抽送签名版 最好的方法读唐诗1+2+最好的方法给孩子 套装全3册 王芳亲子家庭教育书籍

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店铺: 百尺楼图书专营店
出版社: 人民东方出版传媒有限公司,人民出版社,贵州教育等
ISBN:978750609285202
商品编码:25151598899

具体描述


















基本信息
商品名称: *好的方法给孩子+*好的方法读唐诗1-2 王芳作品套装3册 家庭教育


市场价: 122.4元
ISBN号: 9787506087131
出版社: 人民东方出版传媒有限公司,人民出版社,贵州教育
商品类型: 图书


主编**
《*好的方法读唐诗》
王芳《*好的方法给孩子》,成为2016年*畅销亲子教育原创图书,半年销量突破30万册,入选《2016年农家书屋重点出版物**目录》,并创下**微课千群89万妈妈同时在线听课的记录,花椒直播96万妈妈同时在线听课的记录。

《*好的方法读唐诗》是**套真正可以亲子共读的唐诗启蒙书。年度畅销书作者王芳独创大唐诗学习法,让孩子有效爱上唐诗,并为孩子轻松构建完整的历史、地理、文学等知识体系。出版前,曾在上千个微信群由妈妈们试读,获得**主持人王为念领衔的辣妈试读团超强口碑点赞**!《*好的方法读唐诗》活泼幽默的语言,别出心裁的讲解方式,独树一帜的大唐诗学习方法,必将成为又一震撼教育界的好书。

王芳老师在书中**分享十余种**实用快速记忆唐诗神器:唐诗思维导图、小快板背诵法、好习惯养成表、符号速读法、联想记忆法等等,不但可以改变孩子的思维方式,让孩子迅速变身“唐诗小达人”,还为对苦于课外辅导无法见效的妈妈们提供*简单有效的方法,为学校教学课外阅读提供有益的补充。
书中精选新课标中小学生必背古诗词,注音、注释、知识点全部由北京大学、北京师范大学专家**审定,语文教学一线骨干教师高度认可。
《*好的方法给孩子》


媒体评论
《*好的方法读唐诗1-2》
**简单学唐诗
从不愿意翻看古诗、不理解古诗表达的情感,到愿意阅读古诗并能够背诵,这个过程只能用神奇来形容,谢谢王芳老师给了我这种美好的感受,也让我发现唐诗与我的距离越走越近。
王芳老师在写这本书时采用了讲故事帮助孩子记忆古诗。古诗背后的故事不仅对孩子,也对我们这代没有重视国学教育的家长意义非凡。对比的方法也让我受益匪浅,例如我读到王维的《相思》这首古诗时,不但可以知道这首诗是写给李龟年的,而且还知道了杜甫在同样的年代里也写了一首诗赠给了李龟年,这样我一下子记住了两首诗。哈哈,这是一件多么划算的事情!
我觉得这个过程就如同记忆一个数学公式,是不是特别枯燥?但多做几道应用题是不是记忆就比较深刻了?唐诗如同公式,王芳老师的故事就是应用题,原因结果和过程都有了,想忘记是不是也不容易?所以值得一读,*适合亲子阅读!
卞在琛妈妈


简单不简单
读了王芳老师的这本书,我不.禁感慨:如果我的老师当年这样讲唐诗,我是不是早就爱上背唐诗了?如果每个老师都能这样讲课,哪个孩子会不爱听呢!
搞文字的人都明白,要把知识讲得通俗易懂是*难的事情!一遍遍的修改、校对,成就了这本语言简单、平实、接地气的好书,但可以想见,成书背后王芳老师付出的努力*不简单!正是因为王芳老师无比的用心,使得每篇文章读起来感觉就像是跟好朋友聊天。文中将诗歌创作的背景与历史、地理、文学知识巧妙融合,让人拿起书来轻松读,放下书来还能记住,我觉得这是*难能可贵的。
孙浩淇妈妈
......


