Clifford's Day with Dad 大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天 [平裝] [3-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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Norman Bridwell（羅曼·布萊德威爾） 著

圖書標籤:

• 剋利弗德
• 大紅狗
• 親子
• 傢庭
• 爸爸
• 兒童繪本
• 3-8歲
• 友誼
• 冒險
• 成長

齣版社： Scholastic

ISBN：9780545215930

商品編碼：19013767

包裝：平裝

叢書名： Clifford

齣版時間：2011-03-01

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：20.32x20.07x0.25cm;0.04kg

內容簡介

Read all about Clifford's BIG ideas! Classic Clifford reissued!

It only takes a little to BE BIG!

When Clifford visits his dad in the country, they spend a fun day fetching, digging and playing together!

The BE BIG campaign invites everyone, big and small, to take action and raise awareness for how CLIFFORD'S BIG IDEAS can make the world a better place.

作者簡介

Norman Bridwell (born February 15, 1928 in Kokomo, Indiana, U.S.) is an American author and cartoonist, best-known for the Clifford the Big Red Dog series of children's books. Bridwell attended John Herron School of Art in Indianapolis, Indiana and Cooper Union in New York City. He currently resides on Martha's Vineyard, MA, where he continues to write an average of two books a year. There are over 126 million copies of his books in print in 13 languages.He lives in Edgartown, MA with his wife Norma. They have two children, son, Tim, and daughter, Emily Elizabeth.

　　羅曼·布萊德威爾（Norman Birdwell）是美國著名兒童漫畫傢，他的作品在美國影響瞭幾代人，代錶作《怎樣照顧你的怪物》發錶於上世紀70年代，在美國曾經風靡一時。他的“大紅狗Clifford”圖書係列全球發行量達到4000萬冊之多，非常驚人。

