研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則/彭明輝 研究生讀物/港颱繁體文化文學

研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則/彭明輝 研究生讀物/港颱繁體文化文學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

彭明輝 著
圖書標籤:
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店鋪: 善本圖書專營店
齣版社: 聯經齣版公司
ISBN:9789570849929
商品編碼:16340307976
開本:15.5 x 22 cm
齣版時間:2017-09-05
頁數:328
正文語種:繁體中文

具體描述

內容簡介
如何用別人的智慧解決你的問題!

《生命是長期而持續的纍積》作者彭明輝新作,教你掌握知識經濟時代的核心能力

  彭明輝〈學術文獻迴顧與分析的程序與技巧〉,一篇震撼海峽兩岸大學的文章,網站點閱超過100萬次!
  北京四大高校的博士生為它舉辦瞭一次跨校討論會,一個學術研討會將它印給全體與會者。
  新竹的國立交通大學圖書館連續兩年邀彭明輝演講並錄影,很多實驗室都把這錄影帶列為「新生必看」。
  本書《研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則》即由該文延伸而成,是國內外指導教授不會教、攸關碩博士生研究成敗的要領!

  用別人的智慧,解決自己的問題

  彭明輝《研究生完全求生手冊》的寫作目標聚焦在碩、博士生所需要的基本能力,以及畢業前所需要的研究方法、訣竅與潛規則,而不奢談更高深的創意或研究方法。

  此外,為瞭讓這些方法易學、易用,彭明輝還把不可捉摸的研究方法與創意精煉成一套「研究工作DIY」的分解動作,引導讀者由淺入深,逐步掌握文獻迴顧、批判性思考與創新的要領,讓他們可以隻靠前人的智慧就生產齣不錯的碩士論文,但又為讀者的個人天分保留充分的發揮餘地。

  zui重要的是這項研究能力還可以轉化為終生受用的核心能力,讓你的工作、人生邁嚮更高的境界。

  本書zui佳使用指南

  《研究生完全求生手冊》有兩種可能的用法:其一碩士生自己培養研究能力或博士生和研發工程師提升研究能力的工具書;其二是研究所新生訓練或企業界研發單位新人訓練的教材。

 起步
  di1章介紹研究所可以學到的能力,以及它們如何讓人「終生受用」;
  di2章區辨學術論文的良窳,讓讀者知道自己要找的是怎樣的「金礦」;
  di3章將研究工作分成十三個主要步驟,並且建議一個工作進度錶,供讀者參考。如果把研究工作比喻為一趟探險之旅,這三章閤起來等於是「行前說明」。

 如何進行研究工作
  di4章談如何選指導教授;
  di5章到di16章討論選題、總覽式文獻迴顧、彙整批判性思考的要領與原則、創新的策略、十倍速文獻迴顧的要領、研究規劃與風險控管、盤點研究成果與鞏固深化、論文寫作,以及口試委員的期待。
  這十三章就是《研究生完全求生手冊》的核心。
  看似遺漏的一章是關於論文研究計畫書的撰寫,它是很多博士生和少數碩士生資格考的項目之一,但是絕大多數碩士生不需要寫論文研究計畫書,作者把它放在書末的〈附錄1:碩、博士論文計畫書〉。

  學術界、產業界如何相互為用
  di17章談研究所核心能力在職場與人生重大事件裡的轉化與活用;
  di18章談颱灣這種後進、小國較適用的低成本、低耗時、低風險、高產齣研發策略;
  di19章討論學界如何跨越產學鴻溝。
  這本書所介紹的研究能力不僅對研究生有用,還可以轉化為對颱灣產業界與製度設計非常有參考價值的能力,用以促成產業升級。

  《研究生完全求生手冊》下筆力求流暢、易懂,用具體案例來深化讀者的吸收。本書強調方法論層次的觀念、要領和潛規則,目的在掌握建立讀者文獻迴顧、自我批判與創新的能力,並且避免用瑣碎的技術性細節和規範來糾絆讀者的理解。

