新课标小学生古诗古文阅读辞典(彩图)(辞海版) 书籍

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店铺: 清风伟业图书专营店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532637003
商品编码:28732688456
丛书名: 小学生古诗古文阅读辞典(彩图本辞海版)新课标
开本:64
出版时间:2013-01-01

具体描述

新课标小学生古诗古文阅读辞典(彩图本)(辞

作  者: 何小宛 著作 定  价: 36 出?版?社: 上海辞书出版社 出版日期: 2013-01-01 页  数: 451 装  帧: 平装 ISBN: 9787532637003
《古韵新声:小学生古诗古文悦读指南》 穿越千年,与古圣贤对话,在文字的海洋中汲取智慧的甘泉。 在中国浩瀚的文学星空中,古诗古文无疑是最为璀璨的星辰。它们凝聚了中华民族千百年的智慧、情感与审美,是中华文明的瑰宝,也是我们民族精神的重要载体。对于成长中的小学生而言,接触、理解并喜爱古诗古文,不仅能够丰富他们的语言表达能力,更能滋养他们的心灵,培养高尚的情操,塑造健全的人格。 《古韵新声:小学生古诗古文悦读指南》正是这样一本旨在带领小学阶段的读者,跨越时空的阻隔,走进古诗古文的奇妙世界,感受其独特的魅力,并在轻松愉悦的阅读中,收获知识与启迪的指南。本书并非枯燥的学术考据,也不是冷冰冰的工具书,而是以一颗热爱古文、尊重童心的初心,精心编撰而成的一份特别的阅读邀约。 一、 精选篇章,涵养诗心 本书的选篇,严格遵循了小学教育阶段的学习规律与认知特点,力求在有限的篇幅内,呈现最能代表中国古代文学成就,且最适合小读者理解与感悟的经典篇目。我们精选了包括但不限于: 唐诗宋词的精华: 从李白的豪放飘逸,杜甫的沉郁顿挫,王维的诗中有画,白露的婉约细腻,到苏轼的旷达豁达,李清照的凄美动人,每一首诗都经过精心遴选,力求展现唐宋诗词的不同风格与时代风貌。我们关注那些语言优美、意境深远、情感真挚的作品,如《静夜思》、《望庐山瀑布》、《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》等,它们不仅是课本上的常客,更是渗透在民族文化血脉中的经典。 先秦诸子的智慧之光: 《论语》中蕴含的道德修养,《孟子》中激昂的爱民情怀,《老子》中深邃的哲学思想,《庄子》中超然的生命哲学,本书将从中选取部分精炼且易于理解的章节,例如《学而时习之,不亦说乎?》、《富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈》等,引导小读者初步领略先贤的智慧,启迪人生思考。 古代散文的雅韵: 从《论语》的篇章到《史记》的片段,从唐宋八大家的一些名篇佳作中,选取适合小学生理解的精彩叙事和议论,如《陋室铭》、《桃花源记》等,让小读者感受古代散文的简洁、优美与力量。 历代经典名篇: 兼顾不同时代、不同体裁的代表作,如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等蒙学经典,这些篇章不仅是知识的启蒙,更是价值观的初步塑造。 在篇章的选择上,我们特别注重内容的积极向上、情感的健康真挚、语言的生动优美,力求让小读者在阅读中感受到美的熏陶,而非被晦涩难懂的文字所困扰。 二、 精心注释,化繁为简 古诗古文,特别是年代久远的篇章,往往存在文言词汇、语法结构、典故背景等方面的障碍,容易让初学者望而却步。本书在注释上下足了功夫,力求做到: 贴近儿童认知: 注释力求用浅显易懂的语言,将古语的含义解释清楚,避免使用过于专业的术语。