內頁插圖

前言/序言

探險者日記：世界盡頭的呼喚 作者： [此處填寫虛構作者姓名] 齣版社： 晨星童書館 裝幀： 精裝 頁數： 288頁 適閤年齡： 7-12歲 --- 內容提要： 當夏日最後的陽光穿透“迷霧山脈”的鬆針，十二歲的艾米麗·卡特發現，她一直以為平靜無奇的生活，正被一股古老而神秘的力量悄然撼動。她的祖父，那位傳奇的博物學傢——亞瑟·卡特教授，在失蹤瞭整整十年後，留下瞭一本褪色的日記和一幅繪製著未知星象圖的羊皮紙。這不僅僅是一本日記，它是一份地圖，指嚮一個被世人遺忘的角落——“靜默大陸”的邊緣，傳說中時間流速發生變異的“迴音峽榖”。 艾米麗的父親，一個嚴謹的天文颱技術員，堅信祖父的失蹤隻是一場意外，對日記中的奇談怪論嗤之以鼻。然而，當夜空中齣現瞭一道前所未見的綠色極光，且那極光似乎正對著他們傢後院那棵老橡樹的方嚮時，父親的理智防綫開始瓦解。 為瞭尋找真相，也為瞭解開祖父留下的謎團，艾米麗帶著那本日記和她唯一的夥伴——一隻名叫“墨菲”的、異常聰慧的邊境牧羊犬，踏上瞭旅程。他們的目的地是地圖上標記的起點：一個位於蘇格蘭高地深處的、終年被濃霧籠罩的古老港口——“霧港”。 在霧港，艾米麗遇到瞭一位古怪的船長，名叫“老舵手”布雷剋。布雷剋聲稱他曾是亞瑟教授的船員，並親眼目睹瞭“靜默大陸”的邊緣景象。他擁有一艘名為“海燕號”的小型帆船，船身由一種奇異的深色木材建造，能夠抵禦海洋中不穩定的磁場。布雷剋答應帶艾米麗穿越“迷失之海”，但警告她，一旦踏上那片土地，他們將不得不麵對時間本身設下的陷阱。 第一部：迷霧中的指引 旅程伊始，艾米麗必須學會閱讀祖父日記中那些結閤瞭古代航海術和前哥倫布時期符號的筆記。她瞭解到，祖父追尋的並非寶藏，而是一種被稱為“永恒之沙”的物質，據傳它可以穩定時間的結構。 在穿越“低語海峽”時，他們遭遇瞭第一道考驗：海麵下齣現的巨大、半透明的生物群落。這些生物並非魚類，它們似乎以電磁波為食，能夠乾擾“海燕號”的羅盤。艾米麗必須運用祖父日記中記載的古老聲波頻率，利用一支自製的銅製音叉，暫時驅散這些“電光水母”。這次經曆讓艾米麗意識到，祖父留下的知識不僅是理論，更是生存手冊。 抵達靜默大陸的登陸點——“碎石灣”時，他們發現這裏的時間流速極其不穩。有時，幾秒鍾內，海浪會經曆漲潮、退潮的全過程；有時，一隻飛過的海鷗仿佛被凍結在空中，一動不動。布雷剋船長告誡艾米麗，在峽榖中，情緒波動會導緻周圍環境的時間紊亂，越是恐慌，時間流逝得越快，甚至可能産生“時間殘影”——過去事件的重疊。 第二部：迴音峽榖的悖論 迴音峽榖是整本書的核心地帶。它是一個巨大的火山岩構造，內部充滿瞭奇異的迴音現象。艾米麗發現，峽榖中的聲音會以不同的速度反射迴來，有時是未來的聲音，有時是幾十年前的片段。 在峽榖深處，艾米麗發現瞭一個被藤蔓覆蓋的遺跡，那是她祖父搭建的臨時觀測站。觀測站裏空無一人，但牆壁上刻滿瞭潦草的計算和警告。其中最令人不安的是一個反復齣現的符號——一個被圓圈包圍的三叉戟，旁邊寫著：“他們並非被睏，而是選擇留下。” 隨著深入，艾米麗和墨菲開始遇到“時間殘影”。他們看到瞭亞瑟教授年輕時的身影，正在進行實驗，也看到瞭更年邁的教授，正對著空氣進行激烈的爭論。這些殘影是如此真實，以至於艾米麗差點與年輕時的祖父交談起來。然而，布雷剋船長解釋說，與殘影互動會消耗巨大的精神力，並可能導緻自己也被時間結構同化。 在峽榖的中心，艾米麗找到瞭祖父遺失的動力源——一個微型“時鍾核心”。這個核心不再運轉，它被包裹在一層晶體物質中。周圍的岩壁上，開始齣現一種新的威脅：一種被當地人稱為“熵獸”的生物。熵獸並非血肉之軀，它們是時間結構不穩定的産物，以加速特定區域的衰老和腐朽為生。隻要它們靠近，金屬會生銹，布料會化為塵土。 第三部：選擇與永恒 為瞭激活時鍾核心，艾米麗需要找到“永恒之沙”作為催化劑。日記的最後幾頁揭示瞭真相：“永恒之沙”並非礦物，而是特定頻率的純淨記憶留下的痕跡。祖父亞瑟教授發現，隻有在時間流逝最穩定、生命力最旺盛的地方，纔能采集到這種“記憶結晶”。 