学生实用古汉语词典(第6版)(精)

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出版社: 内蒙古大学出版社
ISBN:9787811151275
版次:6
商品编码:12395776
包装:精装
出版时间:2018-05-01

具体描述


《古籍文献检索与研究方法》 内容简介 本书旨在为从事中国古典文献阅读、研究和整理的学者、学生以及爱好者提供一套系统、全面且实用的检索工具和研究方法论指导。随着古籍整理和数字化进程的加速,掌握高效的文献检索技巧和严谨的研究范式,已成为当代文史研究的基石。本书内容涵盖了从传统手抄本、刻本的认识,到现代电子数据库的利用,以及具体的研究课题的设立、资料的梳理、文本的校勘、注释的撰写等一系列关键环节。 第一部分:古籍文献的基础认知与分类体系 第一章:中国古代文献的载体与形制演变 本章首先追溯中国古代书写载体的历史,从甲骨、青铜器铭文、简牍、缣帛,到纸张的普及,详细阐述了不同载体在信息承载力、保存难度以及文献形态上的差异。重点剖析了中国古代典籍装帧形制的演变过程,包括卷轴装、经折装、册页装(蝶装、 पै装、线装)的特征、优缺点及其对阅读和保存的影响。通过对实物形态的介绍,帮助读者建立对传统文献物质载体的直观认知。 第二章:古代典籍的编纂体例与分类法 系统梳理了中国古代典籍主要的编纂体例,如经部、史部、子部、集部的“四部分类法”的形成、发展及其在历代《七略》《隋书·经籍志》《四库全书总目提要》中的具体体现。同时,探讨了其他重要的分类系统,如图书目录学中的“十八部”等。本章强调理解不同体例的内在逻辑,是准确判断一部文献归属和研究范围的前提。 第三章:重要历史文献总集与选本导读 本书精选了影响深远的几类重要文献总集进行导读,包括: 史学类: 《史记》《汉书》《资治通鉴》的特点及其在史料开掘中的作用。 经学类: 先秦诸子(儒、道、法、墨等)的核心文本及其流传情况。 文学类: 《楚辞》《全汉赋》《唐诗三百首》等经典选本的选材标准与学术价值。 通过案例分析,指导读者如何快速锁定研究领域的核心文本群。 第二部分:传统文献的获取与电子化检索技术 第四章:善本与稀见文献的识别与利用 本章聚焦于古籍版本学的基础知识。详细介绍了“刻本”“抄本”“写本”“活字本”的区别,以及如何通过版式、字口、避讳、题跋等要素判断文献的早晚和价值。特别阐述了“钞校本”和“批校本”的学术价值,它们往往包含后世学者的重要研究线索和重要的校勘信息。 第五章:图书馆与古籍数据库的有效利用 系统介绍国内(如国家图书馆、上海图书馆)和国际(如哈佛燕京图书馆、日本早稻田大学等)主流图书馆的古籍资源获取途径。重点讲解了现代古籍数据库(如“中国古籍全文数据库”、“四库全书电子版”、“汉典”等)的检索逻辑和高级功能。指导读者如何利用布尔逻辑、模糊检索、主题词限定等技术,克服古籍检索中常见的异体字、通假字、繁简混用等难题,实现精准定位。 第六章:数字化时代的文献整理与数据挖掘 随着OCR技术和自然语言处理(NLP)在古籍整理中的应用,本章探讨了数字化文本的优缺点。指导研究者如何对电子版文本进行初步的质量检验,如何利用文本分析工具进行高频词统计、主题模型分析,以辅助传统阅读,为宏观研究提供数据支持。 第三部分:古典文献研究的方法论与实践 第七章:文献的校勘学基础与操作规范 校勘是文史研究的核心技能。本章详细阐述了校勘学的基本概念,包括“异文”、“异本”、“底本”的确定。通过大量具体实例,讲解了不同的校勘方法,如“对校法”、“参校法”、“疑难字句的考证方法”。强调校勘的最终目的不仅是“订讹”,更是为了“存真”和“明义”。 第八章:注释、引文与学术规范 规范的学术写作是研究成果得以传播的关键。本章详细指导如何撰写严谨的古籍注释,包括注释的层次(如字词解释、典故出处、版本差异说明)。重点阐述了引文的准确性要求,以及在脚注、尾注中如何清晰、准确地标明所引文献的版本、页码信息,避免引文失据的现象。 第九章:专题研究的设计与执行流程 本章将理论方法落实到具体的研究实践中。指导研究者如何从浩瀚的古籍中凝练出一个具有学术价值的研究课题,如何构建研究框架,确定研究范围(时间、地域、文本群)。内容包括: 1. 资料搜集与预处理: 如何建立个人化的文献卡片系统(纸质与电子版结合)。 2. 论证的逻辑构建: 如何使用文本证据、历史背景、版本证据来支持论点。 3. 研究成果的展现: 从读书报告到学术论文的撰写技巧,强调论述的清晰性和逻辑的严密性。 结语 本书力求成为连接传统学术精髓与现代研究手段的桥梁。它不仅是一本“工具书”,更是一套指导研究者如何在信息爆炸时代有效、深入地走进中国古代文献世界的“方法论指南”。通过对文献载体、分类体系、检索技术和研究规范的全面梳理,期望读者能够独立、自信地驾驭复杂的古典文献研究工作。

