The Wayside School Collection (Box Set)[歪歪学校合集] 英文原版 [平装] [8岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Louis Sachar（路易斯·查尔） 著，Adam McCauley（亚当·麦考利） 绘

图书标签:

• 儿童文学
• 幽默
• 学校生活
• 冒险
• 成长
• 平装书
• 英文原版
• 歪歪学校
• 系列丛书
• 8岁以上

出版社： HarperCollins

ISBN：9780380791712

商品编码：19009272

包装：平装

出版时间：1996-11-01

页数：496

正文语种：英文

商品尺寸：20.32x12.95x3.05cm

内容简介

There'd been a terrible mistake. Wayside School was supposed to be built with thirty classrooms one on top of the other...thirty stories tall! (The builder said he was very sorry.)

That may be why all kinds of funny things happen at Wayside SChool...especially on the thirteenth floor. You'll meet Mrs. Gorf, the meanest teacher of all, terrible Todd, who always gets sent home early, and John who can read only upside down--along with all the other kids in the crazy mix-up school that came out sideways. But you'll never guess the truth about Sammy, the new kid...or what's in store for Wayside School on Halloween!

There was a terrible mistake-Wayside School was built with one classroom on top of another, thirty stories high! (The builder said he was sorry.) Maybe that's why all kinds of funny things happened at Wayside-especially on the thirteenth floor.

作者简介

When Louis Sachar was going to school, his teachers always pronounced his name wrong. Now that he has become a popular author of children's books, teachers all over the country are pronouncing his name wrong. It should be pronounced "Sacker," like someone who tackles quarterbacks or someone who stuffs potatoes into sacks.

Mr. Sachar received a B.A. in economics from the University of California at Berkeley. His first book, Sideways Stories from Wayside School, was accepted for publication during his first year of law school. After receiving his law degree, he spent six years asking himself whether he wanted to be an author or a lawyer before deciding to write for children full-time. His books include Wayside School Gets a Little Stranger, There's a Boy in the Girls' Bathroom, Wayside School is Falling Down, Dogs Don't Tell Jokes, and the Marvin Redpost series.

Louis Sachar lives in Austin, Texas, with his wife and their daughter, Sherre.

