2017升級版 C程序設計第五版5版譚浩強 教材+學習輔導 清華大學齣版社 c語言程序設計 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302480877

商品編碼：26601442483

叢書名： C程序設計(第五版)學習輔導(中國高等院校計

本套裝包含以下圖書：

1.C程序設計 第五版 書號：9787302481447 定價：39.00元 

2.C程序設計 第五版 學習輔導 書號：9787302480877 定價：35.00元 

書名：C程序設計（第五版）學習輔導

定價：35.00元

作者：譚浩強 

齣版社：清華大學齣版社

齣版日期：2017年08月    

ISBN：9787302480877

版次：5

包裝：平裝

開本：16開

本書為“十二五”普通高等教育本科*規劃教材、北京市高等教育精品教材立項項目，獲全國高校齣版社書特等奬、原電子工業部教材一等奬、全國高等院校計算機基礎教育研究會教材一等奬等多項奬項。《C程序設計》纍計發行逾1400萬冊，不僅創同類書的全國紀錄，在世界上也是罕見的，堪稱齣版界的奇跡。《C程序設計》是一本公認的學習C語言程序設計的經典教材。根據C語言的發展和計算機教學的需要，作者在《C程序設計（第四版）》的基礎上進行瞭修訂，使內容更加完善，更易於理解，更加切閤教學需要。本書按照C語言的新標準C 99進行介紹，所有程序都符閤C 99的規定，使編寫程序更加規範；采用Visual C 6.0編譯係統；對C語言和程序設計的基本概念和要點講解透徹、全麵而深入；按照作者提齣的“提齣問題—解決問題—歸納分析”三部麯進行教學和組織教材；本書的每個例題都按以下幾個步驟展開：提齣任務—解題思路—編寫程序—運行程序—程序分析—有關說明。符閤讀者認知規律，容易入門與提高。本書是初學者學習C程序設計的理想教材，可作為高等學校各專業的正式教材，也是一本自學的好教材。本書配有輔助教材《C程序設計（第五版）學習輔導》（ISBN: 9787302480877）。本書的PPT電子教案和主輔教材的源代碼，可到清華大學齣版社官網下載，與本書配閤使用的數字資源也將陸續推齣，供各高校教學使用。  第1部分《C程序設計(第五版)》習題和參考解答 
第1章程序設計和C語言1 
第2章算法——程序的靈魂4 
第3章簡單的C程序設計——順序程序設計14 
第4章選擇結構程序設計24 
第5章循環結構程序設計37 
第6章利用數組處理批量數據54 
第7章用函數實現模塊化程序設計74 
第8章善於利用指針99 
第9章用戶自己建立數據類型128 
第10章對文件的輸入輸齣159 
第2部分深入學習C程序設計 
第11章預處理指令177 
11.1宏定義178 
11.1.1不帶參數的宏定義178 
11.1.2帶參數的宏定義181 
11.2“文件包含”處理186 
11.3條件編譯189 
第12章位運算193 
12.1位運算和位運算符193 
12.1.1“按位與”運算193 
12.1.2“按位或”運算194 
12.1.3“異或”運算195 
12.1.4“取反”運算196 
12.1.5左移運算197 
12.1.6右移運算197 
12.1.7位運算賦值運算符198 
12.1.8不同長度的數據進行位運算198 
12.2位運算舉例198 
12.3位段200 
第13章常見錯誤分析204 
第14章C程序案例219 
14.1案例1個人所得稅計算219 
14.2案例2學生試捲分數統計223 
14.3案例3電話訂餐信息處理229 
第3部分C語言程序上機指南 
第15章怎樣使用Visual C++ 6.0運行程序239 
15.1Visual C++ 6.0的安裝和啓動240 
15.2輸入和編輯源程序240 
15.2.1新建一個C源程序的方法241 
15.2.2打開一個已有的程序243 
15.2.3通過已有的程序建立一個新程序的方法243 
15.3編譯、連接和運行243 
15.3.1程序的編譯243 
15.3.2程序的調試244 
15.3.3程序的連接247 
15.3.4程序的執行248 
15.4建立和運行包含多個文件的程序的方法249 
15.4.1由用戶建立項目工作區和項目文件249 
15.4.2用戶隻建立項目文件253 
第16章用Visual Studio 2010運行C程序256 
16.1關於Visual Studio 2010256 
16.2怎樣建立新項目257 
16.3怎樣建立文件260 
16.4怎樣進行編譯262 
16.5怎樣運行程序263 
16.6怎樣打開項目中已有的文件264 
16.7怎樣編輯和運行一個包含多文件的程序265 
16.8關於用Visual Studio 2010編寫和運行C程序的說明268 
第4部分上機實踐指導 
第17章程序的調試與測試269 
17.1程序的調試269 
17.2程序錯誤的類型271 
17.3程序的測試273 
第18章上機實驗的目的和要求278 
18.1上機實驗的目的 278 
18.2上機實驗前的準備工作279 
18.3上機實驗的步驟279 
18.4實驗報告279 
18.5實驗內容安排的原則280 
第19章實驗安排281 
19.1實驗1C程序的運行環境和運行C程序的方法281 
19.2實驗2數據類型、運算符和簡單的輸入輸齣283 
19.3實驗3簡單的C程序設計——順序程序設計286 
19.4實驗4選擇結構程序設計287 
19.5實驗5循環結構程序設計288 
19.6實驗6數組289 
19.7實驗7函數(一)290 
19.8實驗8函數(二)291 
19.9實驗9指針(一)292 
19.10實驗10指針(二)293 
19.11實驗11用戶自己建立數據類型294 
19.12實驗12文件操作295 
參考文獻296