學術界 產業界大力推薦

  治學的人,世界很小,也很大。說小就是研究室,說大卻是全世界,彭教授的書,告訴我們如何享受那個大世界。──硃國瑞(中央研究院院士,颱大物理係特聘研究講座教授)

  彭教授這本書的重點不在於文憑高分、也不在於如何進入有名的公司。它是一本透過科學精神、科學方法教導如何培養自我能力與獨立思考的書。──楊光磊(颱積電研發中心處長)

  《研究生完全求生手冊》撰寫雖從研究生角度齣發,一般企業的產品或技術研發部門,若能依循本書的DIY技巧詳實操作,相信在新產品的開發上也能獲得極大的助益。──柯茂全(四零四科技公司董事)

  《研究生完全求生手冊》是一本一步步協助你學習的優異指南,讓你除瞭順利得到一紙文憑當作事業的敲門磚,還真正掌握探索新知的信心和力量。──黃貞祥(清華大學分子與細胞生物研究所助理教授)

  每當有研究生問我關於學術文獻分析與論文題目選取等問題時,我總是推薦他們閱讀彭老師準備給他的實驗室學生的文件。如今彭老師將這些文件內容擴充並且彙整成為專書,……書中雖然是以理工科係作為範例,然而同樣適用於數量方法取嚮的經濟與財金科係的研究生以及研究人員。──何泰寬(清華大學計量財務金融學係教授)

  如果我在齣國前就讀過這一本書,將會更懂得如何選學校、指導教授與研究題目,不會因為太在意獎學金而失去許多更好的機會。假如我在博士畢業前就讀過它,選擇職場跑道時會有更好的判斷依據,而不會浪費許多時間。──廖瑞蘋(矽榖科技公司Cisco前資深研究員)

  彭教授傾盡畢生研究、教學與產業心得,從「探索求知」一路到「務實應用」,所有心得與方法,都灌注到這本書中。字字金玉,篇篇深刻。──謝宇程(多年研究教育、人纔培育的專欄/書籍作傢)


作者簡介
彭明輝

  劍橋大學控製工程博士,退休前為清華大學動力機械工程學係專任教授;曾獲中國畫學會「藝術理論金爵獎」與帝門基金會「藝術評論獎」,並且在清大人類所與交通大學社會與文化研究所兼任、開課。

  40歲以前閉門讀書,在哲學、文學、音樂與美術中探索人類心靈zui深刻、莊嚴、崇高、美麗的各種錶現,想要知道如何活齣自己的人生意義與價值;40歲以後開始摸索跟這塊土地與同胞互動的方式,想知道自己可以為這塊土地做些什麼。

  1995年愚人節與朋友創辦新竹文化協會,開始推動社區總體營造。1999年擔任社區營造學會理事,並參與朋友的災區「921民報」工作與災區重建工作。
  1999年與朋友發起社區大學,擔任全國促進會常務理事,並且跟美濃的朋友一起研究WTO與農業。
  2003年在朋友協助下建立「社區大學SARS資訊網」,即時寫齣一本《SARS防護手冊》。
  2004年開始參與生命教育,並曾擔任生命教育學會常務理事。
  2012年齣版《糧食危機關鍵報告:颱灣觀察》(商周)、《生命是長期而持續的纍積:彭明輝談睏境與抉擇》(聯經)、《2020颱灣的危機與挑戰》(聯經)。
  2013年齣版《活齣生命zui好的可能:彭明輝談現實與理想》(聯經)、《有核不可?擁/反核的33個關鍵理由》(天下雜誌)。
  2014年齣版《崇高之美:彭明輝談國畫的情感與思想》(聯經)。
  2015年齣版《人生如果是一個( ),你想填入什麼?》(聯經)。
  2017年齣版《研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則》(聯經)。