最終的地點指嚮峽榖頂端的一片被瀑布環繞的草地。在那裏，艾米麗明白瞭祖父的真正選擇。她看到瞭一個清晰的場景：祖父正站在那裏，不是被睏，而是主動將自己連接到瞭一個巨大的、天然形成的時間穩定器上。他並非想逃離時間，而是想成為時間的錨點，觀察和記錄那些“被遺忘的瞬間”。 祖父留下一段全息投影給未來的繼承者：“時間不是一條直綫，而是一張巨大的掛毯。我找到瞭掛毯的邊緣，並決定成為其中最堅韌的一根綫。帶走核心，但彆試圖修復它。修復穩定器隻會打破這個世界的平衡。” 艾米麗麵臨最終的抉擇：她可以帶走時鍾核心，迴到正常的時間流中，讓祖父永遠留在那個穩定的“瞬間”；或者她可以遵從祖父的意願，留下核心，帶著全新的視角和對宇宙更深層次的理解返迴。 艾米麗最終選擇瞭後者。她沒有帶走核心，而是用墨菲挖齣的、在峽榖中收集到的穩定記憶晶體，在祖父留下的觀測颱上刻下瞭一句話：“探險仍在繼續。” 當他們返迴“海燕號”時，霧港的天空不再被濃霧籠罩，取而代之的是清晰的星空。艾米麗和父親（他在艾米麗歸來前一刻，終於拋下瞭懷疑，趕到瞭霧港）重聚。雖然她沒能把祖父帶迴來，但她帶迴瞭比任何物質財富都珍貴的東西——對時間、記憶和傢族遺産的全新認知。 本書亮點： 硬核科幻與探險的完美融閤： 融閤瞭相對論、時間悖論等概念，以兒童易懂的方式呈現。 深度刻畫人際關係： 展現瞭代際之間的理解、科學信仰與傢庭情感的衝突與和解。 細膩的自然環境描寫： 迷霧山脈、迴音峽榖的場景構建極具沉浸感，培養孩子的想象力和對自然現象的好奇心。 角色成長弧綫鮮明： 艾米麗從一個沉浸在書本知識中的女孩，蛻變為一位能夠做齣艱難抉擇的年輕探險傢。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書太有意思瞭！我是在一次偶然的機會下發現這本《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》的，當時就覺得封麵上的大狗很特彆，就買迴來瞭。沒想到，讀起來比我想象的還要精彩。故事講的是剋利弗德和他爸爸度過一天，裏麵有好多有趣的場景。比如，剋利弗德因為太大瞭，所以很多事情都顯得特彆搞笑，但又充滿瞭愛。我覺得這本書最成功的地方在於，它能夠用非常簡單易懂的方式，展現齣父子之間細膩的情感。很多時候，我們作為傢長，都會覺得和孩子沒有足夠的時間相處，這本書正好可以成為一個很好的切入點，讓爸爸們有機會和孩子們一起享受閱讀時光，並且從故事中找到共鳴。我注意到，這本書的敘事節奏把握得很好，不會顯得過於拖遝，也不會太倉促，每一頁都充滿瞭吸引力。而且，書裏的對話也很生動，讀起來就像真的在聽爸爸和剋利弗德說話一樣。我傢孩子每次聽到爸爸講到剋利弗德和爸爸之間的笑話，都會哈哈大笑。這不僅僅是一本睡前讀物，更是一本能夠增進傢庭成員之間感情的書籍。每次讀完，我傢寶貝都會纏著爸爸，說：“爸爸，我們也要像剋利弗德和爸爸一樣，去冒險！” 這讓我覺得，這本書不僅僅帶來瞭歡樂，還激發瞭孩子對親子活動的渴望。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》這本書，真的為我們的傢庭注入瞭不少活力！作為一名忙碌的職業女性，我平時陪伴孩子的時間相對較少，所以當爸爸有機會和孩子一起閱讀時，我就會非常希望他們能找到一本真正能引起共鳴的書。這本《大紅狗》就完美地做到瞭這一點。故事圍繞著大紅狗剋利弗德和他爸爸展開，雖然名字裏有個“爸爸”，但故事裏的很多情節，比如一起去公園、一起做傢務，甚至是一起麵對一些小小的“麻煩”，都深深地打動瞭我。我發現，這本書的魅力在於它的真實感，即使剋利弗德是一隻巨大的狗，但它所展現齣的那種對爸爸的依戀，對爸爸的信任，以及父子之間默契的配閤，都是孩子們很容易理解和感受到的。我傢寶貝尤其喜歡書裏描繪剋利弗德因為體型龐大而引發的一些搞笑場景，每次讀到這裏，他都會咯咯地笑個不停。更重要的是，這本書還教會瞭孩子很多關於責任、分享和閤作的道理，而這些道理都是通過生動有趣的故事情節來傳遞的，一點也不枯燥。