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店铺: 与子偕老图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:9787553904887
商品编码:25400226041
丛书名: 新课标小学生必备词典
开本:64开
出版时间:2013-04-01

具体描述


《古韵今风:唐宋诗词鉴赏与创作实践》 图书介绍: 本书旨在为文学爱好者、诗词学习者以及对中华传统文化怀有深厚兴趣的读者,提供一本系统而深入的唐宋诗词鉴赏与创作指导的专著。我们不关注当代基础教育中的工具书范畴,而是将目光聚焦于中国古典文学的巅峰时期——唐代与宋代,深入挖掘这一时期文学巨匠们的心路历程、艺术手法及其对后世产生的深远影响。 第一部分:盛唐气象——诗歌的黄金时代 本部分将细致梳理唐代诗歌发展的脉络,从初唐的奠基到盛唐的辉煌,再到中晚唐的转型。我们着重分析了李白、杜甫、王维、白居易等核心人物的创作风格及其时代背景下的精神诉求。 一、 李白的浪漫与飘逸: 探讨其诗歌中对自由的无尽向往、对山川的豪迈描摹,以及独特的想象力如何构建了一个光怪陆离的诗歌世界。重点分析《将进酒》中的生命哲学与《蜀道难》中的音韵结构。我们不仅仅是罗列诗句,而是深入剖析其用典、比兴手法的精妙运用。 二、 杜甫的沉郁与现实关怀: 聚焦“诗史”的称号由来,考察杜甫在安史之乱前后的生活变迁如何直接塑造了其沉郁顿挫的风格。详述其“三吏”“三别”中的白描手法与对民间疾苦的深切同情,分析其对仗的工整与气势的磅礴。 三、 王维与孟浩然的田园禅意: 阐释山水田园诗派的形成,分析王维如何将水墨画的意境融入诗歌,达到“诗中有画,画中有诗”的境界。探究其诗歌中对禅宗哲理的隐晦表达,以及如何用极简的语言勾勒出广阔的自然意象。 四、 边塞诗的雄浑: 考察高适、岑参等诗人如何以黄沙漫天、铁马冰河的场景,抒发盛唐的进取精神与对边疆将士的敬意。对比他们与闺怨诗中细腻情感的张力。 第二部分:宋词的婉约与豪放——文体的转型与深化 宋代是词的鼎盛时期,本书将词体视为一种更适应宋代市民文化和士大夫情感表达的新兴文体,系统梳理其从宴会歌令向独立文学形态的演变过程。 一、 婉约词派的精微: 以柳永、李清照为核心,分析婉约词如何擅长描绘个人内心的细腻波动、相思之苦与闺中情态。重点解析词牌的选择对词义表达的影响,如对长短句的灵活运用如何模仿说话的语气和情绪的起伏。李清照的词作中对口语化表达的吸收,以及其晚年词作中家国之思的融入,将作为重点分析对象。 二、 豪放词派的开拓: 苏轼无疑是宋词发展中的一个里程碑。我们将论述苏轼如何打破“词为艳科”的定式,将诗歌的议论、哲思和阔大的胸襟引入词中,开创了“以文为词”的新风尚。解析其词作中“大江东去”的哲理思考与对人生得失的超然态度。 三、 辛弃疾的悲壮与爱国情怀: 深入研究辛弃疾如何在其词作中融入强烈的政治抱负与壮志未酬的愤懑。分析他如何运用典故、化用前人诗句,以及其词中常见的跌宕起伏、变幻莫测的句式结构,以表达其“金戈铁马,气吞万里如虎”的英雄情结。 第三部分:诗词的鉴赏方法与创作实践 本部分是本书的实践指南,旨在传授科学的鉴赏方法,并指导有志于古典诗词创作的读者掌握基本功。 一、 鉴赏的维度: 介绍“格律、意境、用典、音韵”四大鉴赏支柱。强调格律(平仄、对仗)是其骨架,意境是其灵魂。探讨如何通过复诵和吟咏来感受诗词的音乐美,这是理解古典文学不可或缺的一环。 二、 意境的构建与象征: 剖析特定意象(如月、柳、松、雁)在唐宋诗词中承载的文化含义与情感密码。例如,月亮在不同诗人笔下所代表的思乡、孤独或永恒的差异性。 三、 创作基础训练: 针对初学者,本书详细讲解近体诗(律诗、绝句)的平仄格式和粘对规则,以及词的“词谱”基础概念。我们提供大量的“起句示范”和“意象组合练习”,指导读者如何从日常观察中提炼出具有文学张力的材料。 四、 语言的提炼: 强调炼字的重要性,分析古人如何通过“一个字”的增删易辙,达到境界的升华。通过对历代名家修改稿的对比研究,揭示语言推敲的奥秘。 结语: 《古韵今风》力求将深奥的文学理论以清晰、富有启发性的方式呈现给读者。它不是一本简单的诗词选本,而是引导读者进入唐宋文人精神世界的钥匙,帮助读者真正领会古典诗词跨越千年的艺术魅力与人文价值。本书内容聚焦于高度专业化和鉴赏性的文学研究与创作指导,与面向基础教育的词汇、组词、造句工具书领域无直接交集。

