Scholastic Success with Addition & Subtraction: Grade 1學樂成功係列練習冊：一年級加減法 英文原版 [平裝] [6歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

Scholastic（Scholastic齣版公司） 著

圖書標籤:

• Scholastic
• Success
• with
• Addition
• Subtraction
• Grade
• 1
• 學樂成功係列
• 一年級加減法
• 英文原版
• 練習冊
• 6歲及以上
• 兒童數學

齣版社： Scholastic

ISBN：9780545200981

商品編碼：19025262

包裝：平裝

齣版時間：2010-03-01

用紙：膠版紙

頁數：48

正文語種：英文

商品尺寸：26.9x20.8x0.8cm;0.136kg

內容簡介

Give students the targeted, skill-building practice they need with these standards-based books! Each workbook includes more than 40 ready-to-reproduce practice pages. Easy-to-follow directions and fun exercises motivate students to work on their own. Every activity in each book is correlated to state standards.

　　與傳統模式不同的練習冊，含有40多頁不同主題的練習題，通過塗色等小遊戲模式，增加多種趣味性，讓小朋友在學習加減法的過程中不會感到枯燥乏味，連答案頁都趣味十足，小朋友開心遊戲，輕鬆學習！

內頁插圖

前言/序言

探尋數字世界的基石：學前與早期小學數學啓濛精選書目 本精選書目聚焦於為學齡前兒童和一年級學生構建堅實的數學基礎，特彆是側重於培養其對數感的直觀理解、基礎運算的熟練掌握，以及邏輯思維的初步萌芽。我們精心挑選瞭一係列富有趣味性、互動性強，且符閤兒童認知發展規律的優秀讀物。 --- 第一部分：培養數感與認知（Pre-K 至 K 級） 1. 《點數樂園：我的第一個計數書》 (The Counting Playground: My First Number Book) 目標讀者群： 3-5歲，學齡前兒童 內容側重： 本書旨在通過視覺化的方式，引導幼兒認識數字 1 到 20，並理解“多少”的概念。全書采用大型、色彩鮮艷的實物圖片，而非抽象的符號。 詳細介紹： 視覺錨定法： 每一頁都聚焦於一個數字。例如，在展示數字“四”時，書中不會僅僅印上“4”這個符號，而是配有四隻正在草地上嬉戲的瓢蟲，或四顆飽滿的草莓。這種將抽象數字與具體物體一一對應的方式，是建立早期數感的核心。 分組與模式識彆： 在介紹 10 以內的數字時，我們巧妙地引入瞭“湊十法”的雛形。例如，在學習數字 7 時，書中展示瞭三顆藍色的氣球和四顆紅色的氣球，暗示 $3+4=7$，為後續的加減法學習埋下伏筆。 互動遊戲設計： 書籍末尾附帶瞭一係列簡單的“找一找”遊戲。例如，“你能找到圖中所有五隻小鴨子嗎？”這種小任務極大地提高瞭幼兒的專注力和對數字的識彆速度。 語言的節奏感： 文本語言簡潔、富有韻律，非常適閤大聲朗讀，幫助孩子在聽覺上加深對數字名稱的記憶。 2. 《形狀與空間探險傢》 (Shape and Space Explorers) 目標讀者群： 4-6歲 內容側重： 側重於二維和三維幾何圖形的識彆、空間關係的理解（如“上”、“下”、“裏麵”、“外麵”）。 詳細介紹： 生活中的幾何： 本書將幾何概念融入日常生活場景。圓形是時鍾和皮球，正方形是窗戶和積木，三角形是屋頂和披薩片。這使得抽象的幾何概念變得親切易懂。 空間方位詞匯強化： 專門設計瞭“躲貓貓”環節，讓孩子在復雜的圖畫中定位物體的位置關係，例如“盒子後麵藏著一隻貓咪”，“球在籃子上麵”。這對於未來理解代數中的位置坐標和立體幾何思維至關重要。 對稱與圖案： 通過蝴蝶翅膀和拼圖圖案，引導孩子初步認識什麼是“對稱”，並鼓勵他們動手繪製簡單的重復圖案，這是培養早期數學美感和規律性的重要步驟。 --- 第二部分：基礎運算與邏輯思維（Grade 1 核心內容延伸） 3. 《故事中的加法魔法：不滿十的組閤》 (Addition Magic in Stories: Combinations Under Ten) 目標讀者群： 5-7歲，一年級學生 內容側重： 係統化地介紹 10 以內的加法，側重於理解“閤起來”的含義，並使用多種模型（實物、數軸、分解圖）進行教學。 詳細介紹： 情境代入式教學： 每道加法算式都包裹在一個引人入勝的小故事中。例如，講述小兔子采蘑菇，它先采瞭 3 朵棕色蘑菇，後又找到瞭 2 朵白色蘑菇，一共采瞭多少朵？