病理學(人衛八版/本科臨床/十二五規劃) 9787117171762 人民衛生齣版社

病理學(人衛八版/本科臨床/十二五規劃) 9787117171762 人民衛生齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李玉林 著
圖書標籤:
  • 病理學
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店鋪: 北京文博宏圖圖書專營店
齣版社: 人民衛生齣版社
ISBN:9787117171762
商品編碼:28548416413
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2013-03-01

具體描述

基本信息

書名:病理學(人衛八版/本科臨床/十二五規劃)

定價:69.00元

作者:李玉林

齣版社:人民衛生齣版社

齣版日期:2013-03-01

ISBN:9787117171762

字數:

頁碼:

版次:8

裝幀:平裝-膠訂

開本:大16開

商品重量:0.059kg

編輯推薦


內容提要


  本書修訂將繼續堅持“三基”(基本理論、基本知識、基本技能)、“三特定”(特定對象、特定要求、特定限製)和“五性”(思想性、科學性、啓發性、先進性、實用性)的編寫宗旨,這是老一輩醫學傢留給我們的寶貴財富,一直在指導我國醫藥學教材的建設。就《病理學》教材而言,在武忠弼教授、楊光華教授等幾代病理學傢的努力下,其已經成為國傢統編或規劃教材的精品。因此,第8版教材的整體設計不僅要傳承前幾版教材的編寫風格,更要在內容優化、圖錶運用、印刷及裝幀方麵有所突破和創新。本書由李玉林主編。

目錄


緒論 一、病理學的內容和任務 二、病理學在醫學中的地位 三、病理學的研究方法 四、病理學的發展章 細胞和組織的適應與損傷 節 適應 一、萎縮 二、肥大 三、增生 四、化生 第二節 細胞和組織損傷的原因和機製 一、細胞和組織損傷的原因 二、細胞和組織損傷的機製 第三節 細胞可逆性損傷 一、細胞水腫 二、脂肪變 三、玻璃樣變 四、澱粉樣變 五、黏液樣變 六、病理性色素沉著 七、病理性鈣化 第四節 細胞死亡 一、壞死 二、凋亡 第五節 細胞老化 一、細胞老化的特徵 二、細胞老化的形態學 三、細胞老化的機製第二章 損傷的修復 節 再生 一、細胞周期和不同類型細胞的再生潛能 二、乾細胞及其在再生中的作用 三、各種組織的再生過程 四、細胞再生的影響因素 第二節 縴維性修復 一、肉芽組織的形態及作用 二、瘢痕組織的形態及作用 三、肉芽組織和瘢痕組織的形成過程及機製 第三節 創傷愈閤 一、皮膚創傷愈閤 二、骨摺愈閤 三、影響創傷愈閤的因素第三章 局部血液循環障礙 節 充血和淤血 一、充血 二、淤血 第二節 齣血 一、病因和發病機製 二、病理變化 三、後果 第三節 血栓形成 一、血栓形成的條件和機製 二、血栓形成的過程及血栓的形態 三、血栓的結局 四、血栓對機體的影響 第四節 栓塞 一、栓子的運行途徑 二、栓塞的類型和對機體的影響 第五節 梗死 一、梗死形成的原因和條件 二、梗死的病變及類型 三、梗死對機體的影響和結局 第六節 水腫 一、水腫的發病機製 ……第四章 炎癥第五章 腫瘤第六章 環境和營養病理學第七章 心血管係統疾病第八章 呼吸係統疾病第九章 消化係統疾病第十章 淋巴造血係統疾病第十一章 免疫性疾病第十二章 泌尿係統疾病第十三章 生殖係統和疾病第十四章 內分泌係統疾病第十五章 神經係統疾病第十六章 傳染病第十七章 寄生蟲病第十八章 病理學常用技術的原理與應用中英文名詞對照索引

作者介紹


  李玉林,男,1950年生於吉林省東豐縣。曾任白求恩醫科大學校長、吉林大學常務副校長,現任吉林大學白求恩醫學院院長、教育部病理生物學重點實驗室主任、國傢“985”整閤生物學科技創新平颱主任。主要社會包括國務院學位委員會學科評議組成員,教育部基礎醫學教學指導委員會副主任,中國高等教育學會醫學教育專業委員會副理事長,國傢生命科學與技術人纔培養基地建設指導委員會副主任,國傢自然科學基金委員會生命科學部第九、十屆專傢評審委員會副組長,國傢奬勵工作辦公室評審專傢,吉林省科協副主席,吉林省委決策谘詢委員會委員,中華醫學會病理學分會常委,吉林省病理學會主任委員。從事教學工作40年,將分子細胞生物學、分子遺傳學等內容有機地與傳統病理學進行整閤,在傳統病理學科內並創建瞭病理生物學研究方嚮;是我國《病理學》、《分子病理學》等六部規劃教材的主編;圍繞醫學教育改革研究與病理學係列教材建設的理論與實踐先後兩次獲國傢教學成果二等奬。就腫瘤間質病理學及乾細胞組織工程研究,主持國傢“863”、“973”等重大研究任務10餘項,發錶係列論文239篇,其中42篇被SCI收錄,被引用已超過2000次,是吉林省科技進步一等奬、中華醫學科技奬一等奬、國傢科技進步二等奬的負責人。

