美德故事我要栽种一棵美德树《手捧智库》丛书好读故事系列图书7-9-14岁中小学生课堂内外趣味知识读本

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787515345833
商品编码:28740814268
丛书名: 美德故事我要栽种一棵美德树 手捧智库丛书好读

具体描述

 
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美德故事我要栽种一棵美德树《手捧智库》丛书好读故事系列图书7-9-14岁中小学生课堂内外趣味知识读本3-6年级课外阅读书籍

美德故事我要栽种一棵美德树《手捧智库》丛书好读故事系列图书7-9-14岁中小学生课堂内外趣味知识读本3-6年级课外阅读书籍


《成长的沃土:美德种子播撒记》 一、 概述: 《成长的沃土:美德种子播撒记》是一套旨在为7-14岁中小学生量身打造的系列读本,它并非一本孤立的书籍,而是汇集了丰富多样的故事,引导孩子们在阅读中潜移默化地播撒下“美德”的种子,滋养心灵,涵养品格,为他们的未来成长奠定坚实的基础。本系列图书紧密结合中小学生的认知特点和生活经验,以生动有趣、引人入胜的叙事方式,将抽象的美德概念具象化,让孩子们在潜移默化中理解、认同并践行这些宝贵的品质。 二、 内容构成与亮点: 本系列图书共包含多个分册,每一分册都围绕一个或几个核心美德展开,通过不同类型的故事,呈现美德在日常生活中的具体体现。 第一部分:诚实守信的基石 故事主题: 这一部分的故事着重讲述“诚实”和“守信”的力量。孩子们将跟随主人公们经历各种考验,学会说真话,即使这样做可能带来暂时的不便或惩罚。他们将看到,诚实最终会赢得他人的信任和尊重。关于“守信”,故事将展现信守承诺的重要性,即使在面对诱惑或困难时,也要坚持自己的诺言。 故事类型: 校园情景剧: 讲述小学生在课堂上、与同学交往中,因为诚实或不诚实而产生的不同结果。例如,一个孩子不小心打碎了花盆,他选择隐瞒,结果引发了更多麻烦;另一个孩子勇敢承认错误,虽然受到批评,但赢得了老师和同学的谅解。 生活小品: 描绘家庭生活中,孩子如何对待承诺。比如,答应帮助父母做家务,即使玩耍时很开心,也要信守约定。 历史典故改编: 节选一些历史上关于诚实守信的感人故事,以符合儿童理解的方式重新演绎,如“狼来了”的故事(强调诚实的重要性,虽然这个故事的结局略显残酷,但可以在叙述中进行适当的软化,重点在于警示)、“曾子杀猪”(强调信守承诺)。 寓言故事: 创作或改编一些富有哲理的寓言,用动物或拟人化的事物来阐述诚实守信的道理。 教育目标: 帮助孩子建立“诚实是立身之本”、“一诺千金”的观念,让他们明白,长远的信誉比暂时的利益更重要。 第二部分:善良友爱的温暖 故事主题: 这一部分聚焦于“善良”和“友爱”。故事将展现善良的微小举动如何产生巨大的积极影响,以及友爱在人际关系中的重要性。孩子们将了解到,乐于助人、关心他人,不仅能让别人感到温暖,也能让自己内心充满阳光。 故事类型: 助人为乐篇: 描绘孩子们在日常生活中,如何主动帮助遇到困难的人。比如,帮助年迈的邻居提重物,安慰失落的朋友,分享自己的零食给饥饿的同学。 动物关爱篇: 通过故事引导孩子爱护小动物,理解动物也有感情,需要被温柔对待。比如,救助受伤的小鸟,为流浪猫狗提供食物。 团结协作篇: 讲述一群孩子如何为了共同的目标,团结一心,互相帮助,最终取得成功的故事。这强调了友爱带来的力量。 感恩回报篇: 故事会触及如何感恩那些帮助过我们的人,以及回报社会的意义。 教育目标: 培养孩子的同情心、同理心和互助精神,让他们懂得“赠人玫瑰,手有余香”,学会爱护生命,珍视友情。 第三部分:勤奋坚韧的耕耘 故事主题: 这一部分着重于“勤奋”和“坚韧”的可贵。故事将通过展现主人公们为了实现目标而付出的努力,以及面对挫折时如何不放弃的精神,让孩子们理解“天下无难事,只怕有心人”的道理。 故事类型: 学习成长篇: 讲述孩子们在学习过程中遇到的困难,例如,一道难题难以攻克,一项技能学起来很吃力,但他们没有退缩,而是坚持不懈,最终取得进步。 