人教版初中2二8八年级上册语文数学英语物理课本全套4本初中学初2二8年级上册语数外物人民教育出版社义 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 1

ISBN：9787107149054

商品编码：28507655099

丛书名： 八年级上册语文数学英语物理

出版时间：2010-06-01

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（新版）

 

 

《启航：初中二年级上册核心素养同步精讲》 内容简介 本书是为配合人民教育出版社出版的初中二年级上册语文、数学、英语、物理教材而精心编写的同步辅导读物。它旨在帮助初中二年级学生在新的学年里，扎实掌握各学科基础知识，培养核心素养，顺利开启初中学业的新篇章。本书内容紧扣课本，旨在提供更深入、更系统的讲解，激发学生学习兴趣，提升学习效率，为未来学习奠定坚实基础。 语文 本册语文部分，我们将一同走进更加广阔的文学世界，深入理解语言的魅力。 古诗文鉴赏： 本部分将精选课本中的经典古诗文，进行逐字逐句的深度解读，分析其意境、情感和艺术手法。我们会探讨作者所处的时代背景，理解诗文的文化内涵，并学习如何运用多种方法进行诗文鉴赏，如意象分析、修辞手法探究、情感共鸣等。通过对《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《早发白帝城》、《泊船瓜洲》、《秋思》、《七律·长征》等经典篇章的深入剖析，引导学生体会古人的智慧与情怀，提升文学品位。 现代文阅读与写作： 本部分将聚焦于记叙文、议论文、说明文等多种文体的阅读理解。我们会详细讲解阅读理解的题型特点，教授解题技巧，例如如何快速抓住文章中心思想，如何分析人物形象，如何理解作者的情感态度，如何把握文章结构等。同时，我们将着重训练学生们的写作能力。从审题立意、构思布局到遣词造句、表达情感，我们都将提供详尽的指导。特别是针对议论文写作，我们将学习如何提出鲜明观点，如何搜集并运用论据，如何进行有效的论证，以及如何进行合理的谋篇布局，力求让学生写出言之有物、条理清晰、观点鲜明的文章。针对记叙文，将指导学生如何捕捉生活细节，如何刻画人物，如何运用多种表现手法，使文章生动感人。 语言文字运用： 本部分将系统梳理课本中涉及的词语、句子、修辞等语言知识。我们会讲解常用词语的准确运用，辨析易混淆的词语，学习词语的搭配和辨音。句子的理解与运用方面，我们将分析不同句式的功能和特点，学习如何正确使用标点符号，如何进行句子仿写和改写。修辞手法的学习将包括比喻、拟人、排比、夸张等，并指导学生如何在写作中恰当运用这些手法，增强语言的表现力。同时，还会涉及病句的辨析与修改，以及对一些常用成语、俗语的理解和运用。 数学 本册数学部分，我们将继续探索数学的奥秘，培养严谨的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 一元二次方程： 本部分将对一元二次方程进行全面深入的讲解。首先，我们会从概念入手，理解什么是一元二次方程，以及它的标准形式。接着，我们将学习多种解法，包括直接开平方法、因式分解法、配方法，以及最重要的公式法。每种方法都会配以大量的例题和变式练习，帮助学生熟练掌握，并理解它们之间的联系和适用范围。在掌握解法之后，我们将学习一元二次方程的根的判别式，理解判别式的作用，以及如何根据判别式判断方程根的性质。最后，我们将学习一元二次方程的应用，包括利用方程解决实际问题，如工程问题、经济问题、几何问题等，强调数学建模的思想，训练学生将实际问题转化为数学模型，并运用所学知识求解。 二次函数及其图像： 本部分将系统介绍二次函数。我们会从二次函数的概念入手，理解其解析式，并重点学习二次函数图像的性质。我们将详细讲解二次函数图像的形状——抛物线，以及抛物线的顶点、对称轴等关键要素。通过对二次函数系数a、b、c的分析，我们将掌握如何根据系数确定抛物线的开口方向、对称轴位置、顶点坐标以及图像与坐标轴的交点。本部分还将学习如何利用二次函数的图像解决问题，例如求最值、判断函数值的正负等。同时，我们会将二次函数与一元二次方程联系起来，理解二次函数图像与x轴交点与一元二次方程根的关系。此外，我们还将学习如何根据给定的条件（如顶点坐标、图像上的点、对称轴等）确定二次函数的解析式，并运用二次函数解决一些实际应用问题，如抛物线的路径分析、最优化问题等。 概率初步： 本部分将为学生打开概率的大门。