开心辞书 小学生多功能字典4本套装 彩图注音版 英语词典 组词造句搭配词典 成语词典 小学生全功能字 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 美妙绝伦图书专营店

出版社： 北京教育出版社

ISBN：9787552249224

商品编码：28496293832

丛书名： 小学生全功能字典

出版时间：2014-11-01

《中华诗词鉴赏与吟诵入门》 内容简介 本书是一部旨在引导中小学生和初学诗词爱好者走进中华优秀传统文化殿堂的入门读物。它并非工具性字典或词典，而是侧重于对中国古典诗词进行系统性的鉴赏、理解与实践诵读的指导手册。全书结构严谨，内容丰富，力求做到深入浅出，激发读者对诗词美的热爱与探究精神。 第一部分：诗词之源——中华诗词的脉络与魅力 本部分首先追溯了中国诗歌的源远流长，从《诗经》《楚辞》的朴拙与浪漫讲起，逐步梳理唐诗、宋词、元曲的发展脉络。我们不进行繁复的年代罗列，而是聚焦于不同历史时期诗歌主题的变化与风格的演进。 从《风》《雅》《颂》到骚体： 介绍早期诗歌的社会功用与审美特征。例如，解析《关雎》中蕴含的质朴情感，以及《离骚》中屈原高洁的理想主义精神。 唐诗的黄金时代： 重点剖析盛唐气象与中晚唐的沉郁，精选代表性诗人（如李白、杜甫、白居易、李商隐）的创作特点，强调意境的营造和律法的精妙。 宋词的婉约与豪放： 区分词体与诗体的区别，通过苏轼、辛弃疾的豪迈与李清照、柳永的细腻对比，展示宋词在抒情深度上的拓展。 曲与小令的生动： 简要介绍元曲的通俗性和口语化特色，展示其在民间生活中的生命力。 第二部分：鉴赏之钥——诗词意境的解码 本部分是全书的核心，旨在教授读者如何“读懂”一首诗词，而不仅仅是“记住”它们。我们将“意境”拆解为可分析、可感知的元素。 意象与象征： 详细解释诗歌中反复出现的经典意象（如月亮、柳、孤舟、梅花）所承载的文化内涵和情感投射。例如，“月”在不同语境下如何由思乡之情转向哲理思考。 情景交融的艺术： 探讨情与景的相互作用。分析如何通过对景物的白描（如王维的“明月松间照”）来烘托人物内心的微妙变化，以及如何通过情感的渗透来赋予自然景观以生命力。 声韵与节奏的秘密： 介绍平仄、对仗、押韵等基本格律知识，但重点在于这些技术手段如何服务于情感的表达。例如，律诗的工整如何体现克制之美，而词牌的灵活如何适应情绪的跌宕。 修辞手法的运用： 聚焦于比喻、拟人、夸张等常用修辞手法在古诗词中的经典应用案例，帮助读者理解诗人的匠心独运。 第三部分：吟诵之径——让诗词“活”起来 死记硬背难以持久，只有通过声音的共鸣，诗词才能真正进入读者的生命。本部分提供实用的诵读指导。 朗读与吟诵的区别： 阐释吟诵不仅仅是朗读，它融入了中国传统音乐的元素，强调气息的运用和声调的起伏。 气息的训练方法： 提供针对初学者的基础气息控制练习，确保诵读时声音的连贯性和饱满度。 断句与停顿的艺术： 详细讲解不同句式（五言、七言、长短句）在诵读时应有的自然停顿点，强调停顿是为了更好地表达语义的重心和情感的转折。 情感代入的实践： 引导读者在诵读前，先自行想象诗歌描绘的场景和人物的心情，做到“以情带声”。我们提供针对特定主题（如边塞、闺怨、田园）的诵读示范要点。 第四部分：精选篇目赏析与诵读范例 本部分精选了不同体裁、不同主题的二十首最具代表性的篇目（不包含任何字典、词典或组词造句的练习题），进行深入的个案分析。 赏析结构： 每一篇都包含“背景介绍——逐句意译与解析——核心意境提炼——吟诵要点提示”四个环节。 范例覆盖面： 涵盖了从初唐到宋代的经典名作，如《登鹳雀楼》《春望》《水调歌头·明月几时有》等，确保读者接触到不同风格的代表作。 对比阅读： 特别设置了几组主题相似的篇目进行对比阅读，例如，比较两首描写“送别”主题的诗歌在表达手法上的差异，加深理解。 本书特色总结： 本书的定位是“鉴赏与实践”的桥梁，它避开了繁琐的字词释义工作（这些工作有专业的字典负责），转而专注于诗歌背后的精神世界和艺术形式。它强调感性体验与理性分析的结合，旨在让读者在朗朗上口中，真正领略中华诗词跨越千年的文化魅力与永恒的艺术价值。全书语言力求典雅而不艰涩，旨在培养读者独立鉴赏和高雅吟诵的能力。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我当初购买时主要看重的是“全功能”这个宣传点，但实际使用下来，最让我感到物超所值的是它在语言“运用”层面的引导。现在的教育更注重能力的培养，光认识字、记住词汇是不够的，如何用好才是关键。这套书中的《组词造句搭配词典》部分，简直是打开了我们家写作教学的新世界大门。以前，孩子写作文时，总是词汇贫乏，要么是“高兴”，要么是“伤心”，换不出新花样。有了这本搭配词典，我引导他去查“高兴”，结果发现原来还可以说“心花怒放”、“喜气洋洋”，甚至可以查到与“高兴”搭配的副词和动词。这种精确到“搭配”层面的指导，极大地丰富了他的语言表达能力，让他的作文立刻有了层次感和色彩。这种从“认知”到“运用”的无缝衔接设计，显示出编写者对小学生认知发展规律的深刻理解，绝非市面上那些粗制滥造的词典可比。

