RTDK 博世凯英语丛书:新国标英语核心教程(2A)(学生用书) 978754464438 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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加拿大Evario（伊瓦瑞）国际公司 (Evari 著

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店铺： 晓月草堂图书专营店

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544644389

商品编码：26240351550

包装：平装

出版时间：2016-08-01

基本信息

书名：博世凯英语丛书:新国标英语核心教程(2A)(学生用书)

定价：33.00元

作者：加拿大Evario(伊瓦瑞)国际公司 (Evario Int

出版社：上海外语教育出版社

出版日期：2016-08-01

ISBN：9787544644389

字数：

页码：107

版次：1

装帧：平装

开本：16

商品重量：0.458kg

编辑推荐

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内容提要

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《博世凯英语丛书:新国标英语核心教程(2A)(学生用书)》由编者在研究外新中小学课程标准和教材基础上，以国际流行的教学理念编写而成。教程既符合国际主流课标的理念，又体现我国中小学新课标的精神。教材全套共18册，用于小学一年级至初中三年级，适用于外国语学校、外语特色学校、国际学校、重点学校等对英语教学有较高要求的学校。

目录

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Introduction
Core Language
About This Book
STUDENT LIFE
1 Wele to Our School！
School rooms and directions
2 A New Friend
Feelings and descriptions
3 Being Nice
Types of people and accessories
ARTS & CRAFTS
4 My Hobbies
Hobbies and toys
5 Instructions
Art actions and materials
6 Halloween
Halloween items and costumes
I LOVE MY CITY
7 Our City
Places in a city and locations
8 People in Our City
Jobs and roles
9 Getting Around
Transports and directions
HOME SWEET HOME
10 My Family and I
Family members and descriptions
11 My Home
Rooms in a house and furniture
12 My Room
Bedroom items and activities
Index
Core Vocabulary

