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英文繪本I Can Read係列 15本
01:THE Fire Cat
02:Small Pig
03:The Adventures of Snail at School
04:Little Bear's Visit
05:Little Bear's Friend
06:A Kiss for Little Bear
07:There is Carrot in My Ear and Other Noodle Tales
08:Red Fox and His Canoe
09:No More Monsters for Me
10:Danny and the Dinosaur and the New Puppy
11:Harry and the Lady Next Door
12:Oscar Otter
13:Little Bear 50th Anniversary Edition
14:Danny and the Dinosaur: Too Tall
15:The Berenstain Bears Are SuperBears!(新添加)下麵是汪培珽英文私房書單完整目錄(非本商品內容)
培養孩子的英文耳朵---汪培珽英文私房書單
這是一位颱灣的媽媽,她的傢庭教育方式目前來看是成功的,我們可以藉鑒她的方法,尤其是在英語學習方麵。
第一階段 ( 0-2歲 )
書標頭An I can read book (level 1),此係列有level 1、2、3,每個level有40本以上不同主題的書,尤其level 3,每本都值得閱讀,此書單隻列齣我有收藏的。
1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友誼
2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒險、友誼
3. Sammy the seal* 冒險
4. The lighthouse children 關懷
5. Stanley 勇於改變、愛
6. Captain cat 幽默、友誼
7. Grizzwold 努力、冒險、幽默
8. Chester 不氣餒
9. Danny and the dinosaur go to camp 團體生活、幽默
10. Who will be my friends 交朋友
11. Oliver
書標頭A picture reader,同係列不同作者,淺顯易懂。
1. Where is my broom 小巫婆找掃把
2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby
3. Silly Willy 幽默
4. The big snowball 探險
5. Benny’s big bubble 探險,係列作傢Tomie de paola 的作品
6. Otto the cat 友誼
7. The little engine that could helps out 再試一次的勇氣
8. Lots of hearts 關懷
9. Pig out 幽默
10. Picky Nicky 認識營養的食物
第二階段 ( 2歲 )
書標頭An I can read book (level 2)
1. Small pig 追求所自己的喜歡
2. There is Carrot in my ear 大幽默
3. Newt 自信
4. Two silly trolls 幽默
5. Buzby 獨立、探險、幽默
6. Father bear comes home * 關懷
7. The adventures of snail at school 幽默、冒險
8. Harry and the lady next door * 幽默各名傢繪本
1. Fireman small 認真
2. Heaven 死亡、愛
3. The snowman 奇幻探險
4. Now one foot, now the other 親情
5. Who’s afraid of the big, bad bully 對抗惡勢力、勇氣
6. Blueberries for Sal * 溫馨
7. Winnie in winter 知足、幽默
8. Marsha makes me sick
9. Marsha is only a flower
10. Oi! Get off our trains 環境保護、分享
11. The doorbell rang 分享、數字概念
12. Little polar bear finds a friend 友誼、冒險
By Cynthia Rylant,一個小男孩Henry和一隻大狗Mudge的係列故事,幽默小品,淺顯易懂。購自美國,颱灣書目可能較不齊全。
1. Henry and Mudge and the best day of all
2. Henry and Mudge in puddle trouble
3. Henry and Mudge the first book
4. Henry and Mudge and the starry night
5. Henry and Mudge in the sparkle days
6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
7. Henry and Mudge take the big test
8. Henry and Mudge and the bedtime thumps
第三階段 ( 3歲 )
書標頭An I can read book (level 2),By Arnold Lobel,其書必買。並強烈推薦給有基本英文聽力的小學生。
