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店铺: 美妙绝伦图书专营店
出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787552254983
商品编码:28532002091
丛书名: 现用现查 语文
开本:32开

具体描述


目录

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内容介绍

基本信息
商品名称:小学语文 教材课内外知识 现用现查
出版社:北京教育出版社 主编:薛金星
出版时间:2015年3月第1版 印刷时间: 2015年3月第1次印刷 (以实物为准)
定价:37.80元 开本:16

ISBN:9787552254983

页数:394页



《全能小学语文通:知识宝典与能力提升》 一、本书特色与定位 《全能小学语文通:知识宝典与能力提升》是一本专为小学生设计的,集知识性、实用性、趣味性于一体的语文学习辅助读物。它旨在帮助小学生全面掌握小学阶段所需的语文知识,有效提升阅读理解、写作表达、语言运用等各项语文能力,为未来的学习打下坚实的基础。 本书区别于市面上单纯的知识罗列型工具书,它更注重知识与能力的有机结合。我们深知,掌握知识的最终目的是为了运用。因此,在梳理和呈现基础知识的同时,本书融入了大量与课文紧密结合的课外拓展内容,并通过新颖的练习形式,引导学生将所学知识融会贯通,学以致用。本书内容涵盖小学语文课程标准要求的所有核心知识点,并且根据不同年级学生的认知特点和学习需求,进行系统性的梳理和归纳,力求做到“精、准、全、活”。 二、内容构成与深度解析 本书内容结构清晰,循序渐进,主要分为以下几个部分: 1. 基础知识系统梳理: 识字与写字: 字音: 按照部编版教材的字表顺序,系统整理形近字、音近字、多音字,并配以易混淆的组词练习,帮助学生区分辨别,准确掌握字音。 字形: 详细讲解常用偏旁部首的含义及在字中的作用,分析常见字的结构特点,提供多种趣味识记方法,如联想记忆、故事记忆、偏旁部首拆分法等。针对容易写错的字,进行重点提示和规范书写指导。 词语: 词语辨析: 精选小学阶段易混淆的近义词、反义词,通过词语在具体语境中的使用对比,以及造句练习,帮助学生理解词语的细微差别,做到准确运用。 词语归类: 按照教材内容和常见主题,对描写人物、景物、情感、动作、景象等的词语进行分类归纳,形成丰富的词汇宝库,方便学生在阅读和写作中随时查阅和调用。 成语积累: 选取小学常用成语,解释成语的含义,追溯其典故,并提供例句,帮助学生理解成语的内涵,提升语言的生动性和表现力。 谚语、俗语、歇后语: 整理小学阶段需要掌握的经典谚语、俗语、歇后语,解释其含义和语用场景,让学生在熟悉传统文化的同时,丰富语言表达。 句子: 句子成分分析: 详细讲解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分的功能和作用,并通过大量例句分析,帮助学生理解句子的基本结构。 句子类型: 区分陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同类型的句子,并指导学生如何根据表达需要,正确使用各类句子。 病句辨析与修改: 汇总小学阶段常见的病句类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺、成分多余、指代不明、不合逻辑等,提供清晰的辨析方法和修改指导,提升学生的造句能力和语感。 仿写句子: 提供各类句式模版,引导学生进行仿写练习,如比喻句、拟人句、排比句、夸张句等,有效训练学生的语言组织能力和表达技巧。 标点符号: 标点符号的正确使用: 系统讲解逗号、句号、问号、感叹号、引号、顿号、冒号、分号、破折号、省略号等标点符号的功能和使用规则,并配以大量实例,帮助学生掌握标点符号的正确运用,使文章条理清晰,语意准确。 2. 阅读理解能力提升: 课文精讲与拓展: 核心知识点梳理: 对部编版小学语文教材所有课文,进行逐篇的知识点梳理,包括作者、写作背景、中心思想、重点词语、难句理解等。 课外阅读材料: 精选与课文主题相关、体裁多样、难度适中的课外阅读材料,如短文、故事、寓言、科普读物、诗歌等。这些材料旨在拓展学生的阅读视野,加深对课文主题的理解,并接触更丰富的语言风格。 阅读方法指导: 针对不同类型的阅读材料,提供实用的阅读方法,如速读技巧、默读技巧、精读技巧、跳读技巧等。