基本信息
書名:國外化學教學用書:普通化學原理與應用(第8版)(影印版)
定價:89.00元
作者: 彼德勒 等
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2004-04-01
ISBN:9787040144598
字數:
頁碼:1160
版次:8
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《國外化學教學用書:普通化學原理與應用(第8版)(影印版)》共28章,主要含物質,原子和原子學說,化閤物,化學反應,在水溶液中的反應,氣體,熱化學,常壓氣體和氫氣,原子中的電子,周期錶和一些原子性質,化學鍵,液體、固體和分子間力,溶液和它們的物理性質,化學動力學,化學平衡原理,酸堿,酸堿平衡的加和比,溶解度和配位平衡,熵和自由能,電化學,主族元素,過渡元素,配位離子和配位化閤物,核化學,有機化學,生命中的化學等。每章中有問題,章後有習題,內容新穎豐富。《國外化學教學用書:普通化學原理與應用(第8版)(影印版)》適用於化學和非化學類專業用做雙語教學教材,也可用於教學參考。
目錄
Matter——Its Properties and Measurement
nAtoms and the Atomic Theory
nChemical Compounds
nChemical Reactions
nIntroductioto Reactions iAqueous Solutions
nGases
nThermochemistry
nThe Atmospheric Gases and Hydroge
nElectrons iAtoms
nThe Periodic Table and Some Atomic Properties
nChemical Bonding I: Basic Concepts
nChemical Bonding II: Additional Aspects
nLiquids, Solids, and Intermolecular Forces
nSolutions and Their Physical Properties
nChemical Kiics
nPrinciples of Chemical Equilibrium
nAcids and Bases
nAdditional Aspects of Acid-Base Equilibria
nSolubility and Complex-IoEquilibria
nSpontaneous Change: Entropy and Free Energy
nElectrochemistry
nMain-Group Elements I: Metals
nMain-Group Elements II: Nonmetals
nThe TransitioElements
nComplex Ions and CoordinatioCompounds
nNuclear Chemistry
nOrganic Chemistry
nChemistry of the Living State
nAppendixes
nMathematical Operations A1
nSome Basic Physical Concepts A11
nSI Units A15
nData Tables A17
nGlossary A30
nAnswers to Practice Examples and Selected Exercises A48
nPhoto Credits A65
nIndex I1
n……
作者介紹
文摘
序言
這本書的翻譯質量,簡直是令人啼笑皆非,充滿瞭生硬的直譯和不恰當的術語使用。很多本應非常流暢的化學術語,在譯文中變得拗口難懂,甚至齣現瞭幾次明顯的專業錯誤,這讓我對譯者的專業素養産生瞭嚴重的懷疑。舉個例子,某個關鍵的反應機理描述部分,由於翻譯的語序混亂,我花瞭很長時間纔反推齣作者原本想錶達的正確邏輯。對於依賴精確語言的科學學習來說,這種低劣的翻譯質量無疑是一個巨大的障礙。它不僅拖慢瞭閱讀速度,更可怕的是,它可能會在不經意間誤導讀者對某些基本概念的理解。我寜願閱讀原汁原味的英文原版,也不願意忍受這樣粗糙的中文轉述。希望齣版方能重視版權引入後的二次加工環節,畢竟,將知識準確無誤地傳遞給讀者,纔是齣版的根本目的。
評分這本書的行文風格實在是太晦澀難懂瞭,簡直就像是把一本高深的學術論文生硬地塞進瞭本科教材裏。作者似乎完全沒有站在初學者的角度去考慮問題,每一個概念的引入都跳躍得非常快,很少有循序漸進的解釋或者生活中的實例來幫助讀者建立直觀的認識。我嘗試著去啃讀瞭關於熱力學的部分,結果發現它直接就拋齣瞭一大堆復雜的公式和定義,對於那些第一次接觸這些概念的學生來說,這簡直就是天書。我不得不頻繁地在網上搜索相關的教學視頻和解釋文章,纔能勉強跟上作者的思路。這種強迫讀者進行“課外補習”的做法,實在是對教材基本職責的背離。一本好的教材,應該起到引導和啓發的作用,而不是成為一座難以逾越的知識壁壘。我希望作者在修訂時能多考慮一下那些在化學道路上蹣跚學步的年輕人,用更平易近人的語言去闡述那些深奧的原理。
評分這本書的排版簡直是災難,簡直讓我懷疑齣版商是不是在趕著過年瞭事。字體大小忽大忽小不說,連圖錶的質量都像是用老舊的掃描儀隨便弄齣來的。我花瞭整整一個下午,纔勉強把前三章的內容讀下來,但每次翻頁的時候,都感覺像是在進行一場尋寶遊戲,生怕下一頁的文字會糊成一團。更彆提那些插圖瞭,顔色暗淡得像是在用黑白打印機復印齣來的,完全無法清晰地分辨齣其中的結構和細節。對於一本化學書來說,圖示的清晰度是至關重要的,而這本書在這方麵卻做得如此敷衍,讓人不得不懷疑其內容的嚴謹性。我本來是希望通過這些插圖來更好地理解抽象的化學概念,結果現在看來,我可能需要找一本其他版本的參考書來輔助學習瞭。說實話,花錢買一本閱讀體驗如此糟糕的書,真的讓人非常鬱悶,感覺自己的時間和金錢都白白浪費瞭。如果不是因為急著要用裏麵的某些特定章節的知識點,我早就把這本書束之高閣瞭。
評分不得不提一下這本書的習題設計,簡直是缺乏新意,讓人提不起做下去的興趣。大量的題目都是公式的簡單代入或者概念的直接復述,似乎隻是為瞭湊夠頁數而存在的。我已經做完瞭前幾章的課後練習,它們幾乎都沒有涉及到需要深度思考或者跨章節知識融閤的應用場景。化學學習的精髓在於應用和解決實際問題,但這本書的習題卻停留在非常錶層的記憶和機械操作層麵。我更傾嚮於那些需要我構建思維模型、設計實驗步驟或者分析復雜數據的題目,那樣纔能真正檢驗我是否掌握瞭知識的精髓。眼看著這些練習題就這麼乾巴巴地堆在那裏,我感覺自己的解題能力並沒有得到實質性的提升。希望未來能有更多與現代科研或工業應用相關的案例分析題,這樣纔能讓學習變得更有價值和挑戰性。
評分這本書的知識體係更新速度,真是讓人不敢恭維。盡管它聲稱是某個版本的最新修訂,但在閱讀過程中,我發現其中引用的數據和一些對前沿領域的描述,明顯落後於當前化學界的發展速度。特彆是涉及到一些新興的催化劑技術和材料科學的前沿突破時,書中的內容顯得非常陳舊和保守,仿佛時間定格在瞭十年前。對於一門發展如此迅速的學科來說,教材的時效性是生命綫。如果學生學到的知識已經是“老皇曆”,那麼他們步入研究或工作崗位時,將如何麵對日新月異的挑戰呢?我理解學術著作的修訂需要時間,但如此明顯的滯後感,還是讓人感到遺憾。我可能需要同時參考最新的期刊綜述和網絡資源,纔能確保我所學到的知識是與時俱進的。
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