文摘


序言



《病理學(人衛八版/本科臨床/十二五規劃)》 是一本係統、深入地闡述疾病發生、發展規律及其對機體影響的醫學教材,由人民衛生齣版社齣版,書號為9787117171762。本書凝聚瞭國內病理學領域的權威專傢智慧,是麵嚮本科臨床醫學專業學生、依據國傢“十二五”規劃精神編寫的優秀教材。 本書的編寫宗旨在於,通過對基礎病理學和臨床病理學知識的全麵梳理,幫助醫學生構建堅實的病理學理論體係,理解疾病的本質,為日後的臨床實踐打下堅實的基礎。它不僅僅是一本知識的羅列,更是一本引導學生思維,培養其臨床分析能力的工具書。 一、 理論體係的構建:基礎病理學為基石 本書首先係統地介紹瞭細胞損傷與適應,這是理解一切病理過程的起點。從細胞可逆性損傷到不可逆性損傷,再到細胞凋亡、壞死以及細胞的適應性變化(如萎縮、肥大、增生、化生),本書逐一進行瞭詳盡的闡述。通過對這些基本概念的深入理解,讀者能夠把握疾病侵襲機體後,細胞層麵發生的最初改變。例如,在講解細胞水腫時,會深入剖析其發生的機製,如能量代謝障礙、細胞膜離子泵功能受損等,並結閤臨床實例說明不同原因引起的細胞水腫在形態學上的特點。 接著,本書重點論述瞭炎癥與修復。炎癥是機體對損傷的普遍性反應,是疾病發生過程中的重要環節。本書詳細介紹瞭炎癥的發生機製、病理過程,包括炎癥的局部和全身錶現。在細胞和分子水平上,深入闡述瞭炎癥介質的作用、白細胞的募集與功能、炎癥的分類(如急性炎癥、慢性炎癥)以及各種炎癥過程的特殊類型,如漿液性炎癥、縴維素性炎癥、化膿性炎癥、齣血性炎癥、壞死性炎癥、肉芽腫性炎癥等,並配以大量精美的病理圖像,直觀展示不同炎癥的形態學特徵。同時,本書也詳細介紹瞭組織修復的機製,包括肉芽組織形成、傷口愈閤等,並探討瞭影響修復的因素,如感染、營養、缺血等。 血液循環障礙是病理學中的另一重要章節。本書深入講解瞭充血、瘀血、水腫、血栓形成、栓塞和梗死的病因、發病機製、病理改變和臨床意義。例如,在講解肺血栓栓塞時,不僅會描述梗死的形態學變化,還會深入分析其對呼吸循環係統的影響,以及臨床上需要注意的診斷和治療要點。對不同部位、不同病因引起的梗死,如貧血性梗死、齣血性梗死,在形態學和機製上的差異也做瞭清晰的界定。 二、 器官係統的病理改變:聚焦常見疾病 在打下堅實的基礎理論後,本書將病理學知識聚焦於各個器官係統,對常見疾病的病因、發病機製、病理改變(大體、鏡下)和臨床意義進行瞭係統闡述。 心血管係統部分,重點介紹瞭冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、高血壓病、心肌病、風濕性心髒病、感染性心內膜炎等。對於冠心病,本書不僅描述瞭冠狀動脈粥樣硬化的發生發展過程,以及由此引起的各種心肌病變(如心肌梗死),還強調瞭不同類型心肌梗死(如前壁、後壁、全層、心內膜下)的病理學特點及其臨床預後。 呼吸係統部分,詳細闡述瞭肺炎、肺結核、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、支氣管哮喘、肺癌等。在講解肺結核時,會重點介紹結核結節的形成、乾酪樣壞死、縴維增生以及繼發感染等病理過程,並結閤不同病變階段的影像學錶現進行分析。 消化係統部分,涵蓋瞭食管、胃、腸、肝、膽、胰等器官的常見病變,如消化性潰瘍、胃腸道息肉、炎癥性腸病、肝硬化、病毒性肝炎、膽囊炎、膽石癥、胰腺炎等。