爱和自由 捕捉儿童敏感期 完整的成长 全套3册 孙瑞雪的书育儿书籍父母必读儿童心理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙瑞雪著 著

图书标签:

• 育儿
• 儿童心理学
• 亲子关系
• 敏感期
• 成长
• 家庭教育
• 孙瑞雪
• 爱与自由
• 儿童发展
• 父母必读

店铺： 布克专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512714823

商品编码：23259427625

出版时间：2018-01-01

商品参数

（3本）爱和自由+捕捉儿童敏感期+完整的成长：儿童生命的自我创造（全新增订第三版）
	定价	109.00
	出版社	中国妇女出版社
	版次	1
	出版时间	2018年01月
	开本	16
	作者	孙瑞雪 著
	装帧	平装
	页数
	字数
	ISBN编码	9787512714823 9787512714816 9787512714809
	重量

《婴幼儿身心发展的奥秘：解锁孩子成长的黄金期》 内容概要 本书并非孤例，它是一套汇集了众多教育家、心理学家和资深育儿实践者智慧的集大成之作，旨在深度剖析婴幼儿时期身心发展的规律与特点，为父母提供科学、有效、可操作的育儿指导。全套三册，从不同维度、不同年龄段，层层递进地揭示孩子成长的密码，帮助家长们在理解孩子、尊重孩子的基础上，给予他们最适宜的教育，最终培养出健康、快乐、独立、富有创造力的下一代。 第一册：感知世界的奇妙旅程——0-3岁感官与运动发展 0-3岁是孩子一生中身心发展的黄金时期，他们如同海绵般贪婪地吸收着来自外界的一切信息。本册将聚焦于婴幼儿最原始、最直观的感知与运动发展。 感官的觉醒与探索： 从触觉、味觉、嗅觉、视觉、听觉等五大感官的初步发育，到它们如何协同工作，帮助孩子认识和理解周围的世界。我们会详细介绍新生儿感官的特点，例如新生儿的视力发育过程，他们为什么会对特定的声音和光线做出反应，以及如何通过亲子互动来刺激和丰富孩子的感官体验。 运动能力的飞跃： 从最初的抬头、翻身、爬行，到坐、站、走，再到更精细的手部动作，如抓握、捏取、涂鸦，孩子每一步运动能力的提升都蕴含着巨大的成长。本册将深入分析不同月龄段儿童的运动发展里程碑，并提供促进孩子运动发展的家庭游戏和环境创设建议。我们将强调运动对于大脑发育的积极影响，以及为何鼓励孩子自由探索和尝试至关重要。 早期语言萌芽： 婴儿的咿呀学语并非偶然，而是感官与运动发展相互促进的结果。本册将探讨婴儿如何通过模仿、互动来学习语言，从听懂指令到说出第一个词，再到简单的词语组合。我们会提供丰富的亲子对话技巧，如何通过音乐、图画、故事等方式，为孩子打下坚实的语言基础。 情绪的初体验与表达： 婴儿的情绪表达虽然简单，但却是他们内心世界的直接反映。本册将帮助家长理解婴儿的常见情绪，如喜悦、哭闹、不安等，并指导家长如何敏感地回应孩子的需求，建立安全依恋关系。我们会强调同理心在早期情感沟通中的重要性，以及如何通过安抚和陪伴，帮助孩子学会情绪管理。 环境的塑造力： 0-3岁的孩子对环境高度敏感。本册将指导家长如何为孩子创设一个安全、丰富、具有探索性的成长环境，包括家居安全、玩具选择、活动空间布置等方面。我们将强调环境对孩子好奇心、创造力以及独立性的培养起到的关键作用。 第二册：自我意识的萌芽与社会性交往的开启——3-6岁的发展篇章 3-6岁是孩子自我意识快速发展、社会性交往日益丰富的关键时期。本册将着重探讨这一阶段儿童的认知、情感、社交及行为模式的变化。 认知能力的飞速进步： 孩子的思维方式开始发生深刻变化，从具体思维逐渐向抽象思维过渡。本册将介绍儿童在想象力、记忆力、逻辑思维、问题解决能力等方面的发展特点，并提供引导孩子进行深度思考、培养良好学习习惯的方法。我们将讨论如何通过游戏、提问、鼓励探索等方式，激发孩子的求知欲和学习兴趣。 “我”的力量与规则的理解： 3岁左右的孩子开始强烈感受到“我”的存在，并渴望表达自己的想法和需求。本册将指导家长如何理解和引导孩子的“自我中心”倾向，帮助他们学会分享、合作，并初步理解社会规则和界限。我们将探讨如何通过榜样、沟通和适度的约束，培养孩子的规则意识和责任感。 友谊的种子与团队协作： 随着年龄增长，孩子开始主动与同龄人交往，建立初步的友谊。本册将分析儿童社交发展的不同阶段，以及家长如何在亲子互动和同伴交往中提供支持。我们将指导家长如何帮助孩子处理冲突，学习换位思考，以及培养基本的团队协作能力。 情绪的丰富与管理： 这一阶段的孩子情绪更加丰富和复杂，但也更容易出现情绪波动。本册将深入剖析儿童情绪发展的特点，如嫉妒、愤怒、害羞等，并提供行之有效的策略，帮助孩子认识、表达和管理自己的情绪，培养抗挫折能力。我们将强调家长以身作则的重要性，以及如何通过积极的情感回应，帮助孩子建立稳定的情绪基石。 语言与沟通的精进： 孩子的语言能力在这个时期得到爆发式增长，他们能够进行更复杂的交流，表达更抽象的想法。本册将提供丰富多样的语言刺激活动，如讲故事、角色扮演、辩论游戏等，帮助孩子提升语言表达能力、倾听能力和逻辑思维能力。 独立性的培养与生活技能的学习： 孩子渴望独立，并开始尝试自己完成各种事情。本册将指导家长如何给予孩子适度的自由和选择，鼓励他们学习穿衣、吃饭、整理物品等生活技能，培养自理能力和责任感。我们将强调放手与支持的平衡，以及如何让孩子在尝试中成长。 第三册：走向独立与社会化——6岁及以后儿童成长的关键要素 6岁以后，孩子开始进入小学阶段，面临更复杂的学习任务和更广泛的社会交往。本册将关注儿童在这一时期的认知、情感、社交、品格及自我认知等方面的发展，为家长提供更长远、更具前瞻性的指导。 学习能力的深化与学科素养的培养： 6岁是孩子学习生涯的新起点。本册将探讨儿童在抽象思维、逻辑推理、批判性思维等方面的进一步发展，并提供培养孩子学习兴趣、高效学习方法、科学的学习习惯的建议。