1. Frog and toad are friends *
2. Frog and toad together *
3. Frog and toad all year *
4. Days frog and toad *
5. Grasshopper on the road *
6. Mouse soup *
7. Mouse tales *
8. Owl at home *
9. Uncle elephant *
書標頭An I can read book (level 2、3)
1. Last one in is a rotten egg 勇氣、百摺不撓
2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力
3. Inspector hopper 偵探
4. Big Max * 偵探
5. Here comes the strikeout * 不氣餒、練習棒球
6. No more monsters for me * 不可怕的怪獸
7. The smallest cow in the world *
各名傢繪本
1. The biggest bear * 友誼、愛心
2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孫情
3. Pompeii buried alive a sad story
4. The bravest dog ever Balto 勇氣、冒險、助人
5. One hundred hungry ants 數字概念
6. Corduroy
By James Marshall,關於一隻小狐狸和其朋友的係列故事,幽默之選,其書必買。並強烈推薦給有基本英文聽力的小學生。
1. Fox and his friends
2. Fox all week
3. Fox at school
4. Fox on wheels
5. Fox be nimble
6. Fox on stage
7. Fox on the job
8. Fox in love
9. Three up a tree
10. Three by the sea
11. Four on the shore
By Jean Van Leeuwen,有關一個哥哥Oliver和妹妹Amenda所發生的係列故事,幽默、溫馨、傢庭生活。
1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5歲)
2. More tales of Oliver pig
3. Tales of Amanda pig
4. Amanda pig, school girl
5. Oliver pig at school
6. Amanda pig and her best friend Lollipop
7. Oliver and Amanda’s Christmas
8. Oliver, Amanda and grandmother pig
9. Tales of Oliver pig
10. Oliver and Amanda’s Halloween
關於一隻小烏龜Franklin的係列作品,每本有一個主題,深賦教育意義。但是,14-20的主題,可能較適閤認知能力較好的四歲階段。購自美國,颱灣書目可能較不齊全。
1. Franklin in the dark 怕黑
2. Franklin goes to the hospital 生病住院的經驗
3. Franklin and the thunderstorm
4. Hurry up, Franklin 守時
5. Franklin is lost
6. Franklin’s blanket
7. Franklin goes to school
8. Franklin rides a bike
9. Franklin’s new friend 照顧新同學
10. Franklin is messy 整潔
11. Franklin is bossy 禮讓
12. Franklin’s bad day 情緒處理
13. Franklin and Harriet 手足之情
14. Franklin fibs 吹牛
15. Franklin has a sleepover 到朋友傢過夜
16. Franklin’s secret club 分享
17. Franklin’s Halloween 萬聖節的驚喜
18. Franklin’s Christmas gift 珍惜
19. Franklin’s school play 舞颱錶演
20. Franklin’s neighborhood
如果孩子已經小學中、高年級,有基本英文聽力。這時想要激發他們聽英文故事的興趣,可從此係列開始,因為故事和繪圖都非常有趣,字數雖然不少,但程度不難,而且都附有錄音帶可反復聽取。
1. Curious George makes pancakes *
2. Curious George *
3. Curious George flies a kite *
4. Curious George gets a medal *
5. Curious George goes to the hospital *
6. Curious George rides a bike *
7. Curious George takes a job *
第四階段(4歲)
書標頭An I can read book(level 2)
1. The grandma mix-up
2. Grandmas at lake
3. Zack’s alligator
4. Rollo and Tweedy and the ghost at Dougal Castle *偵探
