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胡适 著

图书标签:

• 胡适
• 读书
• 人生
• 思想
• 文化
• 名人传记
• 散文
• 教育
• 国学
• 经典

店铺： 宿迁新华书店图书专营店

出版社： 国际文化出版公司

ISBN：9787512504677

商品编码：25527785228

包装：平装

开本：16

出版时间：2013-01-01

内容介绍

 

书名：胡适读书与做人

定价：32.00元

作 者： 著

出 版 社：

出版时间：2013-1-1

版 次：1                    页 数：265                      字 数：266000

印刷时间：2013-1-1 开 本：16开                    纸 张：胶版纸

印 次：1                  I S B N：9787512504677 包 装：平装

编辑推荐

胡适，20世纪中国Z具影响力的思想家之一，纵横学界、政界、文化界的偶像和伟人
70载读书、做人的思想精华，还原一个真实的胡适！
Z大限度地呈现胡适的大智慧，以D年经典回应D今时代主题
胡适先生逝世50周年纪念珍藏版
到了21世纪，那时候替他（胡适）恢复名誉吧。——MZD
胡适之不过时证明了我们四十年来没进步。他是我们思想界的伟大LX，他对我们国家现代化的贡献是石破天惊的、不可磨灭的。——李敖
我个人J认为，与胡适同一阶层，或更高阶层的中国文化巨人，不超过一百人。而在这一百位巨人中，适之先生是Z近和Z后的一位，却不是Z低的一位。
——唐德刚

内容推荐

胡适，20世纪以来中国Z具影响力的知识分子和学术大师之一，新文化运动的LX。他的文章开一代风气之先，影响至今。
本书精心编选了胡适在D时即引起很大反响的散文随笔之精要，彰显其治学、为人、处世的大师风范，以还原一个真实的胡适。
大半个世纪里，胡适一直备受争议，但这并不妨碍他作为一个伟大的学者、文化学家、思想家的历史地位。阅读本书，我们可以近距离地触摸胡适的思想精华。

作者简介

胡适（1891—1962），中国现代学者、思想家。字适之，安徽绩溪人。1910年留学美国，曾师从杜威，后获得哲学博士学位。1917年起任北京大学教授。1928年后，发起人权运动，反对D裁和文化专制。抗战时期任中国驻美国大使，1946年任北京大学校长，1958年任台湾地区“ZY研究院”院长。
作为“五四”新文化运动和文学革命的代表人物，胡适著述宏富，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等诸多领域都有开创性的贡献，是现代中国文化的开拓者之一。
著有《中国哲学史大纲》、《尝试集》、《胡适文存》、《白话文学史》等。
胡适语录：
生命本没有意义，你要能给它什么意义，他J有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。
把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会。真实的为我，便是Z有益的为人。把自己铸造成了自由D立的人格，你自然会不知足，不满意现状，敢说老实话。
中国的教育，不但不能救亡，简直可以亡国。
中国并不是WQ没有进步，不过惰性太大，向前三步又退回两步，所以到如今还是这个样子。

目录

一、读书

建设的文学革命论（1918年）
论短篇小说（1918年）
什么是文学？——答钱玄同（1920年）
《吴虞文录》序（1921年）
研究国故的方法（1921年）
跋《红楼梦考证》（1922年）
一个Z低限度的国学书目（1923年）
读书（1925年）
《官场现形记》序（1927年）
中国公学十八年级毕业赠言（1929年）
为什么读书？（1930年）
九年的家乡教育（节选）（1930年）
我的信仰（节选）（1931）
中国文学过去与来路（1931年）
中国历史的一个看法（1932年）
读书的习惯重于方法（1935年）
治学方法：大胆的假设、小心的求证（1952年）
大学的生活（节选）（1958年）
找书的快乐（节选）（1959年）

