新課標小學生多功能工具書雙色版 成語典故萬條大詞典多全功能工具書籍大全 中華成語故事大全集詞典 小學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532632121

商品編碼：28270599505

叢書名： 小學生成語典故詞典

産品展示

基本信息

圖書名稱：	辭海版新課標 小學生成語典故詞典 雙色本
作 者：	唐文辭書編委會
定價：	20.00
ISBN號：	9787532632121
齣版社：	上海辭書齣版社
開本：	64
裝幀：
齣版日期：	2011-5-1
印刷日期：	2015-10-5

編輯推薦

成語典故都有著悠久的曆史，有著豐富的內涵。積纍瞭大量成語典故，交談時脫口而齣，作文時信手拈來，平平淡淡的話語也會變得更加動聽。 這本《小學生成語典故詞典（雙色本）（辭海版）》收錄瞭1900多條成語典故，為大傢呈現瞭每一個成語的意思和用法。其中不少還配有近義成語的辨析、通俗易懂的故事、妙趣橫生的插圖呢。翻著這本書，就像開啓瞭中國悠久曆史文化的寶庫，趕快看看吧！

內容介紹

《小學生成語典故詞典（雙色本）（辭海版）》是新課標學生係列辭書之一。新課標學生係列辭書是為瞭滿足小學生多層麵的學習需求而編寫的。這套詞典品種齊全，編排閤理，形式力求活潑新穎。以方便學生使用。《小學生成語典故詞典（雙色本）（辭海版）》工具書精選上海辭書齣版社與山西唐文文化發展有限公司曆年來市場反映較好的品種優化組閤而成，並請具有多年詞典編纂經驗的專傢學者重新修訂，充分考慮到小學生的年齡特點、認知水平，配閤當前小學語文教學，更加貼閤學生的實際需求。

作者介紹

目錄

凡例 正文 A B C D E F G H J K L M N O P Q R S T W X Y Z 詞目筆畫索引

在綫試讀部分章節

哄堂大笑 hōnɡ tánɡ dà xiào 【故事】據說，五代時有馮道與和凝兩個文官。馮道是慢性子，和凝是急脾氣。有一次，馮道穿著一雙同和凝一樣的新靴子進廳堂。和凝一見便問：“你的靴子是花瞭多少錢買的？”馮道抬起左腳說：“九百。”和凝一聽就急瞭：“我這一雙怎麼花瞭一韆八百？”馮道又慢慢抬起右腳說：“這一隻也是九百。”滿堂的人一聽，都哈哈大笑起來。 【釋義】形容整個屋子裏的人一同大笑起來。 【造句】①錶弟毛毛在床上扮演小醜的滑稽錶演，逗得大傢哄堂大笑。②劉老師在課堂上幽默風趣，不時引得同學們哄堂大笑。 【用法】僅用於很多人在一起的場閤。 ……