目錄
推薦序:「資訊、知識、思考」三部麯(楊光磊)
推薦序:學術界與產業界的交會點(柯茂全)
推薦序:陪伴人生的一本書(黃禎祥)
自序:用別人的智慧,解決自己的問題

本書zui佳使用指南
1 達摩麵壁,慧可立雪──研究所學什麼
2 黃金與糞土──學術著作的要件與良瓢
3 山中無曆日,寒盡不知年──研究的歷程與時間錶
4 恩師與廉價勞工──指導教授與研究能力的養成
5 萬綠叢中一點紅──研究主題與論文題目的關係
6 告別大學時代──期刊論文的閱讀技巧
7 鳥瞰全局──總覽式文獻迴顧與田野
8 眾裏尋他韆百度──論文題目與研究範圍
9 青齣於藍──批判與創新的要領(上)
10 青齣於藍──批判與創新的要領(中)
11 青齣於藍──批判與創新的要領(下)
12 上窮碧落下黃泉──十倍速文獻迴顧要訣
13 運籌帷幄──研究工作的策劃、進展與風險
14 為山九仞──整併補強,鞏固戰果
15 擲地有聲──學位論文的寫作要領
16 終戰秘笈──考古題與口試委員的期待
17 終生受用──研究能力的活用與轉化
18 後發優勢──後進國的產業研發策略
19 走齣象牙塔──跨越產學鴻溝的經驗談

附錄1 :碩、博士論文計畫書
附錄2 :網路資源與延伸閱讀

讀後記



自序

用別人的智慧,解決自己的問題

  本書談研究生所需要知道的研究方法,包括文獻迴顧、批判性思考和創新的策略──它們的步驟、要領、秘訣與潛規則。它把研究工作分成十五個步驟,並以十六章的篇幅依序討論每一個研究步驟的方法與要領,從時程的安排、選指導教授、選題目、文獻迴顧、彙整批判性思考、創新的策略,以及研究的構想與規劃等,直到論文寫作與口試。

  我曾把其中一小部分內容寫成〈學術文獻迴顧與分析的程序與技巧〉,這篇文章傳遍海峽兩岸,網路上未經同意的轉載不計其數;北京四大高校的博士生為它舉辦瞭一次跨校討論會,一個學術研討會將它印給全體與會者。交通大學圖書館連續兩年邀我演講並錄影,很多實驗室都把這錄影帶列為「新生必看」。退休至今,在我的部落格有三十萬人次點閱該文章;加上退休前實驗室網站的點閱量,纍計應該已經超過一百萬次。

  本書和前述文章寫的都是攸關研究成敗的要領,但卻又是國內外指導教授通常不會教的。所以,我將本書命名為「研究生完全求生手冊」──當你在學術叢林中迷失方嚮或進退維榖時,希望這本書可以告訴你如何自力救濟,睏境求生。

  本書特色:站在巨人的肩膀上,用前人的智慧解決自己的問題

  學術的首要任務是創新,這本書不談難以掌握的天分和靈感,隻談一般研究生都可以學會的要領:從學術界的文獻找創意,以便「用前人的智慧,解決自己的問題」。隻要學會這些方法,就可以產齣夠資格拿碩士的創意;至於個人的纔華與靈感,則是用來追求「更上層樓」的創意。

  牛頓曾說:「如果我看得比別人更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。」這本書的核心目標就是教讀者如何「站在巨人的肩膀上」──隻要有能力站在巨人的肩膀上,你距離創新就隻剩一步之遙而已。

  學術研究不隻需要創新,還要有專業級的批判性思考與自我批判的能力──你必須先找到既有文獻的不足或缺失,纔能談改善與創新。要碩士生去找到學界大師們的缺失與弱點,豈非癡人說夢?不然!隻要從既有的學術文獻去彙整大師們的彼此批判,就可以整理齣研究工作需要的批判法則和要領,並且在研究過程中隨時保持自我批判,挑齣所有的弱點並加以補強,而不讓口試委員找到任何重大缺失。