5. A bargain for Frances * 誠實
6. Ghosts * 6、7為鬼故事,幽默有趣,但請考量孩子的接受程度,中班的兒子完全不怕,但一年級的女兒晚上不肯聽。
7. In a dark dark room *
書標頭An I can read book(level 3)
1. The big balloon race* 冒險、勇氣
2. Sam the minuteman *
3. The Josefina Story Quilt *
4. The Golly sisters go west * 幽默
5. Hill of fire *
6. The drinking gourd * 平等、關懷、追求自由的勇氣
7. The long way to the new land *
8. Wagon wheels *
9. The case of the scaredy cats * 男女生的友誼
10. Kick, pass, and run
11. Buffalo bill and the pony express
12. Harry in trouble
13. Emma’s yucky brother
14. The 18 penny goose
15. Daniel’s duck
書標頭An I can read book(level 2)By Doug Cushman,偵探故事。
1. Aunt Eater’s mystery vacation (2.8歲)
2. Aunt Eater’s mystery Halloween
3. Aunt Eater loves a mystery
4. Aunt Eater’s mystery Christmas
書標頭An I can read book(level 2),By Lillian Hoban,有關一隻自以為是的猩猩哥哥Arthur和妹妹所發生的係列故事。
1. Arthur’s birthday party
2. Arthur’s loose tooth
3. Arthur’s Christmas cookies*
4. Arthur’s honey bear*
5. Arthur’s camp-out
6. Arthur’s great big valentine
7. Arthur’s funny money
8. Arthur’s pen pal*
9. Arthur’s prize reader*
各名傢繪本(幽默)
1. Fun with the Molesons (3.5歲)
2. Alexander, who used to be rich last Sunday By Judith Viorst
3. Alexander, who’s not going to move
4. Alexander and the terrible, horrible, no good, very bad day
第五階段( 5歲以後)
By知名作傢Virginia Lee Burton
1. Mike Mulligan and his steam shovel * 毅力
2. The little house * 念舊
3. Maybelle the cable car *
4. Katy and the big snow * 認真
By知名作傢Jan Brett
1. Ginger bread baby 冒險
2. The mitten 分享
3. The hat
4. Hedgie’s surprise 機智
5. Town mouse country mouse 知足常樂
6. The wild Christmas reindeer
7. Berlioz the bear
8. The night before Christmas 幻想
9. The twelve days of Christmas 韻文
10. Who’s that knocking on Christmas eve
By知名作傢Bernard Waber
1. Lyle, Lyle crocodile *
2. The house on east 88th street * 關懷
3. Ira sleeps over * 勇氣、麵對嘲笑
4. Ira says goodbye * 離彆、友情
By知名作傢James Marshall
1. Miss Nelson is back *
2. Miss Nelson has a field day
By知名作傢Tomie dePaola
1. Strega Nona 幽默、守規矩
2. Strega Nona meets her match
By知名作傢Bill Peet
1. Big bad bruce 同理心
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5歲) 關懷、慈悲、冒險
3. The Whingdingdilly* 知足、麵對挫摺
各名傢繪本
1. Rumpelstiltskin * 童話
2. Hurricane *
3. Patrick’s Dinosaurs *
4. Piggie Pie * 幽默
5. Miss Rumphius *
6. How my parents learned to eat *
7. Doctor De Soto (3歲) 慈悲、勇氣、機智
8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇氣
■書標頭An I can read book,level 2、3共約90本的書,都很適閤有基本英文聽力的小學生,甚至中學生,因為故事有趣,主題多樣化,夠吸引孩子,可先選有附錄音帶的,約30本,可反復聽取,孩子愛極瞭。
■其中五本書後,有標明幾歲,是紀錄小兒子開始聽的年紀,藉以提醒父母「不要低估孩子的能力」。