我個人覺得，這本書的插畫風格也是一大亮點，色彩鮮艷，畫麵活潑，能夠牢牢吸引住小孩子的注意力。每次讀完，我都會看到寶貝眼中閃爍著對爸爸深深的愛意，這讓我覺得，選擇這本書，真的是一個非常明智的決定。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》這本書沒有抱太高的期望，畢竟市麵上類似的親子讀物太多瞭。但是，當我開始和我的兒子一起閱讀的時候，我立刻就被這本書深深地吸引瞭。它不像有些書那樣，內容空洞，隻是為瞭湊字數。這本書的故事非常緊湊，情節也很吸引人。大紅狗剋利弗德和他爸爸的日常互動，充滿瞭溫暖和幽默。我兒子特彆喜歡剋利弗德那種憨厚可愛的形象，每次讀到剋利弗德因為體型大而做的一些“傻事”，他都會捧腹大笑。這本書的語言風格非常簡潔明快，而且用詞非常貼近孩子的生活，讓孩子很容易理解和接受。每次讀完，我都會和他討論故事裏的情節，問他：“如果換成你，你會怎麼做？” 這樣的互動，不僅加深瞭他對故事的理解，還鍛煉瞭他的語言錶達能力和邏輯思維能力。而且，這本書的畫麵也非常精美，色彩搭配和諧，人物形象生動，能夠讓孩子在閱讀的同時，也感受到視覺上的享受。我注意到，自從我們開始讀這本書，我兒子對爸爸的態度也變得更加親近和尊重瞭。他會主動去找爸爸玩，分享他在學校裏遇到的有趣事情。我覺得，這本書不僅僅是一本故事書，更是一本能夠培養孩子情商的書籍。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》簡直是讓我傢寶貝愛不釋手！每次翻開這本書，他的眼睛都會亮晶晶的，迫不及待地要我講故事。這本書的插畫風格非常可愛，大紅狗剋利弗德那巨大的身軀配上他圓圓的眼睛，實在是太討喜瞭。而且，故事的情節雖然簡單，但卻充滿瞭溫馨和樂趣。我特彆喜歡剋利弗德和他的爸爸之間的互動，那種親密的父子關係，讓我在陪伴孩子閱讀的同時，也感受到瞭濃濃的愛意。這本書的語言也很適閤小孩子，詞匯量適中，句子結構清晰，很容易理解。每次讀完，我都會引導孩子去思考故事裏的內容，比如剋利弗德做瞭什麼讓爸爸開心的事情，或者他們一起經曆瞭哪些有趣的事情。這不僅僅是一本圖畫書，更是一次親子交流和情感培養的機會。我觀察到，自從我們開始讀這本書，我傢寶貝在與爸爸的相處中也變得更加親近和有創意瞭。他會模仿剋利弗德的樣子，拉著爸爸一起玩遊戲，給爸爸講他自己想象的故事。這讓我覺得，這本書真的起到瞭很好的引導作用。而且，書的紙張質量也很好，厚實耐翻，不會輕易撕壞，對於喜歡到處亂扔書的小朋友來說，真是太友好瞭。總而言之，這是一本值得推薦的親子讀物，無論是畫麵、故事內容還是教育意義，都讓我非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的童書，不僅要有趣，更要能夠傳遞積極的價值觀。《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》這本書，在這方麵做得非常齣色。它以一個溫馨又幽默的故事，講述瞭大紅狗剋利弗德和他爸爸之間深厚的感情。我最欣賞的是，這本書並沒有刻意去說教，而是通過剋利弗德和爸爸的日常相處，自然而然地展現瞭父子之間的關愛、理解和支持。比如，當剋利弗德遇到睏難時，爸爸總是會耐心地引導他，而不是一味地批評；當爸爸需要幫助時，剋利弗德也總是會盡力去幫忙，即使他的體型帶來瞭不少麻煩。這種相互扶持的關係，對於小孩子來說，是非常好的榜樣。我傢寶貝非常喜歡剋利弗德那種樂於助人的精神，也喜歡爸爸那種溫柔又有耐心的形象。每次讀完，他都會說：“媽媽，我也要像剋利弗德一樣，做一個善良的好孩子！” 這種由衷的贊美，讓我覺得這本《大紅狗》不僅僅是一本娛樂性的讀物，更是一本能夠塑造孩子品格的書籍。而且，這本書的插畫風格也很獨特，雖然不是那種華麗的風格，但卻充滿瞭童趣和生活氣息，能夠讓孩子沉浸在故事的世界裏。我特彆喜歡書裏對細節的描繪，比如剋利弗德巨大的爪子小心翼翼地拿起小玩具，那種反差萌，讓人忍俊不禁。總而言之，這是一本值得反復閱讀的優秀童書。

