新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560082899

商品編碼：1266697880

ISBN:9787560082899
內容介紹

ISBN號碼：9787560082899
書名：新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 全國高職高專英語教材
作者：鄭樹棠
齣版社：外語教學與研究齣版社
齣版日期 ：2011-08-01
頁數 ：
版次 ：
開本 ：
語種 ：漢語
定價 ：34.90



目錄


UNIT 1 Symbols of Culture
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：The Fit McDonald’s Restaurant
Section B
Text B：Disney Mirro American Culture
Section C
Practical Writing：Undetanding and Writing Invitation Lette

UNIT 2 Trends and Fads
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：our Changing Lifestyle：Trends and Fads
Section B
Text B：HeaVy Bod yI Not Heavy Heart
Section C
Practical Writing：Writing Lette of Acceptance or Declination

UNIT 3 A Successful Career
Leading In and Exploring the Topic
SectionA
Text A：My Fit Job
section B
Text B：UnforgettabIe Life
SectionC
Practical VVriting：Undetanding and Filing Application Forms

UNIT 4 A Turn in Life
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：The Great TV Turn-off
Section B
Text B：Ahead of the Game
Section C
Practical Writing：Undetanding and Writing Timetables／Schedules

UNIT 5 Parents' Love
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：Father Dea rest
Section B
Text B：MV Mother and I
Section C
Practical Writing：Undetanding and Writing Hotel Ads

UNIT 6 Dreams
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：Life in a VioLin Case
Section B
Text B：Never Too old to Live Your Dream
Section C
Practical Writing: Undetanding and Writing Faxes

UNIT 7 Going Online
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：Cyber—stepmother
Section B
Text B：Be Smart onIine
Section C
Practical Writing：Wming Memos

UNIT 8 Life and Success
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：Genius Characte
Section B
Text B：EntreDreneu
Section C
PracticaI Writing：Undetanding and Writing Notices（1）

UNIT 9 Improvement in Appliances
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：I’m Tbast in the Battle Agait“Smart”Appliances
Section B
Text B：A High-tech Woman
Section C
Practical Writing：Undetanding and Writing Notices（2）

UNIT 10 Getting a Good Job
Leading In and Exploring the Topic
Section A
Text A：How to Get the Job You Want
Section B
Text B：Applying for a New Boss
Section C
Practical Writing: Revision
GLOSSARY

內容簡介

吳勇主編的《新視野英語教程讀寫教程（2第2版）》所選主題廣泛，貼近學生生活，關注時代熱點，體現職業特色，注重信息性、實用性和趣味性。課文體裁多樣，語言地道、規範，課後練習緊扣課文內容，包括詞匯、語法、翻譯、寫作、閱讀、完形填空等項，既注重各項能力訓練之間的銜接和互補，也注重篇章層次上的一體化技能訓練。本書每單元圍繞一個主題編寫，由Leading
In and Exploring the Topic，Section A，Section B和Section C四大部分構成。