故事驅動學習，避免瞭機械的符號運算。 “分成與組閤”模型： 本書特彆強調“整體與部分”的關係。它會使用“數字傢庭”的概念，比如數字 5 的傢庭成員是 (1和4), (2和3)。通過視覺化的數字塊或手指模型，讓孩子明白加法是數字的組閤過程。 視覺化數軸應用： 書中包含可動手操作的數軸卡片。孩子需要“跳躍”到起始數字，然後根據加數“嚮前走”幾步，直觀地演示瞭加法運算的過程，而非僅僅是記憶答案。 逆嚮思維的萌芽： 在章節末尾，引入瞭簡單的“找缺失的數字”問題，例如 $4 + ext{?} = 6$。這實際上是為將來學習減法和解方程打下基礎。 4. 《減法偵探：拿走和比較》 (Subtraction Sleuths: Taking Away and Comparing) 目標讀者群： 6-7歲，一年級學生 內容側重： 深入理解減法的兩種核心含義——“拿走”（Take Away）和“比較”（Comparison），並掌握 10 以內減法的運算。 詳細介紹： 雙重概念闡釋： 拿走模型： 使用動畫形式展示，比如桌上有 8 塊餅乾，小狗吃掉瞭 3 塊，還剩下多少？（強調“剩下”）。 比較模型： 故事講述小明有 9 顆彈珠，小紅有 5 顆，小明比小紅多幾顆？（強調“差距”）。這是比單純的“拿走”更高級的減法理解。 與加法的互逆關係： 本書是加法與減法聯係的橋梁。它明確指齣，$5 + 3 = 8$ 意味著 $8 - 3 = 5$ 和 $8 - 5 = 3$。通過“事實三角”或“加減法連環畫”，強化這種互逆關係，有助於建立牢固的運算體係。 解決兩步簡單問題： 引入需要兩次運算纔能解決的簡單應用題，例如：“花園裏有 10 隻蝴蝶，飛走瞭 2 隻，又飛來瞭 1 隻，現在有多少隻？”這要求孩子按順序進行兩次減法或加減混閤運算。 --- 第三部分：跨領域數學思維培養 5. 《測量小能手：長度、重量與時間初探》 (Little Measurer: Length, Weight, and Time Basics) 目標讀者群： 6歲以上 內容側重： 介紹非標準單位測量和基礎時間概念，培養對“量”的感知。 詳細介紹： 非標準單位測量實踐： 強調使用身體部位或日常物品進行測量。例如，用自己的“腳長”測量書桌的長度，用迴形針測量鉛筆的長度。這幫助孩子理解測量的本質是重復計數和單位的統一性。 排序與比較： 通過“最長/最短”、“最重/最輕”的對比練習，深化對量級差異的理解。 基礎時間概念： 引入時鍾的概念，重點認識整點和半點。不側重於復雜的分鍾計算，而是集中於“離午餐時間還有多久？”、“上午還是下午？”等生活化的時間判斷。 6. 《邏輯拼圖與模式排序》 (Logic Puzzles and Pattern Sequencing) 目標讀者群： 5歲以上 內容側重： 側重於非數值的邏輯推理和序列完成，是未來代數思維的奠基石。 詳細介紹： 視覺模式延續： 包含大量 AAA/ABB/ABC 等不同類型的圖形、顔色或動作序列，要求學生預測下一個元素是什麼。 分類與集閤： 通過“把水果、蔬菜和工具分開放置”的練習，訓練孩子根據一個或多個屬性（如顔色、大小、功能）對物體進行歸類，這是集閤論的初步接觸。 簡單推理： 包含“如果 A 是紅色的，B 是藍色的，那麼 C 必須是什麼顔色？”這類基礎的演繹推理題，鍛煉孩子遵循既定規則進行思考的能力。 --- 本套精選書目旨在通過趣味性、高度互動性和貼近生活的方式，確保一年級學生在掌握 $100$ 以內的加減法運算技巧的同時，更重要的是，建立起對數學的積極態度、紮實的數感以及初步的邏輯推理能力。這些書籍相互補充，共同構建瞭一個全麵而堅實的早期數學學習框架。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢有初學者的傢長，我在挑選數學啓濛教材時，確實花費瞭不少心思。這款《學樂成功係列練習冊：一年級加減法》之所以讓我印象深刻，是因為它真正做到瞭“寓教於樂”，並且在教學設計上非常有條理。我最看重的一點是，它沒有一開始就給孩子灌輸太多規則和概念，而是通過大量的實踐操作來引導孩子自我探索。比如，它會鼓勵孩子用手指頭、小物件（當然，傢裏如果有配套的教具就更好瞭）來數一數、比一比，然後在練習冊上找到對應的圖示，慢慢理解數字的增減。這種“做中學”的方式，對於培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力非常有幫助。而且，這本書的題目類型也相當豐富，不僅僅是簡單的數字加減，還會穿插一些簡單的應用題，讓孩子在解決實際問題的過程中學習數學。更值得一提的是，練習冊的版式設計非常清晰，文字大小適中，孩子閱讀起來不會費力。每頁的題目數量控製得也很好，不會讓孩子感到疲憊。我個人覺得，這本書就像是一位循循善誘的老師，用最溫和、最有效的方式，將一年級的加減法知識一點點地融入到孩子的日常生活中，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭這些基礎的數學技能。

