小学语文阅读训练120篇精彩美文 6年级/六年级 小升初 第二版 华东理工大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 华彩图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562850717

商品编码：26650075998

丛书名： 语文阅读训练120篇精彩美文6年级小升初

商品参数

目录

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内容介绍

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小学语文阅读训练：点亮六年级孩子的阅读星空 这套精心编纂的《小学语文阅读训练：120篇精彩美文（六年级/六年级 小升初 第二版）》由华东理工大学出版社倾力推出，旨在为即将迈入初中学习殿堂的六年级孩子们提供一套系统、高效、富有成效的阅读训练解决方案。在小学教育的最后阶段，阅读能力的飞跃式提升，不仅是应对小升初考试的关键，更是为孩子未来学习生涯打下坚实基础的重要环节。本书凝聚了教育专家的智慧与一线教师的经验，精选了120篇体裁多样、主题丰富、语言优美的经典篇章，力求在有限的篇幅内，为孩子们开启一场跨越古今、融汇中外的阅读盛宴。 一、 精选篇目，品味语言之美 本书的选文标准严苛，涵盖了从经典古诗词到现代散文，从感人至深的故事到启迪智慧的哲理小品。这些篇目不仅在文学价值上卓尔不群，更在语言的韵律、节奏、意境上展现出汉语独特的魅力。孩子们在阅读中，将潜移默化地感受到字词的精准运用，句式的巧妙安排，段落的自然过渡，以及篇章结构的严谨。 古韵悠长，浸润传统文化： 诗经、唐诗宋词中的经典名篇，如“床前明月光，疑是地上霜”的婉约，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，都将在孩子的笔下鲜活起来。通过对这些篇章的深入解读，孩子们不仅能初步领略中华优秀传统文化的博大精深，更能体会其中蕴含的丰富情感和人生哲理。诗词的意境美、音韵美，将滋养孩子的心灵，提升他们的审美情趣。 散文精粹，感悟生活真谛： 从朱自清先生笔下《荷塘月色》的宁静致远，到老舍先生《济南的冬天》的温情脉脉，再到冰心先生《寄小读者》的赤子之心，这些脍炙人口的散文篇章，以细腻的笔触描绘生活，以真挚的情感打动人心。孩子们将在这些优美的文字中，学会观察生活，感悟人生，体会情感，培养同理心。 故事人生，汲取智慧营养： 书中收录了大量寓言故事、名人轶事、历史传说等，这些故事或蕴含深刻的道理，或展现人物的智慧与勇气，或揭示人性的光辉与复杂。例如，通过《龟兔赛跑》学会坚持不懈，《愚公移山》体会持之以恒的力量，或是了解一位位伟人的成长故事，孩子们将在阅读中拓展视野，开阔思维，学会独立思考，并从中汲取宝贵的人生经验。 议论明辨，锻炼思辨能力： 部分篇章以简洁明快的语言阐述道理，或提出引人深思的问题，引导孩子们进行初步的议论性阅读。例如，关于勤奋、诚信、友谊等主题的文章，将促使孩子们思考这些品质的重要性，并尝试用自己的语言表达观点，为将来更深入的议论文写作打下基础。 二、 系统训练，提升阅读技能 本书的编写遵循循序渐进的原则，力求通过系统性的训练，全面提升六年级孩子的各项阅读能力。每一篇美文都经过精心设计，配套的练习题不仅形式多样，更注重对学生思维能力的训练。 字词理解，夯实阅读基础： 针对文中出现的生字新词，本书提供了详细的解释和在文中的具体运用。练习中会设计填空、选择、组词等多种题型，帮助学生准确理解字词的含义，掌握其读音和书写，从而克服阅读中的词汇障碍。 句子赏析，领悟语言精妙： 优美的句子是文章的灵魂。本书会引导学生关注句子的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，分析其表达效果。练习题会要求学生找出描写景物的句子、表达人物情感的句子，并尝试用自己的话复述或改写，以此加深对句子理解和模仿运用能力。 段落分析，把握文章脉络： 文章由段落构成，段落之间相互关联，共同支撑文章的主题。本书将引导学生分析每个段落的中心意思，理解段落之间的逻辑关系，如总分结构、并列结构、递进结构等。练习题会要求学生概括段落大意，找出段落中的过渡句，并思考段落的作用，从而构建起对文章整体结构的清晰认知。 主旨概括，提炼文章精髓： 能够准确概括文章主旨，是阅读能力的重要体现。本书会通过引导学生思考文章主要写了什么、想表达什么，以及作者的观点是什么，来帮助他们提炼文章的中心思想。练习题会设计成选择题、填空题，要求学生用简洁的语言概括文章内容，从而培养学生抓住重点、提炼信息的能力。 情感体会，共鸣作者心声： 阅读不仅仅是理解字面意思，更重要的是与作者产生情感共鸣。本书通过设计问题，引导学生思考文章所表达的情感，理解人物的心情，并尝试用自己的语言表达读后的感受。例如，可以提问：“读完这个故事，你有什么感受？”“这段话让你想到了什么？”以此鼓励学生进行更深层次的情感交流。 拓展延伸，培养独立思考： 优秀的阅读训练不应止于文本本身。本书在部分篇目后设置了“思考与拓展”栏目，鼓励学生联系生活实际，发表自己的看法，进行合理推测，甚至尝试续写或创编。例如，可以就文章中的某个观点进行辩论，或者根据故事的情节设计新的发展。这有助于培养孩子的批判性思维和创新能力。 三、 特色设计，助力小升初 作为一本专门针对六年级“小升初”阶段的阅读训练教材，本书充分考虑了考试的特点和要求，融入了多项特色设计，旨在帮助学生有效备考。 紧扣考纲，精准对接： 本书的选文和练习题设计，紧密贴合了当前小学毕业升学考试对阅读理解能力的考察要求。涵盖了记叙文、说明文、议论文等常见文体，以及对词语、句子、段落、主旨、情感等方面的理解与分析。 题型丰富，实战演练： 练习题型丰富多样，既有基础的字词句理解，也有综合性的篇章分析。例如，常见的选择题、填空题、简答题、概括题等都包含在内，通过大量的实战演练，帮助学生熟悉考试题型，提高答题速度和准确率。 难度适中，坡度设计： 练习题的难度设计循序渐进，从易到难，逐步提升学生的阅读挑战。初期以基础知识理解为主，后期逐渐增加分析、概括、评价等更高层次的思维训练，确保学生在逐步适应中获得进步。 鼓励评价，培养表达能力： 部分题目鼓励学生用自己的语言表达对文章的理解和感悟，这不仅能检验学生的掌握程度，更能锻炼他们的口头和书面表达能力，为面试和作文打下基础。 第二版优化，品质升级： 作为第二版，本书在内容和编排上进行了进一步的优化和完善。可能包括对部分篇目的增删调整，对练习题的精炼和补充，以及在装帧设计上的提升，力求为读者提供更优质的学习体验。 四、 学习建议，最大化阅读效益 为了让孩子们在学习中取得最佳效果，我们提供以下学习建议： 1. 朗读为先，感受韵律： 在进行任何练习之前，请鼓励孩子大声朗读每一篇美文。朗读有助于培养语感，感受语言的节奏和韵律，加深对文字的理解。 2. 精读细品，圈点勾画： 阅读过程中，鼓励孩子用笔圈点出自己喜欢的词语、句子，或者感到困惑的地方，并在旁边做简单的批注。这有助于他们主动思考，提高阅读的专注度。 3. 独立思考，再对答案： 做练习题时，一定要先独立思考，不要急于查看答案。只有经过独立思考的过程，才能真正发现自己的薄弱环节，并从中获得成长。 4. 总结反思，温故知新： 每完成一篇阅读训练后，鼓励孩子花几分钟时间进行总结。可以是对文章内容的简要回顾，也可以是对练习题中易错点的梳理。定期回顾，才能达到巩固学习的效果。 5. 亲子共读，交流提升： 父母可以与孩子一起阅读，一起讨论文章内容，分享彼此的阅读感受。这种互动式的阅读，不仅能增进亲子关系，更能激发孩子的阅读兴趣，拓宽他们的思路。 《小学语文阅读训练：120篇精彩美文（六年级/六年级 小升初 第二版）》不仅仅是一本练习册，它更是一扇窗，让孩子们通过阅读认识更广阔的世界，领略语言的魅力，提升思维的深度。我们相信，通过这套教材的系统学习，六年级的孩子们一定能以更加自信、从容的姿态，迎接初中生活的挑战，开启他们更为精彩的人生篇章。