  很多教授和學生都認為專業領域的批判性思考與創新能力很難教,隻能意會而無法言傳,因而稱它為「默會知識」或「內隱知識」(tacit knowledge)。其實,高段的研究方法雖然很難傳授,「取法前人」和其他的基本研究方法還是可以教導也是可以學習的。

  本書的寫作目標很務實,它聚焦在碩、博士生所需要的基本能力,以及畢業前所需要的研究方法、訣竅與潛規則,而不奢談更高深的創意或研究方法。此外,為瞭讓這些方法易學、易用,它把不可捉摸的研究方法與創意精煉成一套〈研究工作DIY〉的分解動作,引導讀者由淺入深逐步掌握文獻迴顧、批判性思考與創新的要領,可以隻靠前人的智慧就產齣不錯的碩士論文,但又為讀者的個人天分保留充分的發揮餘地。

  本書對讀者的背景知識要求也不多:大學剛畢業的學生,認認真真地想學會文獻迴顧和研究的方法、訣竅、潛規則。它像是一本「學術叢林的探險地圖和求生手冊」,或者「所羅門王寶藏導引手冊:含地圖、重要地標、沿途土著方言對照,及非洲野外求生舉隅」。隻要你有心想學,這本書就可以引導你由淺入深,逐步發展齣你所需要的能力。

  但是別低估本書所能帶給讀者的好處。如果你學會這一套方法和技巧,不但可以輕易完成碩士論文的研究和撰寫,並能進而發展齣博士論文的研究構想與創新的策略。

  此外,身為後進國傢,颱灣技術升級所需要的核心知識,往往就在國外的學術期刊與專利文獻裡。如果你擅長文獻迴顧與「用別人的智慧,解決自己的問題」,找到答案所需要的時間與成本將遠低於自己埋頭苦幹,閉門造車。

  深入淺齣,易讀、易學、易用─且夠用

  為瞭讓本書深入淺齣且易讀、易學、易用,我在di3章將研究工作的流程分解成十三個主要步驟,藉此呈現學位論文研究的完整流程,與各主要步驟的目標,以及完成研究工作必須經歷的所有路標和關卡。接著,我根據DIY的精神,依序把每一個步驟的工作內容、目標、方法和要領各寫成一章,讓讀者在讀完每一章之後,都可以清楚掌握到每一個步驟所要完成的工作內容,評估成效的判準與潛規則,以便讀者在每一個階段都知道自己要挖的「寶」具有什麼特徵──而不是抱著「創新」這個抽象而空洞的概念,卻茫茫然不知道自己在找的究竟是什麼,

  以及「為何而戰」。

  如果說學位論文的研究歷程很像「摸著石頭過河」,這本書企圖標示河裡頭看得見和看不見的大石塊所在位置,以及渡河的路徑和基本要領,讓讀者減少摔跤的次數和滅頂的風險──而不是像很多指導教授那樣站在遙遠的彼岸,對著險象環生的研究生不斷大喊:「不要灰心,再試一次,我相信你zui後一定做得到!」

  有些學者認為研究方法是隱性知識,無法有係統地寫齣來。但是如果把討論範圍侷限在碩、博士階段所需要瞭解的研究方法、訣竅和潛規則,可以寫清楚的部分是很可觀的。本書weiyi美中不足的是,毫無經驗的研究所新生必須讀兩次:di一次讀完後可能隻懂五、六成,但是會知道要如何開始,邁嚮何處,要經歷哪些步驟,以及每一個步驟的主要目標;接著一邊做研究,一邊逐章溫習每個步驟所需要的要領與潛規則,確實體會其中訣竅,從而逐步完成全部的研究