兴趣爱好篇: 描绘孩子在发展自己的兴趣爱好时,所付出的时间和努力。比如,学习一项乐器,练习一项运动,或者进行科学小实验。 克服困难篇: 故事会设置一些外部的挑战,如天气恶劣、物资匮乏等,看孩子们如何运用智慧和毅力去克服。 励志故事: 节选一些历史上或现实生活中,普通人通过勤奋和坚韧取得伟大成就的故事,以身作则地激励孩子们。 教育目标: 引导孩子树立正确的学习观和劳动观,明白成功并非偶然,而是源于持续的努力和不屈不挠的精神,鼓励他们敢于挑战,不怕失败。 第四部分:尊重理解的桥梁 故事主题: 这一部分探讨“尊重”和“理解”。故事将通过不同背景、不同观点的人物之间的互动,让孩子们学会理解他人的立场,尊重与自己不同的人,以及尊重长辈、尊重规则。 故事类型: 人际交往篇: 讲述孩子们在与家人、老师、同学以及社会不同群体成员交往时,如何做到互相尊重。比如,尊重长辈的意见,理解老师的教诲,接纳与自己性格不同的同学。 文化多样性篇: 通过介绍不同地区、不同民族的风俗习惯,让孩子们了解世界的多样性,从而学会尊重和欣赏不同的文化。 换位思考篇: 故事会设置一些误会或冲突,引导孩子们尝试站在对方的角度思考问题,从而化解矛盾。 规则意识篇: 讲述遵守社会规则、交通规则、校园规则的重要性,并阐述规则背后的尊重和秩序。 教育目标: 培养孩子的包容心和开放心态,让他们明白“己所不欲,勿施于人”,学会用尊重的态度与人沟通,建立和谐的人际关系。 第五部分:责任担当的脊梁 故事主题: 这一部分强调“责任”和“担当”。故事将展现孩子们在承担家庭责任、社会责任以及自我责任方面的成长历程,让他们明白,一个有责任感的人才能赢得他人的信任,才能在社会上立足。 故事类型: 家庭责任篇: 讲述孩子们如何分担家务,照顾弟妹,孝敬父母。 学校班级责任篇: 描绘孩子们在班级中积极承担任务,关心集体的表现,如担任值日生、协助老师组织活动等。 自我管理篇: 引导孩子们学会对自己负责,管理好自己的学习、生活和情绪。 社会公民篇: 通过一些小故事,让孩子们初步理解作为社会一份子的责任,如爱护公共财物,参与公益活动等。 教育目标: 帮助孩子从小树立主人翁意识,懂得承担自己行为的后果,培养他们独立自主、勇于承担的精神。 三、 创新特色: “美德树”隐喻: 每一分册的故事都巧妙地串联起“栽种美德树”的主题。孩子们可以通过阅读,仿佛为自己的心灵沃土播撒下不同的美德种子,随着故事的深入,这些种子逐渐生根发芽,长成参天大树,而大树的每一片叶子、每一朵花、每一个果实,都代表着一种美德的体现。 互动性设计: 在每篇故事的结尾,会设置一些启发性的问题,引导孩子思考,例如:“如果你是主人公,你会怎么做?”“你有没有遇到过类似的情况?”“你觉得主人公做得对吗?为什么?”鼓励孩子将故事中的道理与自己的生活联系起来。 图文并茂,生动有趣: 全书采用精美的插图,色彩鲜艳,形象可爱,能够吸引孩子的注意力。故事语言通俗易懂,富有趣味性,避免枯燥说教。 分龄阅读设计: 针对7-14岁不同年龄段孩子的理解能力和认知水平,故事的难度和深度会有所区分,确保不同年龄段的孩子都能从中受益。 “课堂内外”融合: 故事内容紧密联系校园生活和家庭生活,让孩子们更容易产生共鸣,并将学到的美德运用到实际生活中,实现“知行合一”。 四、 价值意义: 《成长的沃土:美德种子播撒记》系列图书,旨在成为孩子成长路上的良师益友。它通过润物细无声的故事,帮助孩子们: 塑造健全人格: 引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极健康的心态。 提升道德修养: 让他们理解并践行社会公认的道德规范,成为有教养、懂礼貌的人。 增强综合素质: 在学习故事的过程中,不仅能提升阅读能力和理解能力,更能学习到解决问题的智慧和与人相处的方法。 构建和谐社会: 孩子是未来的希望,从小培养他们的美德,就是为构建一个更加和谐、美好的社会奠定基础。 这是一套真正关心孩子成长的优秀读物,它不只是提供娱乐,更是在用爱和智慧,为孩子们的未来播种希望,灌溉成长。