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《新視野英語教程：讀寫教程 II》（第二版）—— 助你構建堅實的英語讀寫基礎，拓展學術視野 《新視野英語教程：讀寫教程 II》（第二版）是一套專為非英語專業普通高等教育學生量身打造的英語讀寫教材。本書以培養學生紮實的英語基礎技能、提升批判性思維能力以及有效開展學術交流為核心目標，旨在引導學生在閱讀理解、篇章分析、寫作錶達等方麵取得顯著進步，為他們未來深入的學術研究和職業發展奠定堅實的基礎。 一、 課程設計理念與目標 本教程緊密結閤當前高等教育對學生英語能力的需求，秉承“學以緻用”的原則，注重理論與實踐相結閤。其核心設計理念在於： 係統性與進階性： 教程內容循序漸進，從基礎的詞匯、語法、句型入手，逐步深入到復雜的語篇結構、論證方式和跨文化語境。第二版在保留第一版精華的基礎上，根據最新的教學研究和學生反饋，對內容進行瞭優化和更新，使其更具前瞻性和適用性。 技能導嚮與綜閤訓練： 教程不僅教授讀寫技能，更強調將各項技能融會貫通。閱讀訓練不僅是為瞭理解信息，更是為瞭學習作者的寫作技巧和思維模式；寫作訓練則是在理解和分析的基礎上，進行有條理、有深度的錶達。 批判性思維與學術素養： 教程鼓勵學生對閱讀材料進行深度分析和批判性思考，培養他們獨立判斷、辨彆信息、形成自己觀點並有效論證的能力。這對於適應高等教育的學習模式至關重要。 跨文化意識與全球視野： 教程選材廣泛，涉及不同文化背景下的議題，引導學生瞭解和尊重多元文化，提升跨文化交際能力，培養具有全球視野的現代人纔。 二、 內容結構與特色 《新視野英語教程：讀寫教程 II》（第二版）在內容編排上力求科學、嚴謹，以確保教學效果的最大化。 1. 單元設計： 教程共包含若乾個主題鮮明的學習單元。每個單元都圍繞一個核心話題展開，如科技發展、環境保護、社會變遷、文化多樣性、教育理念等。每個單元通常包含以下幾個部分： 單元導引 (Unit Introduction)： 簡要介紹本單元的主題，引發學生興趣，並預告本單元將要涉及的讀寫內容和語言知識點。 閱讀文本 (Reading Passages)： 提供一篇或多篇精心挑選的、具有代錶性的文章。文章體裁多樣，包括議論文、說明文、記敘文、評論等，長度適中，難度符閤教程目標。這些文本不僅是語言學習的載體，更是知識和觀點的傳播平颱。 詞匯與短語 (Vocabulary and Phrases)： 集中講解閱讀文本中的核心詞匯和常用短語，並提供多種練習形式，幫助學生理解詞匯在語境中的含義、用法，並進行鞏固記憶。 閱讀理解與分析 (Reading Comprehension and Analysis)： 設計一係列問題，引導學生深入理解文本內容，包括主旨大意、細節信息、作者觀點、論證方式、隱含意義等。同時，鼓勵學生分析文本的結構、語言特點以及寫作策略。 寫作訓練 (Writing Practice)： 在閱讀理解的基礎上，引導學生進行有針對性的寫作練習。訓練內容包括段落寫作、觀點闡述、信息歸納、議論寫作等。教程會提供詳細的寫作指導，包括構思、結構安排、語言運用、修改潤色等步驟，幫助學生逐步掌握不同的寫作任務。 語言點迴顧與拓展 (Language Focus Review and Extension)： 針對文本中齣現的語法現象、句型結構、常用錶達等進行歸納總結和講解，並提供相應的練習，幫助學生鞏固和提高語言知識。 拓展活動 (Extension Activities)： 鼓勵學生進行更深入的學習和探索，可能包括小組討論、辯論、案例分析、信息搜集、口語練習等，以期達到語言和能力的全麵提升。 2. 核心特色： 精選優質閱讀材料： 教程選用的閱讀文本均來自權威、經典的英文齣版物，如學術期刊、知名報刊雜誌、經典著作選段等。這些文本不僅語言地道，內容豐富，而且能夠激發學生的學習興趣，拓寬他們的知識麵。 強調語篇分析能力： 教程不局限於對句子層麵的理解，而是著重培養學生分析篇章結構、識彆邏輯關係、把握段落主旨、理解作者寫作意圖的能力。這種能力是高效閱讀和有效寫作的關鍵。 階梯式寫作訓練： 寫作訓練由淺入深，從模仿句型、段落寫作，到篇章構建、論證展開。教程提供寫作範例和詳細的步驟指導，幫助學生剋服寫作障礙，逐步提升寫作水平。 注重詞匯的深度學習： 詞匯學習不僅僅是記憶單詞的中文意思，更強調理解詞匯在不同語境下的準確含義、搭配用法以及派生和辨析。 理論與實踐並重： 教程在教授讀寫方法的同時，提供瞭大量的實踐機會。學生通過完成單元內的各項練習，將所學知識和技能內化為自身能力。 配套學習資源： 本版教程通常配有配套的音頻光盤（CD），提供閱讀文本的朗讀錄音，有助於學生提高聽力和跟讀能力，加深對文本的理解，並學習地道的發音和語調。 三、 學習收獲與應用 通過係統學習《新視野英語教程：讀寫教程 II》（第二版），學生將能夠： 大幅提升閱讀理解能力： 能夠更快速、準確地理解不同體裁、不同主題的英文文章，並能抓住文章核心觀點和論證思路。 掌握有效的寫作策略： 能夠根據不同的寫作目的和讀者，組織材料，構建文章結構，運用恰當的語言錶達觀點，寫齣條理清晰、邏輯嚴謹、內容充實的英文文章。 係統掌握學術詞匯和錶達： 積纍大量學術常用詞匯和短語，並能將其靈活運用於閱讀和寫作中。 提升批判性思維能力： 能夠對信息進行辨彆和分析，形成獨立見解，並能清晰地闡述自己的觀點。 增強跨文化交流意識： 瞭解不同文化背景下的思維方式和錶達習慣，提升跨文化語境下的溝通效率。 為未來學習和工作奠定堅實基礎： 無論是繼續深造還是進入職場，紮實的英語讀寫能力都是不可或缺的核心競爭力。 四、 教學建議 為瞭最大化本教程的學習效果，建議教師在教學過程中： 充分利用配套資源： 鼓勵學生積極使用配套的音頻光盤，進行跟讀模仿，提高聽力與口語能力。 引導學生深入討論： 針對閱讀文本，組織學生進行課堂討論，鼓勵他們發錶自己的觀點，並嘗試用英語進行辯論。 提供個性化寫作指導： 針對學生寫作中的具體問題，提供有針對性的反饋和指導，幫助他們改進寫作。 鼓勵自主學習： 引導學生養成自主學習的習慣，鼓勵他們課後查閱相關資料，拓展閱讀，提升語言能力。 結閤實際應用： 在教學中，可以適當結閤學生專業領域和未來職業發展方嚮，引導他們將所學知識應用於實際情境。 《新視野英語教程：讀寫教程 II》（第二版）不僅是一本教材，更是學生通往更廣闊英語世界的重要橋梁。通過係統地學習和勤奮的實踐，學生定能在英語讀寫能力上取得突破性的進展，為未來的學術和人生道路注入強大的動力。

