这本书真是太棒了!我最近买来送给侄女,她才三岁,简直爱不释手,每天都要我读好几遍。这本书的插图色彩鲜艳,充满了童趣,每一个画面都细致入微,能吸引孩子的注意力。故事的主人公是一只可爱的小兔子,它不想午睡,想去外面玩。整个故事的节奏非常明快,语言也浅显易懂,即使是这么小的孩子也能理解。最让我惊喜的是,这本书巧妙地融入了一些关于鼓励孩子接受日常习惯的元素,但处理得非常自然,不会显得说教。它通过小兔子在玩耍中发现的乐趣,以及最终在玩累后享受午睡的情节,让孩子在故事中体会到休息的重要性,而不是被强制要求。我侄女听完之后,居然主动表示想去午睡了,这对我来说简直是奇迹!我之前尝试了很多方法,都收效甚微。这本书的叙事方式非常引人入胜,小兔子在探索世界的过程中遇到的各种场景,都充满了想象力,也让孩子对外部世界充满了好奇。而且,这本书的纸张质量也很好,厚实耐撕,很适合小孩子翻阅。总的来说,这是一本集趣味性、教育性和艺术性于一体的优秀童书,我非常推荐给有2-4岁孩子的家长们。它不仅能让孩子享受阅读的乐趣,还能在潜移默化中帮助孩子养成良好的生活习惯,真是一举多得。
评分这本《No Nap 没午休》真是一本能触动人心的小书。我给自家那位精力充沛的四岁小男孩读,他平时一到午睡时间就闹腾得不行,总觉得白天有太多好玩的事情,为什么要把宝贵的时光浪费在睡觉上?这本书的出现,简直是我的救星!故事里的这只小兔子,跟我的儿子简直是“孪生兄弟”,都充满了旺盛的好奇心和探索欲。作者的笔触非常细腻,能够精准地捕捉到孩子在成长过程中那种渴望独立、想要主宰自己时间的心理。当小兔子在外面玩耍时,那种发现新事物的喜悦,那种与自然亲近的自由,都被描绘得淋漓尽致。而当它玩累了,身体发出信号需要休息时,那种疲惫感和最终在温暖怀抱中安然入睡的满足感,也同样真实而动人。这本书的英文叙述非常流畅,朗朗上口,即使是英文初学者也能轻松跟读。插图方面,虽然不是那种极其华丽的风格,但却有着一种返璞归真的温暖感,让人觉得非常舒服。我最喜欢的是,它并没有直接告诉孩子“你要午睡”,而是通过小兔子的亲身经历,让孩子自己去体会“玩到累了,就需要休息,休息是为了更好地玩耍”这个道理。我儿子在听完故事后,虽然没有立刻睡着,但明显变得安静了许多,还主动说“妈妈,我有点想睡觉了”。这种自主性的转变,让我感到非常欣慰。这本书,不仅仅是一本童书,更像是一位温柔的引导者,帮助孩子理解身体的节奏,接纳生活中的规律。
评分我是一位资深的绘本收藏家,平常对一些能够带来独特阅读体验的书籍情有独钟。《No Nap 没午休》这本书,绝对是我近几年发现的宝藏之一。它以一种非常独特的视角,探讨了“休息”这个在儿童成长过程中常常被忽略,但又至关重要的主题。故事的主线非常清晰,围绕着一只不愿午休的小兔子展开。然而,作者并没有止步于表面上的“不午休”,而是深入描绘了小兔子在拒绝午休后的种种经历。它渴望玩耍,想要探索,想要感受世界的广阔。这种情感的描绘非常细腻,能够引起孩子的共鸣,也能让成年人回想起自己童年时的纯真与渴望。但故事的高潮之处在于,当小兔子在一番尽情玩耍之后,身体发出的疲惫信号,以及它对温暖、安宁的午睡的渴望。这种从“拒绝”到“接纳”的转变,是如此的自然和循序渐进,没有一丝一毫的强迫感。这本书的英文原文,语言简洁而富有韵律,充满了儿歌般的节奏感,非常适合亲子共读。插图的设计也极具巧思,色彩柔和,构图和谐,每一页都仿佛一幅宁静而充满生机的画卷,能够有效地舒缓孩子的情绪。我尤其欣赏作者在处理“午睡”这个话题时所展现出的智慧,它不是一个强制性的规定,而是一种自然而然的需求,是身体对休息的呼唤。这本书,对于那些希望帮助孩子理解并接受日常规律的家长来说,是一份珍贵的礼物。
