| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 临床诊断基本技能(汤之明) |
| 作者 | 汤之明,胡浩 |
| 定价 | 42.80元 |
| 出版社 | 华中科技大学出版社 |
| ISBN | 9787560967028 |
| 出版日期 | 2011-03-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.558Kg |
| 内容简介 | |
本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。《临床诊断基本技能》共8个项目:项目1,课程性质及其与职业岗位的关系;项目2,病史采集;项目3,体格检查;项目4,基本操作技能;项目5,影像检查;项目6,心电图检查及其他器械检查;项目7,实验室检查;项目8,临床诊断步骤与医疗文书书写。《临床诊断基本技能》具有较强的实用性、适用性和可操作性。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 项目1 课程性质及其与职业岗位的关系 |
| 编辑推荐 | |
| 供临床医学、护理、助产、药学、口腔、影像、检验、美容、康复等专业使用。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
我之前在准备一个关于医疗健康领域的项目报告时,需要快速了解一些基础的诊断流程和逻辑框架,当时手头的资料大多是分散的论文或者碎片化的网络信息,非常零散,整合起来费了很大劲。当我偶然看到这本工具书的结构大纲时,我立刻意识到它可能填补了我知识体系中的空白。它的章节划分逻辑性极强,从最基础的病史采集到体格检查的各个系统模块,再到后期的辅助检查解读,整个流程是线性推进的,非常符合临床工作者的思维路径。我特别欣赏它那种把复杂流程“模块化”处理的能力,使得即便是初学者也能清晰地看到每一步骤之间的衔接和依赖关系。不像有些教材,知识点堆砌得很高,读起来像是在攀登一座知识的高山,而这本书更像是在遵循一条精心规划的登山路径,每走一步都有明确的指示和参考点。这种清晰的结构,对于需要快速建立知识骨架的人来说,具有不可替代的价值,它提供了一种结构化的认知工具,远超出了单纯的知识点罗列。
评分从一个学习者的角度来评估,这本书的“可读性”远超出了我的预期。很多技术教材的语言风格都是非常干燥和程式化的,读起来需要极大的毅力才能坚持下去。但这本书的行文,虽然保持了专业性,却融入了一种清晰的逻辑叙事感。它似乎在引导你,从一个点开始,沿着一条路径探索整个诊疗体系。比如,在描述体格检查的不同步骤时,作者会巧妙地设置过渡句,将上一环节的发现自然地引向下一环节的检查目的。这种写作手法,极大地降低了学习的认知负荷。它不是简单地罗列知识点,而是在构建一个完整的思维模型。我甚至觉得,即使是那些对医学不甚了解的人,如果带着探究求知的心态来阅读,也能从中体会到医学诊断过程的严谨性和美感,因为它将一个复杂的过程,梳理得像一幅精美的工程蓝图,让人既敬佩其复杂性,又折服于其清晰的逻辑结构。
评分这本书在知识的深度与广度上的拿捏,也让我印象深刻。作为一本“基本技能”的教材,它并没有因为追求基础而流于肤浅,也没有因为想面面俱到而显得臃肿。它似乎找到了一个黄金分割点。在介绍基础技能时,它会深入到操作背后的生理学或病理学原理,让你明白“为什么”要这么做,而不是仅仅停留在“怎么做”的层面。这种对“原理支撑”的强调,对于任何希望将技能内化为自己能力的人来说至关重要。如果只是机械地模仿步骤,一旦遇到非标准情况就会手足无措。而这本书提供的背景知识,就像是为你的工具箱里配备了说明书和维修指南。它让你不仅能使用工具,还能理解工具的运作机制。我感觉作者在知识的筛选上下了很大功夫,只保留了最核心、最常用、最能支撑临床决策的那部分内容,真正做到了“少而精”,避免了信息过载带来的认知疲劳。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳的蓝色调配上清晰有力的字体,一下子就给人一种专业、可靠的感觉。我记得当时在书店里翻到它,立刻就被那种严谨的气质吸引住了。虽然我不是直接学习临床医学的,但偶尔会接触到一些医学科普类的书籍,很多时候那些书的排版和设计都显得有些随意,让人提不起深入阅读的兴趣。然而,这本的版式处理得非常到位,图文的分布既保证了信息量,又不会让读者感到拥挤和疲惫。内页的纸张质量也挺上乘,即便是反复翻阅,也不会轻易出现折痕或者墨水渗透的现象,这对于一本需要经常查阅的工具书来说,无疑是一个加分项。而且,书脊的装订也比较牢固,即便是平摊在桌子上阅读,也感觉很舒服,不用费力去按住书页。这种对细节的关注,往往能反映出出版社在出版工作上的用心程度,让人对书籍内容的质量也因此多了一份期待。总而言之,从一个纯粹的“外行人”的角度来看,这本书的物理呈现已经达到了相当高的水准,是那种愿意摆在书架上,时不时拿出来欣赏一下的类型。
评分说实话,我个人的阅读习惯比较倾向于那种带有强烈个人风格和故事性的作品,但对于技术性读物,我最看重的就是“准确性”与“实用性”的平衡。这本书在这方面做得相当出色。它不是那种高高在上、只谈理论的学术专著,反而处处透露着一种“手把手”的教学意味。我注意到书中有不少关于“常见陷阱”或者“易混淆点”的标注,这绝对是经验的沉淀。比如,在描述某种症状的鉴别诊断时,它不会只给出一个标准答案,而是会列举出几种可能性,并明确指出在特定情境下,哪种可能性更需要优先排除,或者在操作中需要注意哪些细节以避免误判。这种注重“临场应对”的描写,极大地提升了这本书的实践指导价值。它仿佛是站在一位资深医生的角度,将多年积累的临床直觉和经验,用最清晰的文字转译出来,避免了许多新手在实际操作中可能遇到的“理论与实践脱节”的尴尬。
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