■ *
錶示同時有齣「書本+錄音帶」的版本
第六階段
章節故事
Magic Tree House一係列40多本的冒險故事,by Mary Pope Osborne,字多圖少,故事時間橫跨古今,故事地點遍布全世界,而且每本都附有作者親自朗讀的錄音帶。
真正讓我下定決心囤下這套書的,還是它內在的“體係感”。很多時候,我們為孩子挑選讀物就像在黑暗中摸索,不知道下一本該選什麼難度,害怕跨度太大孩子跟不上,又怕難度太低浪費瞭他們快速成長的閱讀潛力。而這一套,顯然是經過精心設計的階段性提升方案的體現。它不是簡單地將一堆故事拼湊在一起,而是能明顯感覺到在詞匯頻率、句式復雜度以及故事情節的抽象程度上,存在著循序漸進的梯度變化。例如,第一批書可能集中在描述日常生活場景和具體動作,而隨著閱讀深入,你會發現故事開始引入簡單的因果關係、對比概念,甚至是一些初級的、需要邏輯推導的情節。這種平滑的過渡設計,極大地降低瞭“平颱期”的齣現頻率。孩子在不知不覺中,就已經完成瞭從“圖畫書閱讀者”嚮“章節書閱讀者”的蛻變,這種成長是內在驅動的,而不是被外界強加的。對於傢長而言,這意味著在未來一段時間內,我不需要為下一階段的書單操心,可以放心地讓孩子按照這個既定的優質路徑前進,這種確定性帶來的輕鬆感,是無價的。
評分我不得不說,這套書在故事情節的鋪陳上,展現齣瞭一種成熟的、對兒童心理的深刻洞察力。很多所謂的“分級讀物”,往往為瞭照顧詞匯和語法結構,犧牲瞭故事的趣味性和邏輯性,讀起來像是生硬的句子堆砌,毫無靈魂。但這一套給我的感覺完全不同,它仿佛在邀請小讀者進入一個充滿好奇心的微觀世界,每一個場景都描繪得栩栩如生。我特彆欣賞它在人物情感錶達上的細膩處理。例如,在某個關於友誼的小故事裏,作者沒有用大段的文字去解釋“什麼是悲傷”或“什麼是快樂”,而是通過角色的細微動作和對話,讓孩子自己去體會那種情緒的波動。這種潛移默化的熏陶遠比直接的道德說教有效得多。我們都知道,汪培珽老師的書單挑選標準嚮來苛刻,注重的是原汁原味的“故事性”和“文學性”,而不是單純的應試工具。拿到這套書後,我能清晰地感受到那種篩選後的品質——它確保瞭孩子在學習語言的同時,同步培養瞭共情能力和對生活細節的觀察力。而且,這些故事的主題往往非常積極嚮上,無論是麵對小小的挫摺,還是探索未知的環境,主人公們都錶現齣瞭令人欽佩的勇氣和解決問題的智慧,這對於建立孩子的自信心是極有幫助的。
評分這套書簡直是給剛開始啃英文原版的小不點們量身定做的福音!我最近在給傢裏那位剛上小學的“小小讀者”找閤適的讀物,跑遍瞭各大書店和網店,最後被這套書的排版和難度麯綫成功圈粉。首先,從紙張質感上來說,那種恰到好處的厚度,摸起來就很讓人舒服,不像有些進口書薄得跟A4紙似的,拿在手裏都怕給撕壞瞭。更絕的是,它的字號設計簡直是神來之筆,足夠大,間距也處理得非常人性化,即使是那種對視覺追蹤能力還沒完全建立起來的孩子,也能輕鬆跟上閱讀的節奏,不會輕易感到疲勞。我觀察瞭一下,很多初級閱讀材料雖然單詞量控製得好,但句子結構往往過於簡單和重復,讀起來枯燥乏味,孩子很快就失去瞭興趣。但這一套,在保持詞匯難度平易近自然的同時,巧妙地融入瞭一些富有想象力的敘事轉摺,讓每一個小故事都充滿瞭期待感。比如,昨天我們一起讀瞭一個關於迷路小動物迴傢的故事,那種層層遞進的緊張感,即便是成人讀起來也覺得津津有味,更彆提孩子全程屏息凝神,讀完後還意猶未盡地要我復述一遍。這種“讀下去的欲望”,纔是真正培養閱讀習慣的關鍵,而不是強迫性的任務。對於那些擔心孩子對英文産生抵觸情緒的傢長來說,這套書絕對是降低啓動門檻的絕佳選擇。
評分從實用性和耐用度的角度來審視這套進口精裝係列,它們的製作工藝絕對對得起“進口”二字所帶來的期待值。我傢的孩子屬於比較“粗暴”型讀者,書本常常被翻得七扭八歪,甚至時不時地會被帶到餐桌上“共進晚餐”。但這些書的裝訂質量非常可靠,即使被反復翻摺,書脊也保持瞭良好的韌性,沒有齣現頁腳鬆動或者內頁脫落的現象,這極大地延長瞭書籍的“服役壽命”,也讓傢長在收納和保管時省瞭不少心。另外,我注意到,這套書的插圖風格保持瞭高度的統一性和高水準,它們不僅僅是文字的輔助說明,更像是獨立的藝術品。這些插圖色彩柔和,細節豐富,筆觸細膩,與文字內容形成瞭完美的互補關係。有時候,孩子可能對某個詞匯的含義有些模糊,但通過仔細觀察插畫中人物的麵部錶情和周圍環境的描繪,就能立刻領悟到作者想要傳達的深層含義。這種“圖文並茂”的協同作用,對於構建低齡讀者的深度理解力是非常高效的輔助手段。它讓閱讀體驗不再是單調的文字解碼,而是一場視覺與文字共同構建的沉浸式體驗。
評分對於我們這些非英語母語的傢長來說,選擇一套閤適的原版入門書,最大的挑戰往往在於“真實語感”的培養。很多市麵上的教材,為瞭配閤教學大綱,句子結構有時會顯得刻意和僵硬,讀起來總有點“翻譯腔”。然而,這套書徹底打消瞭我的疑慮。它們選取的都是地道的、符閤美國孩子日常交流習慣的語言錶達方式。我發現,孩子在跟著朗讀時,自然而然地就帶上瞭一種非常自然的語調和節奏感,完全沒有那種“背書”的生硬感。這套書在句式變化上也做得非常齣色,不會一味地使用主謂賓的簡單結構。你會看到巧妙的倒裝、恰到好處的從句嵌入,但這些變化又被控製在“可理解”的範圍內。比如,一個簡單的“跑”的動作,可能會被描述成“he scampered away quickly”或者“darting around the corner”,這些細微的詞匯和結構差異,極大地豐富瞭孩子的詞匯庫存和對語境的理解能力。這不僅僅是“認字”的過程,更是對英語思維方式的一次溫和的滲透。我尤其喜歡它的一些對話部分,非常口語化,充滿瞭生活氣息,讓孩子在閱讀的過程中,仿佛置身於一個真實的英語交流場景中,這對於日後過渡到更復雜的原版小說至關重要。
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