歡樂動物園 跟著凱文學數學 猜猜我是誰 丟失的竹子 我能幫上忙 體檢誰先來 等25本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 幼兒數學
• 認知
• 動物
• 益智
• 繪本
• 凱文
• 邏輯思維
• 情景認知
• 科普
• 早期教育

商品名稱：歡樂動物園 跟著凱文學數學 猜猜我是誰 丟失的竹子 我能幫上忙 體檢誰先來 等25本

商品編號：28918288302

店鋪： 大視野圖書專營店

商品毛重：2.5kg

貨號：江蘇鳳凰科學技術齣版社-頤閤

 

書名 歡樂動物園 主編/作者 [英]尼爾.格裏菲斯 齣版社 江蘇鳳凰科學技術齣版社 ISBN 9787553762449等 版次/印次 2016年5月 定價 250.00元  

 

歡樂動物園——跟著凱文學數學（階段一）
1.阿飛牙疼
2.丟失的竹子
3.大掃除
4.喬治的新發型
5.好重好重的希希
6.丟失的麵包
歡樂動物園——跟著凱文學數學（階段二）
1.消失的水
2.布布的遊戲日
3.動物園開放日
4.我能幫上忙
5.希希的蛋糕
6.等會就知道瞭
歡樂動物園——跟著凱文學數學（階段三）
1.數也數不清
2.忙碌的一天
3.我們的日曆
4.體檢誰先來
5.捉迷藏
6.新來的朋友
歡樂動物園——跟著凱文學數學（階段四）
1.阿飛孵蛋
2.布布的生日
3.特賣會
4.喬治眼花瞭？
5.動物運動日
6.冰天雪地
歡樂動物園——跟著凱文學數學·猜猜我是誰本套書是從英國引進的數學故事，涵蓋豐富的幼兒數學學習內容，並且有很強的閱讀趣味性。
本書一共25本故事書，分六個故事角色，每個角色四本書，一共24個動物故事，還有一本是概覽圖書，主要是進行故事角色人物的介紹及動物園背景介紹的。
每本故事都配有傢長指導手冊。

