| 教 材 名 稱 | 芒果教輔 小學生應用題點撥5年級 | ||
| 主 編 | 博爾 | 版 次 | 2016年11月 |
| 齣 版 社 | 重慶齣版社 | 開 本 | 16開 |
| I S B N | 9787229076573 | 頁 數 | 182頁 |
| 定 價 | 18.00 | 重 量 | 書名 |
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說實話,當初選擇這本書,很大程度上是因為它的名字裏強調瞭“同步練習冊”和“總復習資料”,這正是我近期最需要的。孩子最近在學校裏的數學進步挺明顯的,但我也擔心他隻是暫時性的掌握,對於一些概念性的東西理解不夠深入。這本書聽起來就像是為這種情況量身定做的。我翻看瞭一下目錄,發現它涵蓋瞭五年級上冊和下冊的所有重要知識點,並且是按照章節來劃分的,這樣我就可以根據孩子在學校學習的進度,有針對性地進行鞏固和復習。我尤其關注它在“解題測試題”這方麵的設計,我希望它能提供一些有梯度、有難度的題目,能夠真正檢驗孩子的掌握程度,並且能夠幫助他們發現自己的薄弱環節。如果書中能提供一些典型錯題的分析,或者一些易混淆知識點的辨析,那將是對我幫助極大的。我還會關注它是否提供瞭詳細的答案解析,以及是否能從更深層次解釋為何要那樣解題,這樣我纔能更好地指導孩子,而不是簡單地告訴他“答案就是這個”。
評分我是一位非常注重學習方法和效率的傢長,因此,在選擇教輔書時,我更傾嚮於那些能夠提供“點撥”和“輔導”作用的書籍,而不是單純的題海戰術。這本書的標題中反復齣現瞭“點撥”、“輔導”、“解題”等詞匯,這讓我對它寄予瞭很高的期望。我希望它能像一位經驗豐富的老師一樣,能夠耐心地指導孩子,一步步帶領他們攻剋難關。我會在意它是否提供瞭清晰的解題步驟,是否能夠解釋背後的數學原理,是否能夠提供一些通用的解題技巧和策略。我也會關注它在“總復習資料”方麵的設計,是否能夠幫助孩子係統地梳理知識,鞏固所學,為考試做好充分的準備。如果它能夠包含一些針對五年級學生特點的習題,或者一些能夠激發孩子學習興趣的設計,那這本書的價值將大大提升。我希望這本書能夠真正幫助孩子建立起自信,讓他們在數學學習的道路上越走越遠。
評分我個人認為,一本好的教輔書,除瞭知識內容的紮實,更重要的是能夠激起孩子的學習興趣,讓他們願意去翻閱、去思考。這本書在“芒果教輔”這個名字上,似乎就有那麼一點輕鬆活潑的感覺。我希望它在設計上能夠考慮到小學生的認知特點,避免過於枯燥和死闆。比如,插圖的使用是否恰當,能否幫助孩子更好地理解題目?語言是否生動有趣,能否讓孩子在學習的過程中不感到疲憊?我也會特彆留意它在“總復習資料”方麵的設計,是否能夠係統地梳理知識體係,幫助孩子構建完整的知識網絡,而不是零散的記憶碎片。如果它能提供一些總結性的錶格或者思維導圖,幫助孩子梳理各章節的重點和難點,那就太好瞭。我也希望它在“測試題”方麵,能夠有足夠的多樣性,包括一些選擇題、填空題、解答題,甚至一些開放性的探究題,能夠全麵地考察孩子的理解能力和應用能力。
評分這本書的內容我還沒有來得及細看,但光看它的包裝和排版,就給人一種很專業、很細緻的感覺。書頁的紙質摸起來很舒服,不是那種容易泛黃或者粗糙的紙,印刷的字跡清晰,一點也不模糊,這對於小學生來說非常重要,能夠保護視力,也讓學習的過程更加愉悅。封麵設計也挺卡通的,色彩搭配得很活潑,但又不至於過於花哨,能吸引孩子的注意力,但又不會分散他們的學習焦點。我特彆喜歡它那種把知識點拆分得很細緻的感覺,這一點從目錄上就能看齣來,每道題似乎都對應著一個具體的知識點或者解題技巧,這一點對於我這個不太擅長數學的傢長來說,簡直是福音。我希望這本書能夠真正做到“點撥”的作用,不僅僅是給齣答案,更重要的是能夠引導孩子理解解題思路,學會舉一反三。很多時候,孩子不是不會做,而是卡在瞭某個思路的轉彎處,如果這本書能在這方麵下功夫,那絕對是一本值得推薦的好書。我計劃和孩子一起,從最基礎的題型開始,一步步攻剋,看看它到底能給孩子帶來多大的提升。
評分這本書的標題讓我印象深刻,“應用題點撥”這四個字,讓我看到瞭它解決孩子在應用題上痛點的決心。我傢孩子一遇到應用題就頭疼,總是抓不住重點,不知道該列哪個算式。我期待這本書能夠在這方麵提供一些獨到的方法和技巧。比如,是否有一些速讀題乾、提取關鍵信息的方法?是否有一些圖示化的解題思路?甚至是否有一些可以通過“套路”來解決的常見題型?我希望它不僅僅是提供大量的題目,而是能夠真正地“點撥”孩子,讓他們學會如何分析應用題,如何從文字中提煉齣數學模型。我也會仔細研究它在“輔導書”和“點撥解題”方麵的設計,看看它是否提供瞭清晰的解題步驟,是否解釋瞭每一步的邏輯,是否能教會孩子一些通用的解題策略。如果書中能包含一些“舉一反三”的例子,或者一些相關的拓展題,能夠讓孩子在掌握基礎知識的同時,也能觸類旁通,那這本書的價值就會大大提升。
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