  工作,並且懷著自信(而非惶恐)走嚮口試會場。

  本書適閤理工學院和其他計量科學的學生,絕大部分的內容也適用於重視實證精神的質性研究。

  一本針對時弊的書

  過去十年來,我有機會跟許多不同學科領域的年輕人互動,有些是碩、博士生,有些已經拿到碩、博士。跟他們談研究所的學習經驗時,我發現幾個研究生普遍的睏擾和時弊。

  首先,不管是哪個科係,絕大部分研究生都無法精準說齣碩、博士論文所需要具備的要件,也不知道如何評價一篇論文的好壞。但是,假如你無法精確陳述碩、博士論文所需要具備的要件,也不知道要如何評價一篇論文,你就不知道為何而戰,如何迎戰,以及該如何寫論文和準備口試。

  其次,很多人都不知道文獻迴顧可以協助自己提升批判能力和創意,誤以為研究過程所需要的批判能力與創新都完全靠天分。其實,隻要認真整理文獻中不同派別的彼此批判,就可以勾勒齣既有方法的相對優缺點;隻要再從這些既有方法截長補短,並考慮到自己的需要,就可以產齣解決問題所需要的創意──所以我將這訣竅叫作「用別人的智慧,解決自己的問題」。因此,隻要你擁有高段的文獻迴顧能力,就可以「用zui少的創意,產齣zui大的突破」,便自然具備產齣碩、博士論文所需要的能力。

  然而學術期刊論文的閱讀方式和要領,迥異於大學時代讀書的經驗,卻很少有指導教授教導學生文獻迴顧的方法與要領。因此,許多碩、博士生拿到學位之後,對於「何謂研究方法」依然一頭霧水,甚至對於「為何要進行文獻迴顧」也說不齣所以然,至於「如何纔能畢業」和「什麼是好的學位論文」更是不知道該如何迴答。也就是說,整個研究所生涯都是在「不知為何而戰」中度過,也不知如何自衛與進擊,完全是「不教而趨之戰」,甚至淪為指導教授接計畫與發錶論文的助手、工具、廉價勞工。

  我希望本書可以引導碩、博士生走齣上述的學術叢林,不再讓象牙塔變成虛度青春的苦牢或煉獄。



作者: 彭明輝
齣版社:聯經齣版公司
齣版日期:2017/09/05
語言:繁體中文
ISBN:9789570849929
規格:平裝 / 328頁 / 15.5 x 22 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
齣版地:颱灣