我们会像一位耐心的老师,一点一点地引导读者理解字词的本义、引申义,以及在特定语境下的含义。 精炼准确: 每一条注释都经过反复推敲,力求既能准确传达原意,又不过于冗长,以免打断阅读的流畅性。 典故说明: 对于诗文中的重要典故,我们会进行简要的解释,帮助小读者理解其文化内涵和故事背景,例如“韦编三绝”、“凿壁偷光”等,让历史故事与文学创作相辅相成。 结构梳理: 对于一些篇幅稍长的篇章,我们会对文章的结构进行简单的梳理,帮助小读者把握文章的脉络和逻辑。 三、 妙趣横生,激发兴趣 我们深知,激发小读者的阅读兴趣是关键。因此,本书在设计上融入了许多趣味性元素: 精美插图: 为了让抽象的古诗古文变得生动形象,《古韵新声》配备了大量精美的、符合时代背景和诗文意境的彩图。这些插图不仅仅是装饰,更是对诗文内容的视觉化呈现。例如,描绘“孤帆远影碧空尽”的画面,可以帮助小读者直观感受诗人李白送别友人的辽阔视野和离愁别绪;描绘“春眠不觉晓”的画面,可以展现诗人孟浩然笔下宁静舒适的春日清晨。这些视觉化的辅助,能够极大地降低阅读门槛,让小读者在欣赏画面的同时,也更容易理解诗文所描绘的场景与情感。 拓展阅读: 在经典篇章之外,我们还设置了“诗文故事”、“名人轶事”、“文化链接”等板块。这些板块将诗文背后的故事、作者的生平趣闻、相关的历史文化知识等生动地呈现出来。例如,在介绍《悯农》时,可以穿插农耕文化的介绍;在介绍《岳阳楼记》时,可以讲解范仲淹的生平及其“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。这些拓展阅读,能够让小读者了解到诗文的来龙去脉,感受其蕴含的时代精神和人文关怀,从而对古诗古文产生更深层次的理解和共鸣。 互动设计: 本书还可能包含一些简单的互动设计,例如“我来填词”、“小小辩论家”等栏目,鼓励小读者尝试模仿创作,或者就某个诗句、某个观点进行思考和讨论,将阅读的被动接受转化为主动探究。 四、 潜移默化,润物无声 《古韵新声》并非旨在教会小读者“背诵多少首诗”,而是希望通过循序渐进的阅读,达到“润物细无声”的效果: 提升语感: 长期浸润在优美的古诗词中,小读者的语感会得到潜移默化的提升,对汉语的声韵、节奏、结构会有更敏锐的把握,这对于他们的写作和口语表达大有裨益。 培养人文素养: 诗词中的山水情怀、家国情怀、人生哲理,能够帮助小读者建立初步的价值观,培养人文情怀,理解何为“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”,感受中国传统文化的博大精深。 增强文化自信: 了解和喜爱本民族的优秀传统文化,是增强文化自信的基石。通过阅读这些经典的诗文,小读者能够从内心深处认识到中华文化的魅力与价值。 拓展思维: 古诗古文的意境含蓄、寓意深刻,能够引导小读者学会从多角度、深层次地思考问题,培养他们的联想能力和想象力。 五、 适用对象 本书适合小学阶段(一至六年级)的广大小学生阅读。对于低年级的小读者,可以作为亲子共读的材料,在家长的引导下,欣赏诗歌的韵律,理解故事的趣味;对于高年级的小读者,则可以作为自主阅读的伙伴,在享受阅读乐趣的同时,逐步积累古诗文知识,培养阅读能力。同时,本书也可作为教师在语文教学中的辅助读物,为课堂教学增添色彩与深度。 结语 《古韵新声:小学生古诗古文悦读指南》是一扇窗,它向小读者们敞开,展示着中华民族最悠久、最灿烂的文学遗产;它是一座桥,连接着过去与现在,让古人的智慧与情感穿越时空,与今人的心灵产生共鸣;它更是一颗种子,播撒在小读者们的心田,期待在他们的成长过程中,生根发芽,开出绚烂的花朵。让我们一同走进《古韵新声》,开启一段美妙的古诗古文阅读之旅,让千年古韵在稚嫩的心灵中回响,焕发出属于新时代的光彩。

