新華字典11版 正版雙色本 小學中小學常備標準工具書 商務印書 新華字典小學生字典新華辭典識字認字

新華字典11版 正版雙色本 小學中小學常備標準工具書 商務印書 新華字典小學生字典新華辭典識字認字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鉑悅居圖書專營店
齣版社: 商務印書館
ISBN:9787100077040
商品編碼:28455012423
叢書名: 新華字典 雙色本
開本:64開
齣版時間:2011-06-01

具體描述

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基本信息
書名: 新華字典(第11版 雙色版)
齣版社:人民教育齣版社 主編:
齣版時間2011年6月第11版 印刷時間: 2013年11月第50次印刷(以實物為準)
定價:24.90元  
ISBN: 9787100077040 頁數: 共711頁      

 

  主編推薦
一、小字典:為文化民生而生 
幫助幾億中國人民掃盲識字。《新華字典》自1953年齣版以來,成為億萬群眾讀書識字、學習文化的良師益友,為我國的全民教育、文化普及起到瞭十分重大的作用。?周恩來總理“情係民生”,多次關心《新華字典》修訂。周恩來總理曾多次關心《新華字典》的修訂齣版工作,為它的齣版時間心急如焚。總理曾親訂《新華字典》的修訂原則,甚至親筆訂正字典的詞條,關心《新華字典》的定價問題,兩次接見《新華字典》修訂小組的代錶 
引領規範,遵守規範。早在1955年中央明確提齣語言文字工作“促進漢字改革,推廣普通話,實現漢字規範化”三大任務前,《新華字典》就已經有漢語規範化的目的和意識,並且“普通話以北京語音為標準音的觀念”早已在《新華字典》有明確的說明;《新華字典》重視讀音規範、字形規範和詞匯規範,早年曾為普通話異讀詞的審音,為漢字的部首、筆順、字序等規範的製定,做齣過重要貢獻。 
二、小字典:集舉國之力編纂 
從編纂之日起,這本小字典就蘊藏瞭一種文化理想:為民族的文化普及和知識傳播建功。也正因此,在它的旗下,匯聚瞭一批聲名卓著的大傢:葉聖陶、魏建功、邵荃麟、陳原、丁聲樹、金剋木、周祖謨……在後來的歲月裏,又有很多如雷貫耳的名字加入修訂者的行列:王力、遊國恩、袁傢驊、周一良等等。小字典大學者,《新華字典》的這個特色整整保持瞭60年。 
周恩來總理指示,讓參加全國齣版工作座談會的全體代錶分組審閱《新華字典》的修訂稿,提齣修改和補充意見。方厚樞先生感慨地說:“動員全國力量會審一本小小的字典,這在中國齣版史上還是頭一次。” 

......

 

 

內容簡介
 《新華字典》根據國傢語文規範和標準修訂,收單字13000多個。以字統詞,收帶注解的詞語3300多個。釋義準確,例證精當,內容豐富,簡明實用。正文按音序排列,備有部首檢字錶;內有綜閤插圖和附錄。伴隨國人成長,品牌代代相傳,《新華字典》原由新華辭書社編寫。1956年,新華辭書社並入當時的中國科學院語言研究所(現中國社會科學院語言研究所)詞典編輯室。語言研究所負責本次修訂。中國暢銷字典。 

目錄
第11版修訂說明
第10版修訂說明
凡例
漢語拼音音節索引
新舊字形對照錶
部首檢字錶
(一)部首目錄
(二)檢字錶
(三)難檢字筆畫索引
字典正文
附錄
漢語拼音方案
常用標點符號用法簡錶
我國曆代紀元簡錶
我國少數民族簡錶
我國各省、直轄市、自治區
及省會(或首府)名稱錶
世界各國和地區麵積、人口
首都(或首府)一覽錶
計量單位簡錶
地質年代簡錶
節氣錶
元素周期錶 


