基本信息
书名:小学生好词好句好段好篇-名师点金得分点全解
:16.80元
作者:周汉琴主编
出版社:安徽美术出版社
出版日期:2012年11月
ISBN:9787539834573
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品标识:22905269
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内容提要
《名师点金·得分点全解:小学生好词好句好段好篇》紧扣新课标大纲,包含各类作文题,内容丰富,编排合理,具有知识性、实用性、趣味性的特点,相信定能为你的作文添上飞翔的翅膀,带你步入作文提升之旅。
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目录
写人篇
名篇来引路
木匠老陈(节选)
素材大展台
外貌描写
头颈
脸面
眉眼
鼻子
耳朵
须发
嘴巴
牙齿
手臂写人篇
名篇来引路
木匠老陈(节选)
素材大展台
外貌描写
头颈
脸面
眉眼
鼻子
耳朵
须发
嘴巴
牙齿
手臂
腿脚
腰身
体态
服饰
神情
动作描写
头部
上肢
下肢
姿势
语言描写
对话
赞语
语气
语调
辩论
争吵
心理描写
喜悦
愤怒
悲愁
紧张
激动
惊恐
失望
希望
愧疚
钦佩
憎恶
焦急
思念
好篇大回放
我在家里常有理
爸爸是个大邋遢
数学三侠客
好护士
名家片段精选
外貌描写
动作描写
语言描写
心理描写
记事篇
名篇来引路
学画回忆(节选)
素材大展台
多彩童年
开心的事
有趣的事
后悔的事
伤心的事
烦恼的事
惊险的事
幸福家庭
亲情快递
家庭风波
..
描景篇
状物篇
想象篇
好词好句好段
我一直觉得,写作能力不仅仅是语言的运用,更是思维的表达。所以,在选择类似写作指导类的书籍时,我更倾向于那些能够帮助孩子构建清晰的思路,培养发散性思维的书。这本书的标题中包含了“好词好句好段好篇”,这说明它在语言层面会有比较多的关注,这固然重要。但我更希望它能在“好篇”的部分,也就是文章的整体构架和逻辑性上,给予孩子更深刻的指导。我希望它能教孩子如何围绕一个中心思想,展开论述,如何组织材料,如何运用过渡句,如何使文章条理清晰,层次分明。对于“得分点全解”,我也希望它不仅仅是表面上的技巧,而是能让孩子理解写作的深层要求,比如情感的真挚、思想的深度等等。如果这本书能在这几个方面都有所侧重,并且提供切实可行的方法,我会觉得它是一本真正有价值的写作参考书。
评分当初入手这本书,更多的是出于一种“病急乱投医”的心态。孩子在写作这块儿确实是个短板,每次布置作文,他都显得特别头疼,写出来的东西也总是让人不太满意。我希望能在这本书里找到一些能够“点拨”到孩子,让他茅塞顿开的方法。我关注的重点在于“得分点全解”这部分,希望它能把一些评分标准和写作技巧都分解得很细致,让孩子明白“为什么这样写就能得高分”,而不是只告诉他“要写得好”。我希望它能提供一些具体的范例,并对范例中的好词好句好段进行详细的分析,说明它们是如何运用到文章中,起到怎样的作用的。另外,“趣味实用”也是我非常看重的一点。如果书中的内容枯燥乏味,孩子肯定提不起兴趣,这本书也就失去了它的意义。我希望它能提供一些有趣味的写作素材,或者一些创新的写作练习,让孩子在玩乐中提高写作能力。
评分我注意到这本书的跨度非常大,从小学低年级一直到初中,这让我有点好奇它如何能在如此广泛的年龄段都做到“好用”。一般来说,不同年龄段孩子的认知水平和写作能力差异是相当大的,一本覆盖如此宽泛的教材,如何能做到“因材施教”,提供有针对性的指导,是我比较关注的点。我希望它能针对不同年龄段的孩子,提供不同难度、不同深度的学习内容和练习。例如,对于低年级的孩子,可能更侧重于词汇的积累和句子的模仿,而对于高年级的孩子,则需要更深入地讲解文章的结构、论证方法以及情感的表达。我也希望书中能够包含一些不同类型的作文指导,比如记叙文、说明文、议论文等等,并且能详细地讲解每种文体的写作要领和技巧,这对于孩子应对各种考试和写作任务都至关重要。如果这本书真的能做到“全解”,并且兼顾到不同年龄段的需求,那它的价值就会非常高。
评分说实话,当初选择这本书,很大程度上是被它的“名师点金”和“趣味实用”这两个标签所吸引。作为家长,我们都希望孩子在学习上能有位好老师指点迷津,而“名师”二字无疑给了我这样的期待。我希望能从这本书中看到一些真正有价值的、经过实践检验的写作指导,而不是泛泛而谈的理论。特别是“好词好句好段”的梳理,我希望它能提供一些新颖、贴切、且能激发孩子模仿和运用的素材,而不是那些陈词滥调。我经常看到孩子写作文时,词汇贫乏,句式单一,这确实是制约他写作水平提高的一个瓶颈。如果这本书能在这方面有所突破,提供一些切实可行的积累和运用方法,那将是对我莫大帮助。另外,“趣味实用”也让我对这本书有了更高的期望,我希望它不仅仅是一本工具书,更能让孩子在阅读和学习的过程中感受到写作的乐趣,而不是把它当作一项负担。我希望它能提供一些贴近生活、有趣味性的写作主题和案例,让孩子觉得写作是一件可以发挥创意、表达自我的事情。
评分这本《名师点金好词好句好段好篇得分点全解6-7-8-9-10-15岁畅销趣味实用作文3-6年级小》在我的书架上已经躺了好一阵子了,当初买它纯粹是抱着一种“万一有用呢”的心态,毕竟孩子到了这个年纪,作文确实是个让人头疼的问题。刚拿到手的时候,我只是大概翻了一下,觉得排版还算清晰,分类也挺细致的,从小学三年级一直延伸到初中,覆盖了差不多十年这么长的学龄段,这倒是挺全面的。而且“畅销趣味实用”这些词也确实吸引人,希望它不仅仅是枯燥的理论堆砌,而是能让孩子在阅读中感受到学习的乐趣。我对这本书的期望值其实挺高的,希望能帮助孩子找到一些写作文的灵感和方法,而不是仅仅满足于完成任务。我尤其关注它在“得分点全解”这部分内容上,如果能把评分标准和技巧都清晰地讲解出来,对于提升孩子的应试作文能力会非常有帮助。毕竟,应试教育下,掌握得分技巧也是一项重要的能力。我也希望这本书的语言风格能够比较贴近孩子,避免过于成人化或者说教式的口吻,这样孩子才更容易接受。
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