领导力与领导艺术—第四批全国干部学习培训教材 全国干部培训教材编审指导委员会组织编写 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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全国干部培训教材编审指导委员会组织编写 著

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店铺： 湖北新华书店图书专营店

出版社： 党建读物出版社

ISBN：9787509905616

商品编码：1530157685

包装：平装

出版时间：2015-03-01

图书基本信息
图书名称	领导力与领导艺术—第四批全国干部学习培训教材	作者	全国干部培训教材编审指导委员会组织编写
定价	30.00元	出版社	党建读物出版社
ISBN	9787509905616	出版日期	2015-03-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

为帮助广大干部深入学习贯彻的战略部署和工作要求，不断提高知识化、化水平和履职尽责的能力，全国干部培训教材编审指导委员会组织编写了第四批全国干部学习培训教材。总书记自为教材作序，充分体现了党对干部教育培训工作的高度重视和对广大干部成长的切关怀，必将有力促进广大干部更加自觉地学好教材、用好教材。中共组织部、中共宣传部联合下发了《关于认真学习贯彻总书记为第四批全国干部学习培训教材所作〈序言〉精神的通知》，对组织广大干部学习使用这批教材作出明确部署和安排。

作者简介

目录

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文摘

序言

《领导力与领导艺术》：点亮智慧，成就卓越，铸就时代脊梁 在波澜壮阔的时代浪潮中，领导力如同一盏明灯，指引着方向，凝聚着力量，驱动着变革。它不仅仅是一种职位，更是一种智慧，一种艺术，一种对责任的担当，对未来的承诺。第四批全国干部学习培训教材《领导力与领导艺术》，正是这样一本深入探索领导力本质、传承领导艺术精髓、赋能新时代领导者、铸就国家发展脊梁的扛鼎之作。 本书由全国干部培训教材编审指导委员会精心组织编写，汇聚了国内顶尖的理论研究成果和丰富的实践经验，旨在为广大干部提供一套系统、权威、实用的学习培训材料。它深刻理解当前中国特色社会主义事业发展对领导干部提出的新要求、新挑战，紧密围绕培养造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍这一目标，精心打磨，力求精准、深刻、富有启发性。 一、 洞察时代脉搏，把握领导力精髓 《领导力与领导艺术》首先深刻分析了当前国际国内形势，以及新时代中国社会发展的特点与挑战。书中指出，我们正处在一个充满机遇与挑战的伟大变革时代，国家治理体系和治理能力现代化不断推进，经济社会发展面临新的课题，改革攻坚克难的任务艰巨。在这样的背景下，对领导干部领导力的要求也发生了深刻的变化。 本书深入浅出地阐释了领导力的核心内涵。它强调，领导力并非与生俱来的天赋，而是可以通过学习、实践和反思不断提升的能力。它涵盖了政治领导力、思想领导力、组织领导力、群众领导力等多个维度，并着重强调了新时代领导者应具备的战略眼光、全局观念、创新精神、底线思维和危机应对能力。书中对不同类型的领导理论进行了梳理和评价，既有对经典理论的借鉴，也充满了对中国特色领导力建设的独特思考。例如，在谈到政治领导力时，本书深入剖析了政治方向、政治立场、政治纪律的重要性，强调了党员干部必须始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到对党忠诚，对人民负责。在论述思想领导力时，则突出了理论武装的首要性，鼓励干部不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握科学的世界观和方法论，提升辩证思维、战略思维、底线思维能力。 二、 艺术化审视，提升领导艺术境界 领导力之所以被称为“艺术”，在于其复杂性、创造性以及与人的情感、思想、行为的深度互动。《领导力与领导艺术》并非仅停留在理论层面，而是以艺术化的视角，生动展现了领导艺术的魅力与实践。 书中从多个角度剖析了领导艺术的精髓。它探讨了沟通的艺术，强调了倾听、表达、说服、激励的技巧，以及如何在复杂的人际关系中构建信任，化解矛盾。在“沟通的艺术”章节，作者们引用了大量生动的案例，分析了不同情境下的沟通策略，例如如何与下属进行有效的绩效反馈，如何与不同层级的领导进行汇报，如何与公众进行危机沟通等。