作者介绍

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文摘

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序言

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《博世凯英语丛书：新国标英语核心教程（2A）（学生用书）》—— 开启少儿英语学习新篇章 引言 在快速发展的全球化浪潮中，英语已成为连接世界、获取知识、开启机遇的关键钥匙。对于正处于语言学习黄金期的少年儿童而言，一套科学、系统、生动有趣的英语教材至关重要。《RTDK 博世凯英语丛书：新国标英语核心教程（2A）（学生用书）》正是这样一套匠心独运的英语学习读物，它紧密围绕国家义务教育英语课程标准（2022年版）的要求，汲取了国内外先进的教学理念和方法，旨在为广大初中二年级上学期的学生构建一个扎实、高效、充满乐趣的英语学习平台。本教程不仅仅是一本教科书，更是一扇通往广阔英语世界的大门，引导学生在轻松愉快的氛围中，逐步提升英语的听说读写能力，培养跨文化交际意识，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。 一、 课程理念与编写原则 《博世凯英语丛书：新国标英语核心教程（2A）》的编写，始终坚持以学生为中心，以能力为本位，以语言运用为导向的教学理念。它深刻理解不同年龄段学生的认知规律和学习特点，将语法、词汇、语音、语用等语言要素有机地融入到情境化的教学活动中，避免了枯燥的、脱离实际的知识灌输。 新课标理念的深度融合： 教程紧扣新课标提出的“素养立意”和“核心素养”培养目标，将语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等融为一体。在内容设计上，力求体现“语言是交际的工具，更是思维的载体”，注重培养学生运用英语解决实际问题的能力，以及对英语国家文化的理解和尊重。 情境化与任务型驱动： 学习不再是机械的记忆和模仿，而是置于真实或模拟的生活情境中。每一单元的教学内容都围绕一个或多个贴近学生生活、富有启发性的主题展开，通过一系列富有挑战性的语言任务，引导学生主动运用所学知识，在完成任务的过程中达成学习目标。例如，在学习介绍家庭成员时，教程会设计让学生制作家庭相册、进行家庭成员访谈等活动，让语言学习变得生动有趣且富有成就感。 循序渐进与螺旋上升： 教程在内容编排上充分考虑了语言知识和技能的梯度性。从易到难，从具体到抽象，词汇、语法、句型等知识点循序渐进地引入和巩固，并通过不同形式的练习和复习，形成螺旋式上升的学习轨迹，确保学生能够扎实掌握每一个知识点。 听说领先，读写跟进： 教程高度重视听力理解和口语表达的训练。大量的听力材料和口语练习设计，旨在帮助学生建立良好的语音语感，培养流利的表达能力。在此基础上，再逐步加强阅读理解和书面表达的训练，形成听说读写技能的全面发展。 文化意识的培养： 英语学习不仅仅是语言的掌握，更是对英语国家文化的认知与理解。教程在内容中融入了丰富的英美文化常识、习俗、价值观等，通过故事、对话、介绍等形式，帮助学生在学习语言的同时，拓展视野，培养跨文化沟通的能力和开放包容的心态。 二、 核心内容与结构设计 《博世凯英语丛书：新国标英语核心教程（2A）（学生用书）》针对初中二年级上学期学生的认知特点和学习需求，精心设计了单元主题和教学内容。 单元主题的多样性与贴近性： 教程的每一个单元都选取了具有代表性且贴近初中生生活的主题。这些主题可能涵盖了“我的学校生活”、“健康的饮食”、“有趣的假期”、“科技改变生活”、“环保与我们”、“名人传记”、“文化节庆”等。这些主题不仅能够激发学生的学习兴趣，更能将英语知识与他们的日常生活紧密联系起来，使学习内容更具实用性和可迁移性。 课文内容的丰富性与趣味性： 课文是教程的核心载体。这里的课文并非传统的阅读材料，而是精心设计的对话、短文、故事、信息类文本等，它们往往以真实生动的语言呈现，包含丰富的词汇、多样的句型和地道的表达。课文在语言知识的传授之外，还蕴含着丰富的文化信息、情感体验，甚至能够引发学生思考。 词汇与短语的学习： 教程在每个单元都会有重点词汇和短语的呈现与练习。这些词汇和短语的选择，既注重频率和实用性，又紧密结合单元主题。学习方式上，不仅有直观的图文结合，更有音形义的全面训练，以及在语境中理解和运用。 语法知识的系统讲解与巩固： 教程以一种“隐性”和“显性”结合的方式教授语法。重要的语法点会通过课文中的例句进行自然呈现，学生在语境中感知其用法。同时，教程也提供清晰的语法讲解，并辅以大量的针对性练习，帮助学生系统地掌握语法规则，并能在实际运用中灵活运用。例如，可能会涉及现在完成时、过去进行时、情态动词的进一步运用、复合句等初中阶段重要的语法点。 语音、语调的专项训练： 良好的语音语调是流利口语的基础。教程会通过听力材料、录音提示等方式，引导学生关注语音、语调的准确性，并通过模仿、跟读等练习，纠正发音错误，提升口语的自然度。 听力理解与口语输出的互动设计： 教程的听力材料设计多样，涵盖了不同场景、不同语速的对话和独白，旨在提升学生的听力理解能力。在口语输出方面，提供了大量的角色扮演、小组讨论、信息传递、观点表达等活动，鼓励学生积极开口，将所学语言转化为真实的交流能力。 阅读与写作能力的同步提升： 教程的阅读材料类型多样，涵盖了记叙文、说明文、应用文等，通过引导学生分析文本结构、理解主旨、获取信息，培养其阅读理解能力。在写作方面，教程会提供写作指导，鼓励学生模仿范文，进行句子仿写、段落扩展，最终能够独立完成简单的短文写作，如描述事件、表达观点等。 三、 教学特色与亮点 《博世凯英语丛书：新国标英语核心教程（2A）（学生用书）》在教学设计上，力求突破传统英语教材的局限，注入更多现代教育的活力和创新。 丰富的多媒体资源支持： 教程的配套资源通常包括音频、视频、互动练习等，这些多媒体资源极大地丰富了教学手段，使学习过程更加生动形象，增强了学生的学习兴趣和参与度。学生可以通过扫码或在线平台访问这些资源，随时随地进行自主学习和复习。 跨学科知识的渗透： 在英语学习过程中，教程也会适当地渗透一些科学、历史、地理、艺术等其他学科的知识，让学生在学习英语的同时，拓展知识面，感受英语作为工具的强大力量，培养跨学科的思维能力。 创新性的练习形式： 除了传统的选择题、填空题、匹配题等，教程还设计了大量的创新性练习，例如：情景对话创编、角色扮演、辩论赛、项目式学习活动等，这些练习形式能够更全面地检测和提升学生的语言运用能力。 强调自主学习与合作学习： 教程的设计鼓励学生成为学习的主体。通过提供明确的学习指导和丰富的自主练习机会，培养学生的自主学习能力。同时，教程也设计了大量的合作学习活动，如小组讨论、合作完成任务等，培养学生的团队协作能力和交流沟通能力。 注重学习策略的指导： 教程会适时地向学生传授一些有效的学习策略，如记忆词汇的方法、阅读理解的技巧、写作的步骤等，帮助学生掌握高效的学习方法，提高学习效率。 与评价体系的有效衔接： 教程在内容设计上，充分考虑了与国家课程标准和学校评价体系的衔接。单元末的复习和检测，能够帮助学生梳理本单元所学内容，并为学校的阶段性评价提供参考。 四、 结语 《RTDK 博世凯英语丛书：新国标英语核心教程（2A）（学生用书）》是一套集科学性、系统性、趣味性、实用性于一体的优秀英语教材。它不仅能够帮助初中二年级上学期的学生打下坚实的英语基础，更重要的是，它能够点燃学生对英语学习的热情，培养他们成为具备国际视野、跨文化沟通能力和终身学习能力的新时代少年。通过这套教程的学习，相信每一位学生都能在英语的世界里自信飞翔，探索无限可能。