引导学生如何捕捉文章的中心意思、理解人物形象、分析写作手法、体会情感等。 阅读理解专项训练: 词语理解: 训练学生根据上下文理解词语含义的能力,以及理解词语在特定语境下的作用。 句子理解: 训练学生理解句子在文章中的作用,以及如何理解关键句、主题句。 段落理解: 引导学生分析段落大意,理解段落之间的逻辑关系。 文章主旨把握: 训练学生概括文章中心思想的能力。 写作手法分析: 引导学生初步识别和理解比喻、拟人、排比等常用的写作手法。 情感态度理解: 训练学生体会作者在文章中表达的情感和观点。 信息提取与整合: 针对说明文、记叙文等不同文体,训练学生从文章中提取关键信息,并进行整合的能力。 阅读题型解析与模拟: 常见题型: 涵盖小学语文阅读理解中常见的题型,如填空题、选择题、简答题、开放性试题等。 解题思路与技巧: 详细讲解各类题型的解题思路、答题技巧和注意事项,帮助学生提高答题的准确率和效率。 模拟练习: 提供与考试相仿的模拟阅读练习,让学生在实战中检验学习成果,查漏补缺。 3. 写作能力全面培养: 写前准备指导: 审题技巧: 教授学生如何准确理解写作题目、明确写作要求、抓住写作重点。 构思方法: 提供多种构思方法,如头脑风暴、列提纲、画思维导图等,帮助学生梳理思路,确定文章的整体结构和内容。 写作素材积累: 主题式素材库: 按照生活、学习、情感、自然等不同主题,精选优美、生动、具有代表性的句子、段落、事例,供学生借鉴和模仿。 描写技巧指导: 详细讲解人物外貌、心理、语言、动作的描写方法,景物描写的各种角度和手法(如视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用),以及情态描写、细节描写等,帮助学生写出具体、生动、形象的文章。 常用文体写作训练: 记叙文: 讲解记叙文的要素(时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果),提供常见的记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙)的运用指导,以及如何设置悬念、描写细节、表达真情实感。 说明文: 讲解说明文的特点和要求,指导学生如何做到条理清晰、语言准确、重点突出,以及如何运用举例子、列数字、打比方等说明方法。 应用文: 介绍书信、日记、通知、倡议书等常用应用文的格式和写作要点,培养学生解决实际问题的能力。 想象作文/看图写话: 针对不同年级特点,提供看图写话的训练方法,以及如何激发想象力,展开合理的故事情节。 修改润色技巧: 自我修改: 引导学生学会从字词、句子、段落、结构、标点等方面进行自我检查和修改。 修改范例: 提供修改前后的范例,让学生直观感受修改带来的提升。 范文赏析与仿写: 精选范文: 选取各类型、各主题的优秀学生范文或经典篇目,进行赏析,点拨其写作亮点和成功之处。 仿写练习: 鼓励学生模仿范文的结构、语言、描写手法,进行仿写练习,以点带面,提升写作能力。 4. 语文综合素养拓展: 国学常识: 适度引入小学阶段需要了解的国学常识,如中国的传统节日、四大名著简介、唐诗宋词鉴赏等,培养学生的文化底蕴。 名人故事: 穿插名人故事,如科学家、文学家、艺术家等,激发学生的学习兴趣,拓展知识面。 生活中的语文: 引导学生发现生活中的语文现象,如广告语、路牌、新闻标题等,培养学生学以致用的意识。 三、学习方法指导 本书不仅仅是一本知识汇集,更是一本学习方法指南。在每一个知识点、每一个练习题的背后,都蕴含着科学的学习方法。本书鼓励学生: 主动查阅: 在遇到疑难问题时,主动翻阅本书,找到相关的知识点进行学习。 理解记忆: 强调对知识的理解,而非死记硬背。通过例句、故事、联想等方式,加深对知识的记忆。 勤于练习: 充分利用本书提供的练习题,通过反复练习,巩固所学知识,提升运用能力。 学以致用: 鼓励学生将所学知识运用到平时的阅读和写作中,不断提升语文素养。 独立思考: 在解答练习题时,鼓励学生独立思考,尝试用自己的语言去表达。 善于总结: 在学习完一个章节或一个主题后,鼓励学生进行小结,形成自己的知识网络。 四、目标读者 本书适合所有小学阶段的学生使用,尤其适合: 希望系统巩固和拓展小学语文知识的学生。 在阅读理解和写作方面需要提升的学生。 参加小学语文竞赛或希望全面提高语文能力的学生。 家长或老师为小学生辅导语文学习时的参考用书。 五、结语 《全能小学语文通:知识宝典与能力提升》是伴随小学生语文学习的得力助手。它将帮助孩子们打开语文学习的奇妙世界,在知识的海洋中畅游,在语言的天空中飞翔,最终成为一名优秀的语文学习者。