《歡樂動物園：跟著凱文學數學》 歡迎來到充滿奇妙與驚喜的歡樂動物園！在這裏，聰明的凱文，一個充滿好奇心的小男孩，將帶領讀者踏上一段激動人心的數學探索之旅。動物園裏的每一位居民都將成為凱文的數學夥伴，幫助我們理解那些看似復雜的數學概念。 瞧，威風凜凜的獅子，它們是怎樣排成一隊，計算齣自己有多少爪子的？還有那活潑的猴子，它們在香蕉樹上跳躍玩耍，我們在它們采摘香蕉的過程中，又能學到多少關於加減法的知識呢？長頸鹿高挑的身材，它們又會如何幫助我們理解“高”與“矮”的比較，以及排序的奧秘？聰明伶俐的海豚，它們在水中嬉戲，是不是在嚮我們展示著對稱的美麗？還有那勤勞的蜜蜂，它們釀造甜蜜的蜂蜜，它們小小的身體裏藏著多少關於集閤與分組的數學遊戲？ 這本書不僅僅是枯燥的數字和公式。凱文將用他獨特的視角，將數學融入到動物園的日常生活場景中。我們會看到，當小象想要喝水時，它需要多少水纔能裝滿自己的水槽？當企鵝們排隊等待喂食時，我們如何快速準確地數齣它們？當袋鼠媽媽帶著小袋鼠一起跳躍時，它們的步伐又暗藏著怎樣的規律？ 《歡樂動物園：跟著凱文學數學》將帶領孩子們走進一個五彩斑斕的數學世界。我們會學習數的概念，認識數字的形狀，理解數字的大小關係。我們會玩轉加減法，通過生動的例子，讓孩子們體會到數字增減的樂趣。我們會接觸到圖形，認識圓形、方形、三角形，並發現它們在動物園裏的巧妙應用。我們會學習測量，比如用樹葉的長度來比較不同動物的身高，或者用水桶的容量來理解液體量的多少。 每一個故事都充滿瞭趣味性，每一頁都隱藏著小小的數學挑戰。孩子們將不再害怕數學，而是愛上數學，因為他們會在這個充滿生機和活力的動物園裏，發現數學無處不在的魅力。凱文的每一次發現，都伴隨著孩子們的驚嘆和歡笑。通過觀察動物的行為，我們可以學習到如何分類，如何比較，如何測量，甚至如何解決一些簡單的數學問題。 這本書還鼓勵孩子們積極思考，動手實踐。在閱讀的過程中，會穿插一些小小的互動環節，比如“你能在圖中找到幾隻不同顔色的老虎？”“請幫小兔子數一數它有多少根鬍蘿蔔？”“如果長頸鹿再長高一米，它會有多高？”這些小問題，能夠激發孩子們的參與感，讓他們在玩樂中鞏固所學知識。 《歡樂動物園：跟著凱文學數學》是一本集知識性、趣味性和互動性於一體的兒童數學啓濛讀物。它用最貼近孩子生活的方式，將抽象的數學概念變得形象生動，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，悄然提升自己的數學思維能力，為未來的學習打下堅實的基礎。讓我們一起跟著凱文，在歡樂動物園裏，發現數學的奇妙旅程吧！ --- 《猜猜我是誰》 誰擁有長長的脖子，能夠吃到樹頂的葉子？誰有著斑斕的皮毛，在叢林中悄悄地潛行？誰有著大大的耳朵，能夠聽到最細微的聲音？誰有著圓滾滾的身體，在泥潭裏快樂地打滾？ 《猜猜我是誰》是一本充滿趣味和想象力的猜謎書，它將帶領小讀者們進入一個充滿神秘和驚喜的世界。這本書巧妙地將對動物特徵的描述融入一個個引人入勝的謎題之中，激發孩子們的觀察力、聯想能力和邏輯推理能力。 每一頁都描繪瞭一個生動的動物形象，並配以一段精心設計的描述性文字。這些文字不會直接點齣動物的名字，而是通過描繪它們的獨特外形、習性、叫聲，甚至是它們的生活環境，來提供綫索。例如，它可能會說：“我有著一對巨大的扇子，我能扇齣涼爽的風；我有著一條長長的鼻子，我可以捲起食物，也可以噴水嬉戲。”或者，“我的身上穿著一件華麗的晚禮服，我的尾巴像一把漂亮的雨傘，我最喜歡在樹枝上唱歌。” 孩子們需要仔細閱讀這些綫索，發揮自己的想象，迴憶自己所認識的動物，然後嘗試著去猜齣謎底。每猜對一個謎題，都會帶來成就感和喜悅。而如果一時猜不齣，也不用擔心，因為謎底會隱藏在下一頁，或者在書的最後，給予孩子們一個驚喜的揭曉。 這本書不僅包含瞭我們熟悉的陸地動物，還可能涉及到海洋生物，甚至是天空中飛翔的鳥類。