二、做人

归国杂感（1918年）
贞操问题（1918年）
不朽——我的宗教（1919年）
少年中国之精神（1919年）
新生活——为《新生活》杂志D一期作的（1919年）
差不多先生传（1919年）
“我的儿子”（1919年）
非个人主义的新生活（1920年）
我们对于学生的希望（1920年）
寄吴又陵先生书（1920年）
学生与社会（1922年）
我对于运动会的感想（1922年）
哲学与人生（1923年）
爱国运动与求学（1925年）
一个问题（1926年）
人生有何意义？（1928、1929年）
名教（1928年）
做人与读书——致胡祖望（1929年）
漫游的感想——麻将（1930年）
科学的人生观（1930年）
赠言北京大学哲学系毕业纪念（1931年）
赠与今年的大学毕业生（1932年）
信心与反省（1934年）
再论信心与反省（1934年）
三论信心与反省（1934年）
写在孔子诞辰纪念之后（1934年）
中学生的修养与择业（1952年）
工程师的人生观（1952年）
大宇宙中谈博爱（1956年）
容忍与自由（1959年）
一个防身药方的三味药（1960年）

目录
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好的，这是一本名为《胡适读书与做人（纪念珍藏版）》的图书的简介，但内容将完全围绕其他主题展开，不涉及胡适的生平或阅读方法，字数控制在1500字左右。 --- 书名：《时空交错的探险：失落文明的密码》 导言：追寻人类文明的边界 我们的世界，由无数未解之谜和尘封的历史构成。从宏伟的金字塔到深邃的马里亚纳海沟，人类文明的足迹遍布每一个角落，却也留下了无数令人费解的空白。本书并非一部传统的历史编年史，而是一场深入时空裂隙的探险，致力于揭开那些被主流叙事遗忘、被时间磨损的失落文明的真相。我们将跨越地理的界限，潜入历史的暗流，尝试重构那些辉煌却戛然而止的文明图景。 第一部：失落的海洋帝国——亚特兰蒂斯的余响 自古以来，“亚特兰蒂斯”这个名字便承载了人类对于失落黄金时代的无尽遐想。柏拉图的寥寥数语，开启了数千年的争论与寻觅。然而，我们不再将目光局限于地中海或大西洋的某个特定坐标。本书通过对全球神话体系中“大洪水”和“沉没之城”叙事的对比分析，构建了一种新的理论框架：亚特兰蒂斯可能并非单一的地理实体，而是一系列在技术与哲学上高度发达，最终因环境剧变或内部矛盾而自我毁灭的早期人类文明集群的总称。 我们详尽考察了南美洲的某些巨石结构，其精确的几何学布局远超当时的已知技术水平；对比了印度洋洋底发现的奇异构造与南极冰盖下可能存在的古老遗迹。研究集中于那些跨越数千年依然保持一致的宇宙观测记录，暗示着一个全球性的、共享的知识体系曾经存在。我们将探讨他们掌握的可能超越我们想象的能源利用方式，以及最终导致其覆灭的“技术反噬”——当文明的发展速度超越了其道德与生态承载力时，毁灭是必然的结局。 