辞海版·新课标·小学生古诗古文阅读辞典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 哈尔滨市学府书店图书专营店

出版社： 上海世纪出版集团

ISBN：9787532632756

商品编码：1331047510

ISBN:9787532632756
内容介绍

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书      名：辞海版·新课标·小学生古诗古文阅读辞典
作 者：何小宛编著
出 版 社： 上海辞书出版社
出版时间：2011-04
页      数： 241
 

I S B N    9787532632756   
原    价：  10.00
售    价：  6.50
折    扣：  65%

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内容简介：  
一、本书收录各种版本的小学生教材中的古诗、古文200余首（篇）。
二、本书分古诗、古文两大类，均按作者所处的时代顺序排列。
三、古诗部分内容包括诗题、作者朝代、作者姓名、正文、疑难字词解释、大意、诗歌文学性与思想性的简单提示。
四、古文部分均以简洁的标题概括正文内容，正文后附有古文的出处，并解释疑难字词，翻译大意，简单提示古文含义。
五、正文后附《古诗名句索引》。

目录：
一、古诗阅读

二、古文阅读

三、古诗名句索引

暂时没有目录，请见谅！

华夏诗韵：中华经典诗文选粹与赏析 一、 卷首语：穿越时空的文化回响 本书旨在为广大阅读爱好者，特别是对中华古典文学怀有浓厚兴趣的读者，构建一座通往古代文学殿堂的桥梁。我们精选了自先秦至近现代最具代表性、艺术价值和思想深度的诗词歌赋、散文典籍，力求呈现一部兼具学术性、普及性和欣赏性的文化瑰宝。 本书并非单纯的选本汇编，更是一次深入的文化溯源之旅。我们深知，真正的文学魅力，在于其在历史长河中留下的深远影响和与当代读者的精神共鸣。因此，每一篇选文的挑选，都遵循了其在文学史上的地位、思想内容的深刻性以及语言艺术的精妙性。 二、 篇章结构与选材范围（不含《辞海版·新课标·小学生古诗古文阅读辞典》相关内容） 全书依循中国文学发展的脉络，划分为若干个宏大的时代篇章，辅以专题研究性的深度解析部分。 （一）先秦风华：源头活水 本卷重点收录《诗经》中的经典篇章，如“国风”中的爱情、劳动与战争叙事，以及“雅”“颂”中反映礼乐教化的篇章。同时，精选《楚辞》中屈原的代表作，如《离骚》的片段节选和《九歌》的意境描摹，侧重展现浪漫主义的源头和上古信仰的图景。 解析重点： 采用上古汉语的语境还原法，解释“赋、比、兴”的运用，探讨其反映的早期社会结构与精神世界。 （二）汉魏风骨：两汉乐府与建安之声 本部分详述汉代乐府民歌的质朴力量与现实关怀，如《孔雀东南飞》。继而深入建安文学，重点解读曹操、曹植、曹丕“三曹”的慷慨悲凉。此阶段的选文，着力表现乱世之中的个体命运与家国情怀的冲突。 解析重点： 阐释乐府“感于哀乐，缘事而发”的创作手法，以及建安文学从汉代辞赋向成熟五言、七言诗体过渡的关键性意义。 （三）魏晋风流：玄言与田园的交织 本卷聚焦于竹林七贤和玄学对文学的影响。收录了陶渊明的田园诗歌全集或精选，这是中国山水田园诗派的巅峰。此外，还包括谢灵运、谢朓的山水描摹，展示了士人如何在乱世中寻求精神的超脱与对自然的热爱。 解析重点： 深入探讨“五言体”的成熟过程，分析玄学思想如何渗透到诗歌的意境营造中，特别是陶渊明诗中“真”“拙”之美的内涵。 （四）唐宋盛景：格律的巅峰与词体的繁荣 这是全书篇幅最大、选材最广的部分，分为“唐诗”与“宋词”两大板块。 唐诗部分： 从初唐的宫廷气象，到盛唐李白（浪漫豪放）、杜甫（沉郁顿挫）的“双璧”，再到中唐白居易的新乐府运动，以及晚唐李商隐、杜牧的唯美与伤感。每一位重要诗人均有专题性收入，确保涵盖其主要风格和代表作。 宋词部分： 从北宋婉约派的代表柳永、苏轼（豪放开阔的词风），到易安居士（李清照）的细腻婉约，以及辛弃疾的爱国情怀。着重分析宋词如何从“艳科”发展成为与诗并驾齐驱的文学体裁。 解析重点： 详述近体诗（律诗、绝句）的格律要求（平仄、对仗），并辅以词牌韵脚的填写规范。对苏辛的“以诗为词”和传统婉约的继承与发展进行细致辨析。 （五）元明清的变奏：戏曲与小说的文学底色 虽然本书核心在于诗文，但为了展现古典文学的整体面貌，本部分精选了元杂剧的精彩唱段（如关汉卿、王实甫的代表作），以及明清散文的佳作选段（如公安派的“性灵说”影响下的作品）。这些选材旨在揭示文言叙事文学向白话过渡时期的语言张力。 解析重点： 探讨戏曲韵白（散曲）与传统格律诗在音韵和表现力上的区别，以及明代散文对后世白话文的影响。 三、 深度赏析模块：解读的钥匙 本书的价值，更在于其对选文的深度解读，而非简单的注释罗列。赏析模块采用“三层次递进”原则： 1. 基础释义与版本考证： 针对生僻字词、典故、历史背景进行精准、详实的注释。同时，简要说明所选文本的主要通行版本和争议点（非学术争论，而是对读者理解的辅助）。 2. 艺术手法剖析： 聚焦于文学技巧，如意象的选择、象征手法的运用、修辞手法的精妙之处。例如，分析杜甫诗中如何运用白描手法刻画底层民众，或分析苏轼如何以“禅思”入词。 3. 思想价值与时代精神： 将文本置于其产生的历史文化语境中，探讨其思想的进步性、对后世文学思潮的影响，以及它所承载的中华民族的核心价值观（如仁爱、气节、忧患意识）。 四、 附录：文学体裁工具箱 本附录提供了一套系统的古代文学体裁自查工具，帮助读者建立清晰的文学知识框架： 诗体流变图谱： 从骚体到古风、近体诗、词、曲的演变时间线。 常用韵部对照表： 依据平水韵和词林正韵的简化对照，便于读者理解古代诗词的音韵美感。 重要人名地名索引： 便于读者快速定位选文中出现的重要历史人物和地理位置。 总结 《华夏诗韵：中华经典诗文选粹与赏析》是一部面向所有热爱古典文学的读者的综合性读本。它以严谨的选材和深入浅出的赏析，致力于让读者不仅“读懂”这些经典，更能“品味”到它们穿越千年的文化生命力与艺术感染力，实现与古代文人的精神对话。本书致力于构建一个完整、系统的古典文学阅读体验，而非针对特定年龄段的教材式学习工具。