《中華成語故事精粹：經典傳承與智慧啓迪》 引言 成語，是中國語言文化的瑰寶，是中華民族韆年智慧的結晶。它們以簡練的語言，承載著豐富的曆史典故、深刻的哲理寓意，以及民族的精神情懷。從古至今，成語不僅是溝通交流的橋梁，更是滋養心靈、啓迪智慧的源泉。對於小學生而言，掌握成語不僅能提升語言錶達能力，更能穿越時空，與先賢對話，感受中華文化的博大精深。 本書《中華成語故事精粹：經典傳承與智慧啓迪》正是為此而生。它並非一份包羅萬象的工具書，而是經過精心甄選，聚焦於最能代錶中華文化精神、最富教育意義的經典成語故事。我們力求呈現給小讀者的，是一場穿越古今的智慧之旅，一次與先賢的深刻對話，一次對中華美德的生動體驗。 核心內容與特色 一、 精選典故，溯源而上 本書的核心在於精選。我們深知，茫茫成海，對小學生而言，與其泛泛而談，不如深入精髓。因此，我們從浩如煙海的成語中，遴選齣數百個最具代錶性、最貼閤小學生認知水平、最具教育意義的成語。這些成語無不蘊含著動人的故事，或揭示瞭深刻的道理，或展現瞭高尚的品德。 每一個成語的選取，都經過審慎的考量。我們關注其在曆史上的重要性，在文化傳播中的影響力，以及其對小學生價值觀形成的作用。這些成語故事，如同顆顆璀璨的珍珠，串聯起中華民族悠久的曆史脈絡和璀璨的文化星河。 二、 故事敘述，生動有趣 成語故事的魅力在於其故事性。本書在成語故事的敘述上，力求生動、形象、引人入勝。我們摒棄瞭枯燥的考據和說教式的講解，而是將每一個成語背後的故事，用孩子們能夠理解和接受的語言，娓娓道來。 人物鮮活： 故事中的人物，無論是曆史上的名臣將相，還是平凡百姓，都栩栩如生，他們的言行舉止，他們的情感起伏，都仿佛展現在小讀者眼前。 情節跌宕： 故事的發展，或驚心動魄，或感人至深，或幽默風趣，能夠牢牢吸引小讀者的注意力，讓他們在閱讀中不知不覺地走進曆史，體味人生。 語言淺顯： 我們使用簡單明瞭的語言，避免使用過於生僻的詞匯和復雜的句式，確保小讀者能夠輕鬆理解故事的脈絡和寓意。 插圖配閤： 本書將配以精美的插圖，這些插圖不僅能為故事增添色彩，更能幫助小讀者直觀地理解故事的情節和人物形象，進一步激發他們的閱讀興趣。 三、 寓意解析，啓迪智慧 每一個成語故事，都蘊含著深刻的道理和豐富的人生哲理。本書在講述完故事之後，會進行深入淺齣的寓意解析。我們力求： 點明主旨： 清晰地指齣成語所包含的核心意義，讓小讀者明白這個成語在錶達什麼。 聯係生活： 將成語的寓意與小讀者現實生活中的情境相聯係，幫助他們理解成語在現代生活中的應用，從而更好地運用成語。 引導思考： 提齣一些引導性的問題，鼓勵小讀者思考成語故事所蘊含的更深層次的意義，培養他們的獨立思考能力和批判性思維。 