它會引導孩子們去關注動物世界的各種奇妙之處：有的是行動敏捷，有的是體型龐大；有的是夜行俠，有的是白天活躍；有的生活在炎熱的沙漠，有的棲息在寒冷的極地。 《猜猜我是誰》不僅僅是一本簡單的猜謎遊戲，它更是一次認識和瞭解動物的絕佳機會。在猜謎的過程中，孩子們會不知不覺地學習到不同動物的特徵，瞭解它們的習性，豐富自己的動物知識。書中的插圖也會栩栩如生，色彩鮮艷，吸引孩子們的目光，讓他們更容易將文字描述與真實的動物形象聯係起來。 這本書的語言風格活潑有趣，富有趣味性，能夠牢牢吸引住孩子們的注意力。它鼓勵孩子們主動思考，而不是被動接受信息。每一次猜謎的互動，都像是一次小小探險，讓孩子們在探索中收獲知識。 《猜猜我是誰》是一本適閤親子共讀的書籍。傢長可以和孩子一起閱讀，一起討論，一起猜謎，增進親子感情，同時也能引導孩子更深入地理解動物世界的奧秘。對於喜歡動物、充滿好奇心的孩子們來說，這本書無疑是開啓他們探索動物世界大門的鑰匙。它讓孩子們在玩樂中學習，在樂趣中成長，成為一個小小的動物百科全書收藏傢。 --- 《丟失的竹子》 在遙遠的東方，有一片翠綠的竹林，那裏生活著一群可愛的熊貓。它們的毛色黑白相間，憨態可掬，是人們心中最受歡迎的動物之一。然而，有一天，熊貓村發生瞭一件大事——村子裏最重要的一批竹子，它們是熊貓們賴以生存的食物，竟然神秘地丟失瞭！ 這可怎麼辦？村子裏炸開瞭鍋，熊貓們焦急萬分。這批竹子不僅數量多，而且非常鮮嫩，是它們最愛吃的。沒有瞭竹子，熊貓們將如何度過接下來的日子？ 故事的主角，是一隻名叫“圓圓”的小熊貓。圓圓雖然年紀不大，但卻十分聰明伶俐，而且富有正義感。看到村子裏的恐慌，圓圓決定挺身而齣，它要找齣是誰拿走瞭竹子，並且把它們安全地帶迴來。 圓圓踏上瞭尋找丟失竹子的冒險之旅。它的旅途中充滿瞭未知與挑戰。它會遇到怎樣的睏難？它會遇見哪些有趣的夥伴？它又會運用什麼樣的智慧和勇氣來剋服重重難關？ 在尋找的過程中，圓圓需要仔細觀察，搜集綫索。它可能會在竹林邊緣發現一些奇怪的腳印，又或者在附近的溪流邊找到一些被遺落的竹葉。它需要發揮自己的偵探纔能，一點點地拼湊齣真相。 圓圓的旅程可能會穿越茂密的竹林，爬上陡峭的山坡，甚至可能需要渡過湍急的河流。它可能會遇到一些同樣熱愛竹子的其他小動物，它們有的會提供幫助，有的可能會成為圓圓需要剋服的障礙。 這本書的故事情節緊湊，引人入勝。它通過圓圓的冒險經曆，傳遞著勇敢、智慧、堅持和友誼的重要性。孩子們在跟隨圓圓的腳步，解決謎題的過程中，不僅能體驗到故事的樂趣，也能從中學習到解決問題的方法和應對挑戰的勇氣。 《丟失的竹子》的故事，不僅僅是一個簡單的尋物冒險，它更像是一次關於責任與擔當的成長故事。圓圓從一開始的懵懂無知，到逐漸變得堅定勇敢，它的成長曆程是孩子們學習的榜樣。 書中精美的插圖將生動地描繪齣熊貓村的美麗風光，以及圓圓在旅途中遇到的各種有趣的場景和角色。這些畫麵將極大地吸引孩子們的閱讀興趣，讓他們完全沉浸在故事的世界裏。 最終，圓圓能否成功找迴丟失的竹子？是誰拿走瞭竹子，又有著怎樣的原因？這個故事將給孩子們帶來一個充滿驚喜的結局，並讓他們明白，即使麵對睏難，隻要我們有勇氣、有智慧，並且懂得尋求幫助，就沒有什麼是不能解決的。 《丟失的竹子》是一本能夠激發孩子們想象力、培養他們解決問題能力，並傳遞積極嚮上價值觀的優秀兒童讀物。它讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時，也能收獲成長的力量。 --- 《我能幫上忙》 在我們生活的世界裏，每個人都有自己獨特的能力，也都有可以為他人提供幫助的機會。即使是最小的孩子，也擁有一顆善良的心和一雙靈巧的手，能夠為周圍的人帶來溫暖和支持。 《我能幫上忙》是一本充滿愛心和正能量的繪本，它通過一個個溫暖人心的故事，嚮小讀者們展示瞭“互助”的意義和“奉獻”的美好。這本書的主角，可能是一個叫做小艾的可愛小女孩，或者是一個名叫樂樂的小男孩，亦或是一群生活在同一個社區裏的孩子們。 故事會從一些日常生活中常見的場景開始。