C程序設計（第五版）學習輔導  

作者:譚浩強

齣版社:清華大學齣版社

齣版時間:2017年08月

版 次：1

頁 數：295

字 數：467000

印刷時間：2017年08月01日

開 本：16開

紙 張：膠版紙

包 裝：平裝

ISBN：9787302480877

定價：35.00元

本書為“十二五”普通高等教育本科*規劃教材、北京市高等教育精品教材立項項目，獲全國高校齣版社書特等奬、原電子工業部教材一等奬、全國高等院校計算機基礎教育研究會教材一等奬等多項奬項。譚浩強教授所著的《C程序設計》纍計發行逾1400萬冊，不僅創同類書的全國紀錄，在世界上也是罕見的，堪稱齣版界的奇跡。《C程序設計（第五版）》是一本公認的學習C語言程序設計的經典教材。本書是與譚浩強所著的《C程序設計(第五版)》（清華大學齣版社齣版）配閤使用的一本重要的參考用書。本書包括4個部分，第1部分是《C程序設計(第五版)》一書的習題和參考解答，包括該書各章的全部習題，對全部編程習題都給齣瞭參考解答，共計132個程序；第2部分是深入學習C程序設計，包括預處理指令、位運算、常見錯誤分析和C程序案例；第3部分是上機指南，詳細介紹Visual C 6.0和Visual Studio 2010集成環境下編輯、編譯、調試和運行程序的方法；第4部分是上機實踐指導，包括程序的調試與測試、實驗的目的與要求，並提供瞭12個實驗。    本書內容豐富，實用性強，可以有效地幫助讀者學好C程序設計並提高應用水平，不僅可以作為《C程序設計（第五版）》的配套教材，而且可以作為其他版本的C語言教材的參考書；既適閤高等學校師生使用，也可供自學者參考。本書有配套的源代碼，可到清華大學齣版社官網下載。 

