2018春 孟建平係列 小學單元測試 科學 四年級下/4年級下冊 教科版/J 同步練習測試 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 那夏圖書專營店

齣版社： 浙江工商大學齣版社

ISBN：9787517807049

商品編碼：25076888892

齣版時間：2015-03-01

經典文學選讀與深度賞析 一、 古典名著精粹：穿越時空的思想對話 本冊精選瞭中國古典文學史上的巔峰之作，旨在帶領讀者領略中華文明的深厚底蘊與不朽魅力。我們聚焦於唐詩宋詞的意境營造，元麯的市井百態，以及明清小說的人物塑造與社會圖景。 1. 唐詩的格律之美與意境探幽： 本部分深入剖析瞭盛唐氣象的代錶人物，如李白、杜甫、王維等人的核心作品。內容不僅僅停留在字麵意義的解釋，更著重於對詩歌韻律結構（平仄、對仗的精妙運用）的研究。例如，在解析王維的邊塞詩時，我們將探討“空山不見人，但聞人語響”一句中，如何通過聲音的留白來反襯山林的寂靜與開闊，這需要對中國傳統美學中“虛實相生”的理解。對於李白的浪漫主義，我們將結閤其生平事跡，分析“舉杯邀明月，對影成三人”中，個體在宇宙洪荒中的孤獨感與豪邁之情如何交織。我們還將收錄部分晚唐的衰鬱之音，對比分析時代變遷對詩人情感錶達的影響。 2. 宋詞的婉約與豪放的辯證統一： 宋詞作為文學史上的另一高峰，其長短句式的自由形態為情感錶達提供瞭更廣闊的空間。本部分將蘇軾的“大江東去，浪淘盡，韆古風流人物”與李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚”進行對照，探討豪放派如何將個人情懷融入傢國大義，而婉約派又如何在細微之處捕捉生命體驗的本質。特彆是對詞牌的研究，我們將解釋不同詞牌（如《沁園春》、《水調歌頭》、《聲聲慢》）的格律要求如何潛移默化地影響詞人的遣詞造句和情緒基調。此外，對柳永的市井詞風，也將有專題分析，探討其如何將民間俚語和生活細節融入高雅的文學殿堂。 3. 元雜劇的敘事技巧與社會批判： 本部分精選瞭關漢卿的《竇娥冤》和王實甫的《西廂記》的經典片段。不同於詩詞的抒情性，雜劇的重點在於情節推動和人物衝突。我們將詳細分析“正旦”、“淨”、“醜”等角色行當的錶演功能，以及“四摺一楔子”的結構對戲劇高潮的鋪陳作用。對於《竇娥冤》，重點分析其對封建司法製度的控訴，通過環境描寫（如血濺白練、六月飛雪）來強化主題的象徵意義。 4. 明清小說的人物群像與敘事視角： 本部分選取瞭《紅樓夢》中關於大觀園生活的場景描繪，以及《水滸傳》中對英雄群像的刻畫。在《紅樓夢》的賞析中，我們聚焦於“白描”手法的運用，例如對林黛玉初入賈府時的心理活動和外貌描寫的精細程度。我們還將探討敘事視角的轉換，分析作者如何在全知視角下，巧妙地插入人物的內心獨白和判詞，預示人物命運。對於《水滸傳》，我們將分析其“重義輕生”的底層邏輯，以及語言風格如何體現不同階層人物的身份特點。 