内页插图

前言/序言

《歪歪学校合集》：在寻常中探寻不凡的教育与成长 图书系列简介 《歪歪学校合集》（The Wayside School Collection）系列，由路易斯·萨克尔（Louis Sachar）创作，是美国儿童文学中一颗璀璨的明星。这套书以其独特的叙事方式、幽默风趣的语言和充满想象力的情节，为孩子们打开了一扇通往奇妙校园生活的大门。它不仅仅是关于一所学校的故事，更是对教育的本质、友谊的力量以及如何面对生活中的“不寻常”的深刻探索。 该合集通常收录了《歪歪学校发生了什么》（Sideways Stories from Wayside School）、《歪歪学校的危险》（Wayside School is Falling Down）以及《歪歪学校的真相》（Holes）等一系列深受读者喜爱的作品（注：此处指合集可能收录的原著内容，具体以实物为准）。 核心主题与魅力：打破常规的教育图景 歪歪学校，如其名，是一栋结构奇特的建筑——它完全是垂直建造的，有三十层楼高，但每一层只有一间教室。这所学校的怪异之处远不止于此，它的师生们也同样充满了个性。从古怪的老师到性格迥异的学生，每个人都在这个不按常理出牌的环境中，演绎着属于自己的成长故事。 1. 颠覆性的叙事结构与幽默感 萨克尔的叙事手法是该系列最引人入胜的一点。他采用了一种看似零散，实则精心编排的短篇故事集结构。每一个章节往往独立成篇，讲述发生在学校里一件看似荒诞却又极富哲理的小事件。读者跟随叙事者的视角，在这些片段中拼凑出一个完整而又充满活力的学校世界。 例如，书中常出现诸如“玛莎·布雷尔女士教的三年级教室位于顶楼，但学生们却从未见过她本人，只听见她的声音从通风口传来”这样的设定。这种黑色幽默和超现实主义的结合，极大地激发了小读者的好奇心和阅读兴趣。 2. 探讨“正常”与“异类”的边界 歪歪学校的每个角色都像是生活在主流社会之外的“怪人”。他们有的固执己见，有的过于天真，有的则拥有异于常人的才能。然而，正是这种“怪异”，使得他们能够以独特的视角观察和体验世界。 故事巧妙地引导小读者思考：究竟什么是“正常”？在成年人的世界观里格格不入的行为，在同伴之间是否可以被理解和接纳？通过展现学生们如何处理这些差异，萨克尔传递了一个核心信息：独特性是宝贵的财富，真正的友谊建立在相互接受的基础上，而不是要求彼此变得一模一样。 3. 对教育体制的温和反思 虽然《歪歪学校合集》的基调是轻松愉快的，但它也对僵化的教育体制提出了温和的质疑。在歪歪学校，学习的内容常常不是教科书上的公式或历史年代，而是如何应对生活中的突发状况、如何理解他人的感受，以及如何运用智慧解决实际问题。 例如，当孩子们面临一场突如其来的停电或一个复杂的逻辑谜题时，他们所展现出的创造力和团队协作能力，往往比课堂上教授的知识更为实用。这暗示了教育的真正价值在于培养适应能力、批判性思维和人际交往能力。 人物群像速览 合集中的人物群像丰富多彩，共同构建了这个奇特的生态系统： 特蕾莎·布尔纳（Teresa Burton）： 故事中经常出现一位充满热情的老师，她致力于用最非传统的方式激发学生们的学习热情。她的课堂充满了实验和意想不到的转折。 瑞尔（Rell）： 一个性格非常直爽，有时显得有些“不近人情”的学生。他的思维方式常常能带来出乎意料的解决方案。 洛蕾塔（Loretta）： 常常处于困境中，但内心善良，是友谊和同理心的象征。 本尼迪克特（Benedict）： 他的行为模式经常让周围的人感到困惑，但他往往无意中推动了故事的发展。 深入探讨：《歪歪学校的真相》中的哲学深度 如果合集中包含《Holes》（歪歪学校的真相），那么该系列的内涵将得到进一步的拓展，从校园喜剧转向更宏大的历史与命运主题。 《Holes》讲述了被冤枉的斯坦利·叶纳茨被送到一个名叫“绿湖营”的少年矫正所的故事。在那里，男孩们每天的任务是在干涸的湖床上挖洞。这个看似荒谬的惩罚，实际上隐藏着一个跨越百年的家族诅咒和一段被遗忘的历史。 宿命与自由意志： 故事探讨了命运是否可以被改变。斯坦利是否注定要重复家族的错误，还是可以通过自己的选择打破循环？ 历史的回响： 通过闪回，揭示了二十世纪初德州发生的一段不公往事，展示了种族歧视、贫困和权力滥用的后果。 坚持的力量： 斯坦利在极度恶劣的环境中，没有屈服于绝望，而是凭借智慧和毅力，最终揭开了谜团，实现了自我救赎。 阅读体验与价值：为八岁及以上读者量身定制 《歪歪学校合集》的文字简洁、节奏明快，非常适合八岁及以上具有一定独立阅读能力的儿童。 对于这个年龄段的读者来说： 1. 培养幽默感与想象力： 书中无厘头的设定和夸张的情节能极大地刺激他们的想象力，教会他们在严肃的环境中也能看到乐趣。 2. 文字游戏的启蒙： 萨克尔对语言的运用极其巧妙，充满了文字双关和巧妙的讽刺，有助于培养孩子对语言细微差别的敏感度。 3. 共情能力的建立： 即使是最古怪的角色，也有其脆弱和需要帮助的一面。孩子们在阅读中学会了如何与与自己不同的人相处，建立健康的同伴关系。 总而言之，《歪歪学校合集》是一套充满活力、智慧和温暖的经典之作。它告诉我们，最好的学校不一定是最气派的建筑，而是那个允许每个人展现真我的地方；最好的教育，往往发生在那些意想不到的“歪斜”时刻。它是一次对童年、友谊和寻找自我位置的精彩探索。

评分☆☆☆☆☆

收到“歪歪学校合集”的时候，我被它满满的诚意所打动。一本本书紧密地排列在盒子里，每一本都有着引人入胜的封面设计，仿佛在邀请我进入一个充满未知的奇幻世界。我迫不及待地翻开了第一本，就被作者那独特的叙事方式吸引住了。他似乎并不遵循传统的起承转合，而是将一个个看似零散的小片段巧妙地串联起来，形成了一个庞大而又充满奇思妙想的“歪歪学校”宇宙。我尤其喜欢书中那些充满想象力的设定，比如一整个班级都消失了，或者一棵树长在了教室里，这些都超出了我的日常认知，但作者却能将它们描绘得绘声绘色，让人信以为真。更重要的是，书中的幽默感是那种不动声色的，它不会刻意去逗笑你，但你总会在不经意间被某个情节或某句对话逗乐。我最喜欢的是书中关于“错误”的讨论，它告诉我们，即使是错误，有时也能带来意想不到的惊喜。这套书不仅仅是关于学校的故事，更是关于成长、关于想象、关于接受不完美的哲学启示。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套“歪歪学校合集”彻底颠覆了我对童书的认知。通常，童书的故事线会比较直白，但在这套书中，我看到了作者大胆的叙事手法。他将故事拆解成一个个独立又相互关联的小单元，每个单元都像一个充满惊喜的盲盒，你永远不知道下一个会打开什么。最让我印象深刻的是，故事的时间线似乎也是混乱的，有时候会突然跳到过去，有时候又会预示着未来，这种非线性叙事方式让我感到非常新颖和刺激。而且，书中的角色塑造也极其出色，每一个学生、每一个老师都有着自己独特的怪癖和故事，他们不像模板化的角色，而是活生生、有血有肉的存在。我特别喜欢其中一个角色，他能够预测天气，但每次预测都和实际情况相反，这成了他独特的“技能”。这种反差萌让人忍俊不禁。整套书的语言风格也十分活泼跳跃，充满了孩童式的想象和直觉，读起来一点也不枯燥。它不仅仅是给孩子们看的书，我觉得成年人也能从中找到共鸣和乐趣。这套书教会了我，原来故事可以这样讲，原来学校可以这样奇妙。

