学案 英语四年级下册人教版PEP南方新课堂2018年春季小学英语PEP4年级下学期同步练习册广东省

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店铺: 诚达互联图书专营店
出版社: 广东教育出版社
ISBN:9787540697839
商品编码:27408679895
丛书名: 金牌学案

具体描述


《四年级英语下册同步练习与提升》(南方新课堂·PEP版·2018春季) 导言 随着小学英语教育的不断深入,如何帮助四年级学生扎实掌握课本知识,有效提升英语综合运用能力,成为广大师生和家长关注的焦点。本练习册正是基于人民教育出版社(PEP)2018年春季四年级下册教材,并结合广东省地区教学特点,由南方新课堂精心编写而成,旨在为小学四年级学生提供一套全面、系统、高效的课后巩固与拓展练习。我们深知,优秀的学习辅导材料应如同一位循循善诱的良师益友,不仅能帮助学生巩固课堂所学,更能激发学习兴趣,培养自主学习能力,为未来的英语学习奠定坚实基础。 一、 练习册设计理念与特色 本练习册的设计紧密围绕PEP四年级下册教材的教学目标和内容编排,遵循小学英语学习规律,力求做到“精、准、活、实”。 紧扣教材,同步更新: 所有练习内容均以PEP四年级下册教材为蓝本,对课文、单词、语法、句型、语音、文化等进行全方位覆盖。我们特别关注教材2018年春季版的变化和更新,确保练习内容与时俱进,与最新教学大纲要求高度契合。 梯度设计,循序渐进: 练习题型由易到难,由基础到综合,层层递进,满足不同层次学生的学习需求。从基础的单词拼写、短语匹配,到句型仿写、对话填空,再到篇章理解、写作练习,每一个环节都精心设计,帮助学生逐步建立学习信心。 题型多样,全面考察: 借鉴当前最新的英语考试趋势,练习册整合了多种题型,如选择题、填空题、连线题、排序题、判断题、改错题、看图写话、情景对话、短文写作等,全方位考察学生在听、说、读、写、译等方面的能力,避免题海战术,注重学习效率。 突出重难点,强化记忆: 针对教材中的易错点、难点以及需要反复记忆的词汇、语法知识,设计了专项练习,如易混淆词辨析、重点句型归纳、时态语态专项训练等,帮助学生突破学习瓶颈,加深印象。 注重语音语调,培养语感: 包含听力理解、跟读模仿、单词音标等练习,强调语音、语调的准确性,帮助学生在早期培养良好的语感,为日后的听力、口语打下基础。 文化渗透,拓展视野: 将英语国家的文化习俗、节日、风土人情等融入练习内容,通过阅读材料、文化小知识等形式,拓宽学生的国际视野,培养跨文化交际意识。 配套详细解析,助力自主学习: 练习册配有详尽的答案解析,不仅给出正确答案,更对易错题、难点题进行深入剖析,解释解题思路和方法,帮助学生及时发现问题、理解错误、掌握知识,真正实现自主学习和反思。 设计精美,激发兴趣: 整体版式设计活泼、色彩丰富,配以适量的插图,营造轻松愉快的学习氛围,让枯燥的练习变得有趣,从而提高学生的学习积极性。 二、 练习册内容模块详解 本练习册根据PEP四年级下册教材的单元划分,逐单元进行系统练习,并根据学习内容的特点,设置了以下几个主要模块: 1. 单元词汇专项训练: 听音辨词/写词: 训练学生对单元核心词汇的听辨和拼写能力。 词义辨析与搭配: 通过填空、选择等形式,理解词汇的准确含义,掌握词汇的常用搭配。 词形变化: 练习名词复数、动词时态、形容词比较级最高级等词形变化。 词组与短语: 巩固单元中出现的重要词组和短语,理解其在句子中的含义和用法。 2. 单元语法知识巩固: 句型仿写与填空: 针对单元所学的重点句型,通过仿写、填空等方式,让学生熟练掌握其结构和用法。 选择题与判断题: 考察学生对语法规则的理解,能够在具体语境中选择或判断正确的语法形式。 