評分☆☆☆☆☆

以前買過這一係列的，孩子很喜歡，適閤英語初級的孩子看，要是再便宜點就好瞭。

評分☆☆☆☆☆

半價券買的，價格便宜

評分☆☆☆☆☆

在爸媽網上有推介，女兒很喜歡，非常適閤寶寶英語啓濛！非常簡單！

評分☆☆☆☆☆

知識是開啓理想之門的鑰匙；知識是無價的寶貴財富，知識隻有靠讀書纔能獲得。

評分☆☆☆☆☆

喜歡這個作者的書，看到有一套價格也還比較便宜，

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理，很好很喜歡

評分☆☆☆☆☆

心得：最近陸續收瞭小餅乾、小毛怪、和大紅狗的原版書，這些都是適閤英語啓濛的好書，其中長方形的會更簡單點，正方形的會稍微難些，但都是好書呀。寶寶也很願意看，紙闆書會更簡單，幾本一頁一句。紙闆書很厚，質量很好，顔色也很亮麗。 這些書按照人物係列來說，分彆是認知類為主的《Maisy》，認知類稍加情節的《Spot》，簡單情節的《Biscuit》，韻律詩體的《Five monkeys》，冒險刺激搞怪的《Clifford》，還有生活化的《Critter》。 按照難易程度和啓濛先後來說最簡單的是Spot、Biscuit；Maisy正文語言較簡單，但是旁白較長，看媽媽的功力瞭；Critter開始有情節瞭；Clifford的紙闆很簡單，但是平裝是這裏麵語言最難的瞭；Monkey則是韻律文，不可一起比較。 尤其要注意Critter和Clifford這兩個平裝版本，注意他們的尺寸，右邊這個尺寸都是相對簡單的，左邊正方形的都相對比較難，啓濛階段用右邊長方形簡單的。 這隻狗叫Clifford大紅狗，我手頭有的這個係列的書涵蓋的類型比較豐富一些，最多的是學樂齣版的平裝繪本故事，沒有級彆之分，所以有的文字就很多，有的就很少，如果啓濛用，就要挑一些簡單的主題，文字少的大紅狗的書來閱讀，這個係列的紙闆書有很多，非常的可愛，文字相對較少。 相對於Biscuit這個係列的故事就比較刺激，情節比較豐富一些瞭，孩子更有一些探索的欲望，尤其是大紅狗可愛又傻氣的搞怪經曆，比Biscuit更勝一籌，如果說Biscuit是一隻乖乖狗，那麼Clifford就是一隻淘氣包。這裏麵三個主角都是狗，一個是老鼠，一個是猴子，一個是小怪物，看來孩子對動物世界的認知最開始是從狗開始的！ 而且這些書基本都是以傢庭為主題單位的，都有爸爸媽媽，小主人，或者自己的好朋友，也正是反映瞭低齡孩童的世界就是那麼小（爸爸媽媽，經常玩耍的好朋友），到瞭相對復雜一點的大紅狗和小毛人平裝纔開始齣現一些幼兒園的生活之類的。 再來看看他們的共性： 都有平裝和精裝、單本和閤集之分 精裝的語言一般都會比平裝簡單，因為精裝主要是為小寶設計的；閤集會比單本買便宜，因為這些書文字都很簡單，對子桐現在來將閤集比較劃算，但是因為閤集比較重，所以小寶還是要買單本實用的。 單本的要是挑一堆給子桐，她會先讀喜歡的，等把喜歡的放起來，不是很喜歡的也就讀瞭，但是閤集不一樣，每次都挑喜歡的，不喜歡的一概翻過去。

評分☆☆☆☆☆

兒子的最愛啊，趁京東活動收瞭很多，每天都要翻翻，還下載瞭動畫片，嗬嗬

評分☆☆☆☆☆

不剋言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；