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这本《小学语文阅读训练120篇精彩美文 6年级/六年级 小升初 第二版 华东理工大学出版社》简直是为我家孩子量身定做的！作为一名焦虑的家长，在孩子即将步入初中之际，我一直在寻找能够提升他阅读理解能力和写作素材积累的优质读物。市面上的同类书籍琳琅满目，但很多都显得过于枯燥乏味，或者内容深度不适合六年级的孩子。我抱着试试看的心态入手了这本，没想到却给了我巨大的惊喜。 首先，书名中的“精彩美文”一点都不夸张。我翻阅了一下，文章的选材非常广泛，既有古诗文的经典赏析，也有现代散文的温情叙事，还有一些具有启发性的小故事。这些文章的语言优美、情感真挚，读起来引人入胜，能够潜移默化地培养孩子的语感和审美能力。更重要的是，这些文章的体裁多样，篇幅适中，非常适合小学生进行阅读训练。我注意到，很多文章都蕴含着深刻的人生哲理或者积极向上的价值观，这对于引导孩子树立正确的人生观和价值观具有重要的意义。孩子自己也表示，读这些文章很有意思，不像以前的阅读材料那样让他觉得乏味。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初选择这本《小学语文阅读训练120篇精彩美文 6年级/六年级 小升初 第二版 华东理工大学出版社》也是经过一番慎重考虑的。毕竟，“小升初”这个阶段对孩子来说至关重要，任何学习材料的选择都不能掉以轻心。我看到这本书的定位是“小升初”，而且是“第二版”，就觉得应该有一定的权威性和实用性。翻开书页，果然没有让我失望。 我注意到，这本书在编排上考虑得非常周全。每一篇美文的后面，通常都配有一些引导性的问题，这些问题不是简单地考察对文章内容的记忆，而是侧重于引导孩子进行思考，比如“你认为作者为什么会这么写？”“这篇文章给你最大的启示是什么？”等等。这些问题非常有启发性，能够促使孩子主动去分析、去判断、去联想，而不是被动地接受信息。同时，我也发现，一些文章后面还提供了相关的拓展阅读或者写作素材的建议，这对于培养孩子的自主学习能力和创新思维非常有帮助。总的来说，这本书的设计思路非常清晰，能够有效地引导孩子在阅读中学习，在学习中成长。