用户评价

评分

这套书简直是打开了我对阅读的全新认识!以前总觉得“美德”这个词离我好远,感觉很遥远,很抽象,但这本书用一种极其生动有趣的方式,将那些看似高深的道理融化在了一个个精彩的故事里。我尤其喜欢它讲到“诚实”的那一章,不是那种干巴巴地说“要诚实”,而是通过一个小主人公因为撒了一个小谎,结果引发了一连串意想不到的麻烦,最终明白了诚实的重要性。读完之后,我脑子里一直在回响着那个情节,好像自己也经历了一番,深刻地体会到了“说谎的滋味不好受”。而且,书中的语言也很贴近我们的生活,不会用那种成年人才懂的辞藻,读起来特别顺畅,仿佛就是在听朋友讲故事一样。我身边很多同学都跟我一样,以前不太喜欢看书,但自从看了这套书,每天放学回家都迫不及待地想翻开看看下一页会发生什么。它不仅仅是故事,更像是一面镜子,让我们在故事里找到自己的影子,思考自己的行为,然后悄悄地做出一些小小的改变。比如,我以前会有点懒惰,看完“勤奋”那个故事后,我开始尝试每天主动做一些家务,虽然一开始有点不情愿,但慢慢地,我发现自己变得更有条理,也更受欢迎了。这本书真的做到了,让我们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地种下了美德的种子。

评分

我必须说,这套书真的是我近几年读过最令人惊喜的儿童读物之一了!它不仅仅是一堆故事的堆砌,而是真正做到了“润物细无声”的教育效果。我记得有一篇讲“善良”的故事,里面一个小女孩因为帮助了一个行动不便的老奶奶,结果第二天,那位老奶奶竟然成为了她班上的新老师!这个意想不到的转折让我惊叹不已,同时也深深地感受到了善良的力量,它不仅仅能温暖别人,也能给自己带来意想不到的回报。书中的插画也特别赞,色彩鲜艳,人物形象饱满,读故事的时候,仿佛画面就在眼前跳跃,让我更加身临其境。我之前对一些抽象的美德概念,比如“包容”、“尊重”,觉得很难理解,但通过这些生动的故事,我才明白,原来包容就是能够接纳与自己不同的人,尊重就是看到别人的价值。这本书让我学会了换位思考,站在别人的角度去看问题。我记得我曾经因为一点小事和朋友闹别扭,读完“友谊”那几章之后,我主动去找他道歉,我们又和好了。这种从书本中学到的道理,真的能够直接运用到生活中,帮助我们解决问题,处理人际关系。而且,这本书的内容设置非常合理,每个故事都独立又相关,让我在短时间内就能掌握一个美德的概念,而且印象深刻。