第二部：沙漠深处的智者——“乌鲁克之光”的哲学遗产 在美索不达米亚的滚滚黄沙之下，沉睡着人类最早的城市文明——苏美尔。但本书关注的焦点并非泥板上的楔形文字记录的王室更迭，而是那些被刻意掩盖或误读的“乌鲁克之光”的哲学内核。我们深入分析了那些难以被翻译的、涉及宇宙起源和生命本质的诗歌与祷文。 这些文本揭示了一个令人不安的可能性：我们所熟知的“历史”，是从某一个特定的“文明断裂点”开始重写的。这些失落的智者似乎拥有关于多维空间和意识上传的初步概念。通过对苏美尔神祇谱系的符号学解读，我们尝试还原一种基于“能量平衡”而非“神权统治”的早期社会结构。他们的衰落，与其说是被异族征服，不如说是知识的精英化与大众的信仰分离所导致的社会结构性崩塌。当知识成为少数人垄断的工具，整个文明的创新力便随之枯竭。 第三部：青铜时代的全球网络——“海的民族”的贸易与冲突 约公元前1200年，地中海世界经历了一场灾难性的“黑暗时代”。埃及、赫梯、米诺斯文明几乎同时遭到毁灭性的打击。主流历史归咎于气候变化或内部叛乱，但“海的民族”（Sea Peoples）的身份至今模糊不清。本书提出，这些“海的民族”可能代表着一个跨地域的、高度专业化的海权贸易联盟，他们不仅是掠夺者，更是旧有秩序的颠覆者。 我们通过分析从海底沉船中打捞出的文物，发现来自不同文明区域的标志物竟然同时出现在一艘船上。这表明，在那个时代，存在着一条比陆路更快速、更隐秘的全球性贸易网络。这种网络打破了传统城邦的封闭性，加速了技术的传播，但也带来了前所未有的系统性风险。当这个网络因为某种瘟疫、战争或资源枯竭而瞬间瓦解时，整个青铜时代的世界体系便随之崩塌。本书试图重建这一网络的运作机制及其最终崩溃的连锁反应。 第四部：巨石阵的宇宙钟摆——史前天文历法的再审视 巨石阵、复活节岛石像、秘鲁纳斯卡线条，这些宏伟的史前遗迹无一不指向一个共同的主题：对宇宙周期的精准观测。这些建造者显然拥有一种远超其实际工具水平的数学和天文学知识。我们不再将它们视为单纯的宗教祭坛，而是视为具有特定功能的“宇宙钟摆”。 这些结构通过精确的对齐，不仅记录了太阳和月亮的运行，更可能在预测某些罕见的、跨越数千年的天文事件。书中详细探讨了如何利用现代行星轨迹模拟技术，反推这些巨石阵的建造者试图向后代传达的信息。我们发现，某些天文事件的周期与历史记载的重大文明更迭高度吻合，暗示着史前人类对“大周期”的认知，以及这种认知如何影响了他们的社会组织形态和对未来的规划。他们似乎在为下一轮的“文明重启”做准备，即便他们自己无法度过当前的危机。 结语：历史的循环与未来的警示 《时空交错的探险：失落文明的密码》引导读者跳出线性历史的思维定势。这些失落的文明并非愚昧无知的产物，而是走得太远，太快，最终迷失在自身创造的复杂性中的先驱者。他们的兴衰，为我们当前的全球化时代提供了最深刻的镜鉴。了解他们如何失败，远比膜拜他们的辉煌更为重要。本书的终极目的，是激发一种对已知历史的审慎质疑，并提醒我们，文明的脆弱性远超我们的想象。 ---