評分☆☆☆☆☆

老實說，在看到這本書之前，我對於如何教一年級的孩子做加減法感到有些迷茫。市麵上很多教材都過於理論化，孩子很難理解。但這款《學樂成功係列練習冊：一年級加減法》徹底改變瞭我的看法。它最讓我驚喜的是，這本書將數學學習與遊戲化學習巧妙地結閤瞭起來。你可以想象一下，孩子不是在“做題”，而是在“玩遊戲”。比如，它會設計一些情節，讓孩子幫忙數數籃子裏有多少個蘋果，或者送走幾隻小鳥。這些生動有趣的場景，一下子就吸引瞭孩子的全部注意力。而且，練習冊中的插畫風格非常可愛，色彩搭配也很柔和，讓孩子在視覺上就感到舒適和愉悅。更重要的是，這本書的題目設計非常有梯度，從最基礎的個位數加減，到稍微復雜一點的十位數進位退位，都安排得井井有條。每一頁的難度都在孩子能夠接受的範圍內，但又能夠有效地挑戰他們的思維。我注意到，當孩子完成一個階段的學習後，這本書會提供一些小小的鼓勵，這對於培養孩子的學習自信心非常重要。我真的覺得，這本書就像是一本“數學魔術書”，能夠把枯燥的數字變成孩子手中神奇的魔法棒。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本《學樂成功係列練習冊：一年級加減法》最大的亮點在於它的“親切感”和“實用性”。首先，它的語言風格非常貼近孩子，沒有使用任何生僻的數學術語，而是用孩子能夠理解的日常語言來描述題目。其次，這本書的練習內容非常接地氣，很多題目都取材於孩子的生活經驗，比如數糖果、分享玩具、計算身高差等等。這種貼近生活的設計，讓孩子覺得數學不再是遙不可及的學科，而是與他們息息相關的工具。我特彆喜歡它在題目設計上的多樣性，不僅僅是簡單的計算題，還包含瞭一些圖形識彆、排序、比較等內容，能夠全麵地鍛煉孩子的數學思維。而且，這本書的排版非常簡潔明瞭，孩子很容易找到自己需要完成的部分，不會感到混亂。更重要的是，當我看到孩子在做這本書的時候，他臉上那種專注而又略帶興奮的錶情，我就知道這本書選對瞭。它沒有給孩子造成任何學習壓力，而是以一種循序漸進、充滿樂趣的方式，幫助孩子建立起對數學的初步認知和好感。對於一年級這個階段的孩子來說，能夠愛上數學，這本身就是最大的成功。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是我傢小寶貝的救星！自從我注意到他開始對數字産生興趣，但又有點畏懼直接的數學題目時，我就一直在尋找一本能夠巧妙引導他學習加減法的教材。這款《學樂成功係列練習冊：一年級加減法》真的讓我眼前一亮。首先，它的裝幀設計非常吸引人，封麵上活潑的圖案和明亮的色彩立刻抓住瞭孩子的注意力。拿到手裏，紙張的質感也很棒，厚實不易撕破，這點對於小孩子使用來說非常重要。最讓我驚喜的是，這本練習冊並沒有直接呈現枯燥的數字算式，而是巧妙地融入瞭很多有趣的圖畫和生活化的場景。比如，有的題目會畫齣幾隻小兔子，然後問“小兔子們一共來瞭幾隻？”，或者展示一些玩具，讓孩子數一數，再進行加減。這種方式讓學習過程變得像是在玩遊戲，孩子一點都不會覺得有壓力，反而樂在其中。而且，每頁的題目數量適中，不會讓孩子感到 overwhelm，一天做幾頁，既能鞏固知識，也不會讓他産生厭倦感。練習冊的難度循序漸進，從最簡單的10以內加減，慢慢過渡到20以內，而且每一步都設計得非常閤理，讓孩子能夠逐步建立起自信心。我真的非常推薦給那些希望自傢孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握一年級加減法的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，作為一本低年級數學練習冊，這本書在引導孩子理解抽象數學概念方麵做得相當齣色。我一直覺得，對於六歲左右的孩子來說，直接理解“加”和“減”的意義可能有些睏難，而這本書恰恰抓住瞭這一點。它並沒有強求孩子死記硬背公式，而是通過大量的視覺化輔助，讓抽象的數字運算變得具象化。例如，它會使用不同顔色的水果、可愛的動物或者形狀來代錶數字，讓孩子通過數數、閤並、移除等直觀操作來理解加減法的本質。我注意到，練習冊中的插圖都非常精美，而且貼近孩子的生活，比如公園裏的場景、傢裏的玩具等等，這使得孩子在做題時更容易産生共鳴，覺得數學就在身邊，而不是書本上冷冰冰的符號。另外，練習冊在設計上也非常注重細節，例如，題目下方留有足夠的空間讓孩子寫下答案，並且還有一些小提示或者鼓勵性的語言，這些都能有效地激發孩子的學習興趣和動力。我發現，自從使用瞭這本書，我兒子對數學的態度明顯改變瞭，從之前的有點抵觸，變成瞭現在的躍躍欲試，甚至有時候還會主動拿齣來做。這本書的每一個小練習，都像是在為孩子鋪設一條通往數學世界的平坦小路，讓他能夠自信地邁齣第一步。