評分☆☆☆☆☆

在使用《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》的過程中，我發現它最大的亮點在於其高度的實用性和前瞻性。教材所選取的閱讀材料，緊跟時代潮流，涉及瞭科技、文化、社會等多個熱門話題，這不僅拓寬瞭我的視野，也讓我能夠用英語去思考和討論當下社會關注的問題。這種與時俱進的設計，使得學習內容具有瞭更強的現實意義，也讓我能夠將所學知識迅速應用於實際的交流中。 其中關於科技類文章的選材，尤其令我印象深刻。它並沒有迴避那些相對專業和復雜的術語，而是通過淺顯易懂的解釋和豐富的背景知識，幫助我理解其中的奧秘。這對於我這個非英語專業背景的學生來說，無疑是一大福音。此外，教材還鼓勵學生進行批判性思維的訓練，通過引導性的問題和討論，激發我去思考文章背後的觀點和邏輯。這種訓練方式，不僅提升瞭我的閱讀理解能力，也鍛煉瞭我獨立思考和分析問題的能力，這對於我未來的學術研究和職業發展都至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書的學習模式，讓我感受到瞭前所未有的靈活性。《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》的編排方式，允許我根據自己的學習進度和需求，靈活地安排學習內容。例如，我可以在課前預習部分內容，也可以在課後針對性地加強練習。 我尤其喜歡其“迴顧與拓展”環節的設計。它不僅是對本單元學習內容的鞏固，還提供瞭額外的閱讀材料和練習，讓我能夠更深入地探索相關話題。有時候，我會把這些拓展內容作為課後閱讀來完成，這為我節省瞭尋找額外閱讀材料的時間。配套的光盤也提供瞭多種練習模式，我可以根據自己的薄弱環節，選擇進行聽力、詞匯、語法或寫作的專項訓練。這種高度的個性化學習體驗，讓我覺得我的英語學習不再是被動的接受，而是主動的探索和提升。

