正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成

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小学生成语词典编写组 编 编
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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 中国大百科全书出版社
ISBN:9787500079477
商品编码:28634450506
丛书名: 小学生成语词典-(双色版)

具体描述

商品参数

书    名:小学生成语词典(双色版)

作    者:《小学生成语词典》编写组 编

I S B N :9787500079477

出 版 社:江苏美术出版社

出版时间:2008年9月第1版

印刷时间:2008年9月第1次

字    数:480000

页    数:697页

开    本:64开

包    装:平装

重    量:390克

*    价:19.80元

目录

《小学生成语词典(双色版)》

内容推荐

成语是指相沿习用的固定词组。它们言简意赅,有着极强的概括力和表现力。在语言表达中恰当地运用成语可以使语言精练,表达形象生动。 

本词典是一本专为小学生编写的实用工具书。全书共收成语2000余条,基本涵盖了新课标语文教材和课外阅读中常见的成语。这些成语朗朗上口,应用广泛。 

为使读者更好地理解和应用每一条成语,本词典对所收录的成语进行了多方位的解析和说明。 

本词典采用双色印刷,方便读者使用。 

编写过程中我们充分汲取前人和同行的经验,同时吸收了现代汉语成语研究的*新成果,力求规范与实用兼备。期盼这本词典能成为读者丰富汉语知识和提高写作水平的好帮手。


文学瑰宝与语言探索:精选书目导览 以下书目精选自现当代文学、世界经典、历史地理以及科学知识等多个领域,旨在为不同兴趣和需求的读者提供深度与广度的阅读体验。这些书籍的编撰宗旨在于传承优秀文化,启发独立思考,拓宽知识视野,与您提到的工具书侧重于基础语文知识的工具性功能有所区别。 --- 第一部分:中国现当代文学的深沉回响 1. 《红楼梦》(高鹗续本与脂砚斋评点本对照研究版) 内容聚焦: 本书不仅仅是简单地呈现曹雪芹的伟大杰作,更深入挖掘了其背后的文化密码。重点在于对比研究脂砚斋的批语,揭示小说文本中被掩盖的深层结构、人物命运的真实轨迹以及曹雪芹的创作意图。内容涵盖了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,对大观园内诸多才子佳人的日常生活、诗词歌赋的创作背景,以及复杂的社会人情进行了细致入微的剖析。书中会详细阐述“太虚幻境”的象征意义,王熙凤的管理艺术与悲剧结局,林黛玉的诗性灵魂与悲剧命运,以及薛宝钗的世故与隐忍。同时,针对后四十回的续写争议,本书提供了详尽的文本比对和文学史分析,帮助读者形成对全书的立体认知。 阅读价值: 深入理解中国古典小说的巅峰之作,体会封建社会末期的社会百态与哲学思考,提升对复杂叙事结构和象征手法的鉴赏能力。 2. 《骆驼祥子》(老舍) 内容聚焦: 祥子,一个勤劳、朴实的旧时代北平人力车夫的奋斗史。本书深刻描绘了祥子从对未来充满美好憧憬,到被黑暗的社会环境、人性的异化以及命运的无常一步步摧残,最终沦为行尸走肉的过程。书中所展现的北京风俗、语言特色(京味十足的对话)极具地方色彩。重点解析了祥子三次主要“理想”的破灭——第一次买车的希望、第二次对虎妞的依附与幻灭、第三次对小福子的情感寄托与最终的绝望。作者通过犀利的笔触,揭示了底层人民在旧社会生存的艰难与个体意志的脆弱。 阅读价值: 感受中国现代文学的现实主义力量,认识社会环境对个体命运的决定性影响,体会底层人民的挣扎与命运的悲凉感。 