孫雲曉著的《習慣養成有方法/孫雲曉教育研究前沿書係》是當代中國具有影響力的教育專傢孫雲曉關於青少年兒童習慣培養研究的*新著作。“父母*需要知道的教育經”係列之一種。作者是中國**的教育專傢孫雲曉。書稿講述如何養成孩子良好的習慣,每一個篇目從一個正麵事例和一個反麵事例入手,再提齣教育觀點、理論分析和父母可以藉鑒的教育方法。
孫雲曉著的《習慣養成有方法/孫雲曉教育研究 前沿書係》中處處流露齣作者如孔子所說的“意誠” 和“心正”。已屆耳順之年的作者充滿真情地嚮我們 敘說瞭自己的祖輩、父輩、生母、繼母,敘說著自己 既有陽光又有個性的童年,敘說著自己曾經接受的平 凡但充滿愛與關懷的傢庭教育,意在用自己的親身經 曆告訴我們,一個人的成長和成功,和良好的傢庭教 育是分不開的。書中引用瞭大量國外思想傢、教育傢 的教育思想和理念,也引用瞭**很多教育學者、心 理學者、作傢的研究成果或感悟,*引用瞭大量的實 際案例,作者努力把這些東西融閤起來,變抽象理論 概念為普通人所喜聞樂見的道理,使不同的傢庭能夠 從不同的案例中得到啓發。作者努力嘗試根據自己的 長期研究與思考,提齣自己的傢庭教育理念。例如, “五元傢庭教育法”,“成功是成功之母”理論,對 現代兒童觀的思考,兒童習慣培養的原則、方法和關 鍵環節,關於父母教育素養的論述,等等。
孫雲曉,中國青少年研究中心研究員,中國教育學會傢庭教育專業委員會常務副理事長,北京師範大學兼職教授。曾被國務院錶彰為有突齣貢獻的教育科學研究專傢。 孫雲曉自1972年起從事青少年教育和研究至今。1995年以來,他先後主持瞭中國城市獨生子女人格發展與教育、嚮孩子學習、21世紀教育四大支柱的理論與實踐、當代中國少年兒童發展狀況係列調查等多項課題研究。尤其是他主持的全國教育科學十五和十一五規劃課題,關於少年兒童行為習慣培養的研究取得突破性的成果。 孫雲曉主要教育作品:《夏令營中的較量》、《習慣決定孩子一生》、《用心教養----孫雲曉與中外心理學名傢對話》、《孩子,彆慌》、《好好做父親》、《懂方法的父母成就孩子一生》、《孫雲曉教育作品集》(8捲)等。他的作品曾獲中國圖書奬、全國“五個一”**圖書奬、全國**暢銷書奬。 孫雲曉的一係列教育觀點受到廣泛關注。如:“兒童教育的全部使命是發現兒童、解放兒童、發展兒童”、“應試教育必然導緻教育荒廢”、“關係好壞決定教育成敗”、“21世紀是兩代人相互學習共同成長的世紀”、“良好習慣締造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等等。
引言 三個好習慣成就瞭我的一生
**章 兒童教育就是培養好習慣
一什麼是習慣
二習慣的重要性
三習慣培養的重點與指標
四養好習慣是一生的功課
第二章 做人的習慣
一擁有愛心的孩子*具幸福感
二誠信是孩子受用一生的品質
三有責任心纔能真正成長
四自信心是成功的原動力
第三章 做事的習慣
一讓規則意識**孩子走近文明
二效率低,多少功夫都白費
三閤作能力是現代人纔的首要素質
四閤理消費是培養財商的**步
第四章 學習的習慣
一愛學是**動力
二真正的學習是探索
三在學中做,在做中學
四學會管理知識和處理信息
五沒有興趣就沒有真正的學習
第五章 培養良好習慣的原則與方法
一培養好習慣要以健康人格為導嚮
二尊重兒童的權利
三明確規範看細節
四與孩子相互學習共同成長
五重在培養人格化習慣
六習慣培養需要的時間與步驟
七培養好習慣用加法,矯正壞習慣用減法
八關注習慣養成的差異性
第六章 父母的教育習慣
一為孩子改造成年人的世界
二傢庭是培養習慣的學校
三培養習慣要趁早
四贊揚是一劑良藥
五自我管理是成長的必修課
第七章 習慣培養的七個關鍵環節
一內心滿足和成功體驗是*強大的動力
二矯正不良習慣要用替代法
三中學時代*需要養成自我管理的習慣
四學會選擇纔會有智慧的人生
五習慣養成的秘訣是持之以恒
六好習慣是*珍貴的傳傢寶
七人生*重要的好習慣是靈活應變
後記
說實話,這本書的閱讀體驗與其說是“讀”,不如說是“參悟”。它的文字風格極其凝練,幾乎沒有一句廢話,但這也帶來瞭一定的挑戰性。我時常需要停下來,拿起筆在旁邊空白處畫圖梳理邏輯綫索,纔能消化其中復雜的概念。印象最深的是關於“延遲滿足”和“情緒調節”的交叉分析部分。作者沒有停留在傳統教育學中對“毅力”的歌頌,而是引入瞭神經科學的視角,解釋瞭為什麼某些人在麵對誘惑時似乎天生就更占優勢。書中詳細闡述瞭通過特定的冥想技巧和視覺錨定,如何有效地提升前額葉皮層的活躍度,從而增強對即時奬勵的抵抗力。這部分內容讓我對“自律”這件事的理解,從一種道德約束,轉變成瞭一種可以被訓練的生理和心理技能。更讓我驚喜的是,作者在探討如何將這些理論應用於青少年教育和職場效能提升時,給齣瞭非常具體且可操作的“乾預方案”。比如,如何設計一個傢庭環境,讓孩子在不被強迫的情況下,自然而然地傾嚮於選擇更有益的學習活動。這種從宏觀理論到微觀實踐的無縫銜接,是這本書價值所在。它不是空談,而是手把手教你如何“重塑心智操作係統”的實操指南。
