| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究 |
| 作者 | 李成梁 |
| 定价 | 30.00元 |
| 出版社 | 知识产权出版社 |
| ISBN | 9787513029308 |
| 出版日期 | 2014-08-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 本书以人才学为视角探讨辽宁省竞技体育的发展问题。首先介绍辽宁省自建国以来竞技体育发展的历史沿革;其次介绍辽宁省目前竞技体育优势项目运动员的成长规律;再次介绍辽宁竞技体育教练员的成才的多因素分析;第四部分介绍人才环境视角下辽宁省竞技体育发展的对策研究。 |
| 作者简介 | |
| 李成梁,北京体育大学博士,副教授,硕士研究生导师,辽宁省鞍山市人。沈阳体育学院篮球教研室支部书记兼副主任。先后承担过篮球专修、必修、选修等教学训练工作,近年来在核心刊物发表论文10余篇,EI期刊论文检索1篇,主持省部级课题4项,院级课题3项,主持和参与编写教材、著作4部,获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项、三等奖3项,国家实用新型发明3项。 |
| 目录 | |
| 编辑推荐 | |
| 体育大省的体育事业研究 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这部研究的厚度,想必是建立在对辽宁历史脉络的深刻理解之上的。从计划经济时代体校的辉煌,到市场化改革后的阵痛与转型,竞技体育的发展从来都不是一帆风顺的。我设想作者在论述中,一定会对不同历史阶段的人才政策进行对比分析。例如,过去那种由国家“包办”式的培养模式,与现在强调市场化运作、社会资本参与的模式相比,在人才发现和激励机制上究竟孰优孰劣?我特别关注书中是否对辽宁地方政府在引导社会力量参与竞技人才培养方面,所扮演的“催化剂”或“阻碍者”角色进行了客观评价。如果它能提供一套适应当前社会经济结构调整的、既能保持辽宁传统体育精神,又能实现人才可持续发展的“新范式”,那么这本书无疑会成为相关领域研究的里程碑式的作品。
评分这部书名听起来就很有分量,直击东北老工业基地振兴的关键议题之一——竞技体育。我猜想,作者必然是深入挖掘了辽宁深厚的体育传统,从“人才学”这个独特的切入点进行剖析。这绝不是简单的成绩罗列,而是想探究背后的人才培养机制、激励体系乃至文化土壤。读者可能会期待看到一系列扎实的案例研究,比如如何从基层体校选拔、培养出那些在全国乃至世界赛场上闪耀的明星运动员。更重要的是,我非常好奇作者如何将“人才学”的理论框架,系统地应用到竞技体育这个高淘汰率、高压力的领域。比如,对于退役运动员的二次转型、教练员的专业化成长,书中是否提供了创新性的解决方案?如果能结合当前国家体育强国战略的背景,分析辽宁在人才引进、管理和激励方面存在的结构性短板和潜力所在,那这本书的理论价值和实践指导意义就非常巨大了。我设想它会是一本兼具学术深度与现实关怀的著作。
评分这本书的标题一下子就抓住了我的眼球——“人才学视角下的辽宁省竞技体育发展研究”。在当前体育产业化、科学化的大背景下,以往那种粗放式的、依赖“天才型”苗子的培养模式显然已经难以为继。我更期待看到作者如何解构辽宁在人才“选、育、用、留”全链条上的系统性思考。例如,在“选”的环节,是否探讨了更科学、更精准的体质、心理素质的早期评估模型?在“育”的阶段,如何平衡基础教育与专业训练之间的矛盾,避免“伤仲伯”的悲剧重演?如果书中能呈现出一些具体的数据模型,对比分析辽宁与其他体育强省在人才投入产出比上的差异,那就太棒了。我希望看到的是一部能为地方体育局、专业院校提供实操指南的深度报告,而不仅仅是宏观的理论探讨。这种结合区域特色和前沿理论的研究,往往最能引发读者的共鸣和思考。
评分光是“辽宁省竞技体育”这几个字,就让人联想到那些铁血的赛场精神和历史上的辉煌。但随着时代发展,体育生态也在剧变,老一辈的经验传承面临挑战。我非常好奇,作者是如何用“人才学”这面镜子去审视这种传承与创新的关系。是不是探讨了“名师”资源的有效复制与推广问题?竞技体育人才的培养,很大程度上依赖于教练员的个人能力和经验,但如果这种能力无法被系统地固化和传授给年轻一代,那么人才断层就难以避免。我希望书中能深入分析辽宁教练员队伍的年龄结构、知识更新速度,以及如何通过体系化的管理和培训,将“个体经验”转化为“组织能力”。如果这本书能揭示出辽宁如何在新一轮人才竞争中,从依赖偶然的“英雄主义”转向更稳健的“系统主义”,那么它的价值就无可估量了。
评分坦率地说,对“人才学”这个概念本身我就充满了兴趣。把它应用到竞技体育这种高度依赖身体素质和心理韧性的领域,无疑是一个大胆且富有挑战性的尝试。我猜测这本书的视角可能非常微观,比如聚焦于运动员的职业生涯规划与抗压能力培养。我们都知道,竞技体育的生命线很短,如何确保在黄金年龄段人才不被过度消耗,同时为他们退役后的社会化做好充分准备,是衡量一个地区体育人才管理水平的重要标尺。我期望看到书中对“软性人才”——如体育心理咨询师、运动营养师、数据分析师等——在辽宁竞技体育体系中的配置情况进行梳理。如果能清晰地描绘出支撑顶尖运动员背后的“智力支持系统”的现状与不足,那将是极具启发性的内容。
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