用户评价

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说实话,这本书的装帧倒是挺体面的,精装本拿在手里沉甸甸的,很有分量感,封面设计也挺有古典韵味的,摆在书架上倒是挺唬人的。但光有好看的外表有什么用呢?内容才是王道啊!我特意买了“第6版”,图的就是一个“新”和“全”。结果呢?很多我遇到的常见古汉语表达,它里面竟然找不到,或者找到了,解释也是蜻蜓点水,完全没有深入到语境和语法的层面去剖析。比如一些带有特定时代背景的词汇,这本书只是简单地给出一个现代词对应,但完全忽略了古代不同历史时期这个词的意义是存在微妙变化的。这种缺乏历史纵深感的解释,对于想要深入理解古代文化和文献的人来说,简直是治标不治本。我甚至怀疑这个“第6版”到底更新了什么,是不是只是把纸张换了一批,然后把“第5版”的目录稍微挪动了一下就拿出来卖了?如果它不能跟上时代对古汉语学习的新要求,比如增加一些与出土文献相关的词条,或者对一些争议性较大的词义给出不同学派的观点,那它就失去了作为一本“权威”工具书的价值。我现在更倾向于使用一些在线的、可以实时更新和交叉引用的数据库,至少在检索效率和信息全面性上,这本书完全被秒杀了。这本“精装本”给我的感觉,就是一本停留在过去的老古董,缺乏生命力。

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我对这本词典的失望,主要集中在它的“实用性”上。我购买任何工具书的核心诉求就是“快速定位问题并获得清晰解答”。但是使用这本书的过程,简直就是一场与时间赛跑的拉锯战。首先,检索效率不高,它的部首查字法,或者说什么索引系统,设计得非常不人性化,很多时候我明明记得那个字是什么意思,但就是找不到它被归入哪个部首,或者它在哪个条目下被解释了。等我辛辛苦苦找到了那个词条,真正的挑战才刚刚开始——那密密麻麻的解释文字,简直就像是微缩印刷的古文。很多时候,一个词条的解释能占到半页纸,但其中真正有价值的信息可能只有三行,其余的都是各种繁琐的引经据典或者绕来绕去的同义词罗列。我希望它能像现代的英汉词典一样,用清晰的符号、缩写和分点来组织信息,比如【名词】、【动词】、【副词】的用法分别标注。但这本书似乎坚信读者都是学贯中西的学者,不需要这种“低级”的辅助工具。作为一个需要快速查阅的普通学习者,这本书给我带来的更多是挫败感和时间上的浪费,而不是学习上的助力。它真的配不上“实用”这个称号。

