵，低年級學生則能快速掌握其基本用法。這種兼顧不同學習階段需求的平衡感，是衡量一本優秀工具書的重要標準，而它顯然做到瞭這一點，體現瞭編纂者深厚的學術功底和對基礎教育的深刻理解。