评分☆☆☆☆☆

我真的超爱这套书！我妈妈在亚马逊上给我买的，收到的时候我超级激动，因为我早就听说了这个系列的奇特故事。第一眼看到盒子，就觉得很酷，里面的书也很漂亮。我最喜欢的是《Wayside School is Down》，里面所有东西都从天上掉下来，尤其是校长，还有他的秘书，每次想到都忍不住笑。书里的每个角色都很有趣，老师们都很奇怪，但又很善良。我特别喜欢Maudi Smith，她总是能发现别人发现不了的东西。还有Sally，“The Worst Kid in the World”，她虽然是个问题儿童，但有时候也挺可爱的。我喜欢作者如何把那么多不同的小故事串联起来，每个章节都像一个独立的小冒险，但又和整个学校的故事联系在一起。读的时候，我感觉自己也成了Wayside School的一员，每天都在经历着不可思议的事情。这本书的语言很简单，很适合我这样的读者，我不用费力去查字典，就能轻松读懂。而且，它让我对学校的看法都变了，原来学校可以这么有趣，这么充满惊喜！我迫不及待地想把这个合集推荐给我的所有朋友，他们一定会和我一样爱上这个充满魔法和欢笑的世界！

评分☆☆☆☆☆

最近，我迷上了一套书，简直让我欲罢不能。这套书的名字叫做“歪歪学校合集”，我被它那奇特的书名深深吸引了。书里的故事就像坐过山车一样，充满了惊喜和转折。我最喜欢的故事是关于一个永远不会有尽头的走廊，学生们每天都在尝试走出这个无限循环的迷宫。每次读到这里，我都会想象自己也置身其中，和他们一起寻找出口。作者的想象力真是天马行空，他创造了一个个令人捧腹的场景和个性鲜明的角色。比如那个总是倒着说话的老师，或者那个能够与动物沟通的学生，这些都让我觉得非常新奇。书中的幽默感贯穿始终，我常常会因为书中角色的滑稽行为而笑得前仰后合。而且，这些故事不仅仅是搞笑，它们也蕴含着一些深刻的道理，比如友情、勇气和团队合作的重要性。在阅读的过程中，我不仅收获了快乐，还学到了很多东西。这套书让我对阅读充满了热情，我爱上了它带来的那种沉浸式的体验。我强烈推荐给所有喜欢奇幻冒险和幽默故事的读者，相信你们一定会和我一样爱上这个充满无限可能的世界！

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始是被这套书的“非传统”所吸引。它没有一个贯穿始终的宏大主线，反而更像是由无数个闪光的片段组成的星空，每一颗星都有自己的故事，却又共同照亮了“歪歪学校”这个独特的角落。我最喜欢的是作者在叙事结构上的大胆尝试，他似乎完全不在乎逻辑的连续性，而是随心所欲地在时间、空间和人物之间穿梭。有时，你会发现自己突然置身于一个学生的视角，下一秒又变成了老师的内心独白；有时，故事会突然中断，然后在一个完全不同的场景中继续，这种跳跃感就像是乘坐一辆会飞的校车，时而高飞，时而盘旋，充满了未知和刺激。书中充满了各种各样奇奇怪怪的角色，他们每个人都有自己的“怪癖”，比如那个总是把鞋子穿在头上走路的校长，或者那个能和猫咪对话的小女孩。正是这些鲜活的个性，让“歪歪学校”变得如此生动有趣。这套书教会我，原来故事可以如此自由，原来想象力可以如此无边无际，它让我重新认识了“学校”这个概念，原来那里也可以是充满惊喜和乐趣的游乐场。

评分☆☆☆☆☆

觉得很不错，推荐一下。

评分☆☆☆☆☆

很好的英语儿童读物。

评分☆☆☆☆☆

非常满意，五星

评分☆☆☆☆☆

适合刚学了一些英语的宝宝使用。

评分☆☆☆☆☆

其实过去每次女儿生病开药后，我都会留下所有的记录的。只是从北京搬家，没有带过来。而来上海快一年没有生过病。有点郁闷。

评分☆☆☆☆☆

笑翻美國六百萬個孩子，

评分☆☆☆☆☆

留着以后给孩子看吧，暂时搁浅

评分☆☆☆☆☆

内容简单幽默 ，还不错

评分☆☆☆☆☆

它得有趣，活泼，又能兼顾学习内容。