目录
《*好的方法给孩子》
《*好的方法读唐诗》


内容简介
《*好的方法读唐诗1-2》
《*好的方法读唐诗》从盛唐诗人李白的人生和诗入手,巧妙地将唐朝诗人以不同角度切入,用生动、通俗、有趣的语言带孩子和家长们重返唐诗的世界。才华**而风采各异的诗人纷纷登场,呈现出令孩子们沉醉不已的独特画卷。

在本套书中,王芳将扑朔迷离、纷繁复杂的故事以*符合孩子心理的方式轻松讲述;善于将妈妈们在家庭教育中尤其是唐诗学习中*苦恼的问题以十余种方法巧妙化解;将枯燥乏味的唐诗、了然无趣的释义、相隔久远的历史、晕头转向的地理神奇串烧,变成孩子们身体里生长出来的知识底蕴,为我们淋漓尽致地展现唐朝这出精彩的戏。

王芳独创的大唐诗学习法以及独特的讲诗风格,引起了近百万妈妈对国学和唐诗的狂热关注。本书是一本真正可以亲子共读的唐诗启蒙书,对于家长和老师而言,它是*好的课外阅读参考工具书;对于可爱的孩子们而言,它则是他们另一个瑰丽奇妙的世界。


作者简介
《*好的方法读唐诗1-2》
王芳
知名主持人,电视节目制作人,畅销书作家,“**训练营”创始人。
官方微博:@主持人王芳
从事电视主持事业近20年,历经内蒙古卫视、山东卫视、北京卫视、湖北卫视、黑龙江卫视,每年主持各类节目超过1000期,从一线主持人过渡到知名节目制作人。
自2014年起,开始投身教育事业,创办了亲子教育机构“**训练营”,致力于提高孩子的整体素质,其独创的情商训练法、口才训练法和记忆训练法,在业内广受好评。
曾创下**微课千群89万妈妈同时在线听课的记录。
代表作:
《*好的方法给孩子》《我是爱情科代表》《好妈妈从怀孕开始》
《*好的方法给孩子》
王芳,**一线情感节目主持,曾主持《选择》《谁在说》《快乐生活一点通》《大王小王》《马兰开花》等高收视栏目,出版畅销书《我是爱情课代表》《一个孕妇三个帮》。