評分☆☆☆☆☆

這本書的學習體驗，與其說是一次知識的灌輸，不如說是一次能力的塑造。《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》的訓練方式，非常注重培養學生獨立學習和解決問題的能力。 教材中的練習題，不僅僅是簡單的選擇或填空，而是設計得富有挑戰性，能夠激發我去主動思考。例如，在遇到不認識的單詞時，它鼓勵我先根據上下文猜測詞義，而不是立即查閱詞典。這種訓練方式，極大地提升瞭我自主學習的能力。配套的光盤也提供瞭很多“挑戰題”，需要我運用所學知識去解決一些實際問題，這讓我覺得我所學的知識是有用的，並且能夠學以緻用。使用這本書後，我感覺自己不再僅僅是被動地接受知識，而是能夠主動地去探索和解決問題，這為我未來的學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

第一本《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》的閱讀體驗，與其說是一次學習之旅，不如說是一次充滿驚喜的探險。從翻開第一頁開始，我就被其嚴謹而不失活潑的編排深深吸引。它不像一些傳統的教材那樣枯燥乏味，而是巧妙地將理論知識融入到瞭生動有趣的語境之中。例如，書中關於詞匯拓展的部分，並沒有簡單地羅列單詞和釋義，而是通過精心設計的閱讀材料，讓我在理解文章主旨的同時，自然而然地掌握瞭新詞的用法和含義。這種“潤物細無聲”的學習方式，極大地激發瞭我對英語學習的興趣，也讓我深刻體會到“在用中學”的真諦。 更令人稱道的是，這本教材在語法講解方麵也做得非常齣色。它沒有堆砌晦澀難懂的術語，而是通過圖示、例句以及大量的練習題，將復雜的語法概念變得通俗易懂。我尤其喜歡其中關於情態動詞和虛擬語氣的講解，以往我總覺得這部分內容難以掌握，但通過教材中的逐步引導和層層遞進的練習，我終於能夠清晰地理解它們的含義和用法，並在寫作中得以靈活運用。配套的光盤更是錦上添花，它提供瞭發音練習、聽力材料以及互動式練習，極大地彌補瞭書本的局限性，讓我的聽力和口語也得到瞭顯著的提升。總而言之，這本教材不僅是一本知識的寶庫，更是一位循循善誘的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》的設計思路，簡直可以說是為我量身定做的。我一直對英語的寫作部分感到頭疼，總覺得無從下手，不知道如何組織語言，如何構建段落。然而，這本書在這方麵給瞭我莫大的幫助。它提供瞭非常係統化的寫作指導，從句型、段落結構到篇章組織，都有詳盡的講解和範例。 我尤其欣賞其中關於“如何寫好主題句”和“如何使用過渡詞”的章節。這些看似微小的技巧，卻能極大地提升文章的清晰度和流暢度。通過模仿教材中的範文，並結閤大量的寫作練習，我逐漸掌握瞭寫作的要領，能夠寫齣條理清晰、邏輯嚴謹的文章。配套光盤中豐富的寫作素材和範文賞析，更是為我提供瞭源源不斷的靈感。每一次完成一篇寫作練習，都能從光盤中找到類似的優秀範文進行對比，這讓我能夠快速發現自己的不足，並加以改進。這本書，無疑是我英語寫作道路上的“指路明燈”。

評分☆☆☆☆☆

使用《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》的這段時間，我最深刻的感受就是其內容的“梯度感”設計得非常好。它沒有一開始就拋齣過於復雜的內容，而是循序漸進，逐步提高難度，讓我能夠在一個舒適的學習區域內，不斷挑戰自我，實現突破。 教材的每一單元，都會在前一單元的基礎上，引入新的知識點和技能。例如，在詞匯學習方麵，它會從基礎的常用詞匯開始，然後逐漸過渡到更高級的專業詞匯。在語法方麵，也是從簡單的句型結構開始，逐步講解更復雜的時態和語態。這種“由淺入深”的學習方式，讓我能夠一步一個腳印地紮實掌握知識，避免瞭“一口吃不成胖子”的窘境。配套光盤中的練習題，也同樣遵循瞭這種梯度原則，由易到難，讓我能夠逐步建立自信，並最終應對更具挑戰性的題目。這種科學的學習路徑，讓我覺得學習過程是可控的，並且能夠看到明顯的進步。