书中强调，有效的沟通不仅是信息的传递，更是情感的交流，是思想的共鸣，是凝聚共识、激发活力的重要手段。 决策的艺术也是本书着墨颇多的部分。它指导干部如何在信息不完全、情况复杂的情况下，做出科学、审慎、富有远见的决策。书中介绍了决策过程中的信息搜集、风险评估、方案比较、定夺执行等关键环节，并强调了决策过程中要坚持民主集中制原则，充分听取各方意见，但也需要在关键时刻果断拍板。特别是在应对突发事件和处理复杂矛盾时，决策的艺术显得尤为重要。本书提供了多种决策模型和方法，帮助干部提高决策的科学性和有效性。 此外，本书还深入探讨了用人的艺术。它强调了识人、选人、用人、育人的重要性，以及如何在团队中激发人才潜能，构建高效协作的团队。书中提出了“人岗相适”的原则，强调要根据干部的特长、优势和发展潜力，将其安排在最适合的岗位上，并为他们提供充分的成长空间和发展机会。同时，本书也强调了赏罚分明的原则，要及时表彰优秀的干部，也要对犯错误但能改正的干部给予指导和帮助，形成积极向上的组织文化。 三、 实践导向，赋能新时代干部 作为一本全国干部学习培训教材，《领导力与领导艺术》始终坚持以实践为导向，旨在为广大干部提供解决实际问题的工具和方法。书中结合了大量的中国本土化案例，这些案例来自中央到地方，来自不同行业和领域，具有极强的现实借鉴意义。 本书的每一章节都力求内容扎实，语言精练，避免空泛的理论说教，而是通过案例分析、情景模拟、反思练习等多种形式，引导干部将所学知识内化于心，外化于行。例如，在关于“危机管理”的章节中，书中详细剖析了应对自然灾害、突发公共卫生事件、重大社会舆情等危机时的领导行为，提供了“预警、准备、响应、恢复、反思”的危机管理全流程指南。 书中还特别关注了新时代干部队伍建设面临的新问题，例如如何有效运用互联网和新媒体进行宣传和动员，如何处理跨部门、跨层级的协调合作，如何应对利益多元化带来的挑战等。针对这些问题，本书提供了切实可行的对策和建议，帮助干部提高适应时代发展、解决实际问题的能力。 四、 思想引领，铸就时代脊梁 《领导力与领导艺术》不仅仅是一本关于如何做一名优秀领导者的指南，更是一本关于如何成为一名合格的、有担当的、能够引领时代发展的中国共产党人的教材。本书始终将思想政治建设置于首位，将党的创新理论作为领导干部认识世界、改造世界的强大思想武器。 书中反复强调了“为人民服务”的根本宗旨，引导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉践行党的群众路线，始终把人民群众的利益放在首位。它要求干部做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，不断提升自身的政治觉悟和道德修养。 本书还着重强调了党性修养的重要性，鼓励干部以更高的标准要求自己，不断进行自我革命，克服自身的缺点和不足。它倡导艰苦奋斗、清正廉洁的优良作风，引导干部始终保持共产党人的政治本色。 结语 《领导力与领导艺术》是一部集理论高度、实践深度、思想温度于一体的优秀教材。它如同一位智慧的导师，为每一位渴望成长、追求卓越的领导干部，点亮前行的道路，指引前进的方向。阅读本书，不仅是学习领导的知识与技巧，更是对自身思想境界、政治品格的提升。它将帮助广大干部深刻理解肩负的时代重任，不断提升领导力与领导艺术，以更加昂扬的姿态，在新时代中国特色社会主义伟大事业的壮丽画卷中，书写属于自己的辉煌篇章，真正成为国家发展和社会进步的中流砥柱，铸就坚实的时代脊梁。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是它的“实战性”。书中摒弃了空泛的理论，而是将目光聚焦于如何解决实际问题。例如，关于“团队建设与管理”的章节，就提供了许多非常具体的方法和工具。它不仅仅告诉你团队的重要性，更教你如何识别团队中的不稳定因素，如何进行有效的沟通协调，如何在压力下保持团队的凝聚力。我印象特别深刻的是关于“冲突管理”的部分，书中列举了多种不同类型的冲突，并针对性地提出了化解策略，比如如何通过积极倾听来理解双方的诉求，如何引导大家进行建设性的讨论，而不是陷入无休止的指责。此外，书中还探讨了领导者如何在复杂的组织环境中进行决策，如何评估风险，如何平衡各方利益，这些内容对于身处管理岗位的人来说，无疑是宝贵的经验分享。它就像一本“领导者工具箱”，里面装满了应对各种挑战的实用招数。读这本书，我感觉自己不是在阅读，而是在与一位经验丰富的导师进行交流，从他那里学习如何将理论转化为行动，如何在瞬息万变的局面中做出明智的判断。