我们将关注如何帮助孩子建立正确的学习观，以及如何激发他们的内在学习动力。 价值观的形成与品格的塑造： 这一阶段是孩子价值观和道德观形成的关键时期。本册将指导家长如何通过榜样、教育、体验等方式，帮助孩子建立正直、善良、诚信、友爱等核心价值观，并培养他们的责任感、同情心、同理心等良好品格。我们将强调家长的言传身教和环境熏陶的重要性。 应对挑战与解决问题的能力： 随着年龄增长，孩子会遇到更多的问题和挑战。本册将提供引导孩子分析问题、寻找解决方案、独立思考的能力培养方法，以及如何帮助他们建立自信，勇敢面对困难。我们将探讨挫折教育的意义，以及如何让孩子从错误中学习。 人际关系的拓展与社会适应： 小学阶段的孩子需要学习如何在群体中与人相处，建立更成熟的人际关系。本册将关注儿童在友谊、冲突解决、团队合作、遵守规则等方面的表现，并提供家长指导和支持的策略。我们将探讨如何帮助孩子发展健康的社交技能，以及应对校园欺凌等问题。 自我认知与身份探索： 孩子开始更深入地认识自己，探索自己的兴趣、特长和未来。本册将指导家长如何支持孩子的自我探索，鼓励他们发现潜能，并建立积极的自我评价。我们将关注如何帮助孩子树立远大理想，并为实现目标而努力。 家长角色的演变与家庭教育的智慧： 随着孩子逐渐长大，家长的角色也在不断演变。本册将探讨不同年龄段孩子的教育重点，以及家长如何从“管理者”转变为“引导者”和“支持者”。我们将分享如何处理亲子沟通中的代沟问题，以及如何构建和谐健康的家庭教育模式。 核心价值与读者获益 这套图书的核心价值在于其科学性、系统性、实践性和人文关怀。它并非提供一套僵化的育儿模板，而是倡导一种尊重孩子天性、理解孩子发展规律的教育理念。 科学的理论支撑： 所有内容均基于儿童发展心理学、教育学等学科的最新研究成果，为家长提供坚实的理论基础。 系统的发展视角： 从婴幼儿期到小学阶段，全面覆盖儿童身心发展的各个关键时期，让家长对孩子的成长过程有整体性的认识。 可操作的实践指导： 提供大量具体、易于执行的育儿方法、亲子游戏、环境创设建议，帮助家长将理论知识转化为实际行动。 深厚的人文关怀： 始终将儿童的幸福、健康和全面发展放在首位，强调家长的敏感、耐心、理解与爱，引导家长成为孩子成长道路上最好的伙伴。 目标读者 本书适合所有关心孩子成长、希望提升育儿技能的家长，尤其是0-10岁儿童的父母。同时，它也将为学前教育工作者、心理咨询师以及对儿童心理学感兴趣的读者提供宝贵的参考。 结语 孩子的成长是一场充满惊喜与挑战的奇妙旅程，作为家长，我们是这场旅程中最忠实的陪伴者和最重要的引路人。通过深入理解孩子的身心发展规律，掌握科学的育儿方法，我们就能更好地把握每一个成长的关键期，帮助孩子克服困难，发掘潜能，最终成长为独立、自信、有能力、懂得爱与被爱的人。这套图书，将是您在这段旅程中最值得信赖的向导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角真是太独特了，它没有落入那种千篇一律的“成功育儿”的窠臼，反而像一位经验丰富的老朋友，轻声细语地在你耳边剖析着孩子内心世界的微妙变化。我特别欣赏作者那种尊重个体差异的态度，她没有给我们一剂放之四海而皆准的“灵丹妙药”，而是提供了一套理解的工具箱。读完第一部分，我才恍然大悟，原来我们过去总是在用成人的逻辑去套用孩子的天性，总想“纠正”那些在我们看来是“缺点”的行为，实际上却可能错过了他们天赋的萌芽期。比如，书中对孩子探索欲的描述，让我回想起我家小宝迷恋拆卸玩具的痴劲，我过去总斥责他“粗心大意”，现在才明白，那根本就是他对事物结构运作机制的原始好奇心在作祟。这本书的文字充满了洞察力，读起来既有理论的深度，又不失生活的温度，它让我学会了放下焦虑，转而用一种更宽容、更具建设性的眼光去看待孩子成长中的每一个“小麻烦”。这种视角的转换，对我来说，比任何具体的育儿技巧都来得宝贵和持久。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调这套书在语言运用上的魅力，它有着一种罕见的穿透力，能够轻易跨越知识壁垒，直达父母内心最柔软的部分。作者的文风是那种沉静而有力量的，没有夸张的语气，没有戏剧化的情节，却字字珠玑，直指核心。它像一面清澈的镜子，映照出我们自身在面对孩子时，那些未被清理的情绪灰尘。特别是关于“爱”与“界限”之间平衡的探讨，非常到位。爱不是溺爱，自由也不是放任，而是基于清晰的界限所滋养出的独立人格。这本书没有给我关于“如何做完美父母”的压力，反而给我了一种做“真实父母”的勇气，允许自己犯错，允许孩子有不完美，并在这些不完美中共同成长。这种关系重建的指导思想，远超出了寻常育儿读物的范畴，它提供了一种可持续的、充满人性的亲子互动模型。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常精妙，它不是那种枯燥的说教式文本，更像是一部引人入胜的心理地图集。每一章都像开辟了一条通往儿童心灵深处的隧道，让你在阅读过程中不断发出“原来如此”的感叹。我尤其喜欢作者处理情绪问题的方式，那种细腻入微的笔触，将愤怒、恐惧、嫉妒这些看似负面的情绪，还原成了孩子在面对世界时的真实反应，而非简单的“不乖”或“任性”。它教会我的不是如何压制这些情绪，而是如何成为一个安全的情绪容器，让孩子可以在其中自由地倾倒和整理他们的感受。这套书的深度在于，它要求父母进行自我反思，当我们对孩子表现出不耐烦时，首先要审视的是我们自己内心的投射和未被满足的需求。这种由内而外的转变，让我在实际操作中发现，孩子的问题往往只是一个信号，指向的是我们亲子关系中某些更深层次的互动模式需要调整。这种治愈系的学习体验，对我个人的成长也大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