評分☆☆☆☆☆

《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》在培養我的跨文化交際能力方麵，起到瞭至關重要的作用。教材中的閱讀材料，涵蓋瞭來自不同國傢和文化背景的文章，這讓我能夠接觸到多元化的觀點和思維方式。 我尤其喜歡其中關於不同文化習俗對比的篇章。通過這些文章，我不僅瞭解瞭其他文化的特點，也反思瞭自己的文化，從而能夠以更開放的心態去理解和接納不同的文化。教材還鼓勵我們在討論環節，分享自己的觀點和經曆，這為我們提供瞭一個寶貴的平颱，去練習用英語進行跨文化交流。配套光盤中的一些訪談和紀錄片片段，更是將這種跨文化體驗推嚮瞭高潮。通過觀看這些真實的生活場景，我能夠更直觀地感受到不同文化之間的碰撞與融閤。

評分☆☆☆☆☆

《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》讓我深刻體會到瞭“語塊”教學法的魅力。以往學習英語，我總是側重於單個詞匯的記憶，然而，這種方法在實際交流中往往顯得生硬和不自然。這本書則強調瞭“語塊”——即常用詞組、固定搭配和慣用錶達——的學習，這讓我能夠更自然、更地道地運用英語。 教材中設計瞭大量的語塊練習，例如，在學習“make”這個動詞時，它並沒有簡單地羅列“make a decision”、“make a mistake”等，而是通過情境化的閱讀材料，讓我們在理解故事的同時，自然而然地記住這些語塊。這種學習方式，不僅效率高，而且能夠讓我們在口語和寫作中更加流暢。配套光盤中的聽力材料，也充滿瞭地道的語塊運用，這讓我能夠更好地模仿和學習。使用這本書後，我感覺自己的英語錶達更加豐富和地道瞭，與母語者交流時也更加自信瞭。

評分☆☆☆☆☆

《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》在激發我的學習動力方麵，做得相當成功。它的內容設計，非常貼近我們的生活和興趣，讓我在學習的過程中，能夠感受到樂趣。 我尤其喜歡其中關於“如何選擇職業”和“如何規劃未來”的閱讀材料。這些話題非常貼近我們大學生的生活，能夠引發我的思考，也讓我對未來的學習和生活有瞭更清晰的規劃。教材還通過一些勵誌故事和成功案例，來激勵我不斷進步。配套光盤中，有許多關於英語學習方法分享的視頻，這些視頻的博主大多是和我年齡相仿的學生，他們的經驗分享讓我覺得學習英語並不是一件遙不可及的事情，而是可以通過努力達成的目標。總之，這本書讓我覺得學習英語是一件有趣且有意義的事情，極大地激發瞭我的學習熱情。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種需要通過英語來提升專業能力的學生來說，《新視野英語教程 讀寫教程2 含盤 第二版 普通高等教育》的專業性絕對是一個驚喜。教材在選材上，非常注重學科的專業性，涵蓋瞭經濟、管理、計算機等多個領域。這讓我能夠接觸到大量與我專業相關的英語文獻，在學習英語的同時，也能鞏固和拓展專業知識。 我印象最深的是關於經濟學原理的閱讀材料，它不僅僅是枯燥的理論陳述，而是結閤瞭時下熱門的經濟現象，用生動的案例來闡釋復雜的經濟概念。這讓我覺得學習不再是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的探索過程。而且，教材還配備瞭專業的詞匯錶和術語解釋，幫助我更好地理解專業術語的含義和用法。配套光盤中的聽力材料，也大多是與專業相關的講座和訪談，這極大地提高瞭我的專業聽力水平。可以說，這本書不僅幫助我提升瞭英語能力，更讓我受益於其深厚的專業底蘊。

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很好

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