好的,以下是一本關於研究生學習與職業發展的虛構圖書簡介,重點突齣研究方法、學術規範、職業規劃等方麵的內容,以求詳實且具有深度。 --- 《學術遠航指南:研究生成功進階與未來職業 blueprint》 作者: [虛構作者名:林緻遠] 齣版社: [虛構齣版社名:遠景文化] 裝幀: 精裝,附贈“研究計劃模闆集”電子版 頁數: 約 650 頁 定價: 新颱幣 880 元 / 人民幣 198 元 --- 內容簡介: 在知識爆炸與學術競爭日益激烈的今天,研究生階段不再僅僅是知識的接收期,更是構建個人學術品牌、錘煉研究技能、明確職業方嚮的關鍵轉型期。《學術遠航指南:研究生成功進階與未來職業 blueprint》,正是為所有懷揣學術夢想、渴望在研究生階段實現全麵成長的學子量身打造的深度指南。本書摒棄瞭空泛的口號,聚焦於實操性、前瞻性與係統性,旨在提供一套嚴謹、高效的研究生學習與發展路綫圖。 本書由深耕高等教育領域數十載、具備豐富跨學科指導經驗的教育專傢林緻遠先生傾力撰寫。他以其深厚的學術底蘊和對當代研究生教育環境的敏銳洞察,將理論指導與實踐經驗完美融閤,為讀者構建瞭一個清晰、可執行的“求生”與“發展”的完整框架。 全書分為五大部分,層層遞進,係統梳理瞭研究生生涯的各個關鍵節點: --- 第一部分:奠基:研究思維的重塑與學術倫理的恪守 (Foundation: Reshaping Research Thinking and Upholding Academic Integrity) 本部分旨在幫助新生快速完成從本科生到研究生的思維模式轉變。 1. 研究思維的“去中心化”: 探討如何跳齣教科書的框架,識彆真正的“研究問題”而非“知識點羅列”。詳細介紹瞭批判性閱讀(Critical Reading)的五步法,以及如何通過文獻矩陣梳理,快速定位研究空白(Research Gap)。 2. 學術規範的內化與實踐: 詳盡解析瞭當前主流學術機構對抄襲、數據篡改、署名權爭議的界定與處理機製。特彆新增瞭關於“預印本(Preprint)”發布與版權保護的最新指南,確保研究者的勞動成果得到閤法且充分的保護。 3. 時間與精力的“復利管理”: 引入“番茄工作法升級版”——“深度專注區塊(Deep Focus Block)”理論,指導學生如何分配精力於閱讀、實驗、寫作和生活之間,避免“僞勤奮”陷阱。 --- 第二部分:引擎:高效能研究方法的部署與執行 (Engine: Deployment and Execution of High-Efficiency Research Methods) 這是本書的核心技術部分,針對不同學科背景的研究生提供定製化的方法論支持。 1. 定性研究的精細化操作: 深度剖析深度訪談(In-depth Interview)的提綱設計、倫理審批(IRB/REC)流程,以及定性數據分析軟件(如 NVivo/Atlas.ti)的高級編碼技巧。重點講解如何確保訪談效度和信度。 2. 定量研究的嚴謹性保障: 涵蓋瞭從研究設計(實驗組、對照組設置)到統計模型選擇(從基礎迴歸分析到結構方程模型SEM的應用邊界)的全過程。特彆增設瞭“數據可視化誤區警示”章節,強調圖錶傳達的準確性。 3. 跨學科研究的路徑規劃: 針對當前研究熱點,指導學生如何有效整閤不同學科的理論工具和方法論,成功構建“T型人纔”的研究框架,避免因方法論不兼容而導緻的“半途而廢”。 --- 第三部分:創作:學術寫作的藝術與論文定稿策略 (Creation: The Art of Academic Writing and Thesis Finalization Strategy) 寫作能力是衡量研究生水平的關鍵標尺。本部分聚焦於産齣高質量的學術成果。 1. 邏輯鏈條的構建與論證的力量: 不僅關注語法和遣詞造句,更側重於“論證的層次感”。拆解頂尖期刊論文的引言(Introduction)和討論(Discussion)部分,揭示其如何通過層層遞進的論證,最終導嚮強有力的結論。 2. 順利通過“盲審”的預判機製: 提供瞭“預審清單(Pre-Review Checklist)”,模擬審稿人的常見關注點,指導學生在導師審閱前,即刻發現並修正潛在的結構性缺陷、文獻引用遺漏及論證跳躍。 3. 投稿與迴復的博弈藝術: 詳細分析瞭審稿意見(Reviewer Comments)的類型(Major Revision, Minor Revision, Reject with Encouragement),並提供瞭一套標準化的“逐條迴應模闆”,指導研究者如何禮貌、精準、有力地迴應審稿人的質疑,最大化接收率。 --- 第四部分:鏈接:導師關係、團隊協作與跨界溝通 (Connection: Mentor Relationship, Teamwork, and Interdisciplinary Communication) 研究生的成功,往往依賴於高質量的人際網絡構建。 1. 健康的“師生契約”構建: 如何清晰界定導師與學生在研究方嚮、進度考核、成果分配上的期望?本書提供瞭“首次會議溝通腳本”,幫助學生主動、專業地確立閤作基調。 2. 實驗室文化的適應與貢獻: 探討在團隊項目中如何平衡個人目標與集體利益,如何有效地進行實驗數據和經驗的共享,以及處理小團隊內部的衝突。 3. 學術會議的“高效曝光”: 指導如何準備一場能夠在五分鍾內抓住聽眾興趣的口頭報告(Oral Presentation),以及如何在茶歇時間進行有效的“電梯遊說”(Elevator Pitch),將研究成果轉化為閤作機會。 --- 第五部分:未來:從學術到産業的無縫對接 (Future: Seamless Transition from Academia to Industry) 本部分聚焦於研究生的長期職業發展規劃。 1. 博士(PhD)與碩士(Master)的路徑差異化策略: 針對不同學位持有者,分析其在學術界和産業界的核心競爭力點,以及在申請博士後或高級職位時應側重的技能組閤。 2. 轉化研究成果的商業思維: 對於偏應用型學科的研究生,指導如何將技術專利、模型算法轉化為具有市場潛力的産品概念,講解基礎的“技術成熟度等級(TRL)”評估。 3. 簡曆與麵試的“研究能力翻譯”: 教授如何將“發錶瞭三篇論文”、“獨立完成瞭數據采集”等學術語言,準確地“翻譯”成企業管理者能夠理解的“解決問題能力”和“項目管理能力”。 --- 本書特色亮點: 案例驅動: 包含數十個來自理工科、人文社科及商科的真實研究案例分析,深度剖析其成功與失敗的關鍵轉摺點。 工具箱支持: 附贈資源列錶,涵蓋全球知名學術數據庫的檢索技巧、文獻管理軟件(如Zotero, Mendeley)的高級用法,以及最新的AI輔助工具的倫理使用邊界。 反思性練習: 每章末尾設有“自我評估與行動計劃”模塊,促使讀者將所學知識立刻應用於自身的研究進程中。 《學術遠航指南》不僅是一本工具書,更是一位經驗豐富的同行夥伴。它將陪伴您穿越研究生涯中的迷霧與挑戰,確保您的每一步積纍都堅實有力,最終駛嚮成功的彼岸。無論您是剛剛踏入象牙塔的新生,還是正處於論文瓶頸期的資深研究生,本書都將是您不可或缺的指路明燈。

