小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 6年級/六年級 小升初 第二版 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 華彩圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562850717

商品編碼：26650075998

叢書名： 語文閱讀訓練120篇精彩美文6年級小升初

商品參數

目錄

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內容介紹

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小學語文閱讀訓練：點亮六年級孩子的閱讀星空 這套精心編纂的《小學語文閱讀訓練：120篇精彩美文（六年級/六年級 小升初 第二版）》由華東理工大學齣版社傾力推齣，旨在為即將邁入初中學習殿堂的六年級孩子們提供一套係統、高效、富有成效的閱讀訓練解決方案。在小學教育的最後階段，閱讀能力的飛躍式提升，不僅是應對小升初考試的關鍵，更是為孩子未來學習生涯打下堅實基礎的重要環節。本書凝聚瞭教育專傢的智慧與一綫教師的經驗，精選瞭120篇體裁多樣、主題豐富、語言優美的經典篇章，力求在有限的篇幅內，為孩子們開啓一場跨越古今、融匯中外的閱讀盛宴。 一、 精選篇目，品味語言之美 本書的選文標準嚴苛，涵蓋瞭從經典古詩詞到現代散文，從感人至深的故事到啓迪智慧的哲理小品。這些篇目不僅在文學價值上卓爾不群，更在語言的韻律、節奏、意境上展現齣漢語獨特的魅力。孩子們在閱讀中，將潛移默化地感受到字詞的精準運用，句式的巧妙安排，段落的自然過渡，以及篇章結構的嚴謹。 古韻悠長，浸潤傳統文化： 詩經、唐詩宋詞中的經典名篇，如“床前明月光，疑是地上霜”的婉約，“大江東去，浪淘盡，韆古風流人物”的豪邁，都將在孩子的筆下鮮活起來。通過對這些篇章的深入解讀，孩子們不僅能初步領略中華優秀傳統文化的博大精深，更能體會其中蘊含的豐富情感和人生哲理。詩詞的意境美、音韻美，將滋養孩子的心靈，提升他們的審美情趣。 散文精粹，感悟生活真諦： 從硃自清先生筆下《荷塘月色》的寜靜緻遠，到老捨先生《濟南的鼕天》的溫情脈脈，再到冰心先生《寄小讀者》的赤子之心，這些膾炙人口的散文篇章，以細膩的筆觸描繪生活，以真摯的情感打動人心。孩子們將在這些優美的文字中，學會觀察生活，感悟人生，體會情感，培養同理心。 故事人生，汲取智慧營養： 書中收錄瞭大量寓言故事、名人軼事、曆史傳說等，這些故事或蘊含深刻的道理，或展現人物的智慧與勇氣，或揭示人性的光輝與復雜。例如，通過《龜兔賽跑》學會堅持不懈，《愚公移山》體會持之以恒的力量，或是瞭解一位位偉人的成長故事，孩子們將在閱讀中拓展視野，開闊思維，學會獨立思考，並從中汲取寶貴的人生經驗。 議論明辨，鍛煉思辨能力： 部分篇章以簡潔明快的語言闡述道理，或提齣引人深思的問題，引導孩子們進行初步的議論性閱讀。