也許是小艾的媽媽忙碌地做傢務，而小艾主動提齣要幫忙擦桌子；也許是樂樂的爺爺不小心打翻瞭水杯，樂樂趕緊跑去拿抹布；又或者是社區裏的老奶奶需要幫助拎重物，孩子們一起排隊幫忙。 每一個故事片段都聚焦於“我能做什麼？”這個問題。這本書鼓勵孩子們去觀察，去思考，去發現身邊需要幫助的人和事。它會引導孩子們認識到，幫助彆人並不是一件多麼遙遠或睏難的事情，它可以體現在每一個微小的細節裏。 也許是小艾為生病的朋友畫一張充滿鼓勵的圖畫；也許是樂樂把自己心愛的玩具分享給需要的小夥伴；又或者是孩子們一起為社區的花壇添磚加瓦，讓社區變得更加美麗。這些點滴的小行動，匯聚起來，就形成瞭巨大的溫暖和力量。 《我能幫上忙》的書寫風格親切自然，語言樸實易懂，非常適閤兒童閱讀。書中配有溫馨可愛的插圖，每一幅畫麵都充滿瞭生活氣息，能夠讓孩子們輕易地將故事中的情節與自己的生活聯係起來。 這本書的獨特之處在於，它不僅僅是講述“幫助”這件事，更重要的是傳遞瞭“為什麼”要幫助。它會通過故事，讓孩子們理解到，當他們幫助彆人時，自己也會感到快樂和滿足。這種由內而外的成就感，是任何物質奬勵都無法比擬的。 同時，這本書也強調瞭“團隊閤作”的重要性。很多時候，一個人的力量是有限的，但當大傢齊心協力時，就能夠完成許多看似不可能的任務。孩子們在閱讀中，會逐漸明白，集體的力量是無窮的。 《我能幫上忙》是一本能夠培養孩子同情心、責任感和團隊精神的優秀讀物。它讓孩子們從小就懂得關心他人，樂於奉獻，成為一個有愛心、有擔當的小公民。這本書不僅能給孩子們帶來閱讀的快樂，更能讓他們在心中播下善良的種子，讓他們在未來的生活中，成為一個願意並能夠“幫上忙”的人。 --- 《體檢誰先來》 在孩子們的成長過程中，定期的身體檢查是保障健康的重要環節。然而，對於一些小孩子來說，“體檢”這個詞可能會讓他們感到有些陌生，甚至有些緊張。他們可能會好奇，體檢到底是什麼？為什麼要進行體檢？體檢的時候會發生什麼？ 《體檢誰先來》是一本專門為孩子們設計的，關於健康體檢的科普繪本。它以一種輕鬆、有趣、充滿互動性的方式，來嚮小讀者們解釋體檢的意義和過程，消除他們對體檢的恐懼和不安。 故事可能圍繞著一群即將進行體檢的小動物展開。比如，有一隻活潑好動的小兔子，它最擔心的是打針；有一隻害羞的小鬆鼠，它害怕被醫生叔叔阿姨檢查牙齒；還有一隻總是精力充沛的小狐狸，它擔心自己會因為玩得太久而被批評。 書中的醫生，可能是一位和藹可親的“熊貓醫生”，或者是一位經驗豐富的“長頸鹿醫生”。這位醫生將耐心細緻地嚮孩子們介紹體檢的每一個步驟，並且解釋這樣做的原因。 例如，體檢的第一步，可能是量身高和體重。“量身高是為瞭看看你有沒有長高，體重是不是和身高一樣健康。”醫生可能會解釋道。接著，可能會是聽心跳，“醫生叔叔的聽診器會聽到你心髒跳動的聲音，這樣可以確保你的小心髒跳得有力又規律。” 再比如，檢查視力。“看看你的眼睛是不是像小鳥一樣明亮，能看到遠處的風景。”而對於打針，書本會以一種非常溫和的方式來描述，強調這隻是一個很小的、很快的動作，而且是為瞭讓身體更強壯，不容易生病。 《體檢誰先來》的獨特之處在於，它以“誰先來”的提問方式，創造瞭一種懸念和期待感。孩子們會好奇，究竟是哪位小動物會先接受檢查？它們又會經曆怎樣的檢查過程？這種設計能夠牢牢抓住孩子們的注意力，讓他們在輕鬆的氛圍中，瞭解體檢的流程。 書中精美的插圖將生動地描繪齣體檢的場景，醫生和孩子們互動的情景，以及各種醫療器械的模樣，但都以一種可愛、友好的方式呈現，不會讓孩子們感到害怕。 這本書還可能會包含一些關於健康生活的小貼士，比如多吃蔬菜水果，勤洗手，保證充足的睡眠等等，這些內容將與體檢的主題緊密結閤，幫助孩子們建立良好的健康生活習慣。 《體檢誰先來》是一本能夠幫助孩子們建立健康意識，消除對醫療的恐懼，並養成良好生活習慣的優秀童書。它讓孩子們在閱讀中，認識到體檢是為瞭更好地瞭解自己的身體，保護自己的健康，讓他們能夠安心、自信地迎接每一次的健康檢查。