3. 《围城》(钱锺书) 内容聚焦: 本书是现代讽刺小说的经典范本。故事围绕方鸿渐在海内外求学、任教以及与三位女性——苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的情感纠葛展开。全书充斥着机智的辨析、辛辣的反讽和精妙的语言游戏。内容涵盖了民国时期知识分子的群像,他们既渴望“围城”之外的自由,一旦踏入围城又感到压抑与不满。书中对学术界的虚伪、人际交往中的功利性,以及爱情中的错位与误解,进行了入木三分的刻画。独特的句式结构和旁白式的幽默是本书最显著的特点。 阅读价值: 享受语言的艺术魅力,反思知识分子的精神困境与人生的悖论,提升对幽默与讽刺文学的理解力。 --- 第二部分:世界文学的永恒主题 4. 《百年孤独》(加西亚·马尔克斯) 内容聚焦: 这部魔幻现实主义巨著,讲述了布恩迪亚家族七代人在虚构小镇马孔多经历的兴衰荣辱、爱恨情仇与孤独宿命。全书结构宏大,情节奇特瑰丽,充满了热带雨林的神秘色彩与拉丁美洲的历史隐喻。重点分析了“孤独”这一核心母题在不同家族成员身上的体现,从创始人的执拗到末代子孙的毁灭。书中关于时间循环往复、预言的应验、科学与迷信的交织等描写,展现了独特的叙事哲学。书中详述了香蕉公司的入侵、内战的反复,隐喻了拉美地区的政治现实。 阅读价值: 体验魔幻现实主义的叙事张力,理解家族史与民族史的关联,探讨人类共通的孤独感与宿命论。 5. 《了不起的盖茨比》(F·斯科特·菲茨杰拉德) 内容聚焦: 故事背景设定在二十世纪二十年代美国“爵士时代”的纽约长岛。小说通过旁观者尼克的视角,描绘了神秘富豪杰伊·盖茨比对逝去爱情的执着追寻,以及他为实现“美国梦”所付出的代价。书中细致描绘了那个时代奢靡的派对场景、浮华的社交圈和道德的沦丧。重点剖析了盖茨比所代表的理想主义与周围世界的物质主义和虚伪之间的不可调和的矛盾,以及“绿灯”所象征的永恒的希望与遥不可及的梦想。 阅读价值: 探索“美国梦”的幻灭与重塑,领略精炼优美的现代主义散文风格,理解理想主义在残酷现实面前的脆弱性。 --- 第三部分:历史、地理与知识的拓展 6. 《人类简史:从动物到上帝》(尤瓦尔·赫拉利) 内容聚焦: 本书从认知革命、农业革命、人类的融合统一到科学革命,宏观地梳理了智人如何从非洲的边缘物种一步步成为地球的主宰。全书不侧重于罗列历史事件,而是关注驱动历史进程的根本性力量,例如虚构故事(宗教、国家、金钱)在构建大规模社会协作中的关键作用。书中深入探讨了农业革命对人类健康和生态系统的负面影响,以及现代科技(如生物工程和人工智能)对“智人”未来可能带来的颠覆性变革。它引导读者以全新的视角审视人类的过去、现在与潜在的未来。 阅读价值: 建立宏大的历史观和跨学科的知识框架,批判性地思考人类社会结构和价值体系的形成基础,激发对未来科技伦理的思考。 7. 《万物简史》(比尔·布莱森) 内容聚焦: 这是一部将科学知识普及化、趣味化的大部头。作者以其标志性的幽默和好奇心,串联起宇宙大爆炸、地球的形成、生命的演化、元素周期表、古生物学、气候变迁等几乎所有主流科学领域。书中并未采用严谨的教科书结构,而是通过讲述科学家们发现的过程、争论和那些引人入胜的小故事,将复杂的物理、化学、生物学概念变得生动易懂。例如,详细描述了氧气是如何被发现的,或者板块构造理论是如何被接受的。 阅读价值: 以轻松愉快的方式建立起对自然科学的整体认知,激发对探索世界奥秘的持久兴趣,培养跨学科的求知欲。 --- 总结说明: 上述推荐书目涵盖了文学的深度挖掘、世界的广阔视角以及科学的逻辑探索。它们侧重于培养读者的批判性思维、审美情趣、对复杂人性和历史进程的理解能力,与针对基础知识点进行系统性学习和巩固的工具书(如成语词典)的侧重点截然不同。阅读这些作品,读者将进入一个需要深度思考和情感投入的知识与审美世界。