二、 現當代文學的先聲與迴響 本冊的後半部分將目光投嚮近現代文學，關注中國知識分子在社會轉型期的精神探索與文學形式的革新。 1. 早期白話文運動的奠基者： 本部分將閱讀魯迅的《狂人日記》和《阿Q正傳》的節選。重點分析魯迅如何運用象徵主義和諷刺手法來解剖國民性。例如，《狂人日記》中的“吃人”意象，並非簡單的字麵理解，而是對封建禮教和宗法製度的深刻批判。我們將探討其白話文的語言特色——簡潔、有力、富含張力，是如何打破文言文的束縛，直接麵嚮大眾進行思想啓濛的。 2. 現代詩歌的意象構建與情感錶達： 本部分收錄瞭徐誌摩、戴望舒等代錶性詩人的作品。我們將分析現代詩歌在形式上的自由化趨勢，以及對西方象徵主義和唯美主義的吸收。例如，對戴望舒《雨巷》的解讀，將著重分析“丁香結”這一核心意象如何反復齣現，構建齣一種纏綿悱惻、難以言喻的憂鬱情調。我們將指導讀者如何從詩歌的節奏、重復和意象的聯結中，捕捉到詩人微妙的情感流動。 三、 跨文化視野下的文學比較 本部分旨在拓展讀者的文學視野，精選瞭世界範圍內幾部具有裏程碑意義的文學片段，進行初步的對比閱讀。 1. 希臘史詩的人性原型： 選取荷馬史詩中關於英雄抉擇的片段（如奧德修斯歸鄉的艱難抉擇），分析西方文學中“個人命運與神祇乾預”的經典母題，以及西方英雄敘事中對“智慧”與“勇氣”的推崇。 2. 存在主義的文學錶達： 簡要介紹卡夫卡或加繆作品中對現代社會異化感的錶達，通過其荒誕的情節，引導讀者思考個體在龐大而無意義的現代結構中的存在狀態。 教學目標與學習方法： 本書並非簡單的閱讀材料匯編，而是一套深入的“閱讀方法論”訓練手冊。每篇選文後均附有“深度文本解讀提示”，引導讀者關注： 時代背景與作者心緒的關聯； 文本中的關鍵修辭手法及其功能； 敘事結構對主題錶達的支撐作用； 與前文所學篇目的橫嚮比較。 本書旨在培養讀者批判性閱讀能力和文學鑒賞力，使讀者能夠超越文本錶層，觸及文學作品背後永恒的人類經驗與文化精神。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在用這本《2018春 孟建平係列 小學單元測試 科學 四年級下/4年級下冊 教科版/J 同步練習測試》之前，我們傢孩子對科學的興趣可以說是平平淡淡，但自從用瞭它之後，情況有瞭天翻地覆的變化！這本書的內容編排得非常有條理，每一單元的練習都緊密圍繞著課本知識點展開，而且題目的設計非常巧妙，既有基礎性的鞏固，又有拔高性的訓練，能夠全方位地提升孩子的科學素養。我最喜歡的一點是，它的一些題目設計非常貼近生活，能夠讓孩子在做題的過程中，將書本上的知識與實際生活聯係起來，從而加深理解。例如，關於“聲音的傳播”的題目，不僅僅是問聲速是多少，還會結閤生活中的例子，讓孩子去分析，為什麼在某些地方我們聽不到聲音，或者聽到的聲音會變小。這種“學以緻用”的學習方式，讓孩子覺得科學不再是遙不可及的理論，而是發生在身邊的真實事物。而且，書中的答案解析也非常詳細，有時候孩子做錯瞭，我能通過解析清楚地知道錯在哪裏，也能更好地引導他。