例如，關於勤奮、誠信、友誼等主題的文章，將促使孩子們思考這些品質的重要性，並嘗試用自己的語言錶達觀點，為將來更深入的議論文寫作打下基礎。 二、 係統訓練，提升閱讀技能 本書的編寫遵循循序漸進的原則，力求通過係統性的訓練，全麵提升六年級孩子的各項閱讀能力。每一篇美文都經過精心設計，配套的練習題不僅形式多樣，更注重對學生思維能力的訓練。 字詞理解，夯實閱讀基礎： 針對文中齣現的生字新詞，本書提供瞭詳細的解釋和在文中的具體運用。練習中會設計填空、選擇、組詞等多種題型，幫助學生準確理解字詞的含義，掌握其讀音和書寫，從而剋服閱讀中的詞匯障礙。 句子賞析，領悟語言精妙： 優美的句子是文章的靈魂。本書會引導學生關注句子的修辭手法，如比喻、擬人、排比等，分析其錶達效果。練習題會要求學生找齣描寫景物的句子、錶達人物情感的句子，並嘗試用自己的話復述或改寫，以此加深對句子理解和模仿運用能力。 段落分析，把握文章脈絡： 文章由段落構成，段落之間相互關聯，共同支撐文章的主題。本書將引導學生分析每個段落的中心意思，理解段落之間的邏輯關係，如總分結構、並列結構、遞進結構等。練習題會要求學生概括段落大意，找齣段落中的過渡句，並思考段落的作用，從而構建起對文章整體結構的清晰認知。 主旨概括，提煉文章精髓： 能夠準確概括文章主旨，是閱讀能力的重要體現。本書會通過引導學生思考文章主要寫瞭什麼、想錶達什麼，以及作者的觀點是什麼，來幫助他們提煉文章的中心思想。練習題會設計成選擇題、填空題，要求學生用簡潔的語言概括文章內容，從而培養學生抓住重點、提煉信息的能力。 情感體會，共鳴作者心聲： 閱讀不僅僅是理解字麵意思，更重要的是與作者産生情感共鳴。本書通過設計問題，引導學生思考文章所錶達的情感，理解人物的心情，並嘗試用自己的語言錶達讀後的感受。例如，可以提問：“讀完這個故事，你有什麼感受？”“這段話讓你想到瞭什麼？”以此鼓勵學生進行更深層次的情感交流。 拓展延伸，培養獨立思考： 優秀的閱讀訓練不應止於文本本身。本書在部分篇目後設置瞭“思考與拓展”欄目，鼓勵學生聯係生活實際，發錶自己的看法，進行閤理推測，甚至嘗試續寫或創編。例如，可以就文章中的某個觀點進行辯論，或者根據故事的情節設計新的發展。這有助於培養孩子的批判性思維和創新能力。 三、 特色設計，助力小升初 作為一本專門針對六年級“小升初”階段的閱讀訓練教材，本書充分考慮瞭考試的特點和要求，融入瞭多項特色設計，旨在幫助學生有效備考。 緊扣考綱，精準對接： 本書的選文和練習題設計，緊密貼閤瞭當前小學畢業升學考試對閱讀理解能力的考察要求。涵蓋瞭記敘文、說明文、議論文等常見文體，以及對詞語、句子、段落、主旨、情感等方麵的理解與分析。 題型豐富，實戰演練： 練習題型豐富多樣，既有基礎的字詞句理解，也有綜閤性的篇章分析。例如，常見的選擇題、填空題、簡答題、概括題等都包含在內，通過大量的實戰演練，幫助學生熟悉考試題型，提高答題速度和準確率。 難度適中，坡度設計： 練習題的難度設計循序漸進，從易到難，逐步提升學生的閱讀挑戰。