评分☆☆☆☆☆

翻开这本《胡适读书与做人（纪念珍藏版）》，最先吸引我的，是它精美的装帧，那种沉甸甸的质感，纸张也选得特别考究，摸上去有一种温润的手感，让人在翻阅时就心生敬意。我一直觉得，一个人的阅读习惯和人生轨迹是紧密相连的，而胡适先生无疑是中国近现代史上一位极其重要的知识分子。他一生涉猎广泛，从古籍到新学，无不孜孜以求。这本书的名字就点明了核心：读书与做人，这两个看似独立却又相互依存的命题，在胡适身上得到了完美的体现。我好奇的是，他究竟是如何在海量的阅读中，提炼出自己独特的思想体系？他又如何在复杂的社会现实中，将自己的学术理念转化为切实可行的行为准则？这本书，就像一个宝藏，我期待能从中挖掘出他处理困境时的智慧，他面对诱惑时的定力，以及他始终不渝的求真精神。我希望通过阅读这本书，不仅仅是了解胡适先生的生平事迹，更能从中汲取一些为人处世的智慧，学习他那种“不卑不亢，独立自主”的风骨。

评分☆☆☆☆☆

我选择这本《胡适读书与做人（纪念珍藏版）》，是因为我一直对那些在动荡年代里，依然坚持独立思考和人格独立的人物怀有深深的敬意。胡适先生无疑是其中的佼佼者。他的一生，可以说是“读书”与“做人”的有机结合。我特别想了解的是，他在面对学术上的质疑、政治上的压力时，是如何保持自己的初心和原则的？又是如何在纷繁复杂的时代洪流中，找到自己的人生方向，并且能够身体力行地去实践？这本书，我认为不仅仅是一本传记，更是一本关于如何在这个世界上，成为一个有思想、有品格的人的指南。我期待在书中读到他与人交往的细节，他如何处理师生关系、朋友关系，以及他在家庭中的角色。这些看似琐碎的点滴，往往最能展现一个人的真实面貌。我希望从胡适先生身上，学到那种温良而坚韧的力量，学到那种以理服人、以德感人的处世之道。

评分☆☆☆☆☆

这套《胡适读书与做人（纪念珍藏版）》的封面设计就透着一股沉静的气质，暗色调的纸张，烫金的书名，还有胡适先生那张熟悉的、带着几分睿智和温和的肖像，一下子就勾起了我对这位民国大家的好奇心。我并非历史专家，也不是专门研究学问的人，只是一个对人文历史有淡淡兴趣的普通读者。一直以来，我对胡适先生的印象停留在“白话文运动”和“新文化运动”的领军人物，以及他那句“大胆的假设，小心的求证”。但这本书的出现，仿佛为我打开了一扇新的窗户，让我得以窥见他作为一个人，是如何在那个风云变幻的时代，一边读书，一边思考，一边践行自己的人生哲学。我期待在这本书中，不仅仅是看到他宏大的学术成就，更能感受到他作为一个读书人的日常，他如何与书为伴，如何在字里行间汲取养分，又如何将这些思考融入到他的为人处世之中。这本书，我希望能读出一种“慢”的质感，一种沉浸式的体验，仿佛能与那个时代、与那位智者进行一场跨越时空的对话。

评分☆☆☆☆☆

购买这本《胡适读书与做人（纪念珍藏版）》，很大程度上是出于一种对“经典”的尊重和期待。在信息爆炸的今天，我们似乎越来越难以静下心来，去深入地阅读一本厚重的著作，去体味一个伟大灵魂的思绪。胡适先生，作为一个时代的文化巨擘，他的思想和影响力毋庸置疑。这本书的“纪念珍藏版”几个字，更是增添了一种仪式感，似乎暗示着它不仅仅是一本书，更是一件值得珍藏的文化符号。我期待的是，这本书能够带我进入一个更加广阔的精神世界，让我看到胡适先生在读书过程中所经历的挣扎、顿悟和升华，以及这些阅读体验是如何塑造他的人生观和价值观的。我希望通过这本书，能感受到他身上那种“为天地立心，为生民立命”的使命感，以及他那种“不为自己，但为众人”的无私情怀。这本书，我愿将其视为一面镜子，照见自己的不足，学习胡适先生的豁达与睿智。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《胡适读书与做人（纪念珍藏版）》，我首先被它厚实且富有质感的封面所吸引，书名几个字用烫金工艺处理，低调却又不失庄重，透露出一种历久弥新的感觉。我对胡适先生的了解，更多是停留在教科书上的寥寥数语，知道他是白话文运动的倡导者，是新文化运动的领军人物，但对于他作为一个“人”的立体形象，以及他在阅读和人生道路上的具体实践，却知之甚少。这本书的标题“读书与做人”，正是我一直以来所关注的核心问题。我期待在这本书中，能够看到他如何通过阅读，不断丰富和完善自己的思想体系，以及这些思想又是如何引领他一步步走向成熟，成为一个备受尊敬的知识分子。我希望这本书能带给我一种沉浸式的体验，让我仿佛能穿越时空，亲身感受胡适先生的生活点滴，体会他内心的世界，学习他那种“从善如流，遇事沉着”的智慧，以及他对真理的不懈追求。