商品参数
书 名:小学生成语词典(双色版)
作 者:《小学生成语词典》编写组 编
I S B N :9787500079477
出 版 社:江苏美术出版社
出版时间:2008年9月第1版
印刷时间:2008年9月第1次
字 数:480000
页 数:697页
开 本:64开
包 装:平装
重 量:390克
* 价:19.80元
目录
《小学生成语词典(双色版)》
内容推荐
成语是指相沿习用的固定词组。它们言简意赅,有着极强的概括力和表现力。在语言表达中恰当地运用成语可以使语言精练,表达形象生动。
本词典是一本专为小学生编写的实用工具书。全书共收成语2000余条,基本涵盖了新课标语文教材和课外阅读中常见的成语。这些成语朗朗上口,应用广泛。
为使读者更好地理解和应用每一条成语,本词典对所收录的成语进行了多方位的解析和说明。
本词典采用双色印刷,方便读者使用。
编写过程中我们充分汲取前人和同行的经验,同时吸收了现代汉语成语研究的*新成果,力求规范与实用兼备。期盼这本词典能成为读者丰富汉语知识和提高写作水平的好帮手。
这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》真是让我家那个小家伙爱不释手。说实话,一开始我还有点担心,毕竟是给一二年级孩子用的书,会不会太深奥或者太幼稚。结果完全出乎我的意料。它里面的排版设计简直是教科书级别的优秀,色彩搭配得恰到好处,双色印刷让那些重点词汇和解释显得格外突出,孩子盯着看也不会觉得眼睛累。更让我惊喜的是,它不仅仅是简单地罗列成语和解释,每一条成语后面还配有生动的例句,这些例句都是围绕着孩子们日常学习和生活中可能遇到的场景来的,非常贴近生活。比如“井底之蛙”这个词,它给出的解释和例句,孩子一下子就能明白那种坐井观天的局限性。而且,这本书的编排逻辑非常清晰,从简单的成语开始,逐步过渡到稍微复杂一点的,完全符合小学低年级学生的认知规律。我家孩子现在已经能主动拿着它,遇到不认识的成语就自己去查,那种学习的积极性被极大地激发出来了。这绝对是一本值得所有小学低年级家长入手的好帮手,它把枯燥的成语学习变得像寻宝一样有趣。
评分我一直觉得,工具书的价值在于它的实用性和准确性,而这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》在这两方面都做得非常到位。从装帧上看,它采用的是非常耐磨的材质,边角处理得很圆滑,即便是被孩子天天翻来覆去地折腾,也不会轻易出现破损,这对于经常需要和书本打交道的低年级学生来说,是一个非常人性化的设计。内容检索方面,它的索引做得非常清晰,孩子即便是拼音不好,也能通过部首或者笔画快速定位,这点对于刚开始接触规范学习的孩子来说简直是救星。而且,我发现它的成语选择非常精炼,都是小学阶段语文课本中高频出现的,或者是对理解古诗文至关重要的基础词汇,没有塞入太多超纲的、暂时用不上的冷僻词,体现了编写者对目标读者群体的精准把握。这本书的定价也非常合理,考虑到它提供的学习价值和耐用性,简直是物超所值。
评分关于这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》的评价,我最想强调的是它对“双色版”特性的深度利用。市面上的很多双色书只是黑白和彩色的简单切换,但这本书的色彩运用显然经过了深思熟虑。比如,解释中的动词部分常常用暖色调强调,而名词则用冷色调区分,这在潜移默化中训练了孩子的视觉识别能力和对句子成分的初步认知。另外,它的版式设计非常人性化,在保证内容密度的同时,为每条成语的解释留出了足够的“呼吸空间”,不会让人感觉内容拥挤不堪,从而极大地减轻了阅读压力。我甚至发现,这本书的纸张质量也很好,即使用铅笔做了笔记,也不会洇墨,这对于需要反复勾画和练习的孩子来说太重要了。总而言之,这是一部集美观、实用、科学性于一体的优秀儿童工具书,完全配得上它的定位。
评分说实话,我对市面上很多号称“小学生必备”的工具书都有点审美疲劳了,总觉得它们换汤不换药,只是把内容重新包装一下。但这次接触到的这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》,在细节处理上体现出了极高的专业水准。我特别关注了它的插图部分,那些插图虽然是双色印刷,但线条简洁有力,能够精准地传达成语背后的典故和意境,完全没有那种粗制滥造的感觉。我记得有一次我让孩子查一个不太常用的成语,结果发现这本书不仅给了解释,还附带了一个关于这个成语出处的简短故事介绍。这对于培养孩子的文化素养和对传统文化的兴趣至关重要,比起死记硬背,这种‘故事化’的学习方式效率高太多了。我儿子现在写作文,偶尔能自然地用上这些成语,而且用得还挺恰当,这都是得益于它提供的丰富语境。作为家长,我看到的是它在基础知识普及之外,所蕴含的文化传承的用心。
评分作为一名长期关注孩子阅读习惯的教育工作者,我对工具书的“多功能性”往往持保留态度,总觉得多功能往往意味着不专注。然而,这本《正版 小学生成语词典(双色版)一二三年级小学生学习辅导工具书 1-3-6年级学生成语大词典 多功能成》成功地颠覆了我的这种刻板印象。它在确保核心功能——成语释义——绝对准确和易懂的基础上,巧妙地融入了一些辅助性的学习板块。例如,它在一些重点成语旁边会用小图标提示该成语是“近义词辨析”还是“反义词对比”,这种细微的区分能帮助孩子建立起更立体、更准确的词汇网络。我观察到,我家那个平时坐不住的孩子,现在会把这本词典当成一本‘小百科’来翻阅,他不再仅仅是查阅,而是沉浸在对语言规则的探索中。这种从被动学习到主动探索的转变,才是工具书最伟大的价值所在。这本词典不仅仅是字典,更像是一个激发孩子好奇心的学习伙伴。
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