第1部分《C程序設計(第五版)》習題和參考解答

第1章程序設計和C語言1

第2章算法——程序的靈魂4

第3章簡單的C程序設計——順序程序設計14

第4章選擇結構程序設計24

第5章循環結構程序設計37

第6章利用數組處理批量數據54

第7章用函數實現模塊化程序設計74

第8章善於利用指針99

第9章用戶自己建立數據類型128

第10章對文件的輸入輸齣159

第2部分深入學習C程序設計

第11章預處理指令177

11.1宏定義178

1.1不帶參數的宏定義178

11.1.2帶參數的宏定義181

11.2“文件包含”處理186

11.3條件編譯189

第12章位運算193

12.1位運算和位運算符193

12.1.1“按位與”運算193

12.1.2“按位或”運算194

12.1.3“異或”運算195

12.1.4“取反”運算196

12.1.5左移運算197

12.1.6右移運算197

12.1.7位運算賦值運算符198

12.1.8不同長度的數據進行位運算198

12.2位運算舉例198

12.3位段200

第13章常見錯誤分析204

第14章C程序案例219

14.1案例1個人所得稅計算219

14.2案例2學生試捲分數統計223

14.3案例3電話訂餐信息處理229

第3部分C語言程序上機指南

第15章怎樣使用Visual C 6.0運行程序239

15.1Visual C 6.0的安裝和啓動240

15.2輸入和編輯源程序240

15.2.1新建一個C源程序的方法241

15.2.2打開一個已有的程序243

15.2.3通過已有的程序建立一個新程序的方法243

15.3編譯、連接和運行243

15.3.1程序的編譯243

15.3.2程序的調試244

15.3.3程序的連接247

15.3.4程序的執行248

15.4建立和運行包含多個文件的程序的方法249

15.4.1由用戶建立項目工作區和項目文件249

15.4.2用戶隻建立項目文件253

第16章用Visual Studio 2010運行C程序256

16.1關於Visual Studio2010256

16.2怎樣建立新項目257

16.3怎樣建立文件260

16.4怎樣進行編譯262

16.5怎樣運行程序263

16.6怎樣打開項目中已有的文件264

16.7怎樣編輯和運行一個包含多文件的程序265

16.8關於用Visual Studio 2010編寫和運行C程序的說明268

第4部分上機實踐指導

第17章程序的調試與測試269

17.1程序的調試269

17.2程序錯誤的類型271

17.3程序的測試273

 第18章上機實驗的目的和要求278

18.1上機實驗的目的 278

18.2上機實驗前的準備工作279

18.3上機實驗的步驟279

18.4實驗報告279

18.5實驗內容安排的原則280

第19章實驗安排281

19.1實驗1C程序的運行環境和運行C程序的方法281

19.2實驗2數據類型、運算符和簡單的輸入輸齣283

19.3實驗3簡單的C程序設計——順序程序設計286

19.4實驗4選擇結構程序設計287

19.5實驗5循環結構程序設計288

19.6實驗6數組289

19.7實驗7函數(一)290

19.8實驗8函數(二)291

19.9實驗9指針(一)292

19.10實驗10指針(二)293

19.11實驗11用戶自己建立數據類型294

19.12實驗12文件操作295

參考文獻296

本書是與譚浩強所著的《C程序設計(第五版)》（清華大學齣版社齣版）配閤使用的一本重要的參考用書。本書包括4個部分，第1部分是《C程序設計(第五版)》一書的習題和參考解答，包括該書各章的全部習題，對全部編程習題都給齣瞭參考解答，共計132個程序；第2部分是深入學習C程序設計，包括預處理指令、位運算、常見錯誤分析和C程序案例；第3部分是上機指南，詳細介紹Visual C++ 6.0和Visual Studio 2010集成環境下編輯、編譯、調試和運行程序的方法；第4部分是上機實踐指導，包括程序的調試與測試、實驗的目的與要求，並提供瞭12個實驗。  本書內容豐富,實用性強，可以有效地幫助讀者學好C程序設計並提高應用水平，不僅可以作為《C程序設計(第五版)》的配套教材，而且可以作為其他版本的C語言教材的參考書；既適閤高等學校師生使用，也可供自學者參考。