评分☆☆☆☆☆

这套词典真是解了我的大难题！我儿子刚上小学，正处于识字和积累词汇的关键时期，但市面上的工具书看得我眼花缭乱。一开始我还在犹豫买哪个系列，直到看到这个“开心辞书”四本套装，简直像找到了宝藏。首先，它的设计就非常吸引人，彩图注音这一点对于刚接触汉字的孩子来说太重要了，生硬的文字堆砌只会让他们望而却步。我特意翻看了那个《小学生多功能字典》，里面的释义简洁明了，不像成人字典那样晦涩难懂，每个词语的解释都配有贴合生活场景的插图，孩子一看就明白了。更让我惊喜的是，它不仅仅是查字，还包含了组词、例句等多种功能，能系统地引导孩子理解词语的用法。我发现，自从用了这套书，孩子写作业时碰到不认识的字或词，不再急着问我，而是自己主动去查阅，那种探索的乐趣和成就感，比我直接告诉他答案要好上一百倍。这套书的实用性和趣味性完美结合，绝对是小学阶段语文学习的得力助手，强烈推荐给同样为孩子语文学习发愁的家长们。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这四本书的组合简直是为我家那个好动的“小机灵鬼”量身定做的学习装备。他精力旺盛，但专注力是一大挑战，传统的死记硬背对他完全无效。我们家以前的字典，要么是太厚重，他拿不住；要么是内容太枯燥，翻两页就扔一边了。这套“开心辞书”的差异化设计太高明了。那个《英语词典》设计得很轻巧，里面收录的都是小学阶段最核心的、最常用的日常英语词汇，而且标注了清晰的音标，我们俩可以一起练习发音，成了晚饭后的亲子互动时间。而《成语词典》部分，它没有直接给出一堆晦涩难懂的典故，而是用现代的、孩子们能理解的语言来解释成语的含义和用法，有时候还会配上小故事，让那些“老古董”瞬间鲜活起来。这种多维度、全方位的词汇覆盖，确保了孩子在语文、英语学习中遇到的主要障碍都能得到及时、有效的解决。这不仅仅是工具书，简直是全能的家庭小课堂。

评分☆☆☆☆☆

我对比过我邻居家孩子用的几本不同品牌的词典，我发现这套“开心辞书”最大的优势在于它的“友好性”和“模块化”。它不是一个庞大、令人望而生畏的集合体，而是通过四本独立但互补的书籍，将复杂的语言知识拆解成了易于消化的模块。孩子可以根据自己的需求，快速找到对应的工具书——查生字拿字典，学成语翻成语册，练英语就找英语词典，这种清晰的定位大大提高了学习效率。最重要的是，它给孩子的阅读体验非常愉悦。色彩鲜明、排版清晰，即便是自主阅读能力还不太强的孩子，也能快速定位到自己想找的信息，降低了学习的挫败感。它成功地将“查阅工具”这个可能略显枯燥的任务，转变成了一种主动探索知识的乐趣，真正做到了让孩子“开心”地学习词汇和语言的奥秘。这套书的价值，远超其标价，是真正注重孩子学习兴趣培养的家长们的明智之选。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对工具书的“耐用度”和“内容更新”一直比较敏感。很多词典用了一年半载，封面就破损了，内页也容易脱胶，更别提一些过时的词汇或解释。但这套“开心辞书”给我的感觉是相当扎实和耐用的。纸张的质量很好，印刷色彩饱和但又不刺眼，即使是经常被孩子“翻、抠、揉搓”，目前看起来依然保持得不错。我特别留意了它的“小学生全功能字”部分，它不仅涵盖了部首、笔顺，还涉及了常用汉字的形近字区分，这一点非常关键，能有效避免孩子写错别字。而且，它似乎也考虑到了现代词汇的收录，虽然我没有逐一核对，但就近期我们遇到的网络热词（当然是教育允许的范围内）的解释，它也能给出相对合理的指导，表明它不是一本静止不变的工具书，而是在不断适应时代变化，这点对于家长来说是极大的定心丸。