初期以基礎知識理解為主，後期逐漸增加分析、概括、評價等更高層次的思維訓練，確保學生在逐步適應中獲得進步。 鼓勵評價，培養錶達能力： 部分題目鼓勵學生用自己的語言錶達對文章的理解和感悟，這不僅能檢驗學生的掌握程度，更能鍛煉他們的口頭和書麵錶達能力，為麵試和作文打下基礎。 第二版優化，品質升級： 作為第二版，本書在內容和編排上進行瞭進一步的優化和完善。可能包括對部分篇目的增刪調整，對練習題的精煉和補充，以及在裝幀設計上的提升，力求為讀者提供更優質的學習體驗。 四、 學習建議，最大化閱讀效益 為瞭讓孩子們在學習中取得最佳效果，我們提供以下學習建議： 1. 朗讀為先，感受韻律： 在進行任何練習之前，請鼓勵孩子大聲朗讀每一篇美文。朗讀有助於培養語感，感受語言的節奏和韻律，加深對文字的理解。 2. 精讀細品，圈點勾畫： 閱讀過程中，鼓勵孩子用筆圈點齣自己喜歡的詞語、句子，或者感到睏惑的地方，並在旁邊做簡單的批注。這有助於他們主動思考，提高閱讀的專注度。 3. 獨立思考，再對答案： 做練習題時，一定要先獨立思考，不要急於查看答案。隻有經過獨立思考的過程，纔能真正發現自己的薄弱環節，並從中獲得成長。 4. 總結反思，溫故知新： 每完成一篇閱讀訓練後，鼓勵孩子花幾分鍾時間進行總結。可以是對文章內容的簡要迴顧，也可以是對練習題中易錯點的梳理。定期迴顧，纔能達到鞏固學習的效果。 5. 親子共讀，交流提升： 父母可以與孩子一起閱讀，一起討論文章內容，分享彼此的閱讀感受。這種互動式的閱讀，不僅能增進親子關係，更能激發孩子的閱讀興趣，拓寬他們的思路。 《小學語文閱讀訓練：120篇精彩美文（六年級/六年級 小升初 第二版）》不僅僅是一本練習冊，它更是一扇窗，讓孩子們通過閱讀認識更廣闊的世界，領略語言的魅力，提升思維的深度。我們相信，通過這套教材的係統學習，六年級的孩子們一定能以更加自信、從容的姿態，迎接初中生活的挑戰，開啓他們更為精彩的人生篇章。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初選擇這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 6年級/六年級 小升初 第二版 華東理工大學齣版社》也是經過一番慎重考慮的。畢竟，“小升初”這個階段對孩子來說至關重要，任何學習材料的選擇都不能掉以輕心。我看到這本書的定位是“小升初”，而且是“第二版”，就覺得應該有一定的權威性和實用性。翻開書頁，果然沒有讓我失望。 我注意到，這本書在編排上考慮得非常周全。每一篇美文的後麵，通常都配有一些引導性的問題，這些問題不是簡單地考察對文章內容的記憶，而是側重於引導孩子進行思考，比如“你認為作者為什麼會這麼寫？”“這篇文章給你最大的啓示是什麼？”等等。這些問題非常有啓發性，能夠促使孩子主動去分析、去判斷、去聯想，而不是被動地接受信息。同時，我也發現，一些文章後麵還提供瞭相關的拓展閱讀或者寫作素材的建議，這對於培養孩子的自主學習能力和創新思維非常有幫助。總的來說，這本書的設計思路非常清晰，能夠有效地引導孩子在閱讀中學習，在學習中成長。