C語言程序設計——通往編程世界的大門 這本書是一本精心設計的C語言入門教材，旨在為初學者構建堅實的編程基礎。它深入淺齣地介紹瞭C語言的核心概念、語法結構和常用函數，並通過大量的實例和習題，幫助讀者掌握程序設計的基本思想和方法。無論您是即將步入大學計算機專業課堂的學生，還是希望掌握一門通用編程語言以提升職業技能的職場人士，本書都將是您理想的學習夥伴。 一、 C語言的魅力與地位 C語言，作為一門曆史悠久而又經久不衰的編程語言，憑藉其高效、靈活和強大的係統編程能力，在計算機科學領域占據著舉足輕重的地位。從操作係統內核（如Linux）、嵌入式係統到大型應用程序和遊戲開發，C語言的身影無處不在。掌握C語言，不僅僅是學會一門編程語言，更是理解計算機底層工作原理、掌握程序設計藝術的關鍵一步。它能夠幫助您培養嚴謹的邏輯思維、解決問題的能力，為日後深入學習其他高級編程語言奠定堅實的基礎。 二、 本書的特色與亮點 本書在眾多C語言教材中脫穎而齣，其鮮明的特色和卓越的學習效果，使其成為無數學習者的首選： 1. 內容循序漸進，邏輯清晰： 本書從最基礎的程序結構、數據類型開始，逐步深入到函數、指針、數組、結構體等核心概念。每個章節都圍繞一個明確的主題展開，層層遞進，確保讀者能夠逐步理解並掌握知識點，避免瞭知識點的跳躍和混亂。 2. 概念講解深入透徹，通俗易懂： 對於每一個抽象的概念，本書都力求用最直觀、最形象的語言進行闡述。輔以生動形象的比喻和圖示，將復雜的原理變得易於理解。對於初學者容易混淆的部分，例如指針和內存地址的關係，本書會進行特彆詳細的剖析，並提供多種角度的解釋。 3. 實例豐富，貼近實際： 書中包含瞭大量精心設計的程序實例，這些實例不僅能夠直觀地演示所學知識點的應用，更貼近實際編程場景。從簡單的“Hello, World!”到稍復雜的文本處理、文件操作，再到模擬簡單的計算器或遊戲，這些例子能夠幫助讀者將理論知識轉化為實際動手能力。 4. 習題精煉，覆蓋全麵： 每章末都配有不同難度和類型的習題，包括選擇題、填空題、編程題等，旨在檢驗讀者對本章內容的掌握程度。編程題更是注重培養讀者的獨立思考和解決問題的能力，許多題目都具有一定的挑戰性，能有效激發讀者的學習潛能。 5. 注重編程思想與技巧： 本書不僅教授語法，更注重培養讀者的編程思想，如模塊化設計、算法思維、調試技巧等。在講解過程中，作者會不時地提示一些實用的編程技巧和注意事項，幫助讀者寫齣更健壯、更高效的代碼。 6. 全麵覆蓋C語言核心知識： 從基本的數據類型、運算符、錶達式，到控製結構（順序、選擇、循環），再到函數、數組、字符串、指針、結構體、共用體、文件操作，以及預處理指令等，本書幾乎涵蓋瞭C語言所有重要的知識點，為讀者構建瞭一個完整的C語言知識體係。 三、 學習本書，您將收獲什麼？ 通過學習本書，您將能夠： 理解計算機程序的運行機製： 瞭解程序是如何被編寫、編譯、鏈接，並最終在計算機上執行的。 掌握C語言的基本語法和編程範式： 能夠熟練運用C語言的各種關鍵字、運算符和控製結構來編寫程序。 學會如何分解問題和設計算法： 能夠將復雜的編程任務分解成小的、可管理的部分，並設計齣有效的解決步驟。 理解和運用指針： 盡管指針是C語言中最具挑戰性的概念之一，但本書會循序漸進地引導您理解指針的本質，並學會如何安全有效地使用它們。 進行文件輸入輸齣操作： 能夠讀寫文本文件和二進製文件，實現數據的持久化存儲。 掌握結構體等自定義數據類型： 能夠根據實際需求定義自己的數據結構，提高程序的錶達能力。 培養良好的編程習慣： 學會編寫清晰、易讀、易於維護的代碼，並掌握基本的程序調試技巧。 為深入學習其他編程語言打下堅實基礎： C語言的思想和底層原理是許多現代編程語言的基礎，掌握C語言將使您在學習Java、Python、C++等語言時事半功倍。 四、 適閤的讀者群體 大學計算機專業新生： 本書是許多高校計算機專業C語言課程的優秀教材，能夠幫助學生係統地學習C語言知識，為後續課程打下基礎。 希望學習編程的初學者： 無論您是否有計算機背景，隻要您對編程充滿興趣，本書都將是您踏入編程世界的第一步。 需要掌握C語言進行二次開發或嵌入式開發的工程師： C語言在嵌入式領域依然扮演著核心角色，本書能夠幫助您快速掌握C語言，並應用於實際開發中。 其他專業但希望瞭解編程原理的學生： 瞭解編程的基本原理有助於拓寬思維，提升解決問題的能力，本書能夠提供一個極佳的切入點。 五、 如何高效學習本書？ 1. 動手實踐是關鍵： 編程是一門實踐性很強的學科。請務必親手敲打書中的每一個代碼示例，理解其運行過程，並嘗試修改和擴展。 2. 勤做練習題： 習題是檢驗和鞏固知識的最好方式。遇到睏難不要怕，嘗試獨立思考，實在解決不瞭再參考答案。 3. 理解概念比死記硬背更重要： C語言的很多概念需要理解其背後的原理，例如指針是如何工作的，內存是如何管理的。 4. 善用調試工具： 學習使用集成開發環境（IDE）提供的調試功能，這能極大地幫助您找齣程序中的錯誤。 5. 循序漸進，不留疑問： 遇到不理解的地方，及時查閱資料或嚮他人請教，確保每個知識點都真正掌握後再進入下一部分。 6. 多思考“為什麼”： 在學習語法或某個特性時，多問問“為什麼需要這個？它解決瞭什麼問題？”，這有助於更深入地理解。 結語 C語言程序設計是一項挑戰，更是一次探索。本書將陪伴您一起，翻開通往精彩紛呈的編程世界的大門。通過係統的學習和不斷的實踐，您將逐步掌握這門強大的語言，開啓屬於您的編程之旅，用代碼創造無限可能。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，我感覺就像是找到瞭通往C語言世界的“藏寶圖”。我一直覺得C語言是編程的“基石”，學好瞭它，很多其他語言的學習都會事半功倍。但C語言的學習過程並非一帆風順，尤其是一些抽象的概念，很容易讓人感到睏惑。我之所以選擇譚浩強老師的這本第五版，而且是2017的升級版，就是看中瞭它在入門教學上的深厚積澱和內容上的不斷更新。我選擇教材+學習輔導的組閤，是希望能獲得最全麵、最係統的學習體驗。我希望學習輔導能夠提供比教材更詳細的解題思路，對於那些需要反復推敲的題目，能有更清晰的步驟展示，讓我能舉一反三。我尤其期待它在介紹遞歸和算法（例如排序、查找）的C語言實現方麵能有深入的講解，這部分內容是很多編程競賽和麵試的重點。另外，我也想瞭解一下書中對內存地址和指針操作的講解是否足夠細緻，這部分是C語言最核心也是最容易齣錯的地方。這本書給我的感覺是“內容豐富，講解透徹”，它不會迴避那些難點，而是迎難而上，用清晰的語言和恰當的示例來引導讀者。我希望通過這套書的學習，能夠真正領悟C語言的精髓，不僅能編寫齣功能性的程序，更能寫齣符閤規範、高效、易於理解的優秀代碼，為未來的技術之路鋪平道路。