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哎呀,最近真是被这本书给“坑”了!我原本以为能买到一本真正能帮我提高古汉语水平的工具书,毕竟名字听起来就挺“实用”的,而且还是“第6版”,总觉得应该经过了多次修订,内容会更扎实。谁知道翻开一看,简直是云里雾里。里面的解释很多都非常晦涩难懂,很多时候,一个生僻的古汉语词汇,它的解释居然还要用到另一个我完全不熟悉的古代词汇来解释,这不就是典型的“用A解释B,用B解释A”的套路吗?对于我们这些初学者或者自学者来说,简直是灾难。我需要的是简单明了的现代汉语释义,最好能配上几个典型的例句,这样我才能真正理解这个词在古代语境中的用法。这本书给我的感觉,就像是请了一个古文专家来给我讲解,他说的每一个字我都能听懂,但组合在一起我就完全抓瞎了。更别提排版了,字体小得可怜,页边距又窄得让人心慌,读久了眼睛真的受不了。我希望的是一本能陪伴我长期学习的“良师益友”,而不是一本让我望而生畏的“古籍残本”。这本书的定位似乎完全跑偏了,它更像是一本给专业研究者做参考的工具书,而不是给广大“学生”日常使用的“实用”词典。我真想问问编纂者,你们是真的用这本书学习过古汉语吗?体验感太差了,完全不推荐给对古汉语有兴趣的普通学习者。

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说句大实话,我买这本书很大程度上是因为它是“精装版”,想着品质总归有保障。结果这“精”字似乎只体现在了它的物理形态上,而非内容的“精炼”。我最不能忍受的是,这本书的例句质量参差不齐,甚至有些例句本身就存在争议,或者引用来源不明。在学习古汉语时,精准的例句是理解词义的生命线,因为古汉语的语境太依赖于具体的句子结构了。如果提供的例句本身就是有瑕疵的,那它带来的误导性是巨大的。我宁愿它少放一些晦涩难懂的、来自极偏僻古籍的例句,而多放一些来自主流经典,且上下文清晰的句子。此外,这本书的注释系统也处理得非常糟糕。有些重要的古籍出处没有给出详细的篇名和章节,让人无从考证;而另一些不那么重要的词条,反而用大篇幅的引文来支撑,显得主次不分。一本好的工具书,应该是“庖丁解牛”般地将复杂知识结构化、清晰化。而这本书给我的感觉,更像是将一堆零散的古文碎片直接粘贴在了纸上,要求读者自己去拼凑出完整的意思。这种对读者学习过程的漠视,是我认为这本书最不值得推荐的原因,尤其对于正在建立基础知识框架的学生来说,这简直是一场噩梦。

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让我来聊聊这本书的“版本迭代”问题。既然堂而皇之地打出“第6版”的旗号,那就意味着它应该吸取了前五版的教训,对内容进行了精细的打磨和优化。然而,实际体验下来,我感觉它在学术严谨性和现代教育需求的结合上做得非常不到位。我发现一些基础词汇的解释,在不同的“版”中似乎存在着微小的、但关键的矛盾,这让我对它的权威性产生了深深的怀疑。一个好的工具书,尤其是涉及到语言规范的工具书,其内部逻辑和释义标准必须保持高度的一致性。如果连同一个编纂团队都无法做到这一点,那么读者就很难建立起对它的信任感。更令人费解的是,它似乎对一些网络热议的或者近年来在考古发现中被重新界定的词汇,反应极其迟钝,或者干脆就完全没有收录。这使得我在阅读一些近些年出版的古籍研究资料时,常常需要借助其他工具来补充这本书的信息空白。一本放在当下的工具书,如果不能反映最新的学术进展,那它顶多算是一份历史文献的记录,而不是面向未来的学习指南。这种“故步自封”的态度,是它最大的硬伤。

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