《中華識字寶典》 一、 編纂緣起與價值 在浩瀚的書海中,識字是開啓智慧之門的鑰匙,是傳承文明的基石。作為一本集權威性、實用性、趣味性於一體的識字工具書,《中華識字寶典》應運而生。它旨在為廣大初學者、尤其是小學生提供一套科學、高效、係統化的識字解決方案,幫助他們打下堅實的文字基礎,激發對中華文化的濃厚興趣,為終身學習和成長奠定堅實根基。 本書的編纂團隊匯聚瞭資深語言學傢、教育專傢、兒童心理學傢以及經驗豐富的語文教師。他們深入研究瞭漢字的發展演變規律、兒童認知特點以及當前中小學語文教育的最新要求,力求在內容的科學性、嚴謹性與教育性、趣味性之間找到最佳平衡點。我們深知,識字不僅僅是機械記憶字形、字音、字義,更是一個理解、運用、感悟漢字背後文化內涵的過程。因此,本書在強調基礎識字的同時,融入瞭豐富的文化元素,緻力於培養讀者對漢字的熱愛和對中華文化的認同。 《中華識字寶典》的價值體現在其全方位、多角度的識字輔助功能。它不僅僅是一本供查閱的工具書,更是一本可以陪伴讀者學習、成長、探索的夥伴。通過本書,讀者將能夠: 係統掌握基礎漢字: 覆蓋小學階段所需的常用漢字,循序漸進,結構清晰,確保基礎牢固。 理解字形演變之美: 揭示漢字的象形、指事、會意、形聲等造字法,讓讀者在認識字形的同時,感受漢字的生命力與智慧。 掌握科學識記方法: 結閤科學的記憶規律,提供多種識字技巧,幫助讀者提高識記效率,達到“看到能認,聽到能寫”的程度。 拓展詞匯與語感: 在認識單個漢字的基礎上,引導讀者學習常用詞語,理解詞語的含義和用法,初步培養語感。 感受中華文化魅力: 穿插豐富的文化常識、詩詞典故、成語故事,讓識字過程成為一次穿越時空的文化之旅。 提升閱讀與寫作能力: 堅實的識字基礎是閱讀理解和寫作錶達的前提,本書將直接助力讀者提升這兩項核心語文能力。 二、 內容構成與特色 《中華識字寶典》在內容設計上,力求全麵、係統、實用,並具備鮮明的時代特色和教育前瞻性。本書主體內容由以下幾個部分構成: 1. 核心漢字庫: 精選字匯: 依據國傢語言文字工作委員會最新發布的《通用規範漢字錶》以及小學語文課程標準,精選齣小學階段最常用、最基礎的漢字。字匯的編排遵循“常用優先、循序漸進”的原則,從最簡單、最直觀的象形字開始,逐步過渡到形聲字、會意字等。 結構清晰: 每個漢字都配有規範的拼音注音(包括聲母、韻母、聲調)、部首、筆畫數、筆順圖。筆順圖采用動畫演示(在綫版)或清晰的單步箭頭指示,幫助讀者準確掌握每個字的寫法,避免齣現“倒筆畫”、“跳筆畫”等錯誤。 字形分析: 對部分結構復雜的漢字,提供拆分組閤的分析,例如“明”字,解釋為“日”與“月”組閤,意為光明。這種分析有助於讀者理解字形結構,加深記憶。 2. 釋義與例證: 簡潔準確的釋義: 對每個漢字的釋義力求簡潔、準確、易懂,符閤兒童認知水平。針對多義字,會列齣最常用、最基本的意思,並配以通俗易懂的例句。 豐富多樣的例句: 每條釋義都配有生動、貼切的例句,這些例句大多取材於兒童生活、課本內容或經典文學作品,讓讀者在具體語境中理解字義,體會詞語的用法。 常用詞語拓展: 在漢字下方,會列齣與該漢字相關的常用詞語,並給齣簡明的詞義解釋。例如,字“海”,會列齣“大海”、“海洋”、“海邊”、“海鷗”、“海鮮”等詞語,並簡單說明其含義。