评分这本《No Nap 没午休》真的给我带来了很多惊喜!我是一名幼儿园的老师,平常会接触到各种各样的绘本,这本书的立意非常新颖,而且执行得非常到位。故事的主角是一只充满活力的小兔子,它早上醒来后,对世界充满了好奇,觉得午睡简直是浪费生命。作者非常巧妙地将这种“想玩”的心情描绘得淋漓尽致,孩子很容易就能理解并代入。我给班里一个特别好动的孩子读,他一开始还挺不以为然,但是当故事进行到后面,小兔子在经历了一系列玩耍之后,开始感到疲倦,最终在妈妈的怀抱里安然入睡时,他露出了若有所思的表情。这本书的英文用词非常贴近生活,充满了动感的表达,读起来非常有趣。插图的风格也很有特点,虽然不是那种超级写实的风格,但却充满了童话般的梦幻感,色彩运用也非常大胆而和谐,能够有效地吸引孩子的注意力。最让我感到赞赏的是,这本书并没有直接说教,而是通过小兔子的成长经历,让孩子自己去体会“玩耍需要适度,休息才能更有活力”这个道理。它就像是一剂温柔的“安抚剂”,能够帮助那些对午睡有抵触情绪的孩子,慢慢地接受并喜爱上这个过程。我发现,自从读了这本书之后,班里那些平时午睡比较困难的孩子,在午睡前的情绪明显稳定了很多。这本书,绝对是值得老师和家长们都拥有的一个优秀资源。
评分我经常会在睡前给我的小女儿讲故事,她今年四岁,正是对世界充满好奇,精力旺盛的年纪,尤其是午睡时间,简直是她“大战”的开始。这本《No Nap 没午休》简直是我最近的“救命稻草”。故事讲述了一只不愿意午休的小兔子,它的内心充满了对外面世界的渴望,想要去探索,去玩耍。作者非常巧妙地捕捉到了孩子们这种“玩不够”的心情,以及对自由的向往。当小兔子在外面尽情玩耍,感受着阳光、微风,与各种小动物互动时,那种快乐的场景被描绘得栩栩如生,让人仿佛身临其境。然而,故事的转折之处在于,当小兔子玩到筋疲力尽时,它开始渴望回到那个温暖、安全的环境中休息。这种从“拒绝”到“渴望”的转变,是如此的自然和贴切,让孩子能够深刻地体会到身体的自然需求。这本书的英文原文,读起来非常流畅,充满了童谣般的节奏感,很容易就能吸引孩子的注意力,让她跟着一起进入故事的世界。插图的色彩运用非常柔和,充满了温馨的家庭氛围,每一幅画都传递着一种安全感和幸福感。我女儿在听完故事后,虽然还是有点小小的抵抗,但她不再像以前那样大哭大闹,反而会主动问:“妈妈,兔子睡着了吗?”这种小小的改变,对我来说意义重大。这本书,不仅仅是在讲一个关于午睡的故事,更是在传递一种积极的生活态度,让孩子明白,适度的休息是为了更好的玩耍,是为了拥有更健康的身体和更愉快的心情。
评分在早期教育中,让孩子们很好地学习阅读是很重要的,因为书籍是知识的海洋,阅读是孩子们独立掌握知识的最重要的途径。儿童对阅读的态度如何,将决定着他未来的学习成就。 国外研究资料表明:5岁左右的孩子已经会阅读了,早开始阅读比晚开始阅读对发展孩子的阅读能力有利,并无证据说明早期阅读对视力有害。 每一位母亲都可以培养自己的孩子早读。这不仅能增进孩子的知识,开发孩子的智力,还可以解放自己——不至于每天都被孩子缠着讲故事。 那么,如何培养幼儿早期阅读的兴趣和能力呢? 1.需要一个良好的学习氛围。如果幼儿出生在一个有文化的家庭,这样的家庭藏书丰富,大人们经常看书,幼儿受到影响,自然而然就捧起了书本。这样,幼儿就先学会了重视阅读。也许他还只有1岁多,但他会拿起婴儿画报看得有滋有味。在他2岁到3岁之间,要坚持讲故事给孩子听。再大一点,要经常读书给孩子听。显然读书和讲故事是有区别的。不管孩子是否听得懂,都不要丧失信心。正是从大人们读书给他们听开始,幼儿发展了他们在概念上对阅读的理解,这将决定他们学习阅读的能力。 2.书面语始终是获取知识的重要来源之一。学习阅读就是通过一系列方式方法去弄清书面语的意义。对刚刚捧起书本阅读的幼儿来说,这意味着他开始思考言语和文字的关系。在探索其一致性时,他们先是明了图画与文字是有区别的,开始明白黑色的“符号”是写下来的话,开始领会到口语与书面语之间有所不同。 可以说,幼儿从降生后第一次听到说话以及后来注意到书面语,是开始阅读的第一步。如果家长们从幼儿学习说话开始,就有意识地多使用书面语言,对幼儿及早地跨过阅读关是有利的。当然,这也对家长的文化素养提出了一定的要求。 3.教孩子识字的唯一目的是教他阅读。识字要与阅读同步,绝不要孤立地教幼儿认字几百个、上千个,这对于开发幼儿智力毫无益处,反而会弄巧成拙。如果迫使他无休止地学那些单个的枯燥无味的字会使他兴趣索然。而往往有一部分家长走入这个误区。 4.为孩子精心选择好的读物是重要的。要从他阅读一开始,就使所读的东西能引发他自发阅读的愿望。学习阅读必须从阅读中去学习,应当尊重儿童愿望和考虑他们的智力发展的现实需要。如果读物内容儿童很难接受或与他们的生活实际相距甚远,孩子会因为失去信心或兴趣而放弃,如果读物的内容越来越简单,读来越发容易,效果也不会好。因此,我们应该由易及难、由浅及深地选择那些寓知识于趣味之中的简易读物、初级读物、连环画、童话、故事、诗歌、传记、字典、参考书、小说、非小说书刊等等。有了一定的阅读能力,可以把孩子带到图书馆去让他自己选择书籍。