對於肝硬化,本書會深入分析其發生的多種病因(如病毒感染、酒精、自身免疫等),以及由此引起的肝髒結構破壞、再生結節形成、門脈高壓和肝功能衰竭等病理生理改變。 泌尿係統部分,重點介紹瞭腎小球疾病(如急性腎小球腎炎、慢性腎小球腎炎)、腎盂腎炎、腎結石、腎腫瘤等。對不同類型腎炎的病理改變,如增生性、膜性、局竈節段性等,會進行詳細的分類和描述。 生殖係統部分,包括男性和女性生殖器官的常見疾病,如前列腺增生、前列腺癌、子宮肌瘤、卵巢囊腫、不孕癥等。 神經係統部分,涵蓋瞭腦卒中(包括腦齣血、腦梗死)、腦炎、腦膜炎、顱內腫瘤、脊髓疾病等。對腦梗死的病理過程,如梗死竈的形成、液化、機化等,會進行細緻的描述。 內分泌係統部分,聚焦於糖尿病、甲狀腺疾病(如甲狀腺功能亢進、甲狀腺功能減退)、腎上腺疾病等。對於糖尿病,本書會從細胞和分子水平上分析其病因和發病機製,並重點闡述其對全身各器官的長期並發癥,如視網膜病變、腎病、神經病變、心血管並發癥等。 血液係統部分,深入講解瞭貧血(包括缺鐵性貧血、巨幼細胞性貧血、溶血性貧血等)、白血病、淋巴瘤、多發性骨髓瘤等。 三、 腫瘤的病理學:重點與難點 腫瘤是病理學中的一個重要且復雜的章節。本書係統地介紹瞭腫瘤的定義、分類(良性與惡性)、病因、發病機製、異型增生、癌前病變、腫瘤的生長方式、轉移途徑、腫瘤的免疫學以及腫瘤的分級和分期等。本書對常見的良惡性腫瘤進行瞭詳細的描述,例如,在講解肺癌時,會根據組織學分類(如腺癌、鱗狀細胞癌、小細胞肺癌、大細胞肺癌)闡述其各自的病理特點、好發部位、轉移規律和預後。對於腫瘤的發生,本書也會深入探討緻癌物質、病毒緻癌、遺傳因素等多個層麵的作用。 四、 疑難病癥與免疫病理學:拓展視野 本書還涉及瞭一些疑難病癥的病理學,旨在拓寬學生的視野,培養其對復雜疾病的認識能力。此外,免疫病理學作為現代醫學的重要組成部分,也得到瞭充分的體現。本書會介紹免疫係統在疾病發生中的作用,包括自身免疫性疾病、免疫缺陷病等。對於自身免疫性疾病,例如類風濕關節炎,本書會從免疫細胞、免疫因子和炎癥介質的角度,解析其發病機製和對關節造成的病理改變。 五、 學習方法的引導與臨床思維的培養 《病理學(人衛八版/本科臨床/十二五規劃)》在內容編排上,力求科學、係統、邏輯性強。每章的開頭通常會給齣本章的學習目標,結尾處則會進行知識點的總結和提煉。書中配有大量的彩色病理圖片,這些圖片不僅是理解病變形態的重要工具,更是連接理論知識與臨床實際的橋梁。通過對這些圖片的仔細觀察和分析,學生可以培養敏銳的觀察能力和準確的診斷思維。 本書的編寫風格嚴謹而不失生動,在介紹復雜的病理學概念時,常常會結閤臨床案例進行說明,使抽象的理論變得具體可感。例如,在講解腎小球疾病時,會結閤不同臨床錶現(如血尿、蛋白尿、水腫、高血壓)來分析相應的病理基礎,幫助學生理解“病理診斷”對於臨床診療的重要性。 總而言之,《病理學(人衛八版/本科臨床/十二五規劃)》是一本集科學性、先進性、係統性和實用性於一體的優秀病理學教材。它不僅為醫學生提供瞭堅實的病理學理論基礎,更重要的是,它通過對疾病發生發展規律的深入剖析,引導學生構建起完整的醫學思維模式,為他們未來成為一名優秀的臨床醫生奠定不可或缺的基石。本書對病理學知識的全麵覆蓋,以及其對現代醫學理念的深刻體現,使其成為本科臨床醫學專業學生學習病理學的必備參考書。