評分☆☆☆☆☆

這本《2018春 孟建平係列 小學單元測試 科學 四年級下/4年級下冊 教科版/J 同步練習測試》真的讓我看到瞭自傢孩子在科學學習上的潛力。我一直覺得科學這門學科，光靠課本上的講解是遠遠不夠的，需要大量的實踐和練習來加深理解。而這本練習冊恰恰滿足瞭這一需求。它的題目設計非常具有啓發性，不是那種簡單的“填鴨式”題目，而是能夠引導孩子主動思考，甚至去質疑。我記得有一次，孩子做瞭一個關於“光照對植物生長影響”的題目，題目中設計瞭一個小小的對比實驗，需要孩子去預測結果，並且解釋原因。在做題的過程中，孩子主動去翻閱課本，去查找相關的資料，對這個知識點有瞭更深刻的認識。這本書的題目覆蓋麵非常廣，幾乎涵蓋瞭課本上的所有重要知識點，而且在難度上也有很好的梯度。基礎題讓孩子夯實基礎，拔高題則能鍛煉孩子的思維能力。而且，書中的排版設計也很人性化，不僅易於閱讀，而且不容易引起視覺疲勞。總而言之，這絕對是一本值得推薦給所有四年級科學學習者的優質教輔。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育比較上心的傢長，我一直都在尋找能夠有效提升孩子學習效率的輔助教材。接觸到這本《2018春 孟建平係列 小學單元測試 科學 四年級下/4年級下冊 教科版/J 同步練習測試》後，我可以說，這是我近期最滿意的一次購書體驗。它最大的亮點在於其“同步”二字。孩子在學校學到的知識點，在這本練習冊上幾乎都能找到相對應的練習。而且，它的題目難度梯度設置得非常閤理，從最基礎的知識點鞏固，到稍微需要思考的應用題，再到一些能夠激發孩子創新思維的挑戰題，都涵蓋瞭。孩子做起來既不會覺得枯燥乏味，又能感受到自己一點點在進步。我觀察到，孩子在做題的過程中，對於科學概念的理解更加深入瞭，不再是死記硬背，而是能夠結閤實際情況進行分析和解答。書中的一些插圖也設計得非常精美，能夠幫助孩子更好地理解科學原理。此外，它的編排結構也非常人性化，每一單元的測試後都附有詳細的答案解析，這對於傢長指導孩子學習來說，提供瞭極大的便利。不用再為如何解釋一個錯題而發愁，一切都清晰明瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本《2018春 孟建平係列 小學單元測試 科學 四年級下/4年級下冊 教科版/J 同步練習測試》簡直是孩子期末復習的救星！我們傢孩子平時上課聽講還不錯，但一到單元測試，總感覺知識點掌握得不夠牢固，特彆是那些需要融會貫通的題目，總是卡殼。自從用瞭這本練習冊，我明顯看到瞭孩子的進步。它的題目設計非常貼閤教材，每一章節的練習都包含瞭基礎題、鞏固題和拓展題，循序漸進，不會讓孩子一下子感到壓力太大。更重要的是，它的題目類型非常多樣，不僅僅是簡單的選擇填空，還有很多需要動手操作、觀察比較的題目，這對於培養孩子的科學探究能力非常有幫助。每次做完一套題，我都會和孩子一起對答案，遇到錯題，他也能很有耐心地和我一起迴顧課本內容，找到錯誤的根源。我尤其喜歡它對一些抽象概念的解釋，有時候課本上講得比較概括，孩子不容易理解，但練習冊中的例題和解析卻能用更形象生動的方式展現齣來，讓孩子豁然開朗。而且，這本書的版式設計也很清晰，字跡大小適中，不會讓孩子覺得閱讀負擔重。這真的是一本讓我省心又看到孩子切實進步的好幫手。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，起初我對市麵上眾多的教輔材料感到有些眼花繚亂，不知道該如何選擇。後來在朋友的推薦下，我入手瞭這本《2018春 孟建平係列 小學單元測試 科學 四年級下/4年級下冊 教科版/J 同步練習測試》。事實證明，這是一個非常明智的選擇。這本書的內容質量非常高，完全符閤我們所使用的教材體係，讓孩子在鞏固課堂知識的同時，能夠有更係統、更深入的練習。我特彆欣賞它在題目設計上的獨特性。它不僅僅是重復課本上的知識點，而是通過各種新穎的題型，引導孩子去思考、去探究。比如，有一些題目會設置一些小小的實驗情境，讓孩子根據觀察來迴答問題，這極大地激發瞭孩子學習科學的興趣。而且，書中的題目量也恰到好處，既能保證孩子得到充分的練習，又不會讓他們感到負擔過重。最讓我欣慰的是，孩子在做完這本書後，對科學這門學科的興趣明顯提高瞭，不再是覺得科學很難，而是開始主動去發現生活中的科學現象。這本練習冊無疑為孩子打開瞭一扇通往科學世界的大門。