评分☆☆☆☆☆

这本书我读完之后，感觉最深刻的是它并非一本“纸上谈兵”的理论书，而是充满了实践的智慧和深刻的洞察。书中对于如何识别和培养领导力潜质的分析，就非常有启发性。它不是简单地列举几个标准，而是通过大量的案例，展示了不同情境下，哪些特质能够帮助领导者脱颖而出。我尤其对其中关于“情境领导力”的部分印象深刻，它强调了领导者需要根据下属的成熟度和任务的性质来调整自己的领导风格，这与我过去以为的“一套通用的领导原则”的认知有所不同。作者通过生动的比喻和深入的分析，让我理解到，一个优秀的领导者并非一成不变，而是能够灵活运用多种策略，像一个经验丰富的舵手，在风浪中调整航向。书中的一些小故事，比如关于某位领导如何在危机中稳定军心，如何在团队成员意见不合时找到最大公约数，都让我觉得非常真实和接地气，仿佛就在我身边发生。读完后，我开始反思自己在实际工作中的领导方式，是否过于僵化，是否能够更敏锐地感知团队的需求，并做出更具适应性的调整。这本书让我意识到，领导力并非天生，而是一种可以通过学习和实践不断精进的艺术。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最直观的体验是它的“启发性”。它不是一本让你被动接受知识的书，而是一本能够激发你思考的书。书中抛出许多问题，引导你去审视自己的领导理念和行为。我非常喜欢它关于“同理心与情感智慧”的论述，作者通过许多鲜活的例子，说明了领导者如何通过理解他人的情绪，建立深厚的信任关系，从而提升团队的整体士气和效率。它强调了“倾听”的重要性，不仅仅是听取意见，更是去感受对方的情感，理解其背后的动机。书中还探讨了领导者的“自我认知”和“自我提升”，认为一个优秀的领导者必须首先了解自己的优势和劣势，然后通过不断的学习和反思来完善自己。这种对内在修炼的强调，让我觉得这本书非常有深度。它不仅仅教授“术”，更注重“道”。读完之后，我感觉自己对领导力有了更深刻的理解，不再仅仅将其视为一种管理技能，而是一种影响他人、激发潜能、实现共同目标的能力。这本书就像一面镜子，让我看到了自己领导力发展中的盲点，并为我指明了前进的方向。

评分☆☆☆☆☆

对于这本书，我首先想到的词是“厚重”。翻开它，首先感受到的是一种严谨的学术氛围，仿佛捧着一本沉甸甸的智慧结晶。书中对于领导力理论的梳理非常系统，从经典理论到现代发展，脉络清晰，逻辑严谨。它不像一些快餐式的读物，提供一些看似有效的“技巧”，而是深入剖析了领导力的本质，探讨了其背后的心理学、社会学原理。我特别喜欢其中关于“愿景塑造”和“价值引领”的论述，作者强调了领导者不仅要“指挥”，更要“启发”，要能够描绘出激动人心的未来蓝图，并让团队成员深刻认同其核心价值观。这种价值观的内在驱动力，远比外在的激励机制更持久和强大。书中还花了大量篇幅讨论了领导者的道德操守和责任担当，这一点在当下尤其重要。它提醒我们，真正的领导力不仅在于能力的强大，更在于品格的高尚。阅读过程中，我多次停下来思考，这本书为我构建了一个关于领导力的完整知识框架，让我对这个复杂概念有了更深层次的理解。它不是一本让你看完就能立刻成为“超级领导”的书，而是一本能够让你在思维层面得到升华，建立更扎实理论基础的经典之作。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是“前瞻性”。它不仅仅关注当前的领导力实践，更着眼于未来的发展趋势。书中对“数字化时代”和“全球化背景下”的领导力挑战进行了深入的探讨。它预见到，未来的领导者需要具备更强的跨文化沟通能力，更敏锐的技术洞察力，以及更灵活的学习能力。我尤其对书中关于“创新与变革”的部分印象深刻，作者强调了领导者需要成为变革的推动者，而非阻碍者，要善于激发团队的创新活力，拥抱不确定性，并带领团队在快速变化的环境中找到新的机遇。书中还提到了“学习型组织”的构建，认为领导者需要营造一个鼓励持续学习和知识共享的文化，让整个组织都能保持进步的动力。这种对于未来的洞察，让我觉得这本书不仅仅是一本关于领导力的教材，更是一本关于“如何应对未来挑战”的指南。它让我开始思考，在未来的职业生涯中，我需要培养哪些新的能力，如何让自己在不断变化的世界中保持竞争力。