用户评价

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这次偶然的机会,翻阅了一本名为《古诗词鉴赏指南:诗意人生》的书。不得不说,这本书的名字就充满了文学的韵味,让人对书中内容充满了期待。翻开书页,首先映入眼帘的是精美的排版和适度的留白,读起来非常舒适。作者在古诗词的鉴赏上,并没有采用枯燥的考据或僵硬的解读,而是非常巧妙地将诗句与作者的人生经历、时代背景相结合,让我们仿佛置身于那个遥远的年代,与诗人一同感受喜怒哀乐。 比如,在解读李白的《静夜思》时,作者没有仅仅停留在“床前明月光”的意象分析,而是深入挖掘了李白身处异乡,思念故土的复杂情感,以及这首诗如何在千百年后触动了无数漂泊在外的游子的心弦。书中还穿插了一些与诗词相关的历史故事和小典故,既增添了趣味性,又加深了我们对诗词内涵的理解。我尤其喜欢作者对一些名句的“意会”式解读,没有生硬的断句分析,而是用一种非常流畅、富有感染力的方式,将诗句的意境和情感缓缓道来,让人读来如同品茗,余味无穷。

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最近,我收到一本《诗词里的中国山水》作为礼物。这本书的出现,让我对中国山水诗的理解上升到了一个新的高度。它不仅仅是简单的诗词汇编,更像是一场穿越时空的旅行,带领我深入了解那些被诗人们吟咏过的壮丽山河。 作者在选取诗歌时,非常有眼光,每一首都堪称经典。更难得的是,书中为每一首诗都配上了精美的写实山水插画,这些插画并非简单的风景照,而是根据诗歌的意境,由画家精心创作而成,与诗句完美融合,相得益彰。读着诗句,看着画作,我仿佛真的能身临其境,感受到“飞流直下三千尺”的壮阔,“枯藤老树昏鸦”的萧瑟。此外,书中还穿插了一些关于诗人生平的介绍,以及他们创作这首诗时的心路历程,这些细节的补充,让诗歌不再是孤立的文字,而是有了鲜活的生命。

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我最近刚入手了一本《中国古代神话故事绘本:盘古开天辟地》。虽然我不是小孩子,但被它精美的插画所吸引。这套书的画风非常有特色,色彩鲜艳而不失古朴,人物造型生动形象,仿佛真的能看到那些神话人物在眼前活动。 书中对神话故事的讲述也非常有趣,语言生动活泼,节奏明快,让我在阅读的过程中,仿佛回到了小时候听故事的时光。除了故事本身,这本书还穿插了一些关于神话背景的知识点,比如某个神器的来历,某个神灵的象征意义等等,这些内容虽然简短,但非常有启发性,让我对中国古代神话有了更深的认识。我特别喜欢书中关于“后羿射日”的故事,画师将太阳描绘得光芒万丈,后羿射箭的英姿更是栩栩如生,让人心潮澎湃。

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近期,我读了一本名为《诗经里的风花雪月》的书。这本书给我带来了全新的阅读体验,它以一种非常现代、亲切的视角,解读了《诗经》中那些古老的情诗。作者并没有将《诗经》束之高阁,而是用一种温柔而充满智慧的笔触,将那些质朴的歌谣,转化为能够触动现代人心弦的文字。 书中,作者仿佛一位贴心的朋友,娓娓道来《诗经》中关于爱情、思念、离别等种种情感。她会分析诗句背后的含义,也会探讨当时的社会风俗,更会引导我们思考,在千年之后,我们与古人的情感,究竟有多少的共鸣。我尤其喜欢书中对“关关雎鸠,在河之洲”的解读,作者并没有局限于字面的意思,而是深入剖析了当时男女的交往方式,以及这首诗所蕴含的纯真爱情的萌芽,读来让人倍感温馨。

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最近在书店闲逛时,被一本封面设计颇具匠心的《唐宋八大家散文精选》吸引。这本书不仅仅是简单地将文章罗列出来,更像是为读者搭建了一个通往古代文学殿堂的阶梯。每一篇散文都配有详尽的背景介绍,解释了文章的写作缘由、时代背景以及作者的生平故事,让我在阅读文字本身之前,就能对作品有一个宏观的认识。 更让我惊喜的是,书中对一些晦涩难懂的古文词句进行了非常细致的注释,而且并非机械的解释,而是结合语境,用通俗易懂的语言进行阐述,仿佛有一位老先生在耳边娓娓道来,让你一点点地领悟其中的精妙。作者还别出心裁地加入了一些“文人雅趣”的板块,比如介绍当时的文人交往、生活习惯,甚至是一些趣闻轶事,这些内容虽然与散文本身关联不大,但却极大地丰富了我们的阅读体验,让我们更立体地感受那个时代的文化氛围。

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