评分☆☆☆☆☆

自从孩子开始接触这本《小学语文阅读训练120篇精彩美文 6年级/六年级 小升初 第二版 华东理工大学出版社》后，我发现他在理解和表达方面都有了显著的进步。以往，孩子在阅读理解题上常常会遇到瓶颈，尤其是一些需要深入挖掘文章深层含义的题目，他总是显得力不从心。但现在，他能够更加准确地抓住文章的主旨，并且能够用更清晰、更有条理的语言来表达自己的理解。我猜想，这与书中精选的这些“精彩美文”不无关系。这些文章本身就具有很高的文学价值，它们不仅仅是文字的堆砌，更是思想的载体。通过反复阅读和品味，孩子不仅能够学习到优美的词汇和句式，更能领悟到作者的情感和思想，从而提升自己的阅读深度和广度。 我还会时不时地让孩子复述文章的内容，或者就某个情节、某个观点发表自己的看法。令我欣喜的是，他的语言表达能力也得到了锻炼。他不再是简单地重复书中的句子，而是能够结合自己的理解，加入自己的思考，甚至能够用一些更生动形象的词语来描述。这说明，这本书不仅仅是阅读的辅助工具，更是激发孩子表达欲望、提升语言组织能力的有力助手。对于即将面临小升初考试的他来说，这样全面的能力提升，无疑是锦上添花。

评分☆☆☆☆☆

作为一位多年从事教育工作的家长，我深知阅读的重要性。这本《小学语文阅读训练120篇精彩美文 6年级/六年级 小升初 第二版 华东理工大学出版社》恰恰抓住了这一点，它不仅仅是一本“阅读训练”的书，更是一本“人文素养”的培养手册。我特别喜欢书中收录的那些富有教育意义的故事和哲理散文。 例如，我曾经让孩子读过一篇关于“坚持”的文章，文中讲述了一个小人物如何凭借不懈的努力最终实现梦想的故事。读完之后，我发现孩子对“坚持”这个词有了更深刻的理解，他不再是把它当作一个抽象的概念，而是开始在自己的学习和生活中去践行。还有一些文章，通过细腻的笔触描绘了亲情、友情的可贵，或者对大自然的敬畏，这些都能够潜移默化地塑造孩子的情感世界，让他懂得感恩、懂得关怀、懂得欣赏生活的美好。 这本书的价值，绝不仅仅体现在应试能力的提升上，更在于它能够滋养孩子的心灵，塑造孩子健全的人格。在当今这个信息爆炸的时代，能够静下心来品读这样一本充满人文关怀的读物，对于孩子的成长来说，是一种宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，阅读是解决一切学习问题的根本。尤其是到了小升初这个关键的转折点，扎实的阅读功底往往能让孩子在各个科目上都表现得更加游刃有余。《小学语文阅读训练120篇精彩美文 6年级/六年级 小升初 第二版 华东理工大学出版社》正是这样一本能够打牢根基的宝藏。 细致地研究这本书，我发现它的选文非常有代表性，涵盖了六年级学生需要掌握的各类阅读能力。比如，一些文章侧重于考察孩子对细节的捕捉能力，另一些则需要他们理解文章的逻辑结构和因果关系。更让我惊喜的是，书中出现的很多词汇和表达方式，都是在当前六年级语文教材中出现的重点和难点，通过在“美文”中反复接触和运用，孩子能够更自然地将其内化为自己的语言。 此外，这本书的“训练”属性也非常明显。虽然是“美文”，但作者并没有忽视其教学功能。我看到，在每篇文章的后面，都会有一些非常有针对性的练习题，这些题目设计得非常巧妙，能够帮助孩子巩固阅读所得，并且发现自己在理解上的盲点。这是一种“润物细无声”的学习方式，孩子在享受阅读的乐趣的同时，不知不觉中就提升了自己的阅读能力。这对于即将面临升学压力的孩子来说，无疑是一种极大的帮助，能够让他们在紧张的学习之余，也能感受到阅读的魅力和学习的乐趣。