与市面上许多注重“行为管理”的育儿书籍截然不同，这套书的重心完全放在了“生命本质”的培养上。它强调的“自由”并非是为所欲为，而是在安全界限内，个体自主性得以充分伸展的权利。我曾尝试过一些被誉为“科学高效”的方法，结果往往是孩子暂时顺从，但很快又会以另一种更隐蔽的方式进行抵抗。这本书彻底解释了这种反弹的根源——被压抑的自主感会寻找出口。作者对于“规则的建立”的论述尤其让我受益匪浅，她提醒我们，规则的意义在于保护和引导，而不是控制和限制。它提供了一种动态的、协商性的建立规则的方法，而不是武断的自上而下的命令。这种理念让我重新审视了家庭中的权力结构，认识到真正的权威来自于相互的尊重和理解，而非职位或年龄。这种从根本上改变家庭氛围的指导，是任何短期技巧都无法比拟的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

阅读这套书的过程，与其说是学习育儿知识，不如说是一场关于“人如何成为人”的哲学思辨之旅。作者对于儿童早期经验在人格塑造中的决定性作用的阐述，让我对“敏感期”有了全新的、近乎敬畏的理解。它不再是一个需要严格卡点的时间表，而是一个流动的、需要用心体会的“能量场”。书中对“专注力”的讨论，打破了我过去对“多任务处理能力”的崇拜，转而赞美那种全身心投入、心无旁骛的深度体验。这让我有意识地开始为孩子创造更多不受干扰、可以沉浸其中的环境。通过作者细致的案例分析，我清晰地看到了一个被充分尊重的孩子，是如何自然而然地发展出内在的秩序感和强大的自我驱动力。这种对生命自然节奏的尊重，让我的育儿焦虑大大减轻，因为我不再试图加速进程，而是专注于提供丰沃的土壤。

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