错误辨析与改正: 找出句子中的语法错误并进行改正,培养学生对语法细节的敏感度。 语法归纳与总结: 在练习过程中,穿插语法小贴士或总结,帮助学生形成清晰的语法知识体系。 3. 综合阅读理解: 短文阅读: 提供与教材主题相关、难度适中的阅读材料,考察学生对文章大意、细节信息的理解能力。 图文结合阅读: 通过图片和文字信息相结合的材料,训练学生的信息提取和整合能力。 推理判断题: 训练学生根据文章内容进行简单的推理和判断。 4. 听力与口语训练: 听音选图/选词: 训练学生在听取信息时快速定位和选择相应内容的能力。 听对话/短文回答问题: 考察学生对听力材料的整体理解和信息获取能力。 情景对话填空/角色扮演: 鼓励学生模仿教材中的对话,并在不同情境下进行练习,提升口语表达的流利度和准确性。 看图说话: 训练学生根据图画组织语言、进行口头表达的能力。 5. 书面表达与写作: 看图写短句/短文: 训练学生根据提供的图片,运用所学词汇和句型进行简单的书面表达。 信息填充: 根据提示信息填写表格或完成句子。 邮件/便条写作: 练习书写简单实用的英语邮件或便条。 话题写作: 围绕教材主题或生活实际,引导学生进行简短的段落写作。 6. 单元复习与拓展: 单元知识梳理: 以表格、框架图等形式,对本单元的词汇、语法、重点句型进行系统回顾。 趣味练习: 如单词游戏、句子接龙等,增加学习的趣味性。 文化角: 介绍与单元内容相关的英语国家文化知识,拓展学生视野。 模拟测试: 在单元复习部分,设置一套综合性模拟测试题,帮助学生检测本单元的学习效果,为下一单元的学习做好准备。 三、 如何高效利用本练习册 为最大化本练习册的学习效果,我们建议学生、教师及家长采取以下方法: 与课本同步: 建议学生在学习完课本的某个单元后,立即进行本练习册对应单元的练习,巩固当天所学,及时消化。 独立完成,独立思考: 在练习过程中,鼓励学生独立完成所有题目,遇到困难时,先尝试自己思考,实在解决不了再查阅参考资料或寻求帮助。 认真核对,分析错题: 完成练习后,务必仔细对照答案,重点分析做错的题目,理解错误原因,找出知识盲点。建议建立错题本,定期回顾。 反复巩固,举一反三: 对于错误率较高的题型或知识点,应进行反复练习,直到熟练掌握。同时,鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,如与同学交流、阅读英语读物等。 听力部分,多听多练: 听力练习的关键在于“听”。鼓励学生反复听取录音,模仿语音语调,提高听力理解能力。 口语部分,大胆开口: 对于口语练习,最重要的是敢于开口。鼓励学生大胆模仿、跟读、朗读,并尝试用所学句型进行自由表达。 写作部分,勤于实践: 写作能力的提升需要持续的练习。鼓励学生从模仿开始,逐步尝试独立创作,并注意词汇的积累和语法的运用。 家长指导,家校联动: 家长可以根据孩子的学习情况,适当引导,帮助孩子克服学习困难,鼓励孩子积极完成练习。同时,也欢迎家长与老师沟通,共同关注孩子的英语学习进展。 教师课堂,有效应用: 教师可以将本练习册作为课堂教学的补充和延伸,用于课堂巩固、小组讨论、课后作业布置等环节,提高教学效率。 结语 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 学习英语的过程,离不开大量的练习与实践。本《四年级英语下册同步练习与提升》(南方新课堂·PEP版·2018春季)练习册,凝聚了编者对小学英语教学的深刻理解和对学生学习需求的细致洞察。我们相信,通过科学的设计、系统的训练和持之以恒的努力,每一位使用本练习册的学生,都将能在四年级下学期的英语学习中取得显著的进步,为未来的英语学习之路打下坚实的基础,收获自信与快乐!