评分

作为一名初中生,我曾经觉得“美德”这些词听起来有些老套,甚至有些遥远,但这套书彻底改变了我的看法!它用一种非常接地气的方式,将那些看似高冷的品质,融化在了一个个精彩绝伦的故事里。我记得里面关于“合作”的篇章,讲述了一个团队如何通过互助协作,最终克服了巨大的困难,这个故事让我深刻理解到,很多时候,个人的力量是有限的,只有团结起来,才能 achieve 伟大的目标。书中的故事,有的是从历史长河中汲取灵感,有的是从日常生活中提炼主题,每一篇都让我读得津津有味,欲罢不能。它让我明白,美德不是刻意为之的表演,而是发自内心的选择和行为。我以前可能更关注自己的成绩,但读完之后,我开始更加注重和同学们的合作,学会倾听他们的意见,共同完成项目。这种从书中获得的实践性指导,对我的学习和生活都有了很大的帮助。这本书不仅仅是在传递知识,更是在塑造品格,让我觉得,阅读不仅是获取信息,更是一次自我提升的旅程。它让我对“好人”这个概念有了更深刻的理解,也让我看到了自己身上的潜力和成长的方向。

评分

我一直觉得,阅读应该是件快乐的事情,而这套书,完美的诠释了这一点!它就像一个神奇的魔盒,每一次翻开,都能带给我意想不到的惊喜和收获。我尤其被“感恩”主题的故事深深打动,讲述了一个孤儿通过自己的努力,回报了曾经帮助过他的人,这个故事让我明白,感恩不仅仅是言语上的表达,更是行动上的回馈。书中人物的形象塑造非常立体,他们有优点也有缺点,就像我们身边真实的人一样,让我们更容易产生共鸣。这本书让我意识到,很多我们觉得理所当然的事情,其实都来之不易,我们应该心怀感激。我以前可能不太在意别人为我做了什么,但读完之后,我开始主动地去感谢我的父母、老师,甚至是我帮助过我的人,这种感觉真的很好。而且,这本书的编排也很巧妙,每个故事都像一颗颗璀璨的珍珠,串联起来,形成了一道美丽的美德项链。它让我明白,美德不是一个个孤立的品质,而是相互关联,共同构成了一个人优秀的品格。这本书让我变得更加懂得珍惜,更加懂得付出,感觉自己的内心也变得更加充实和温暖。

评分

这套书简直就是为我们这个年龄段的孩子量身定制的!它没有那种说教式的枯燥,也没有过于成人化的复杂,而是用最贴近我们生活的方式,讲述着最重要的人生道理。我特别喜欢它里面关于“责任”的故事,讲述了一个小男孩因为自己的疏忽,导致了一个严重的后果,然后他不得不承担起这个后果,并从中学习成长的过程。这个故事让我深刻地体会到了,每一个选择背后都有责任,我们不能推卸。而且,书里的故事类型非常丰富,有历史故事、动物故事、神话故事,等等,让我觉得阅读本身就是一种探索和发现的乐趣。我每次翻开这本书,都像是打开了一个全新的世界,充满了惊喜。它不仅仅是在教我们“什么是美德”,更是在引导我们“如何成为一个有美德的人”。我记得有一次,我在学校看到有同学被欺负,我以前可能会选择视而不见,但读完“勇敢”那个故事后,我鼓起勇气站了出来,虽然我不是一个很强壮的人,但我尽力去帮助那个同学。这种内在的勇气,我觉得这本书给了我很大的启发。而且,这本书的语言也很简洁明了,容易理解,不会让我产生阅读障碍,反而会激发我主动去思考,去探索。

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