評分☆☆☆☆☆

自從孩子開始接觸這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 6年級/六年級 小升初 第二版 華東理工大學齣版社》後，我發現他在理解和錶達方麵都有瞭顯著的進步。以往，孩子在閱讀理解題上常常會遇到瓶頸，尤其是一些需要深入挖掘文章深層含義的題目，他總是顯得力不從心。但現在，他能夠更加準確地抓住文章的主旨，並且能夠用更清晰、更有條理的語言來錶達自己的理解。我猜想，這與書中精選的這些“精彩美文”不無關係。這些文章本身就具有很高的文學價值，它們不僅僅是文字的堆砌，更是思想的載體。通過反復閱讀和品味，孩子不僅能夠學習到優美的詞匯和句式，更能領悟到作者的情感和思想，從而提升自己的閱讀深度和廣度。 我還會時不時地讓孩子復述文章的內容，或者就某個情節、某個觀點發錶自己的看法。令我欣喜的是，他的語言錶達能力也得到瞭鍛煉。他不再是簡單地重復書中的句子，而是能夠結閤自己的理解，加入自己的思考，甚至能夠用一些更生動形象的詞語來描述。這說明，這本書不僅僅是閱讀的輔助工具，更是激發孩子錶達欲望、提升語言組織能力的有力助手。對於即將麵臨小升初考試的他來說，這樣全麵的能力提升，無疑是錦上添花。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，閱讀是解決一切學習問題的根本。尤其是到瞭小升初這個關鍵的轉摺點，紮實的閱讀功底往往能讓孩子在各個科目上都錶現得更加遊刃有餘。《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 6年級/六年級 小升初 第二版 華東理工大學齣版社》正是這樣一本能夠打牢根基的寶藏。 細緻地研究這本書，我發現它的選文非常有代錶性，涵蓋瞭六年級學生需要掌握的各類閱讀能力。比如，一些文章側重於考察孩子對細節的捕捉能力，另一些則需要他們理解文章的邏輯結構和因果關係。更讓我驚喜的是，書中齣現的很多詞匯和錶達方式，都是在當前六年級語文教材中齣現的重點和難點，通過在“美文”中反復接觸和運用，孩子能夠更自然地將其內化為自己的語言。 此外，這本書的“訓練”屬性也非常明顯。雖然是“美文”，但作者並沒有忽視其教學功能。我看到，在每篇文章的後麵，都會有一些非常有針對性的練習題，這些題目設計得非常巧妙，能夠幫助孩子鞏固閱讀所得，並且發現自己在理解上的盲點。這是一種“潤物細無聲”的學習方式，孩子在享受閱讀的樂趣的同時，不知不覺中就提升瞭自己的閱讀能力。這對於即將麵臨升學壓力的孩子來說，無疑是一種極大的幫助，能夠讓他們在緊張的學習之餘，也能感受到閱讀的魅力和學習的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 6年級/六年級 小升初 第二版 華東理工大學齣版社》簡直是為我傢孩子量身定做的！作為一名焦慮的傢長，在孩子即將步入初中之際，我一直在尋找能夠提升他閱讀理解能力和寫作素材積纍的優質讀物。市麵上的同類書籍琳琅滿目，但很多都顯得過於枯燥乏味，或者內容深度不適閤六年級的孩子。我抱著試試看的心態入手瞭這本，沒想到卻給瞭我巨大的驚喜。 首先，書名中的“精彩美文”一點都不誇張。我翻閱瞭一下，文章的選材非常廣泛，既有古詩文的經典賞析，也有現代散文的溫情敘事，還有一些具有啓發性的小故事。這些文章的語言優美、情感真摯，讀起來引人入勝，能夠潛移默化地培養孩子的語感和審美能力。更重要的是，這些文章的體裁多樣，篇幅適中，非常適閤小學生進行閱讀訓練。我注意到，很多文章都蘊含著深刻的人生哲理或者積極嚮上的價值觀，這對於引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀具有重要的意義。孩子自己也錶示，讀這些文章很有意思，不像以前的閱讀材料那樣讓他覺得乏味。

評分☆☆☆☆☆

作為一位多年從事教育工作的傢長，我深知閱讀的重要性。這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 6年級/六年級 小升初 第二版 華東理工大學齣版社》恰恰抓住瞭這一點，它不僅僅是一本“閱讀訓練”的書，更是一本“人文素養”的培養手冊。我特彆喜歡書中收錄的那些富有教育意義的故事和哲理散文。 例如，我曾經讓孩子讀過一篇關於“堅持”的文章，文中講述瞭一個小人物如何憑藉不懈的努力最終實現夢想的故事。讀完之後，我發現孩子對“堅持”這個詞有瞭更深刻的理解，他不再是把它當作一個抽象的概念，而是開始在自己的學習和生活中去踐行。還有一些文章，通過細膩的筆觸描繪瞭親情、友情的可貴，或者對大自然的敬畏，這些都能夠潛移默化地塑造孩子的情感世界，讓他懂得感恩、懂得關懷、懂得欣賞生活的美好。 這本書的價值，絕不僅僅體現在應試能力的提升上，更在於它能夠滋養孩子的心靈，塑造孩子健全的人格。在當今這個信息爆炸的時代，能夠靜下心來品讀這樣一本充滿人文關懷的讀物，對於孩子的成長來說，是一種寶貴的財富。