评分☆☆☆☆☆

在学习过程中，我发现这本书的难度曲线控制得似乎比较平缓。初期的内容相对简单，词汇和句型也比较基础，很容易让孩子建立自信心。然后，随着课程的深入，难度会逐渐增加，引入更复杂的结构和词汇，但这种递进的感觉做得比较自然，不会让孩子觉得一下子被压垮。感觉老师在备课时，可以根据班级情况，对进度进行微调，比较灵活。

评分☆☆☆☆☆

在语法方面，这本书的处理方式也比较值得称道。它不是那种枯燥的语法讲解，而是将语法点巧妙地融入到语言环境中。通过大量的例句和练习，让孩子在不知不觉中掌握语法规则。我看到的一些练习形式也比较多样，有填空、选择、改错等等，能够从不同角度巩固语法知识。

评分☆☆☆☆☆

我最近刚开始接触 RTDK 博世凯英语丛书里的这本《新国标英语核心教程(2A)(学生用书)》，这套书的封面设计倒是挺吸引我的，色彩明快，还有一些可爱的卡通形象，很符合小学生的审美。拿到书本，首先映入眼帘的是纸张的质感，感觉比较厚实，摸上去还有点光滑，不知道长期使用会不会容易泛黄。内页的印刷质量也还不错，字迹清晰，图片色彩饱满，这一点我还是比较满意的，毕竟是给孩子看的书，视觉体验很重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书在培养孩子的阅读能力方面，也下足了功夫。除了基础的课文阅读，我还发现有一些短小的故事和文章，语言难度适中，内容也比较有趣。这些材料对于提高孩子的阅读速度和理解能力，应该会起到积极的作用。而且，故事的题材也比较广泛，可以拓宽孩子的视野。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书对培养孩子的学习习惯也十分关注。比如，书里的一些练习设计，鼓励孩子主动思考、总结和复习。还有一些建议性的内容，引导孩子如何预习和复习课文，如何利用课余时间进行拓展学习。这对于帮助孩子养成良好的学习习惯，将受益终生。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文化渗透方面也做得比较好。我注意到，在课程内容中，常常会穿插一些与英语国家文化相关的小知识，比如节日、习俗、地理等等。这不仅能让孩子了解英语国家的文化，也能增加学习的趣味性，让孩子在学习语言的同时，也能感受到不同文化的魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书在词汇的学习上，也采取了一些比较有趣的策略。不仅仅是简单的单词列表，而是将词汇融入到句子、对话和情境中。我感觉这样的学习方式，更容易让孩子理解单词的实际用法，而不是死记硬背。而且，书中似乎还包含了一些拓展词汇的部分，对那些学习能力更强的孩子来说，也是一个不错的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体编排结构给我的第一印象是比较清晰的。每一课都似乎围绕着一个主题展开，而且我观察到，主题的设置都比较贴近孩子们的生活，比如关于家庭、学校、朋友、爱好等等，这对于激发孩子的学习兴趣应该会有很大帮助。每一课的材料似乎都设计得比较丰富，有对话、故事、歌曲、游戏等等，感觉不是死板的课文，而是多方面地调动孩子的感官来学习。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我的感觉是内容扎实，设计人性化。它在保证基础知识学习的同时，也注重趣味性和实用性。对于初学者来说，这是一套非常不错的入门教材。我期待我的孩子在这套教材的引导下，能够对英语学习产生浓厚的兴趣，并且能够逐步提升自己的英语能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的特点之一，在我看来，是它对听力理解和口语表达的重视。书中有很多互动性的对话练习，还有一些听力小故事，需要孩子们去理解和回应。我注意到，很多对话的设计都比较生活化，语速和语调也比较适合初学者模仿。这一点对于培养孩子的实际沟通能力非常有帮助，毕竟学习语言最终还是要用于交流。