用户评价

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我买这本书主要是为了辅导我那刚上三年级的女儿,她有个特点就是对枯燥的知识点容易走神。起初我担心这种工具书她看不进去,结果出乎意料。这套书的“多功能”体现在它不拘泥于传统词典的模式。它把学习融入到了一种探索游戏的感觉中。比如,有些解释部分的语言非常生活化,像是邻家长辈在耐心讲解,而不是冷冰冰的学术定义。我注意到有些词条后面附带了一些“知识小贴士”或者“趣味典故”,这些零散但有趣的内容,极大地提高了孩子的阅读兴趣。她不再是被动地被要求查阅,而是主动地去翻找那些她觉得“好玩”的词语。这种由兴趣驱动的学习,效果自然是事半功倍。可以说,它成功地将一个可能令人望而生畏的“工具”,转化成了一个孩子乐意亲近的“学习伙伴”,这在儿童读物设计中是极难得的平衡点。

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从一个资深“购书者”的角度来看,这套书的性价比无疑是极高的。它囊括了从基础释义到高级应用(组词造句)的全套需求,几乎涵盖了小学阶段所有核心的词汇学习难点。如果分开购买市面上那些零散的“反义词手册”、“多音字辨析”或者“组词造句宝典”,费用和精力都将是巨大的投入。而这套书八册合一,内容集成度高,大大简化了家长的选择过程。更重要的是,内容的更新速度和准确性,是我关注的重点。工具书的时效性很重要,尤其是像“新课标”这样的导向性要求,这套书明显是紧跟最新教育改革步伐的,用词选例都非常贴合当前教材的要求,确保了孩子学到的知识不会过时。这不仅仅是一套工具书的集合,更像是一个经过精心打磨的、针对当前教育体系的“学习武器库”,一次性投入,长期受益。

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作为一名长期关注基础教育的老师,我最看重的是工具书的实用性和权威性。这套书在内容编排上的逻辑性简直是教科书级别的范本。它不仅仅是简单地罗列词汇,更重要的是对词语的深度挖掘和系统梳理。尤其是它对“反义词”的处理,很多时候,我们自己想当然的对立面,在这本书里都有非常精准的界定和补充,避免了孩子因为理解偏差而产生错误的语感。更让我惊喜的是,它对“多音字”的辨析,不是简单地标注读音,而是结合实际的常用词语和例句,让学生明白在不同语境下如何正确选择发音和意义,这远比死记硬背要高效得多。而且,它对“组词”和“造句”的引导,是层层递进的,从基础的词语搭配到复杂的句子构建,形成了一个完整的语言能力提升闭环。这种结构化的知识体系,非常有利于培养孩子扎实的语言基础和灵活运用能力,而不是停留在词汇的表面记忆上。

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这套书最让人称道,也是最让我感到意外的是它在“多功能性”上的深度融合。我原本以为“英汉多功能”只是一个附加的、浅尝辄止的部分,但实际体验下来,发现它对基础英语词汇的选取和解释非常谨慎,都是围绕着小学生最常用、最核心的几百个词汇展开的。它并没有试图做一本厚重的英汉词典,而是巧妙地将常用英语单词与中文释义及例句结合起来,作为中文学习的辅助和拓展。这种跨语言的学习模式,无形中培养了孩子初步的跨文化理解和词汇联想能力。例如,在学习某个与自然相关的中文词语时,它会同步给出对应的简单英文词汇,这种“一词多义、一义多解”的复合学习路径,极大地拓宽了孩子的认知边界。这套书的设计师显然深谙儿童认知规律,将看似不相关的知识点,通过巧妙的版面设计和主题关联,编织成了一个互相支持、互相强化的学习网络。

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这本书的装帧设计实在是太吸引人了!我记得第一次在书店看到它时,就被那鲜艳的色彩和清晰的插图深深吸引住了。光是外壳的质感就很棒,厚实又有韧性,感觉能经受住孩子日常的翻折和磕碰。打开内页,那种扑面而来的图文并茂的感觉,简直是为小读者量身定做的视觉盛宴。不像有些工具书,黑白打印,枯燥乏味,这套书的彩图不仅美观,而且非常具有教学意义。比如解释一些抽象的词汇时,配上的插图生动形象,孩子一看就懂,记忆深刻。而且,不同册的风格似乎也有细微的调整,比如有的册子在排版上更注重活泼跳跃感,而有的则显得更为规整严谨,这种差异化处理,让整个系列看起来内容丰富而不单调。不得不提的是,那种环保油墨印刷出来的颜色,即便孩子凑得很近闻,也没有刺鼻的味道,这点对于家长来说非常重要,体现了出版方对儿童健康用书的用心。总之,光从视觉和触觉体验上来说,这绝对是市面上最赏心悦目的工具书之一,能立刻激发孩子翻开学习的欲望。

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