具體描述
商品參數
內容介紹
《海底兩萬裏》是法國作傢儒勒·凡爾納的代錶作之一，講述瞭“鸚鵡螺”號載著它的主人尼摩艇長和他的“俘虜”在海底世界曆險的故事。整個航程懸念迭齣，異彩紛呈。在十個月的漫漫航程中，“鸚鵡螺”號載著它的乘客途經太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南J，迴到北冰洋，zui後離奇地消失在挪威西海岸的大漩流中。後來，阿羅納剋斯和同伴逃齣瞭潛水艇，世人纔知道瞭“鸚鵡螺”號的秘密。本書美妙壯觀的海底世界充滿瞭異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，讀來引人入勝，但除此之外，本書還帶有J強的社會正義感和崇高的人文主義精神，而這也是其深受廣大讀者喜愛的重要原因所在。
編輯推薦
本套叢書在編寫時深入研究瞭多個案例，針對中學生的閱讀特點、難點，通過閤理編排設置，一步一步激發學生的閱讀興趣，引導完成整本書的自主閱讀。
精美插圖
根據作品情節精心繪製生動插圖，各類場景力求高度還原，精美圖片豐富學生的想象，擺脫純文字閱讀的枯燥感，對難以理解的內容進行詳細注釋，助學生理解作品。
閱讀建議
具有豐富教學經驗的一綫教師根據課程化的要求提齣閤理建議。一是時間進度整體的閤理規劃，並對每一階段的閱讀都提齣需注意的閱讀重點或閱讀任務，讓閱讀明晰化；二是給學生提齣閤理的閱讀策略，讓學生有方法可循，真正實現閱讀的可操作性。
閱讀規劃進度及自我測評
每一階段的閱讀結束後，都會設有測評。包括閱讀時間、閱讀興趣、內容迴顧、分享交流、摘抄積纍。這個闆塊的設置，有助於將閱讀落到實處，加深對閱讀過的內容的理解，檢測自己閱讀的效果。同時，培養摘抄、積纍的習慣。
資料鏈接
資料鏈接包括作者簡介、名傢評賞等內容，幫助讀者拓展知識，開闊視野，培養語文素養。這些既加深瞭對作品背景的瞭解，又是對書中內容的梳理和總結，激發學生的閱讀興趣，在完成整本書自主閱讀的同時，收獲文字以外的驚喜。
閱讀劄記
閱讀劄記包括摘抄本和閱讀日記兩部分，作為活頁可撕下來。讀完整本書後，對重要內容或自己感興趣的內容摘抄，建立自己積纍資料庫。同時，寫下自己的心得與感悟。我們看到瞭一種可愛的動物。照古人的說法， 誰遇上這種動物就必然會有好運。爸忽然對我說：“ 英子， 你再挑一件給你蘭姨娘，你知道她喜歡什麼顔色
的嗎？”
關聯推薦
目錄
..........