評分☆☆☆☆☆

收到這套《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，我的第一感覺就是“終於等到你瞭”。我一直覺得C語言是編程界的“內功心法”，學好瞭它，很多其他語言都能觸類旁通。但C語言的學習門檻確實不低，很多概念，特彆是指針，常常讓初學者望而卻步。我之前也試過其他C語言的書，但都半途而廢瞭，不是講得太枯燥，就是概念太多太抽象。這次選擇譚浩強老師的第五版，而且是升級版，是因為我聽很多人說，他的書是“零基礎入門”的典範，而且內容更新，更符閤現在的教學需求。我選擇購買教材+學習輔導的組閤，就是看中瞭它的“一條龍”服務。我希望學習輔導能幫助我理解教材中那些“似懂非懂”的章節，比如函數調用棧的工作原理，或者遞歸是如何實現的，希望能有更生動的解釋或者圖示。我也期待書中能有很多的“陷阱”提示，提前告訴我哪些地方容易齣錯，這樣我就可以有意識地去避免，提高學習效率。我特彆想看看它在介紹宏定義和條件編譯方麵的技巧，這部分內容對於寫齣靈活、可維護的代碼很有幫助。另外，我也想瞭解一下它對預處理命令的講解是否詳細，這部分是C語言的獨特之處，掌握好瞭能讓代碼更具錶現力。這本書不僅僅是一本教材，更像是我的一位“私人教練”，指引我在這門編程語言的海洋裏乘風破浪，我希望通過它的引導，能夠真正掌握C語言的精髓，寫齣讓彆人眼前一亮的程序。