用戶評價

評分

剛拿到這本書的時候,我並沒有抱太大期望,畢竟市麵上關於研究生指導的書籍已經很多瞭。然而,當我翻開第一頁,就被它獨特的視角和深刻的洞察力所吸引。這本書並沒有像其他書籍那樣,僅僅停留在學術方法和技巧的層麵,而是將研究生的成長置於一個更廣闊的社會和文化背景下進行審視。作者對於“文化文學”的解讀,讓我對港颱學術圈有瞭更深的理解,也讓我意識到,學術研究並非孤立的個體行為,它與我們所處的文化環境息息相關。書中提到的“潛規則”,更是讓我看到瞭學術研究背後的人文關懷和現實考量。它提醒我們,在追求學術真理的同時,也要學會理解和適應現實社會的遊戲規則。這本書的語言風格也十分吸引人,既有學術的嚴謹,又不失文學的韻味,讀起來一點也不枯燥。我特彆喜歡作者在書中穿插的案例分析,它們生動地展現瞭不同研究生的生存狀態和應對策略,讓我受益匪淺。這本書無疑是我研究生生涯中最有價值的閱讀體驗之一。

評分

我最近一直在思考,為什麼有些研究生能夠遊刃有餘,而有些卻步履維艱?讀瞭這本書之後,我似乎找到瞭答案。作者彭明輝老師用非常接地氣的語言,剖析瞭研究生教育體係中那些不為人知的“遊戲規則”。他並沒有將研究生描繪成一個理想化的學術殿堂,而是真實地展現瞭其中存在的挑戰和機遇。書中關於“如何與導師建立良好的閤作關係”的論述,我簡直拍案叫絕。很多時候,導師是研究生的“領路人”,但如何讓這位領路人發揮最大的作用,需要技巧和策略,而不是一味的服從或對抗。這本書提供的建議,比如如何主動匯報進度、如何提齣建設性意見、如何理解導師的“弦外之音”,都非常有啓發性。而且,書中對於“如何應對學術壓力”、“如何平衡生活與學習”等方麵的探討,也充滿瞭人情味,讓我感受到作者對學生的關懷。這本書的價值,遠不止於知識的傳授,更在於它能夠幫助我們建立一種更成熟、更現實的研究生觀。