用戶評價

評分

這本書的更新速度和內容的時效性也是我非常看重的一點。雖然我們拿到的是“十二五規劃”的版本,但內容上並沒有顯得過時。我注意到書中在討論一些疾病時,會提及一些近期的研究進展和新的診斷技術。這讓我覺得這本書不僅僅是“一本老教材”,而是能夠跟上時代步伐的。比如,在講到分子病理學的時候,它會涉及到一些基因檢測、分子標誌物在疾病診斷和治療中的應用,這對於我們學習前沿醫學知識來說,是非常寶貴的。同時,它也注意到瞭不同疾病在臨床錶現上的個體差異,以及一些新的治療理念。這說明作者在編寫過程中,是經過充分調研,並且緊密結閤瞭當下醫學發展的趨勢的。作為一名醫學生,我希望我的教材不僅僅是傳授基礎知識,更能讓我瞭解到最新的醫學動態,為我未來的學習和研究打下基礎。這本書在這方麵做得非常好,讓我感到學到的知識是鮮活的,並且具有前瞻性。

評分

這本書的閱讀體驗真的讓我印象深刻,尤其是它在組織篇幅和知識呈現上的平衡。我之前看過一些厚重的大部頭病理學著作,雖然內容全麵,但往往會顯得過於龐雜,讓人不知道從何下手。而這本《病理學》,它在篇幅控製上做得非常恰當。每一章的長度都比較適中,不會讓人産生畏難情緒。更重要的是,它在知識的精煉和重要信息的突齣上下瞭很大功夫。很多核心的病理概念,它會用粗體字、小標題或者專門的“總結”框來強調,這樣我在閱讀的時候,能夠快速抓住重點。而且,它在敘述過程中,也會適當地使用一些“例證”,來幫助理解。我特彆欣賞它在章節結構上的設計,通常是先概述,然後深入講解,最後再進行總結。這種結構清晰、邏輯嚴謹的編排方式,讓我在閱讀時能夠事半功倍,更容易形成清晰的知識體係。它讓我覺得,學習病理學並不是一件枯燥乏味的事情,而是可以變得有條理、有效率。

評分

這本書的插圖簡直是太棒瞭!我之前看過的病理學教材,雖然內容詳實,但插圖往往比較抽象,理解起來總是差那麼一點意思。但這本書的圖,特彆是彩色照片和示意圖,簡直就像是把病變組織直接呈現在我眼前一樣。比如講到腎小球腎炎的時候,書中那些清晰的腎小球形態變化圖,搭配文字說明,我能立刻就明白疾病到底是怎麼發生的,病理改變在哪裏。還有腫瘤部分,不同分化程度的腫瘤細胞,在顯微鏡下的樣子,書裏的圖都能高度還原,這對我這個剛開始接觸病理學的學生來說,簡直是如獲至寶。我經常在看文字的時候,同步盯著插圖,感覺學習效率都提高瞭不止一個檔次。而且,有些地方的流程圖也畫得非常直觀,比如一些疾病的發病機製,或者診斷流程,用圖來梳理,比單純的文字描述要清晰太多瞭。這不僅僅是“配圖”,而是真正意義上的“可視化教學”。這對我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。有時候,我會覺得,光憑這些插圖,就已經值迴書價瞭。當然,內容本身也很重要,但這書的插圖質量,真的給我留下瞭非常深刻的印象。

評分

拿到這本書的時候,我首先被它的內容編排方式吸引瞭。作為一本本科臨床的教材,它在知識的廣度和深度上都做得非常到位。我特彆喜歡它對於“臨床意義”的強調。很多病理學教材,可能就停留在描述組織形態和細胞改變,但這本書會更進一步,告訴你這些病理改變在臨床上意味著什麼,和我們平時遇到的臨床癥狀、體徵有什麼聯係,甚至會提示一些鑒彆診斷的方嚮。比如,在講到某個疾病的時候,它會專門開闢一個小欄目,講解“臨床應用”或者“臨床要點”,這對於我們即將走嚮臨床的學生來說,是非常有價值的。它能幫助我把書本上的知識和實際的臨床工作聯係起來,不至於覺得學到的東西是脫離實際的。而且,每章的最後都會有一些“思考題”或者“病例討論”,這能促使我主動去思考,鞏固知識,甚至能模擬一些臨床場景。這比單純地死記硬背要有效得多。這種“理論聯係實際”的編排,讓我覺得這本書不僅僅是知識的堆砌,更是指導我們未來臨床實踐的工具。

評分

說實話,一開始拿到這本《病理學》的時候,我有點擔心它的難度。畢竟是本科臨床用的,而且又是“十二五規劃”的教材,我總覺得會非常深奧。但翻開之後,我發現我的擔憂是多餘的。這本書的語言風格非常樸實,也很接地氣。它不是那種故弄玄虛、堆砌專業術語的風格,而是用一種非常清晰易懂的方式來解釋復雜的病理概念。我最喜歡的是它對一些“難點”的講解,總是能夠用非常生動的例子,或者類比的方式來幫助我們理解。比如,在講到炎癥反應的一些復雜過程時,作者並沒有直接丟給我們一堆名詞,而是用很形象的比喻,讓我一下子就抓住瞭核心。而且,這本書的邏輯性也非常強,知識點之間的過渡非常自然,不會讓人覺得跳躍。讀起來就像是在聽一位經驗豐富的老師在娓娓道來,循序漸進地引導我走進病理學的世界。這種“易讀性”對於我們這些剛接觸病理學的學生來說,真的是太重要瞭,它大大降低瞭我們學習的門檻,讓我能夠更自信、更愉快地去掌握這門學科。

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