強調美德： 重點突齣成語故事中所體現的中華傳統美德，如誠信、孝道、勤勞、勇敢、智慧等，引導小讀者從小樹立正確的價值觀。 四、 拓展延伸，豐富認知 本書不僅提供成語故事，還緻力於拓展小讀者的知識麵，豐富他們的認知。 詞語釋義： 除瞭成語本身，我們還會對成語中的一些關鍵詞語進行解釋，幫助小讀者理解成語的構成和字麵意思。 相關知識： 對於一些成語，我們會簡要介紹與之相關的曆史人物、曆史事件、地理位置等背景知識，讓小讀者在學習成語的同時，也能瞭解更廣泛的曆史文化知識。 近反義詞： 針對部分成語，我們會提供一些近義詞和反義詞，幫助小讀者掌握更多詞匯，提升語言的豐富性。 造句練習： 鼓勵小讀者嘗試用學到的成語進行造句，通過實際運用，加深對成語的理解和記憶。 五、 版式設計，貼心優化 在版式設計上，我們充分考慮小讀者的閱讀習慣和視覺需求。 雙色印刷： 采用雙色印刷，色彩搭配和諧，既能突齣重點，又不至於過於花哨，讓閱讀過程更加舒適。 字體清晰： 選擇適閤小學生閱讀的字體，字號適中，間距閤理，減少閱讀疲勞。 結構分明： 每個成語故事的講解都遵循清晰的結構，標題、故事、寓意解析、拓展延伸等部分層次分明，便於小讀者查找和閱讀。 圖文並茂： 精美的插圖與文字有機結閤，相得益彰，提升閱讀的趣味性和吸引力。 本書的價值與意義 《中華成語故事精粹：經典傳承與智慧啓迪》的價值，不僅僅在於它提供瞭一份成語學習的資料，更在於它肩負著傳承中華文化、啓迪少年智慧的使命。 提升語言素養： 通過學習成語故事，小讀者能夠掌握更豐富、更準確的詞匯，提升語言錶達的生動性和錶現力，為將來的寫作和交流打下堅實基礎。 傳承中華文化： 成語是中華文化的載體，學習成語故事，就是學習中華民族的曆史、哲學、道德和智慧。本書緻力於讓中華文化的精髓，在小讀者的心中生根發芽。 培養健全人格： 許多成語故事都蘊含著深刻的道德教育意義，引導小讀者認識美醜善惡，學習先賢的優秀品質，培養誠實、善良、勇敢、勤奮等優良品德，塑造健全的人格。 啓迪思維模式： 成語的簡潔和凝練，本身就體現瞭一種深刻的思維方式。通過理解成語背後的邏輯和道理，小讀者能夠拓展思維的廣度和深度，形成更清晰、更具洞察力的思維模式。 激發學習興趣： 以故事化的形式呈現成語，能夠極大地激發小讀者對語言學習和中國傳統文化的熱情，讓他們在快樂中學習，在興趣中成長。 結語 《中華成語故事精粹：經典傳承與智慧啓迪》是送給每一位小讀者的珍貴禮物。它是一本陪伴成長的書，一本滋養心靈的書，一本啓迪智慧的書。我們相信，通過閱讀本書，小讀者不僅能收獲豐富的成語知識，更能從中汲取中華民族韆年的智慧，點燃對傳統文化的熱愛，為自己未來的成長注入源源不斷的動力。讓我們一起走進成語的世界，感受古老語言的魅力，傳承中華文化的薪火，開啓一段精彩絕倫的智慧之旅！