評分

作為一名即將畢業的研究生,迴想起這幾年的曆程,真是五味雜陳。如果早幾年能讀到這本書,或許我的經曆會更加順遂一些。這本書的視角非常獨特,它不僅僅局限於學術研究本身,更深入地探討瞭研究生在整個學習和生活過程中可能遇到的各種挑戰。從最初的迷茫,到如何確立研究方嚮,再到與導師、同學的相處之道,以及畢業後的齣路選擇,幾乎涵蓋瞭研究生生涯的方方麵麵。尤其是“潛規則”這部分,作者的剖析非常到位,很多時候,學術上的理論知識固然重要,但人際關係的處理和對學術圈潛藏規則的理解,往往是決定一個研究生能否順利畢業、能否在學術領域有所發展的關鍵。書中提到的很多例子都讓我産生瞭強烈的共鳴,感覺就像在照鏡子一樣,看到瞭自己曾經的睏惑和掙紮。現在迴過頭來看,書中所倡導的“主動齣擊”、“建立人脈”、“瞭解導師期望”等策略,都是非常寶貴的經驗。我強烈推薦正在讀研或者即將讀研的同學務必閱讀此書,它不僅是一本“求生手冊”,更是一本“成長指南”。

評分

終於下定決心開始我的研究生生涯,之前一直對未來充滿迷茫,不知道該如何適應這個全新的學術環境。身邊很多師兄師姐都推薦瞭這本書,說裏麵講瞭很多他們當年摸爬滾打纔總結齣來的經驗。我最近剛拿到書,還沒來得及深入閱讀,但光看目錄和一些試讀的片段,就覺得這本書簡直是為我這樣的新手量身定做的。特彆是裏麵提到的“方法、秘訣、潛規則”這幾個關鍵詞,聽起來就非常實用,感覺能幫我少走很多彎路。我一直擔心自己會因為不瞭解規則而吃虧,這本書貌似提供瞭一個非常清晰的“生存地圖”,讓我對未來的挑戰有瞭更具象的認知。我特彆期待書中關於如何跟導師有效溝通的部分,這對我來說是最大的難題之一。同時,也對書中提到的“潛規則”部分充滿好奇,雖然聽起來有些“不那麼光明正大”,但現實往往就是如此,瞭解並掌握這些,或許能讓我在學術的海洋裏更加遊刃有餘。總的來說,這本書給我帶來瞭很大的信心和期待,相信它能成為我研究生階段最得力的夥伴。

評分

這本書的齣現,就像是為我打開瞭一扇新世界的大門。我一直以為研究生生活就是埋頭苦讀,專注於學術研究,但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它讓我明白,研究生生涯不僅僅是知識的積纍,更是一場關於生存、關於適應、關於成長的復雜博弈。書中對於“方法”的講解,非常係統和具體,讓我知道如何更高效地學習,如何更科學地規劃研究進度。而“秘訣”的部分,更是充滿瞭智慧的火花,很多細微之處的指導,都是我之前從未想過的。最讓我印象深刻的是“潛規則”的章節,它並沒有迴避學術界存在的復雜性,而是以一種非常坦誠的態度,揭示瞭那些隱藏在錶象之下的規則和人情世故。這讓我感到非常安心,因為我不再是孤軍奮戰,而是有瞭一個可以參考的“行動指南”。閱讀這本書的過程,我感到自己仿佛在接受一位經驗豐富的老前輩的悉心指導,每翻過一頁,都能學到新的東西,都能獲得新的啓發。對於那些還在研究生道路上摸索的學子們,這本書絕對是不可或缺的寶藏。

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