用户评价

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我是一名小学语文老师,在教学实践中,我发现很多学生在掌握基础知识方面存在薄弱环节,对语文的理解也比较片面。因此,我一直在寻找一本能够系统性、全面性地梳理小学语文知识点的工具书,偶然间发现了这本《小学语文 教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册 语文阅读与写》,它简直完美契合了我的需求。这本书的内容覆盖了小学语文学习的方方面面,从字词、句子、标点符号,到修辞手法、文章结构、文学常识,甚至是课外拓展阅读,都进行了详尽的阐述和归纳。它的“语文基础知识大全”部分,对于我为学生梳理知识点、巩固基础非常有帮助。我经常在课堂上引用书中的例子,或者让学生课后查阅书中的相关内容,来加深他们对知识点的理解。这本书的专业性和系统性,让我在教学上更加得心应手,也为学生打下了扎实的语文基础。

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不得不说,这本《小学语文 教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册 语文阅读与写》在提升孩子阅读理解能力方面,简直是神助攻!我一直很头疼孩子阅读理解题的失分问题,总觉得他抓不住文章的重点,或者对一些隐晦的表达理解不到位。这本书的“语文阅读与写”部分,提供了大量的经典阅读材料,并且对每篇材料都进行了深入的剖析,包括主旨概括、段落大意、修辞手法分析、作者情感解读等等。更重要的是,它还提供了多种解题思路和方法,教会孩子如何去分析问题,如何去寻找文章中的线索。我尝试着让孩子跟着书上的方法去做,一段时间后,我惊喜地发现,他阅读理解的正确率明显提高了,而且自己也能说出一些独到的见解了。这本书不仅仅是提供题目,更是教授方法,让孩子学会“渔”,而不是仅仅“鱼”。

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这本《小学语文 教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册 语文阅读与写》简直就是我家孩子语文学习的“救星”!我当初买它的时候,也是抱着试试看的心态,毕竟市面上的辅导书琳琅满目,很难挑出真正适合的。但这本书的出现,彻底改变了我对小学语文辅导书的看法。首先,它的编排设计非常人性化,不像有些书那样枯燥乏味,而是将课内外知识、基础知识、阅读与写作等内容分门别类,条理清晰,查找起来特别方便。我最看重的是它的“现用现查”功能,每次孩子遇到不理解的字词、句子,或者需要拓展一些课外知识时,我都能迅速翻到对应的章节,找到准确的解释和相关的拓展内容,省去了我大量搜索和整理的时间。而且,书中提供的例句和讲解都非常贴合小学课本,语言也通俗易懂,非常适合孩子自主学习。每次看到孩子因为能自己解决问题而露出自信的笑容,我就觉得这钱花得太值了。

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我个人非常喜欢这本书的“小学知识速查手册”这个特点,它让我觉得这本书更像是我和孩子之间的“小助手”,随时随地都能解决我们的疑问。有时候,孩子在做作业时突然冒出一个不认识的字,或者不理解一个成语的意思,我不用去翻厚厚的字典,直接翻开这本书,往往很快就能找到答案。而且,书中的解释都很简洁明了,非常适合小学生的认知水平。更让我欣喜的是,这本书在“速查”的同时,也注重知识的拓展和联系。比如,当孩子查阅一个生字时,书中不仅会给出解释和例句,还会涉及到这个字相关的词语、诗句,甚至是成语典故,让孩子能够举一反三,触类旁通。这种“小步快跑”式的知识获取方式,让学习变得轻松而高效,也让孩子养成了主动查阅、探究知识的良好习惯。

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作为家长,我一直希望孩子能够从小培养对语文的热爱,而不仅仅是为了应付考试。这本《小学语文 教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册 语文阅读与写》在这一点上做得非常出色。书中的“课内外知识”部分,不仅仅是罗列知识点,而是通过生动有趣的语言,将语文知识融入到广阔的文化背景中。例如,在介绍古诗词时,它会讲解诗人的生平事迹,诗词的创作背景,以及诗词所蕴含的深厚情感,让孩子在学习知识的同时,感受到了中华文化的魅力。孩子每次读到这些内容,都会表现出浓厚的兴趣,甚至会主动问我一些关于古代历史、名人故事的问题。这本书真的能够激发孩子对语文学习的内在动力,让他们从“要我学”变成“我要学”。

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