我们将从生活中的随机现象入手，理解概率的基本概念，例如事件、确定事件、不确定事件、随机事件等。通过大量的实例，如抛掷硬币、骰子、摸球等，我们将学习如何计算简单事件的概率。我们会明确概率的取值范围（0到1），并理解概率的意义。本部分还将介绍一些常用的概率计算方法，例如列举法、画树状图法等，帮助学生系统地分析和解决问题。此外，我们还会学习一些基本的概率组合知识，为后续更复杂的概率问题打下基础。 英语 本册英语部分，我们将进一步提升语言运用能力，拓展词汇量，学习更地道的表达方式，为流利的听说读写打下坚实基础。 词汇与语法： 本部分将系统梳理课本中出现的重要词汇和短语，按照主题或词性进行分类讲解，并提供丰富的例句，帮助学生理解词汇在语境中的具体含义和用法。我们会重点讲解一些常用动词的过去式、过去分词，以及形容词、副词的比较级和最高级等。语法方面，本部分将侧重于时态的进一步学习，如一般过去时、现在进行时、一般将来时等，并深入讲解情态动词（如can, could, may, might, should, must）的用法。此外，还将学习如何使用介词，如in, on, at, for, with等，以及一些基本的从句概念（如宾语从句、定语从句的初步接触）。每个语法点都将配以清晰的讲解和大量的练习，确保学生能够真正理解和掌握。 听力理解： 本部分将提供丰富的听力材料，涵盖对话、独白等多种形式，话题贴近学生生活和学习。我们会指导学生掌握听力训练的技巧，如预测话题、捕捉关键词、理解说话人的意图、根据语境推断信息等。每篇听力材料都将配有相应的练习题，帮助学生检测听力效果，并针对薄弱环节进行巩固。 阅读理解： 本部分将精选不同题材和体裁的阅读材料，包括记叙文、说明文、应用文等。我们会引导学生掌握阅读的策略，如略读、扫读、精读，学会根据标题、首句、末句猜测文章大意，理解文章主旨，识别关键信息，推断作者的态度和情感。每篇阅读材料都将配有精心设计的练习题，包括细节题、主旨题、推断题、词义猜测题等，帮助学生提高阅读速度和理解准确率。 口语表达与写作： 本部分将鼓励学生积极开口说英语。我们会提供各种话题和情境，引导学生进行模仿、复述、角色扮演等练习，提升语言的流畅度和准确性。针对写作，本部分将从短句的组织到段落的构成，逐步引导学生进行规范的写作。我们会讲解写作的基本步骤，如审题、构思、列提纲、动笔、修改等，并提供一些常用的写作句型和表达方式。鼓励学生尝试写简单的记叙文、介绍性短文或邮件等，逐渐培养他们的写作自信心。 物理 本册物理部分，我们将探索奇妙的物理世界，理解自然现象背后的规律，培养科学探究精神。 声现象： 本部分将带领学生进入声的世界。我们将探究声音的产生原因（声源）、声音的传播途径（介质）以及声音的三要素：音调、响度和音色。我们会学习如何利用声波来传递信息，例如超声波和次声波的应用，以及声波的反射在实际生活中的应用，如回声的测量。本部分还将介绍减弱噪声的几种基本方法，帮助学生理解噪声的危害，并学会如何保护听力。 光现象： 本部分将揭示光的神奇。我们将学习光的直线传播，理解影子形成的原理，以及光的反射和折射现象。我们会重点学习平面镜成像的特点，以及凸透镜和凹透镜成像的规律。通过这些知识，我们将能解释照相机、投影仪、显微镜、望远镜等光学仪器的基本原理。本部分还将介绍光的色散现象，理解白光是由七种颜色的光组成的，并初步认识光谱。 物体的运动： 本部分将关注物体的运动状态。我们将学习描述物体运动的基本概念，如位置、位移、速度等，并理解它们的区别与联系。我们将重点学习匀速直线运动和变速直线运动。对于变速直线运动，我们将介绍平均速度和瞬时速度的概念，并初步学习加速度的概念，理解加速度是描述速度变化快慢的物理量。本部分还将介绍一些常见的运动规律，为后续学习更复杂的运动打下基础。 力和机械： 本部分将深入探究力和机械的作用。我们将学习力的概念，理解力的大小、方向和作用点是力的三要素。我们将学习重力的概念，理解重力是由于地球对物体的吸引力，并知道重力的大小等于物体的质量乘以重力常数。本部分还将介绍几种常见的简单机械，如杠杆、滑轮、斜面等，并学习它们的工作原理和省力情况，理解机械效率的概念，以及如何在实际生活中利用简单机械来省力或改变力的方向。 本书的编写力求贴近初中生的认知水平，语言生动形象，讲解深入浅出，例题典型多样，练习题题型齐全，旨在帮助学生巩固知识，提高能力，激发学习兴趣，为他们在未来的学习道路上打下坚实的基础。希望本书能成为同学们学习路上的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