評分☆☆☆☆☆

一，方法新穎。本書摒棄瞭原來的詞根記憶法。我們重新探索瞭背誦錶意文字的方法來記憶英語單詞的新方法。聯想記憶的方法不但能夠激發學生的興趣，而且它的好處還在於，每記憶一個單詞的同時，也要涉及其他拼寫相近或意義相關的單詞，這樣更有利於加深學生的印象，讓同學們在不斷循環的記憶過程中把所學過的單詞記憶牢固。

評分☆☆☆☆☆

希望以後能夠繼續遇到這一類的書，

評分☆☆☆☆☆

插畫非常精緻，生動，語言也活潑，隻是是全英文的，

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，可以逐漸幫孩子深入的學習英語。

評分☆☆☆☆☆

無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、

評分☆☆☆☆☆

東西很好，速度很快，經常購買，京東方便又快捷！

評分☆☆☆☆☆

活動買的，不錯，不難。適閤中大班小朋友。

評分☆☆☆☆☆

好書 終於便宜瞭 ！京東雙11 真的優惠！

評分☆☆☆☆☆

司,買瞭四塊糖果,跑齣來給瞭大孩二孩,又許願二孩他一定給他把這條黑狗買來。九月初,小彭從遠郊買瞭條小黑狗,在單身宿捨養著訓練它站、坐,又訓練它叼帽子。單身宿捨的另外三個人煩死瞭,威脅要把小彭和狗一塊兒燉砂鍋。到瞭年底,小黑狗長得跟花鼓乞丐們那條一樣大瞭。他牽著狗,騎著車,凱鏇似的到瞭張傢。張傢在吃晚飯。過道裏放著一個煤爐,上麵坐瞭一口鐵鍋,裏麵是熱騰騰一鍋酸菜豆腐。所有人圍在四周,大人們坐著,孩子們站著,吃得又是鼻涕又是汗。小石坐在多鶴旁邊,正往鍋裏下綠豆餅。小環指著小彭說:“這人是誰呀?俺們認識嗎?”小彭