评分孩子都是挺喜欢看的。
评分书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。 Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的
评分算是经典原版书,就是价格比较贵
评分这只是一本看似简单的低幼版读物,却牢牢地吸引了宝宝和妈妈。这本书的色彩很丰富,并且不是刻板的印刷体,而是粗朴的手画,并且是象孩子画的一样(我的同事看到这本书的时候,就说,这画我都能画出来,转念一想,又觉得自己画不了),这是非常容易吸引孩子的注意力的; 这本书用很可爱的方法讲了一个自然现象,毛虫变蝴蝶——想想我们的语文或自然课本会怎么讲这个过程吧,你就知道这本书的讲法有多有趣了。重要的不是怎么讲的,而是通过什么方式讲,最容易被孩子了解和懂得——在孩子的教育上,永远是有效果比有道理重要!随着小毛虫爬行的过程,周日到周一到周六,再到周日,然后又是两个星期——星期这个抽象的时间概念被具象了;每天都增加的一个水果,1、2、3、4、5地说过去,了解数的概念;星期六的时候,毛虫一下子吃了10样东西,每个东西是什么,孩子很快就记住了;毛虫周六吃多了,肚子疼;周日的时候,少吃一点,吃一片树叶,就舒服了;多简单啊,孩子却一下就懂得了吃多了肚子疼,少吃点吃蔬菜肚子会舒服点的道理。如此种种,其实都是大人不断地找证明,要证明一件事的意义;可是,在孩子的心目中,以上说的这些统统都不存在,孩子们就是用最直接最单纯的感觉去选择去学习的。总之,这本书,真好。虽然小贵,但是能够以此引发孩子对阅读的兴趣,那是千金难求的。虽然价格比在书店看到的便宜了很多,质量有预期的好,书挺好!之前老师说要买 但是是自愿的没买 等到后来说要背 找了很多家书店网上书店都没有 就上京东看看 没想到被找到了 好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。据了解,京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务,近1000家配送站,并开通了自提点,社区合作、校园合作、便利店合作等形式,可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求,京东商城打造了万人的专业服务团队,拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖,以及日趋完善的信息系统平台。京东的物流我是比较放心的。书很喜欢支持
评分我们也会从卡思托尔和小福瑞的日常生活中,看到一种难能可贵的友情。他们从不吵架,相亲相爱。小福瑞总是那个没耐心,又喜欢玩的小海狸。种下扁豆后,他盼着扁豆快发芽,趴在地板上看书,也要不时抬头去看窗台上种了扁豆的花盆(《小海狸种扁豆》)!有一天,小福瑞发现墙角也长了几棵扁豆,他高兴地喊卡思托尔来看,卡思托尔装作和他一样的惊奇和兴奋,其实……那是卡思托尔拿剩下的扁豆偷偷种下的呢!再看《小海狸补轮胎》,小福瑞和卡思托尔一起去野餐,半路上,小福瑞崭新的自行车的轮胎坏了,他一路上挂着眼泪,哭鼻子。卡思托尔便轻声安慰着他,回家一起修补好轮胎后,在午后阳光灿烂的院子里野餐,也真的别有一番风味!拉尔斯·克林汀笔下的两只可爱的小海狸,就这样,不时地给我们带来一阵轻盈的感动。
评分很好
评分孩子不爱睡觉,买来让她看自己的影子的
评分书还没读,屯着给宝宝慢慢读。
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