话说回来，这套书的编排逻辑真的是我学习效率的保障。英语部分，它的单元设置和词汇的梯度提升做得非常到位，不像有些教辅资料那样拔苗助长，而是循序渐进地将我们带入更复杂的句式和语境中。我发现，它在每一个单元的听力材料选择上，也越来越贴近真实生活场景，不再是那种刻板的对话，而是涉及到一些校园活动、社会现象的讨论，这让我感觉学到的东西真正“活”了起来，而不是仅仅为了应付考试。当然，物理课本，那就是另一番天地了。八年级上的物理，第一次引入了“力”的概念，那些关于摩擦力、重力、弹力的图示，画得非常清晰，配上的实验案例也都是我们日常生活中能观察到的现象，这极大地激发了我探究自然规律的好奇心。我记得有一次做关于浮力的习题，书上的插图和文字描述，让我直接就能在脑海中构建出一个小船在水面上的受力模型，这种直观性，是单纯听讲座很难达到的效果。可以说，这套书在构建知识体系的框架上，做得是相当有章法的。

评分☆☆☆☆☆

如果让我挑剔一点的话，我认为在某些学科的习题配套上，还可以有更深层次的挖掘。比如数学，虽然课本例题和课后习题的覆盖面很广，但对于那些思维拔尖的学生来说，可能需要更多的“压轴题”来挑战一下思维的极限。我总觉得，有些章节的拓展阅读或者“你知道吗？”的小栏目，内容还是略显单薄，如果能加入一些更前沿的数学思想或者历史典故，那就更完美了。再说说英语的阅读材料，虽然主题多样化，但有些文章的难度跨度稍微有点大，对于基础稍弱的同学来说，可能消化起来会比较吃力，需要额外借助工具书或老师的讲解。物理方面，有些实验探究的步骤描述得虽然详尽，但如果能增加一些失败案例的分析或者常见操作误区的提示，对我们这些动手能力还有待提高的学生来说，会更加实用。总的来说，这套教材是为“平均水平”的学生精心设计的，但在面对“高低两端”的需求时，就显得中规中矩了些，期待未来能有更多的个性化学习路径指引。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计倒是挺简洁明了的，那种经典的红蓝搭配，一看就知道是人教版的出品，让人感觉挺踏实。拿到手里沉甸甸的，感觉分量十足，这对于我们这些习惯了实体书的老学生来说，挺有仪式感的。我尤其喜欢那种纸张的质感，不是那种亮得刺眼的铜版纸，而是略带哑光，写起笔记来墨水吸收得挺好，不容易洇开，这点对于我这种喜欢在课本上涂涂画画的同学来说简直太重要了。不过，我得说，八年级上册的内容，说实话，刚开始接触的时候还是有点挑战性的。特别是语文部分，那些古诗文的篇目，初读起来总觉得少了点韵味，需要反复揣摩课后的注释和解析才能勉强领会作者的深意。数学的几何部分，图形的逻辑推演过程也比前两年更复杂了，需要更强的空间想象力，我对着那些复杂的证明题，有时候得盯着图看了好半天，才能把那“豁然开朗”的感觉等出来。总体来说，作为基础教材，它给我的感觉是“厚重”与“扎实”，是陪伴我度过这个关键学习阶段的忠实伙伴，但要真正啃下来，可不是一件轻松的事。

评分☆☆☆☆☆

这套书给我带来的最深刻感受，其实是那种“文化熏陶”的力量。语文课本里的那些经典文学片段，字里行间流淌出的那种古典美学，真的让人沉醉。虽然我可能还无法完全理解鲁迅先生笔下的深刻寓意，但光是那些精妙的词藻和独特的叙事节奏，就已经让我对汉语的美感有了更深的体悟。翻开课本，就像是走进了一个知识的宝库，每一页都承载着前人的智慧和经验。尤其是历史文化的背景介绍部分，虽然篇幅不长，但往往能点亮我对某个时代或某位名人的认识，让我不再把课文内容仅仅视为孤立的知识点，而是将其置于宏大的历史背景中去理解。这种潜移默化的影响，远比死记硬背那些考点要来得珍贵。我常常在做其他科目的题累了的时候，会翻开语文书随便看看，那种文字的慰藉，是其他任何科目都无法替代的，它让我的学习过程不至于那么枯燥和功利化。

评分☆☆☆☆☆

话说回来，这套人教版的八年级上册教材，作为我们从初级阶段迈向更深入学习的过渡期读物，它的“分量感”和“责任感”是毋庸置疑的。每一次翻开它，我都能感觉到自己肩膀上担子的加重，同时也感受到了知识厚度的增加。尤其是数学和物理，它们像是两把精密的尺子，在不断校准我对世界的量化认知。我记得有段时间，我对“变化率”这个概念非常模糊，直到接触到课本中关于速度和加速度的介绍，通过那些清晰的曲线图和公式推导，我才真正理解了这种动态变化的数学表达。这套书就像一位严谨的导师，它不会用花哨的方式来迎合你，而是要求你拿出十二分的专注和努力去啃下它呈现的每一块“硬骨头”。虽然学习过程充满了挑战，但正是这种“硬核”的风格，让我更踏实地打牢了基础，为迎接更高年级的挑战做好了心理和知识上的充分准备。这套书的价值，不在于它有多么轻松有趣，而在于它为你建立了一个坚不可摧的知识底座。