《唐诗的画卷:品味千古韵律,传承诗意生活》 一、 诗海扬帆,品味盛唐风华 唐诗,是中国古典文学的瑰宝,是中华民族的骄傲。它如同一幅幅壮丽的山水画卷,将盛唐时期的社会风貌、人文精神、审美情趣淋漓尽致地展现在我们面前。从边塞的雄浑壮阔到江南的婉约秀丽,从宫廷的华丽繁复到民间的质朴真挚,唐诗以其磅礴的气势、深邃的意境、精炼的语言,征服了无数读者的心。 本书将带领您走进一个诗意盎然的唐朝,品味那些穿越千年的经典之作。我们精心选取了唐诗中最具代表性的作品,涵盖了从初唐到晚唐的各个时期,从格律严谨的近体诗到自由奔放的古体诗,从边塞的豪迈到宫怨的哀愁,从哲理的深邃到抒情的缠绵,力求展现唐诗艺术的丰富性与多样性。 在阅读中,您将与李白一起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,感受他浪漫不羁的想象;您将与杜甫一同“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,体察他忧国忧民的情怀;您将与王维一起“明月松间照,清泉石上流”,沉醉于他山水田园的宁静;您将与白居易一同“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,品味那“长恨歌”的缠绵悱恻。 本书不仅仅是诗歌的罗列,更是对唐诗内涵的深度挖掘。我们将结合诗人的生平、创作背景、时代思潮,对每一首诗进行深入浅出的解读。您将了解到诗句背后的故事,体会诗人创作时的情感,理解诗歌所蕴含的深刻含义。我们力求让您在理解诗歌字面意思的基础上,更能触及诗歌的灵魂,感受到唐诗的魅力所在。 二、 诗意传承,点亮童心智慧 诗歌是语言的精华,是情感的载体,更是滋养心灵的甘露。对于孩子而言,接触唐诗,不仅是学习知识,更是开启智慧,培养品格,塑造美好心灵的绝佳途径。 本书系列中的另一部分,将致力于为孩子们打开一扇通往唐诗世界的窗户,让他们在轻松愉快的氛围中,领略唐诗的韵律美、意境美、思想美。我们深知,孩子的学习方式与成人不同,枯燥的说教和死记硬背难以激发他们的兴趣。因此,我们采用了一种寓教于乐、循序渐进的方式,让孩子在玩乐中学习,在感知中成长。 我们精选了适合儿童阅读的唐诗,这些诗歌语言优美,意境浅显易懂,富有童趣。例如,李白的《静夜思》让他们感受到思乡之情,《咏鹅》让他们了解描绘事物的生动方法,《悯农》让他们懂得劳动的辛苦与粮食的来之不易。 为了更好地引导孩子理解诗歌,我们精心设计了一系列的辅助内容。每一首诗歌都配有生动有趣的插图,这些插图能够帮助孩子直观地理解诗歌的画面感,激发他们的想象力。同时,我们还为孩子们提供了浅显易懂的白话解读,用孩子能够接受的语言解释诗歌的意思,帮助他们扫清阅读障碍。 更重要的是,我们注重引导孩子参与到诗歌的互动中。我们设计了一些有趣的引导性问题,鼓励孩子思考诗歌的内容,表达自己的感受。例如,“你觉得小鸟为什么会飞走?”“如果你是诗人,你会怎么写这片美丽的风景?”等等。这些互动环节能够激发孩子的思考能力,培养他们的语言表达能力,让他们真正成为诗歌的学习者和创造者。 此外,我们还为家长提供了实用的亲子阅读指导。如何引导孩子读诗?如何与孩子讨论诗歌?如何将诗歌融入日常生活?这些都将在书中一一呈现。我们相信,家长的陪伴与引导是孩子爱上唐诗,并从中受益的关键。通过亲子共读,不仅能够增进亲子感情,更能够共同营造一个充满诗意的家庭氛围。 三、 诗心觉醒,品读生活真谛 唐诗并非遥不可及的古代遗迹,而是蕴含着深刻人生智慧的宝藏,能够为我们现代人的生活提供启迪与力量。 本书旨在引导读者从唐诗中汲取生活的养分,理解人生的真谛。在快节奏的现代生活中,我们常常被物质的繁华所裹挟,忽略了内心的宁静与情感的滋养。唐诗中蕴含的丰富情感、人生哲理,恰恰能够成为我们心灵的港湾,帮助我们找回内心的平和与力量。 例如,当我们感到失意时,可以读读李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,从中获得前进的勇气;当我们感到迷茫时,可以读读杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,体会学习与积累的重要性;当我们感到孤独时,可以读读王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,体会情感的共鸣;当我们面临抉择时,可以读读白居易的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,但同时也要理解其中蕴含的“及时行乐”并非颓废,而是对生命的热爱与珍惜。 本书将从多个角度深入解读唐诗,不仅仅关注诗歌的艺术技巧,更着重于挖掘诗歌所蕴含的人生哲理和情感智慧。我们将分析诗人在面对人生困境时的态度,他们如何通过诗歌抒发情感,如何从中获得力量。我们将探讨唐诗中关于友情、爱情、亲情、家国情怀等丰富的情感表达,让读者在共鸣中感受人生的温度。 同时,本书还将引导读者如何将唐诗的智慧融入到日常生活中。例如,如何从唐诗中学习豁达的人生态度,如何在生活中保持对美的感知,如何用诗意的眼光看待世界。我们相信,通过对唐诗的深入品读,读者能够获得更丰富的情感体验,更深刻的人生感悟,以及更积极的生活态度。 四、 结语:诗意人生,永不落幕 唐诗,是中华民族共同的精神财富,是连接古今的桥梁。无论是在壮丽的山河中,还是在细腻的情感里,抑或是在深刻的人生哲理中,唐诗都以其独特的魅力,触动着我们的心灵。 本书系列,从品味盛唐风华,到点亮童心智慧,再到觉醒诗心人生,力求全方位地展现唐诗的价值与魅力。我们希望通过这些努力,让更多的人,无论是成年人还是孩子,都能走进唐诗的世界,感受诗歌的熏陶,让诗意在心中流淌,让诗化的生活成为我们生命中最美好的风景。 在每一个经典的唐诗篇章中,我们都能看到先辈们留下的智慧之光。让我们一起翻开这本书,踏上这场穿越千年的诗意之旅,感受那份永恒的韵律,品味那份隽永的芬芳,让唐诗的智慧,点亮我们的人生,滋养我们的心灵,让诗意,成为我们永不落幕的生命主题。

用户评价

评分

我对市面上许多号称“最好的”教育类书籍都抱持着审慎的态度,但这一套书籍在拿到手之后,立刻消除了我的疑虑。它的装帧设计就透露着一股清雅的书卷气,纸张的质感也十分舒适,阅读体验极佳。更重要的是,它的编排逻辑极其清晰,从基础的格律知识讲授,到具体诗篇的拆解分析,过渡自然流畅,毫不突兀。我特别喜欢它对“意境”的阐释部分,这一点很多唐诗解读书籍都会回避或泛泛而谈,但这本书却能用非常现代且易于理解的语言,将那些飘渺的、难以捕捉的古典意境具象化,让成年人都能豁然开朗。它真正做到了沟通古今,让深奥的古典文学不再是高高在上的庙堂之物,而是可以被普通家庭亲近和品味的艺术享受。对于我们这种希望孩子未来能拥有高雅情趣的家长来说,这套书无疑是打下了坚实的基础,它教导的不仅是知识,更是一种看待世界和体验生活的美学视角。