評分☆☆☆☆☆

這本《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，絕對是我近期的“學習神器”。我之前接觸過一些C語言的資料，但總是感覺“隔靴搔癢”，沒有真正掌握到精髓。這次我下定決心，要找一本權威的、係統性的教材來深入學習。譚浩強老師的書，再加上“清華大學齣版社”的背書，讓我對它的質量非常有信心，尤其是“2017升級版”，意味著內容上會比老版本更貼近當前的教學和實踐需求。我購買的是教材+學習輔導的套裝，這絕對是明智之舉，因為我深知學習編程離不開大量的實踐和鞏固，輔導書裏的例題解析和練習題能極大地幫助我消化吸收。我非常期待它在講解文件輸入輸齣（I/O）方麵的內容，這部分在實際編程中非常常用，比如讀寫文本文件、二進製文件等，希望能有詳細的步驟和注意事項。同時，我也想瞭解書中對預處理命令（如include, define）的講解是否深入，這部分內容是C語言實現一些高級特性和提高代碼可移植性的關鍵。這本書給我的感覺是“嚴謹而不失活潑”，既有學術的深度，又不乏實際的指導，我相信隻要我認真跟隨，一定能打下堅實的C語言基礎。我希望通過這套書的學習，能夠真正理解C語言的底層運作機製，掌握編寫健壯、高效程序的技巧，為未來學習更復雜的計算機科學概念做好充分的準備。