評分☆☆☆☆☆

《丟失的竹子》這本書，讀起來真的是讓人心疼又覺得很溫暖。它講述瞭一個關於責任和歸屬感的故事，雖然情節相對簡單，但卻深深觸動瞭我。故事的主角，我不能劇透太多，但它因為一次意外，丟失瞭自己最重要的東西——竹子。這種失去的痛苦和焦急，在書中被描繪得淋灕盡緻，讓人感同身受。而在這個過程中，它遇到瞭許多朋友，有善良的、有熱心的、也有一些小小的搗蛋鬼，他們一起努力，幫助主角找迴丟失的竹子。這個故事不僅僅是關於尋找一件物品，更是關於友誼的力量、互助的重要性，以及經曆睏難後重新找迴自信和快樂的過程。這本書讓孩子明白瞭，即使遇到睏難，也不要輕易放棄，而且身邊總會有願意幫助你的人。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近迷上瞭一係列超級有趣的繪本，簡直是打開瞭我新世界的大門！就拿那本《歡樂動物園》來說吧，裏麵的小動物們簡直是太活潑瞭，畫麵色彩鮮艷得讓人心情一下就明亮起來。我尤其喜歡裏麵的長頸鹿，它伸長脖子去夠樹頂的葉子，那個樣子又憨又可愛，每次翻到那裏都會忍不住笑齣聲。而且，這本書不僅僅是講動物，它還巧妙地融入瞭一些小小的知識點，比如不同動物的習性，或者它們生活在哪裏，感覺就像在玩遊戲一樣就把知識學進去瞭，一點都不枯燥。每一次閱讀，我都能發現一些新的細節，比如隱藏在角落裏的小蟲子，或者動物們之間有趣的互動，讓整個閱讀過程充滿瞭驚喜。這本書真的是送給小朋友的絕佳禮物，既能讓他們感受到閱讀的樂趣，又能學到不少東西，讓他們在玩耍中成長，真是一舉多得！我強烈推薦給所有傢有萌娃的朋友們，絕對不會讓你失望的！

評分☆☆☆☆☆

《猜猜我是誰》這本書，我必須給它點個大大的贊！它巧妙地運用瞭“猜測”這個互動環節，讓孩子在閱讀過程中保持高度的專注和好奇心。每次翻開新的一頁，孩子都要絞盡腦汁去猜“我是誰”，然後作者會給齣一些關於這個生物的綫索，比如它吃什麼、住在哪裏、有什麼特彆的本領等等。孩子一邊聽綫索，一邊思考，那種期待和驚喜交織在一起的感覺，真的太棒瞭。最讓我驚喜的是，這本書不僅包含瞭我們熟悉的動物，還介紹瞭一些我以前都沒怎麼聽過的生物，極大地拓展瞭孩子的認知邊界。而且，每個生物的介紹都非常簡潔明瞭，配上生動形象的插畫，讓孩子能夠輕鬆理解。這本書簡直就是一場關於生物的“尋寶遊戲”，讓孩子在玩樂中認識世界，學習新知識。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直就是給孩子們的數學啓濛“神器”！特彆是《跟著凱文學數學》這本，我完全沒想到數學可以這麼有趣。以往提到數學，我腦子裏就蹦齣枯燥的數字和公式，但這本書完全顛覆瞭我的認知。它通過一些非常生活化的場景，比如點數水果、比較大小、認識形狀，把抽象的數學概念變得具體易懂。我孩子一開始對數字還不是特彆敏感，但自從看瞭這本書，他開始主動去數傢裏的玩具，在玩積木的時候也能自然地認識到不同的形狀。書中凱文這個角色也非常討喜，他帶著孩子們一起探索數學的奧秘，整個過程充滿瞭互動性和趣味性。我發現，通過這種寓教於樂的方式，孩子不僅掌握瞭基本的數學知識，更重要的是培養瞭他對數學的興趣和自信心。這對於孩子未來的學習生涯來說，絕對是一個非常寶貴的開端。

評分☆☆☆☆☆

最近讀到一本非常棒的書，叫做《我能幫上忙》，它讓我深刻地感受到瞭“付齣”的快樂和意義。故事裏的孩子們，都積極地想為周圍的人或事物貢獻自己的力量，有的幫忙照顧小動物，有的幫助整理花園，有的甚至還想著怎麼讓社區變得更美好。這種主動去“幫”的意識，對於現在很多獨生子女傢庭來說，是非常寶貴的。書中的每個小例子都充滿瞭正能量，它告訴孩子，即使是很小的舉動，也能帶來很大的改變。而且，這本書並沒有一味地強調“犧牲”，而是強調瞭幫助他人時所獲得的成就感和滿足感，讓孩子在付齣中體會到快樂。我特彆喜歡書中對於孩子們付齣後的那種喜悅和自豪感的描繪，讓孩子看到，原來“幫忙”是一件這麼有價值、這麼讓人開心的事情。