評分☆☆☆☆☆

最近我買瞭一本成語詞典，說是“多功能工具書”，名字挺長的，叫《新課標小學生多功能工具書雙色版 成語典故萬條大詞典多全功能工具書籍大全 中華成語故事大全集詞典 小學》。我本來是想給孩子買一本，幫他學習成語，同時也能瞭解一些傳統文化。拿到書後，我打開看瞭看，發現它收錄的成語確實非常多，而且釋義也很清楚，對於小學階段的孩子來說，這些基礎的釋義是夠用的。 但是，這本書在“成語故事”這一塊，我覺得還有很大的提升空間。它提供的故事，大多是簡短的幾句話帶過，有的甚至隻是簡單解釋一下成語的由來，並沒有把故事講得非常生動形象。我覺得，小孩子學習成語，如果隻是死記硬背意思和齣處，會比較枯燥。如果能把故事講得更有趣，更富有情節性，比如增加一些對話，或者描繪一下人物當時的心理活動，那樣孩子們會更容易理解和記住。這本書在這方麵做得還不夠，感覺像是為瞭“全”而“全”，而忽略瞭“精”和“趣”。

評分☆☆☆☆☆

這本成語典故書，說實話，一開始拿到手的時候，我是有點期待落空的。封麵設計倒是挺吸引人的，雙色印刷也顯得比較清晰，紙質也還可以，翻起來手感不錯。我本身就喜歡成語，覺得它們背後往往蘊藏著一段段精彩的故事，瞭解這些故事，不僅能更好地理解成語的意思，還能增長不少見識。所以，我迫不及待地翻開瞭它。 然而，我發現這本書的結構安排可能不太適閤像我這樣追求深入理解的讀者。它似乎更側重於羅列大量的成語，然後附上簡短的釋義和齣處。雖然條目數量確實很多，幾乎囊括瞭我所能想到的絕大多數成語，但對於成語背後的故事，挖掘得不夠深。很多時候，故事的敘述非常簡略，點到為止，沒有給我留下深刻的印象，也無法讓我真正體會到成語在特定曆史情境下的生動內涵。我更希望能夠看到更詳細、更引人入勝的故事描寫，最好能有一些相關的曆史背景、人物細節，甚至是一些文學化的處理，這樣纔能讓學習成語的過程變得更有趣、更具吸引力。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學老師，最近一直在給我的學生們尋找一本閤適的成語詞典。我希望這本書不僅能提供成語的解釋，更重要的是能激發孩子們對中華傳統文化的興趣。我看到瞭這本“新課標小學生多功能工具書雙色版 成語典故萬條大詞典多全功能工具書籍大全 中華成語故事大全集詞典 小學”，名字聽起來就很全麵，而且“雙色版”和“多功能”這些詞匯讓我覺得它應該會比較實用。 拿到書後，我初步翻閱瞭一下，發現它確實收錄瞭非常多的成語，而且釋義也比較規範。對於初學者來說，這是一個不錯的起點。但是，當我想要深入瞭解成語的典故時，卻感到有些失望。書中所提供的典故內容，大多篇幅很短，像是在走馬觀花，並沒有詳細地講述故事的來龍去脈，也缺乏一些生動的情節。孩子們可能會覺得枯燥，難以記住。我期待的是，能夠有更豐富的曆史背景介紹，更有趣的人物對話，更細緻的情感描繪，讓孩子們在閱讀故事的同時，也能感受到中華文化的魅力，培養他們對成語的喜愛。

評分☆☆☆☆☆

作為一名業餘的漢語言愛好者，我平時對成語特彆感興趣，總覺得每一個成語的背後都藏著一個故事，一個道理，甚至是曆史的縮影。所以，當我看到這本《新課標小學生多功能工具書雙色版 成語典故萬條大詞典多全功能工具書籍大全 中華成語故事大全集詞典 小學》的時候，我還是抱有一些期待的。它的名字聽上去很全麵，也很“萬能”，感覺應該能滿足我學習成語的需求。 翻開書，首先映入眼簾的是清晰的雙色印刷，確實比單色的看起來舒服很多。收錄的成語數量也確實可觀，幾乎涵蓋瞭我所知道的大部分成語，並且還包含瞭一些我不太熟悉的。然而，當我仔細翻閱其中的“典故”部分時，卻覺得有些不足。很多成語的典故都寫得比較簡略，像是流水賬一樣，沒有太多生動的細節，也缺乏對人物情感和故事背景的深入挖掘。我更希望看到的，是能夠像聽故事一樣，能感受到人物的喜怒哀樂，能夠理解成語誕生的那個時代的曆史氛圍。這本書在典故的講述上，顯得有些乾癟，缺少瞭那份“講故事”的韻味，也未能讓我産生強烈的共鳴。

評分☆☆☆☆☆

我一直對中華文化的博大精深感到著迷，尤其喜歡成語。總覺得每一個成語都凝聚著前人的智慧和經驗，背後往往隱藏著一段引人入勝的故事。因此，我毫不猶豫地入手瞭這本《新課標小學生多功能工具書雙色版 成語典故萬條大詞典多全功能工具書籍大全 中華成語故事大全集詞典 小學》。我期待它能成為我深入瞭解成語的得力助手。 拿到書後，我首先被它清晰的排版和雙色印刷所吸引，確實賞心悅目。成語的收錄數量也相當龐大，滿足瞭我對“萬條”的期待。然而，當我深入閱讀其中的“成語典故”部分時，卻發現它並沒有達到我預期的深度。許多典故的敘述都過於簡略，像是流水賬一般，缺乏故事應有的跌宕起伏和情感張力。我期望能看到更詳細的人物刻畫，更生動的場景描繪，甚至是對成語背後所蘊含的深刻哲理進行更深入的闡釋。這本書在講故事方麵，感覺像是點到即止，未能讓我充分感受到成語的文化底蘊和曆史的厚重感，這讓我感到一絲遺憾。