用户评价

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作为一名长期关注孩子阅读习惯的教育工作者,我对工具书的“多功能性”往往持保留态度,总觉得多功能往往意味着不专注。然而,这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》成功地颠覆了我的这种刻板印象。它在确保核心功能——成语释义——绝对准确和易懂的基础上,巧妙地融入了一些辅助性的学习板块。例如,它在一些重点成语旁边会用小图标提示该成语是“近义词辨析”还是“反义词对比”,这种细微的区分能帮助孩子建立起更立体、更准确的词汇网络。我观察到,我家那个平时坐不住的孩子,现在会把这本词典当成一本‘小百科’来翻阅,他不再仅仅是查阅,而是沉浸在对语言规则的探索中。这种从被动学习到主动探索的转变,才是工具书最伟大的价值所在。这本词典不仅仅是字典,更像是一个激发孩子好奇心的学习伙伴。

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我一直觉得,工具书的价值在于它的实用性和准确性,而这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》在这两方面都做得非常到位。从装帧上看,它采用的是非常耐磨的材质,边角处理得很圆滑,即便是被孩子天天翻来覆去地折腾,也不会轻易出现破损,这对于经常需要和书本打交道的低年级学生来说,是一个非常人性化的设计。内容检索方面,它的索引做得非常清晰,孩子即便是拼音不好,也能通过部首或者笔画快速定位,这点对于刚开始接触规范学习的孩子来说简直是救星。而且,我发现它的成语选择非常精炼,都是小学阶段语文课本中高频出现的,或者是对理解古诗文至关重要的基础词汇,没有塞入太多超纲的、暂时用不上的冷僻词,体现了编写者对目标读者群体的精准把握。这本书的定价也非常合理,考虑到它提供的学习价值和耐用性,简直是物超所值。

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关于这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》的评价,我最想强调的是它对“双色版”特性的深度利用。市面上的很多双色书只是黑白和彩色的简单切换,但这本书的色彩运用显然经过了深思熟虑。比如,解释中的动词部分常常用暖色调强调,而名词则用冷色调区分,这在潜移默化中训练了孩子的视觉识别能力和对句子成分的初步认知。另外,它的版式设计非常人性化,在保证内容密度的同时,为每条成语的解释留出了足够的“呼吸空间”,不会让人感觉内容拥挤不堪,从而极大地减轻了阅读压力。我甚至发现,这本书的纸张质量也很好,即使用铅笔做了笔记,也不会洇墨,这对于需要反复勾画和练习的孩子来说太重要了。总而言之,这是一部集美观、实用、科学性于一体的优秀儿童工具书,完全配得上它的定位。

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说实话,我对市面上很多号称“小学生必备”的工具书都有点审美疲劳了,总觉得它们换汤不换药,只是把内容重新包装一下。但这次接触到的这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》,在细节处理上体现出了极高的专业水准。我特别关注了它的插图部分,那些插图虽然是双色印刷,但线条简洁有力,能够精准地传达成语背后的典故和意境,完全没有那种粗制滥造的感觉。我记得有一次我让孩子查一个不太常用的成语,结果发现这本书不仅给了解释,还附带了一个关于这个成语出处的简短故事介绍。这对于培养孩子的文化素养和对传统文化的兴趣至关重要,比起死记硬背,这种‘故事化’的学习方式效率高太多了。我儿子现在写作文,偶尔能自然地用上这些成语,而且用得还挺恰当,这都是得益于它提供的丰富语境。作为家长,我看到的是它在基础知识普及之外,所蕴含的文化传承的用心。

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这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》真是让我家那个小家伙爱不释手。说实话,一开始我还有点担心,毕竟是给一二年级孩子用的书,会不会太深奥或者太幼稚。结果完全出乎我的意料。它里面的排版设计简直是教科书级别的优秀,色彩搭配得恰到好处,双色印刷让那些重点词汇和解释显得格外突出,孩子盯着看也不会觉得眼睛累。更让我惊喜的是,它不仅仅是简单地罗列成语和解释,每一条成语后面还配有生动的例句,这些例句都是围绕着孩子们日常学习和生活中可能遇到的场景来的,非常贴近生活。比如“井底之蛙”这个词,它给出的解释和例句,孩子一下子就能明白那种坐井观天的局限性。而且,这本书的编排逻辑非常清晰,从简单的成语开始,逐步过渡到稍微复杂一点的,完全符合小学低年级学生的认知规律。我家孩子现在已经能主动拿着它,遇到不认识的成语就自己去查,那种学习的积极性被极大地激发出来了。这绝对是一本值得所有小学低年级家长入手的好帮手,它把枯燥的成语学习变得像寻宝一样有趣。

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