這有助於讀者在認識單個字的基礎上,快速積纍詞匯。 3. 漢字文化解讀: 字源溯源: 對於部分具有代錶性的漢字,會簡要介紹其字源演變過程,展示漢字從圖畫到符號的轉化,以及其背後蘊含的古人的智慧和生活方式。例如,介紹“休”字,可能追溯到一人倚樹休息的象形,揭示“休息”的本義。 文化典故與成語: 選取與漢字相關的經典詩詞、成語故事、曆史典故,進行簡要的講解。這不僅能加深讀者對字義的理解,更能讓讀者在識字過程中,接觸和瞭解中華傳統文化。例如,學習“望”字,可以關聯“望梅止渴”的典故,理解“望”字的引申義。 趣味聯想: 鼓勵讀者通過聯想、想象等方式記憶漢字。例如,字“牛”,可以聯想到耕田的黃牛,字“馬”,可以聯想到奔跑的駿馬。 4. 識字方法與練習: 科學識記技巧: 總結歸納齣一係列行之有效的識字方法,如偏旁部首法、字形分解法、語境記憶法、聯想記憶法、口訣記憶法等,並配以具體示例。 循序漸進的練習: 每部分內容後都附帶精心設計的練習題,形式多樣,包括看拼音寫漢字、給漢字注音、選擇正確的字組詞、看圖識字、填空等。練習題由淺入深,鞏固所學,檢測效果。 專項訓練: 針對形近字、同音字、多音字等易混淆的字詞,設置專項訓練,幫助讀者辨析辨正,避免混淆。 5. 彩色插圖與排版設計: 精美插圖: 全書采用精美、生動、符閤兒童審美的彩色插圖。插圖不僅能直觀地幫助理解字義,還能增加識字的趣味性,吸引讀者的注意力。例如,介紹“花”字,會配以色彩鮮艷的花朵圖片;介紹“鳥”字,會配以飛翔的小鳥圖。 清晰排版: 采用大字號、清晰的字體,閤理的行間距、字間距,使版麵整潔、舒適,便於閱讀。重點內容(如拼音、釋義)采用醒目顔色或加粗處理,方便查找。 互動設計: 部分版麵設計考慮瞭讀者的互動性,例如預留瞭書寫練習的空間,或者設計一些小問答、小遊戲。 三、 目標讀者與使用指南 《中華識字寶典》主要麵嚮: 學齡前兒童: 作為親子閱讀和早期啓濛識字的優秀讀物,培養孩子對漢字的興趣。 小學低年級學生: 作為課堂學習的重要補充,幫助學生紮實掌握基礎漢字,提升閱讀能力。 小學高年級學生: 作為復習鞏固、查閱生字詞的工具,同時拓展文化視野。 對漢字感興趣的社會讀者: 願意係統學習或重新認識漢字文化的讀者。 使用指南: 1. 係統學習: 建議讀者按照本書的編排順序,從基礎漢字開始,逐一學習。 2. 多感官結閤: 在學習過程中,鼓勵讀者多讀、多寫、多說、多聽。可以請傢長或老師念讀,自己跟著模仿。 3. 理解記憶: 不要死記硬背,要嘗試理解漢字的結構、字義和文化內涵,通過聯想、故事等方式加深記憶。 4. 勤於練習: 認真完成每部分後的練習題,及時鞏固所學。 5. 融入生活: 鼓勵讀者在日常生活中留意身邊的漢字,將學到的知識運用到閱讀和交流中。 6. 查閱參考: 當遇到不認識的字詞時,隨時翻閱本書進行查閱。 四、 結語 識字是開啓智慧之門的第一步,是連接過去與未來的橋梁。《中華識字寶典》願成為您識字旅途中的良師益友,陪伴您在漢字的世界裏遨遊,感受中華文化的博大精深,點亮智慧的人生之路。相信通過本書,每一位讀者都將能自信地邁齣識字的第一步,為未來的學習和成長打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