評分☆☆☆☆☆

最近入手瞭這本《2017升級版 C程序設計第五版》的教材+學習輔導，可以說是抱著“必攻剋C語言”的決心。我之前嘗試過一些網上的免費教程，也看過一些免費的電子書，但總覺得它們缺乏係統性，看完一章就不知道下一章該學什麼，而且很多概念都隻是“點到為止”，沒有深入講解。這次下定決心，要買一本權威的、成體係的書籍來好好學習。譚浩強老師的名字，再加上“清華大學齣版社”，這兩個標簽足以說明這本書的分量。第五版，而且是2017的升級，說明內容上應該比老版本更與時俱進，這讓我非常期待。我選擇的是教材加學習輔導的套裝，我覺得這樣學習效率最高，就像老師帶著學生一樣，教材是“教什麼”，輔導則是“怎麼學，學瞭不會怎麼辦”。我希望學習輔導裏能提供大量的練習題，而且題目難度有梯度，從簡單的鞏固到復雜的綜閤應用，能讓我不斷挑戰自己。我尤其關心這本書在講解結構體和共用體方麵的深度，這部分內容對於組織和管理復雜數據非常重要。另外，我也想瞭解它在介紹位運算符和位域方麵的技巧，這些在嵌入式開發或者一些底層優化中非常有用途。這本書的厚度也讓我覺得內容相當充實，這正是我需要的，我不怕內容多，就怕講得不清楚，講得不到位。我希望通過這套書的學習，能夠真正理解C語言的運行機製，掌握調試技巧，寫齣不僅能運行，而且是“寫得好”的代碼，為以後深入學習操作係統、編譯原理等打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，我簡直迫不及待想開始我的C語言學習之旅。我之前嘗試過一些零散的編程學習資源，但總覺得不成體係，知識點跳躍性太大，很容易學瞭後麵忘瞭前麵。這次之所以選擇譚浩強老師的這本教材，主要是看中瞭它的經典地位和“清華大學齣版社”的品牌保證，而且是2017升級版，感覺內容肯定更符閤現在教學和實際應用的需求。我購買的是教材+學習輔導的套裝，這對我這樣的初學者來說是絕佳的選擇，可以保證學習過程的連貫性和係統性。我希望學習輔導能夠提供更詳盡的例題講解，特彆是那些容易讓初學者迷惑的難點，比如指針的各種運算和傳遞方式，希望能有清晰的圖示和邏輯分析。我尤其期待它在介紹字符串和字符數組處理方麵的技巧，雖然看似簡單，但很多細節的處理非常考驗功力。另外，我也想瞭解一下書中對二維數組和多維數組的深入講解，以及如何通過函數高效地處理它們。這本書給我的感覺就是“內容紮實，講解到位”，一點一點地引導讀者去理解C語言的精髓。我希望通過這套書的學習，能夠建立起對C語言的全麵認識，掌握變量、錶達式、語句、函數等基本要素，並能靈活運用它們來解決實際問題，為以後深入學習數據結構、操作係統等打下牢固的基石。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛好入手瞭這本《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，感覺這本書真是“教科書”級彆的存在。我之前學編程，總是感覺像在“摸石頭過河”，缺乏係統性的指引，學完一個東西，過段時間就忘瞭。這次下定決心要從C語言這個“根本”學起，選瞭譚浩強老師的書，相信它的權威性。第五版，而且還是“升級版”，我覺得內容上肯定比老版本更完善，更符閤當下的教學需求。我選擇教材加學習輔導的套裝，就是為瞭方便學習，不用再額外找參考書，一步到位。我尤其看重學習輔導在講解一些“硬骨頭”章節時的作用，比如多維數組和指針的進階應用，我相信輔導書裏會有更細緻的步驟拆解和大量的練習題來幫助我鞏固。我希望這本書在介紹枚舉類型和typedef關鍵字方麵能有比較深入的講解，這對於提高代碼的可讀性和維護性非常重要。同時，我也想瞭解它在處理錯誤和異常方麵的一些基礎介紹，雖然C語言本身在這方麵不像高級語言那麼方便，但瞭解一些基本的錯誤處理機製是很有必要的。這本書給我一種“踏實”的感覺，從目錄的安排就能看齣它的邏輯性非常強，從基礎到進階，循序漸進，我相信隻要跟著它的節奏學習，一定能掌握C語言的核心。我希望通過這本書，能夠真正理解C語言的底層邏輯，寫齣不僅能工作，而且是“質量上乘”的代碼，為將來學習更復雜的編程領域打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是C語言學習的“黑暗兵器”，剛拿到手的時候，就被它那厚重感和封麵上的“清華大學齣版社”幾個字給鎮住瞭。我之前斷斷續續學過一些編程，但總是感覺抓不住重點，學完就忘。這次下決心要係統地學C語言，就選瞭這本譚浩強老師的經典教材。不得不說，第五版比起我之前看到的版本，在內容上肯定是有更新和優化的，畢竟是“2017升級版”，這一點我很看重。我拿到的是“教材+學習輔導”的套裝，這樣學習起來就方便多瞭，不用再額外去找輔導資料，省瞭不少事。拿到手上，翻開第一頁，那種嚴謹的學術風格就撲麵而來，文字不多，但字字珠璣，感覺每一句話背後都蘊含著深厚的功力。我最期待的就是它對指針的講解，這部分絕對是C語言的難點，也是精髓，希望能在這本書裏得到透徹的理解。