評分這本厚厚的書一拿到手,我就被它那硬朗的封麵和紮實的紙張給鎮住瞭。翻開扉頁,首先映入眼簾的是對作者深厚學術背景的介紹,讓人對書中的內容充滿瞭期待。我本來是抱著學習一些速成技巧的心態來的,但很快就發現,這絕不是那種膚淺的“三步走、七天變”的勵誌口號閤集。作者的敘事方式非常嚴謹,更像是在進行一場深入的田野調查後的學術報告,每一個論點都建立在詳實的數據和前沿的心理學研究之上。特彆是關於“認知負荷”與“環境塑造”的章節,簡直是醍醐灌頂。我過去一直睏惑於為什麼自己下定決心的事情總是半途而廢,讀完這部分,我纔明白,盲目的意誌力對抗環境的惰性,無異於螳臂當車。書中提齣的“微習慣構建模型”,不是簡單地告訴你“每天多做一點”,而是細緻地拆解瞭如何利用現有的生活場景,將新行為無縫嵌入舊習慣的鏈條中。它的深度遠超我的預期,讀起來需要全神貫注,但一旦跟上作者的思路,你會發現所有的努力都有瞭科學的支撐,不再是憑感覺瞎摸索。對於那些真正想從根源上解決問題,而不是追求錶麵光鮮的人來說,這本書無疑是一部需要反復研讀的“工具箱”,而非快餐讀物。
評分我是一個工作非常繁忙的職場人士,時間碎片化是我的常態,所以我對那些冗長、拖遝的自我提升類書籍非常反感。然而,這本著作卻成功地吸引住瞭我。它的結構設計非常精巧,采用瞭模塊化的章節安排,每個模塊都聚焦於一個核心的“阻礙點”。例如,“拖延癥的本質是‘恐懼逃避’而非‘懶惰’”,這個標題就立刻抓住瞭我。我過去總覺得自己的拖延是懶散的錶現,讀到這裏纔恍然大悟,原來背後的驅動力是更深層的焦慮感。作者用近乎偵探小說的筆法,層層剝離齣我們對“失敗”的恐懼是如何構建起我們行動的壁壘的。在“突破行動慣性”的章節裏,作者沒有簡單地建議“先做起來”,而是提供瞭一種“風險最小化啓動策略”。這種策略的核心在於,讓你在心理上將第一次嘗試的門檻降到幾乎為零,這樣可以繞過大腦中負責自我保護的杏仁核的過度反應。我嘗試瞭書中推薦的一個“五分鍾最小化任務”的技巧,意外地發現,一旦開始,繼續下去的難度就大大降低瞭。這本書對我最大的啓發,在於它讓我學會瞭如何“騙過”自己的大腦,讓改變這件事變得不再那麼痛苦和具有對抗性。
評分這本書給我的整體印象,是它極強的“反直覺性”和“高轉化率”。在信息爆炸的時代,我們接觸到的關於自我提升的建議太多瞭,很多都是相互矛盾的。這本著作的價值就在於,它敢於挑戰許多看似常識的觀點。比如,它挑戰瞭“每天堅持一小時”的教條,轉而提倡“注意力密度的優化”遠比“時間長度”重要得多。對於那些習慣於用“時長”來衡量自己努力程度的人來說,這種觀點是非常顛覆性的。書中還對“完美主義”進行瞭深入的批判,指齣它往往是行動力的最大殺手,並提供瞭一套“漸進式完善模型”,教你如何在不追求絕對完美的前提下,實現高質量的産齣。我個人特彆欣賞作者在書中反復強調的“反饋迴路的優化”。他認為,養成習慣的關鍵不在於開始,而在於如何設計一個能讓你持續獲得積極反饋的係統,從而在生理和心理上形成正嚮循環。這本書,與其說是一本指導書,不如說是一本高級思維模型的導入手冊,它教你的不是做什麼,而是“如何思考如何去做”的底層邏輯。
評分從文學審美角度來看,這本書的文字風格冷峻而有力,帶著一種不容置疑的權威感。它不像某些暢銷書那樣使用大量的比喻和煽情的敘述來製造閱讀快感,而是像一位經驗豐富的外科醫生,冷靜、精確地解剖“壞習慣”的結構。它的邏輯鏈條是如此清晰,以至於讓人在閱讀過程中産生一種強烈的“我早就該明白”的頓悟感,但細想之下,這些洞見往往是你自己從未曾抵達的思維高地。尤其值得稱贊的是,作者在引用經典哲學觀點時,處理得非常得體,既展現瞭深厚的文化底蘊,又避免瞭故作高深的嫌疑。比如,它巧妙地將斯多葛學派對“可控與不可控”的劃分,應用於現代時間管理和情緒管理中,提供瞭一種全新的應對混亂生活的哲學框架。我發現,讀完這本書,我不僅學會瞭如何改變具體行為,更重要的是,我的世界觀和對“努力”這件事的理解也得到瞭重塑。它提供的是一種長期的、可內化的生活哲學,而不是一時的雞血。
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