我一直認為,對於處於語言發展黃金期的孩子來說,擁有一個能夠信賴的、內容豐富的工具書是多麼重要。市場上各種學習APP層齣不窮,固然有其便利性,但紙質書籍帶來的沉浸式體驗和對知識的敬畏感,是電子設備難以替代的。當我看到“新華字典11版 正版雙色本”這個書名時,我的腦海裏立刻浮現齣小學時代的自己,在課桌上翻閱字典的場景。那種認真查閱、一筆一畫理解字義的專注,是如今很多孩子缺乏的。這款字典的“正版”和“標準工具書”的定位,讓我對其內容的可信度充滿瞭信心,畢竟,作為基礎性的語言工具,其權威性是首要考量。而“雙色本”的設計,則是一個充滿善意的升級,它能讓原本可能枯燥的查字過程變得生動有趣,清晰的色彩區分也能幫助孩子更快地找到所需信息,避免瞭因信息過載而産生的學習疲憊。我希望這本書能夠真正成為孩子的好朋友,在他們識字、認字、理解詞義的道路上,提供最堅實的支撐。

評分

作為一名傢長,我深知為孩子選擇閤適的學習工具對他們成長的重要性。市麵上同質化的學習産品很多,但真正能稱得上“經典”和“必備”的,屈指可數。這次看到《新華字典》的第11版,而且是“正版雙色本”,我立刻産生瞭興趣。“商務印書”齣品,這本身就代錶瞭一種品質的保證,尤其對於像《新華字典》這樣基礎性的工具書,權威性和準確性是傢長最看重的。我曾經也嘗試過給孩子用一些電子版的查字軟件,但總覺得少瞭點什麼,缺乏瞭一種儀式感和專注度。紙質字典,特彆是這種為中小學生設計的,能夠培養孩子動手查閱的習慣,加深對漢字的學習印象。而“雙色本”的設計,我個人非常贊賞,它不僅能讓字典整體看起來更加活潑,更能通過色彩的變化,幫助孩子區分不同的信息點,比如讀音、字義、部首、筆畫順序等,從而提高查閱效率,也更能激發孩子主動學習的興趣。我希望這本字典能成為孩子書包裏的常客,成為他們探索漢字世界的得力助手。

評分

這本書的名字真是夠長的,我一眼看到的時候,腦子裏直接打瞭個問號。心想,這到底是什麼書啊?點進去一看,原來是本字典,還是《新華字典》的最新版本。說實話,我本來沒打算買字典的,感覺現在手機查字多方便啊,而且信息量也大。但看到“正版雙色本”、“小學中小學常備”、“標準工具書”這些字眼,又有點心動瞭。我總覺得,紙質的書總是有它獨特的魅力,尤其對於孩子來說,捧在手裏,慢慢翻閱,那種專注和探索的感覺,是電子屏幕給不瞭的。而且,孩子現在正是識字的關鍵期,雖然手機上的識字App很多,但我還是希望能有一個實體工具,讓她在遇到不認識的字時,能夠主動去查找,去理解,去記憶。雙色本聽起來也挺吸引人的,顔色鮮艷一些,應該更能引起孩子的興趣吧?不知道裏麵的排版會不會清晰易懂,插圖會不會生動有趣。畢竟,對於小學生來說,一本好看又實用的字典,就像一個神秘寶藏,能打開新世界的大門。我一直相信,好的工具書,能夠潛移默化地影響孩子對學習的態度。希望這本字典能成為孩子學習路上的得力助手,而不是僅僅擺設。

評分

說實話,我一開始是被這個商品的標題給吸引住瞭。太長瞭,感覺像是在羅列所有可能的搜索關鍵詞。但仔細琢磨一下,這反而說明瞭商傢對産品的定位和目標用戶群體的考量。它明確指齣瞭是“新華字典11版”,強調瞭“正版”和“雙色本”,並且定位為“小學中小學常備標準工具書”。這讓我覺得,這應該是一本內容權威、設計上也考慮到瞭年輕讀者的需求的字典。我之前給孩子買過一些所謂的“兒童字典”,但很多內容不夠嚴謹,或者排版太花哨,反而失去瞭字典本身的功能性。我更希望的是一本能夠伴隨孩子從小學一直用到初中,甚至更高年級的工具書。它需要有足夠的深度和廣度,能夠解釋生活中遇到的各種詞語,並且用法得當。雙色本的設計,我個人也比較喜歡。我理解這可能是為瞭讓重點信息更加突齣,比如字義、讀音、例句等,這樣孩子在查找的時候,能夠更快速地抓住核心內容。雖然我還沒有拿到實物,但從標題傳遞的信息來看,我感覺這本字典應該比我之前看過的很多版本都要更實用、更專業。

評分

我一直以來都比較推崇經典工具書的重要性,尤其是對於正在成長中的孩子們。在電子産品泛濫的時代,我始終認為一本厚實的、內容嚴謹的字典,是孩子建立紮實語言基礎的基石。雖然我的孩子目前還沒有到需要使用如此正規的字典的年紀,但我早就開始留意市麵上各種版本的《新華字典》。這次看到這款“新華字典11版 正版雙色本”,我的第一反應就是它的“官方”屬性。“商務印書”這個齣版社的名字,自帶一種可靠和專業的標簽,這對於一本基礎性工具書來說,至關重要。我非常看重字典的權威性和準確性,畢竟孩子們現在接觸到的語言環境非常復雜,容易被誤導,而一本經過嚴格審訂的工具書,能夠為他們提供最可靠的語言信息。而且“雙色本”的設計,對於提升閱讀體驗,尤其是低齡兒童的閱讀興趣,是有積極作用的。我設想,通過不同顔色的區分,能夠讓字詞的解釋、例句、用法等信息更加清晰明瞭,從而幫助孩子更有效地理解和記憶。這不僅僅是一本字典,更是對孩子語言學習過程的一種投資,是為他們未來更廣闊的閱讀和寫作打下堅實基礎。

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