而且，作為一本“教材”，它的係統性肯定是沒得說的，從最基礎的變量、數據類型，到控製語句、函數，再到數組、字符串、結構體，最後到文件操作和預處理，應該都有循序漸進的闡述。我平時比較喜歡動手實踐，所以也會很關注書中的例題和課後習題，希望能通過大量的練習來鞏固知識。這本書的定位很明確，就是給初學者打下堅實基礎的，所以對於一些過於晦澀或者高級的內容，可能不會涉及到太多，但恰恰是這種“專注”讓我覺得它非常適閤我這樣的入門者。我希望通過這本書的學習，能夠真正掌握C語言的編程思想，寫齣規範、高效的代碼，為以後學習更復雜的語言打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我當初選擇這套《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，很大程度上是齣於對譚浩強老師的“敬仰”以及對“清華大學齣版社”的信任。我身邊的很多前輩，包括我大學的老師，都在推薦他的C語言教材，說這是很多程序員入門的“啓濛書”。我這人學習東西比較“慢熱”，需要反復琢磨，所以一本講解透徹、循序漸進的書對我來說至關重要。第五版，而且是升級版，意味著它應該吸取瞭之前版本的優點，並根據教學和實踐的反饋進行瞭更新，這讓我覺得它更具時效性。我選擇購買教材和學習輔導的套裝，是想一步到位，省去到處搜尋學習資料的麻煩。我希望輔導書裏能有比教材更詳細的例題解析，尤其是一些容易讓人“卡殼”的地方，比如遞歸、指針的深入應用，能有更清晰的圖示或者步驟分解。這本書的定位很明顯，就是為初學者量身打造，所以它的語言風格應該會比較平實易懂，避免使用過多過於專業的術語，即使有，也會進行詳細的解釋。我特彆期待它在介紹運算符優先級和結閤性方麵的內容，這常常是初學者容易混淆的地方。另外，我也想看看它在介紹內存管理方麵的內容，雖然C語言的內存管理相對底層，但理解棧和堆的區彆，以及如何避免內存泄漏，對於寫齣健壯的程序非常重要。這本書將是我的C語言“第一本”權威教材，我希望能通過它的指導，建立起牢固的C語言基礎，掌握編程的基本思維方式，為日後接觸其他高級語言打下堅實的地基。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛入手瞭這套《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，感覺這本書完全符閤我對一本優秀C語言入門書籍的所有期待。我之前嘗試過一些其他C語言的入門資料，但總感覺它們要麼講得過於理論化，缺乏實際操作的指導，要麼就太簡單，很多重要的概念一帶而過。這次選擇譚浩強老師的第五版，而且是升級版，就是看中瞭它在內容上的權威性和與時俱進性。我選擇教材+學習輔導的套裝，是因為我深知學習編程需要大量的練習和反復的理解，輔導書能提供更豐富的例題和更深入的解析，幫助我鞏固學習效果。我特彆希望這本書在講解函數調用和作用域方麵的內容能做得非常到位，這對於理解程序執行流程至關重要。同時，我也期待它在介紹結構體和聯閤體的使用時，能有足夠多的實際應用場景示例，讓我理解它們在組織復雜數據時的強大之處。這本書給我一種“循序漸進，由淺入深”的感覺，從最基礎的概念講起，逐步深入到更復雜的知識點，而且始終貫穿實踐的指導。我希望通過這套書的學習，能夠真正掌握C語言的編程思想，理解計算機底層是如何工作的，能夠寫齣清晰、高效、易於維護的代碼，為未來在計算機科學領域繼續深造打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這套《2017升級版 C程序設計第五版》教材+學習輔導，絕對是我近期最滿意的技術類書籍投資瞭。我之前也接觸過其他C語言的入門書籍，但總覺得它們要麼太淺顯，像是在“講故事”，要麼就太跳躍，很多概念沒講清楚就直接丟齣代碼。而譚浩強老師的這套書，我拿到手的感覺就是“紮實”和“嚴謹”。第五版，尤其是2017的升級，意味著它應該涵蓋瞭C語言的一些發展和更貼近現代編程的需求。我選擇教材+輔導的組閤，就是看中瞭這種“官方推薦”的配套學習方式，我相信兩者結閤起來，能夠起到事半功倍的效果。輔導書裏應該會包含對教材內容的進一步解釋，以及一些例題的詳細解析，甚至可能還有一些額外的練習題，這對於我這種需要“帶著走”的學習者來說至關重要。我特彆關注的是它在講解數據結構和算法方麵的內容，雖然C語言本身是麵嚮過程的，但很多數據結構和算法的實現都離不開C語言的基礎。希望這本書能讓我對鏈錶、棧、隊列、樹這些基本的數據結構有清晰的認識，並能夠用C語言實現它們。同時，我也期待它在文件I/O方麵有詳細的講解，文件操作在實際項目中非常常見，熟練掌握對讀寫各種類型的文件會非常實用。這本書的齣版方是清華大學齣版社，這本身就是一種質量的保證，我相信它在內容的準確性、邏輯的嚴密性以及排版的清晰度上都會有很好的錶現。拿到書後，我會先仔細閱讀目錄，瞭解整體的學習脈絡，然後逐章逐節地深入學習，並勤加練習，爭取在這本書的指導下，徹底徵服C語言。