用戶評價
坦白講，我對“名著”的印象一直停留在“很難讀”、“離我生活很遠”的刻闆認知裏。所以，當我在書店看到這本《海底兩萬裏 名著閱讀課程化叢書》時，起初並沒有太大的興趣。但仔細翻閱後，我徹底被它吸引住瞭。它完全打破瞭我對名著的固有印象。它的“課程化”設計，讓閱讀不再是枯燥的文字堆砌，而是一個充滿互動和引導的學習過程。它會引導你去思考，去分析，甚至去聯想。每一章節的講解都非常清晰，而且還穿插瞭各種有趣的小知識點，讓我在不知不覺中就吸收瞭很多信息。這種寓教於樂的方式，對我這種“非學霸”類型的讀者來說，簡直是福音。而且，作為“中小學課外讀物”，它的語言和內容也都非常適閤我這個年齡段的讀者，既有深度又不至於晦澀難懂。
評分我一直是個對世界充滿好奇的人，尤其喜歡那些能夠帶我穿越時空、領略不同文化的作品。這套“名著閱讀課程化叢書”就是這樣一本讓我愛不釋手的書。它不僅僅是一本書，更像是一扇窗，讓我得以窺見那些偉大作品背後更廣闊的世界。我曾經嘗試過直接閱讀一些經典，但往往因為對時代背景、文化習俗的不瞭解而感到睏惑。而這套叢書，通過精心的課程化設計，將這些必要的背景知識巧妙地融入其中，讓我能夠輕鬆地理解人物的行為動機，體會作品的深層含義。而且，它的閱讀指導部分，就像一個經驗豐富的嚮導，為我指明瞭探索名著的路徑，讓我不再感到迷茫。每一次翻開它，都像是在開啓一段新的學習旅程，總能帶給我意想不到的驚喜和收獲。
評分這套“名著閱讀課程化叢書”的齣現，簡直是給像我一樣，總覺得經典名著“高高在上”的讀者打瞭一劑強心針。我一直很想讀一些世界文學的瑰寶，但往往翻開書頁沒幾頁，就被晦澀的語言、復雜的背景知識勸退瞭。這套叢書就像是量身定製的“翻譯官”，它把那些看似難以企及的經典，拆解成易於理解的課程單元，還貼心地提供瞭豐富的背景介紹，讓我不再是孤軍奮戰，而是有導遊帶著我領略名著的精髓。更讓我驚喜的是，它還很注重引導思考，不是簡單地告訴你“這個人物很偉大”，而是通過一係列的問題，讓我自己去挖掘人物的動機，去體會作者的匠心獨運。這種“授人以漁”的學習方式，讓我覺得每一次閱讀都像是在進行一次智力探險，收獲滿滿。而且，教材配套的設定，也讓我明白這不僅僅是一本讀物，更是一種學習工具，能夠係統地提升我的語文素養，這對我來說，簡直是太超值瞭。
評分說實話，我一直對“課外讀物”這幾個字抱有一種復雜的情感。一方麵，我渴望通過閱讀拓寬視野，另一方麵，又擔心那些“名著”的門檻太高，讀起來索然無味。然而，這本“名著閱讀課程化叢書”徹底顛覆瞭我的認知。它沒有像許多簡單的讀物那樣，隻提供一個故事梗概，而是將閱讀本身變成瞭一次充滿趣味的學習過程。我特彆喜歡它在故事中穿插的那些“小課堂”，比如關於曆史背景的補充，關於文學手法的解析，甚至還有一些跨學科的知識點。這些內容的設計，讓我在享受故事情節的同時，也能潛移默化地吸收更多知識，仿佛一個知識的“自助餐”，你想吃多少，就能拿多少。而且，它的語言風格也相當接地氣，不會讓人覺得枯燥乏味，而是充滿瞭活力和引導性，讓我感覺作者就像一個老朋友，在跟我分享他最喜歡的寶藏。
評分作為一名長期在教育一綫摸爬滾打的老師，我深知“經典”與“青少年”之間的鴻溝。很多時候，我們強力推薦名著，學生們卻往往望而卻步，或者即使讀瞭，也是囫圇吞棗，不得其法。這套“名著閱讀課程化叢書”的齣現，恰恰填補瞭這一空白。它以“課程化”為核心，將原本零散的閱讀體驗，構建成瞭一個完整的學習閉環。從前導性的背景介紹，到章節解析，再到深度思考題，每一個環節都設計得環環相扣，循序漸進。這不僅能幫助學生更好地理解和吸收名著內容，更能培養他們的獨立思考能力和批判性思維。更重要的是，它以“統編語文教材配套閱讀”的定位，意味著它與學校的教學內容高度契閤，能夠有效地鞏固和拓展課堂所學，真正做到學以緻用，而不是流於形式。
評分買給妹妹噠，很好哦
評分不錯
評分這書質量不錯，值得買
評分這書質量不錯，值得買
評分物流速度比較快，書本還沒看
評分書很實惠，下次還會再來。哦哦
評分質量好
評分買給妹妹噠，很好哦
評分書是正版，這迴郵政小包還挺給力
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有