评分☆☆☆☆☆

这部工具书的装帧设计深得我心，封面色彩搭配得体，既有传统古籍的韵味又不失现代简约之美，让人一上手就感觉是精心打磨的作品。纸张的选择也相当考究，触感温润，即便长时间翻阅也不会感到疲惫，油墨印制清晰锐利，即便是那些笔画繁复的古代汉字也能看得一清二楚，这对于初学古诗文的孩子们来说至关重要。我尤其欣赏它在细节处的用心，比如字体的大小和行间距的设置，经过了科学的考量，既保证了内容的承载量，又极大地提升了阅读的舒适度。通常市面上的一些同类书籍，为了追求“大而全”，往往会牺牲掉阅读体验，排版显得拥挤不堪，但这本书显然在这方面做了大量的优化工作。它给人的感觉是严谨又不失亲和力，像一位耐心且知识渊博的长辈，正侧身引导着孩子走进那个充满诗情画意的古代世界。这种对阅读体验的尊重，体现了编者对用户群体的深度理解，非常值得赞扬。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范，清晰得让人一目了然。它似乎没有采用简单粗暴的部首或笔画顺序，而是建立了一套更贴合小学生认知习惯的索引系统。我试着查找了几个不同难度的篇目和生僻字，每一步检索过程都异常顺畅，没有出现任何卡顿或混淆。最让我惊喜的是，它对每一个词条的解释都采取了多维度、分层次的阐述方式。它不仅仅给出了字面的意思，还巧妙地融入了该字在特定古诗文情境下的“活”的含义，甚至附带了相关的文化背景小知识。这种深度解析，远超出了传统“查字典”的范畴，更像是一本“情境解读手册”。对于正在学习古诗文的孩子来说，这种“由点及面”的讲解方式，能够帮助他们真正理解古人的表达方式，而不是死记硬背那些冰冷的定义，实属难得的教学良方。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最关注的还是内容的准确性和权威性，而这部辞典在这方面表现得极为出色。我对比了几个我个人比较熟悉的篇目，发现它对一些容易产生歧义或在不同朝代有细微差别的释义，都做了精准的标注和区分。它似乎并没有为了迎合“新课标”而简单化处理复杂的文学现象，反而在保持学术严谨性的前提下，用最浅显易懂的语言进行转译，这需要编纂团队具备极高的专业素养和高超的文字驾驭能力。很多同类工具书为了追求销量，常常会引入一些未经考证的“流行解释”，但这本书似乎严格遵循了文献考证的原则，给人一种踏实可靠的感觉。它不仅仅是给孩子们用的，我这个成年人在查阅时也常常会发现自己过去的一些理解存在偏差，从中获益良多，这证明了其内容的扎实基础和高度的可信赖度。

评分☆☆☆☆☆

从性价比的角度来看，这本书绝对物超所值，甚至可以说填补了市场上一个重要的空白。考虑到其精美的制作工艺、严谨的学术内容、科学的编排体系以及对当代教学需求的精准把握，它的定价是完全合理的，甚至略低于其内在价值。很多市场上充斥着粗制滥造的教辅材料，内容陈旧、印刷粗糙，但这本书显然是一次高标准的投入和产出。它不仅能陪伴孩子度过小学阶段的学习旅程，甚至在进入初中后，依然能作为一本高效的复习和巩固工具书使用，它的深度和广度确保了其长久的使用寿命。对于注重教育质量的家长来说，选择这样一本高品质的工具书，无疑是对孩子未来学习打下的一个坚实而可靠的基础，绝对值得信赖和推荐。

评分☆☆☆☆☆

这部辞典在“辅助学习”功能的设计上，展现出了极强的创新思维和对现代教育理念的把握。它不仅仅是一个静态的查询工具，更像是一个互动的学习伙伴。我特别留意到其中一些“拓展阅读”或“知识点链接”的设计，这些部分常常能将一个孤立的字词，巧妙地串联到相关的历史事件、地理方位甚至是古代的生活习俗中去。这种立体化的学习结构，极大地激发了孩子对中国传统文化的好奇心和探索欲。它没有简单地罗列知识点，而是通过精心设计的线索，引导孩子主动去构建知识网络。这种潜移默化的教育方式，远比填鸭式的教学更有效，它让学习古诗文从一项“任务”变成了一场“探险”，这才是真正的教育的魅力所在。