用户评价

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这本书的整体设计理念,我感觉非常贴合新课标的要求,注重培养学生的综合语言运用能力,而不是单纯的应试技巧。在进行单元总结的时候,它会设置一些综合性的活动,比如角色扮演的场景模拟,或者要求学生根据所学内容写一小段话的小任务。这些活动恰恰是激活孩子口语和写作潜能的关键。它鼓励孩子大胆地去尝试运用新学的词汇和句型,而不是仅仅停留在书面测试的层面。这种“产出导向”的学习方式,对于提升孩子的实际交流能力至关重要。我非常欣赏这种将语言学习与实际应用紧密结合的编排思路。它让孩子明白,学习英语不是为了考试拿高分,而是为了未来能够真正地用它去沟通和了解世界。总而言之,这本书在内容深度、练习广度以及对孩子学习兴趣的激发上,都做得非常出色,是一本值得推荐给小学四年级学生家长的高质量辅助教材。

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这本书的练习题设计可以说是费了一番心思,看得出来编者团队在如何“有效训练”上做了深入的研究。它不像有些练习册那样,堆砌大量重复性的、机械的填空题来凑数量,而是非常注重题型的多样性和趣味性。比如,在考察词汇部分,它不仅有传统的选择和匹配,还巧妙地设计了一些情景对话填空,要求孩子在具体的语境中理解和运用单词,这比死记硬背的效果要好上百倍。更让我惊喜的是阅读理解部分,选取的文章题材非常贴近小学四年级孩子的兴趣点,有关于动物的、有简单的科普知识,甚至还有一些小小的文化介绍,既扩大了孩子的知识面,又让他们在阅读中保持了高度的专注力。每一篇文章后附带的题目,都能够精准地考察到文章的核心信息和作者的意图,而不是那种模棱两可、容易引起歧义的题目。我试着让孩子做了几页,发现他完成起来没有太大的抵触情绪,反而能从解决问题的成就感中获得继续学习的动力。这种循序渐进、寓教于乐的练习模式,是目前市场上很多教辅书所欠缺的。

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这本书在语法点的讲解和归纳上,处理得非常到位,可以说是这本书的“灵魂”所在。对于四年级的孩子来说,开始接触到一些相对复杂的句子结构和时态变化,很容易感到困惑。但这本书的处理方式,绝对是化繁为简的典范。它没有直接抛出那些拗口的语法术语,而是通过非常形象的比喻和大量的例句来渗透。例如,在讲解可数名词和不可数名词的区别时,它会用一些生活中的例子来帮助孩子建立直观的认识,而不是仅仅给出定义。更重要的是,每一次语法点的梳理之后,都会紧跟着配套的针对性练习,确保孩子在理解知识点的同时,能够立即进行实践操作,真正做到学以致用。我个人认为,这种“讲解——示范——练习”的闭环设计,是高效学习语法的关键所在。它不像有些参考书,只给出冰冷的规则,而是像一个耐心的老师,一步步引导着孩子理解“为什么”和“怎么用”,让原本枯燥的语法学习变得清晰而有逻辑。

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从售后和配套资源的角度来看,这本书的表现也相当出色,体现了出版社的专业性和服务意识。虽然我主要使用的是纸质书的内容,但它提供的辅助功能是其他同类产品难以比拟的。我留意到在一些核心练习题的后面,都附带有非常详细的参考答案和解析。这些解析不仅仅是给出正确选项,更重要的是,它会解释为什么其他选项是错误的,以及这个题目考察的是哪个知识点。对于我们家长来说,这无疑是一个强大的“后盾”,即使我的英语水平已经有些生疏,也能清晰地知道孩子错在哪里,并能根据解析准确地指导他。此外,如果书本中提及有在线资源或配套音频的话,那更是锦上添花,毕竟英语学习离不开听力训练。这种全方位的支持,让家长在使用过程中感到非常踏实和方便,极大地提升了整体的学习体验,让人觉得这不仅仅是一本练习册,更是一套完整的学习解决方案。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得非常和谐,蓝黄相间,给人一种既活泼又不失稳重的感觉。拿到手里,首先感受到的是纸张的质感,摸起来很光滑,而且有一定的厚度,看起来是比较耐用的类型,这对于我们这种需要经常翻阅和做笔记的家长来说,绝对是个加分项。内页的印刷清晰度也是没得说,字体大小适中,排版错落有致,即便是光线不太好的时候看,也不会感到吃力。我尤其欣赏它在章节划分上的用心,每单元都有明确的主题和对应的知识点梳理,不像有些教辅资料那样杂乱无章,让人抓不住重点。光是这一点,就能看出编者在设计这本辅助材料时,是真正站在学习者的角度去考虑的,力求让孩子能够轻松、高效地进入学习状态。而且,从目录上就能看出它对教材的紧密贴合程度,基本上是同步教材的进度,这极大地减轻了我们家长在课后辅导时,需要自己去对标教材进度的麻烦。整体感觉,光是这本书的外在包装和基础排版,就已经在同类产品中脱颖而出了,让人对里面的内容充满了期待,希望它能真正帮助孩子扎实地打好基础。

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