评分

我必须强调,这套书最打动我的地方在于其内在的“温度”。它没有居高临下的说教感,通篇洋溢着对中华传统文化的热爱和对下一代成长的殷切期望。它在讲解某些关于离别、思乡的诗篇时,所使用的语言是如此的温柔而富有同理心,让孩子在理解诗歌情感的同时,也能学习如何去处理和表达自己的复杂情绪。书中附带的一些互动小练习或思考题,设计得也非常巧妙,它们不是那种“标准答案式”的测试,而是引导孩子去发现自我,去联系自己的生活经验。例如,当学习到“但愿人长久,千里共婵娟”时,作者引导我们讨论“距离”与“情感连接”的关系,这种将古典文学融入现代亲子互动的实践性,是很多其他书籍所缺乏的。这套书让我体会到,真正的教育是点燃火花,而非填满容器,它成功地在我们的家庭中点燃了对唐诗的持久热情。

评分

作为一位忙碌的职场父母,我对于任何需要耗费大量时间去“磨合”的教育产品都会感到畏惧,但这一套关于唐诗的读物,真正做到了高效且愉悦的学习。它的内容组织非常巧妙,每一单元的长度都适中,即便是碎片化的时间,也能完成一次富有成效的阅读。更重要的是,书中对一些关键的文化背景知识的穿插介绍,恰到好处,绝不拖沓冗余,仿佛是给唐诗加了一层生动的历史滤镜。例如,在讲解边塞诗时,对当时军事形势的简要勾勒,立刻就让诗句中的铁马冰河之感跃然纸上。我感受到的最大变化是,我的孩子开始主动去询问关于古代历史和生活方式的问题,这套书成了我们家庭知识探索的一个绝佳的切入点。它不仅仅是诗歌教育,它成功地架设起一座连接现代生活与盛唐气象的桥梁,其教育的广度和深度,远超我的预期。

评分

这套关于唐诗的读物,简直是为我这种对古诗词心向往之,却苦于不知如何深入的孩子家长量身定做的。它不像那些枯燥的教材,只是罗列诗句和生僻的注解,而是真正做到了将诗歌的灵魂注入到讲解之中。我尤其欣赏它那种循序渐进的引导方式,仿佛有一位博学又耐心的老师,牵着你的手,一步步走入唐代诗人的精神世界。书中的选篇非常经典,涵盖了初唐到晚唐的精华,每一首诗的背景介绍都讲得绘声绘色,让人仿佛置身于诗人创作时的场景。最让我惊喜的是,它不仅仅停留在字面意思的解释,更深入探讨了诗歌背后的情感、哲学意蕴以及当时的社会风貌,这对于培养孩子的审美情趣和人文素养是何等重要啊!我发现,自从开始和孩子一起阅读这套书,我们之间的交流都变得更有深度了,不再是简单的“这首诗讲了什么”,而是“你觉得诗人此时的心情是怎样的?”这种启发式的提问,极大地激发了孩子的主观能动性和思考能力,这种潜移默化的影响,远胜于死记硬背的填鸭式教育。

评分

坦白说,我购买这套书的初衷,是希望找到一套能帮助我“翻译”唐诗的工具书,因为我自己当年学习时,总觉得理解和背诵是两回事,背下来了也感觉不到那种韵味。这套书完全颠覆了我的这种认知。它在处理那些传诵千古的名句时,简直是妙手偶得,常常是寥寥数语,便点出了千百年来无数文人墨客所沉醉的那一刹那灵感。我尤其欣赏它在对比不同诗人对同一主题(比如咏月、怀古)的处理手法上的深入探讨,这使得唐诗的丰富性和多样性得以展现,也让读者能够建立起一个立体的诗歌知识网络,而不是孤立地看待每一首诗。这种宏观与微观相结合的分析方法,体现了作者深厚的学术功底和卓越的教学智慧。读完之后,我发现自己对李白的豪放、杜甫的沉郁、王维的禅意都有了更深层次的共鸣,这种情感上的连接,是任何死板的注释都无法给予的。

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