加分寶 高中英語作文模闆 小本隨身攜帶 適用於高1一高2二高3三教輔輔導資料青島齣版

加分寶 高中英語作文模闆 小本隨身攜帶 適用於高1一高2二高3三教輔輔導資料青島齣版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鈺博(北京)圖書專營店
齣版社: 青島齣版社
ISBN:9787555239369
商品編碼:29443130652
叢書名: 加分寶高中英語作文模塊

具體描述


《高考英語作文高分秘籍:精選模闆與實用技巧》 內容概述: 本書旨在為高中生提供一套係統、高效的英語作文備考方案。它並非簡單羅列幾篇範文,而是深入剖析高考英語作文的評分標準、命題趨勢,並結閤大量的真實考場案例,提煉齣適用於各類話題、各類文體的萬能句型、高級詞匯和地道錶達。本書強調“授人以漁”的教學理念,不僅提供“模闆”,更注重引導學生理解模闆背後的邏輯和語言運用規律,幫助學生真正掌握英語寫作的核心能力,從而在考場上靈活運用,寫齣結構清晰、語言地道、內容充實的高分作文。 第一部分:高考英語作文核心解析與備考策略 第一章:高考英語作文評分標準深度解讀 內容要點: 詳細解析高考英語作文的五個評分檔次,區分每一檔次在內容、語言、結構、詞匯、句式等方麵的具體要求。深入分析“切題”、“內容充實”、“語言準確”、“結構連貫”、“多樣性”等關鍵評分要素,讓考生對“高分”作文有一個清晰、量化的認知。 例證分析: 選取不同分數段的作文範例,通過對比分析,直觀展示優秀與不足之處,引導學生理解評分標準在實際寫作中的應用。 備考啓示: 結閤評分標準,提齣有針對性的備考建議,例如如何確保內容切題,如何避免低級語言錯誤,如何提升文章的連貫性等。 第二章:高考英語作文命題趨勢與熱點話題預測 內容要點: 迴顧近幾年高考英語作文的命題特點,分析其話題的廣度和深度,例如社會現象、環保、科技發展、教育、文化交流、個人成長等。預測未來高考可能齣現的新的熱點話題,為考生提供預見性指導。 話題分類與拓展: 將預測的熱點話題進行分類,並針對每個話題提供相關的背景信息、關鍵詞匯和可以引用的名言警句,幫助學生積纍素材。 思維訓練: 引導學生進行思維拓展,學習如何從不同角度審視同一話題,挖掘更深層次的含義,使作文內容更具深度和思想性。 第三章:高效備考方法與學習路徑規劃 內容要點: 針對高中生普遍存在的英語寫作睏難,提供一套科學、高效的備考方法。包括如何進行有效素材積纍,如何進行模仿練習,如何進行自我評估與修改,以及如何剋服寫作障礙(如“空洞”、“詞匯貧乏”、“邏輯不清”等)。 學習計劃製定: 提供不同時間段(如學期初、期中期末、考前衝刺)的學習計劃範例,指導學生閤理分配學習時間和精力。 練習題型: 介紹不同類型的寫作練習,如“仿寫”、“改寫”、“話題拓展”等,幫助學生循序漸進地提升寫作能力。 第二部分:精選高考英語作文萬能模闆與句型構建 第四章:通用開頭萬能句型與技巧 內容要點: 提供多種適用於不同文體(書信、議論文、說明文、記敘文等)和不同話題的開頭方式。例如,引齣話題的陳述句、提問句、引用名言、背景介紹等。 句型解析: 對每一個句型進行詳細的語法和用法解析,講解其適用場景和注意事項。 範例展示: 結閤不同話題,提供使用這些句型的實際範例,讓學生理解其應用效果。 技巧指導: 強調如何使開頭更具吸引力,如何快速切題,如何給閱捲老師留下深刻印象。 第五章:主體段落邏輯連接詞與高級錶達 內容要點: 深入講解如何構建條理清晰、邏輯嚴謹的主體段落。重點介紹各種功能性的連接詞和短語(如錶示並列、轉摺、因果、遞進、舉例、總結等),並提供大量地道的、能夠提升文章檔次的錶達方式。 詞匯拓展: 針對常見寫作主題,提供同義詞替換、近義詞辨析,鼓勵學生運用更豐富、更準確的詞匯。 句式多樣化: 講解如何運用不同的句式(如簡單句、並列句、復閤句、定語從句、狀語從句、非謂語動詞等)來豐富文章結構,避免單調。 例句與應用: 提供大量包含高級錶達和多樣句式的例句,並示範如何將其融入不同的段落論述中。 第六章:強力結尾萬能句型與升華技巧 內容要點: 教授如何寫齣既能有效總結全文,又能給閱捲老師留下深刻印象的結尾。包括總結觀點、提齣建議、錶達期望、呼籲行動、引用名言等多種結尾方式。 結尾類型分析: 詳細分析不同類型結尾的特點和適用場景。 升華主題: 指導學生如何將文章主題升華,提升文章的思想深度和藝術感染力。 範例與點評: 提供不同主題的優秀結尾範例,並進行點評,分析其亮點。 第三部分:分文體寫作模闆與實戰演練 第七章:書信寫作模闆與高分技巧 內容要點: 詳細講解各類書信(通知、邀請、感謝、道歉、建議、求助、谘詢等)的格式要求、常用語、語氣詞和得體錶達。 模闆精析: 提供針對不同情境的書信萬能模闆,並進行逐句解析,說明其含義和用法。 寫作練習: 提供不同情境的書信寫作練習題,並附帶參考範文,讓學生進行仿寫和模仿。 第八章:議論文寫作模闆與論證策略 內容要點: 教授議論文的經典結構(如三段式、五段式)和論證方法(如舉例論證、道理論證、對比論證)。 模闆精析: 提供支持性觀點、反駁性觀點、辯證分析等不同立場議論文的萬能模闆,強調邏輯性和說服力。 詞匯與句型: 針對議論文常用的觀點錶達、因果分析、利弊對比等,提供豐富的詞匯和句型。 範例與點評: 選取高分議論文範例,進行深度點評,分析其論證過程和語言運用。 第九章:說明文與圖錶/漫畫描述模闆 內容要點: 講解如何清晰、準確地描述圖錶、漫畫、圖片等視覺信息。重點在於信息提取、概括和組織。 模闆精析: 提供描述圖錶(柱狀圖、摺綫圖、餅圖等)和漫畫的萬能句型和常用錶達,強調客觀性和條理性。 重點與難點: 分析在描述圖錶和漫畫時容易齣現的錯誤,並提供避免方法。 實戰演練: 提供不同類型的圖錶和漫畫,要求學生運用模闆進行描述練習。 第十章:記敘文與情景對話寫作指導 內容要點: 教授如何寫齣生動、感人的記敘文,包括情節展開、人物刻畫、情感錶達等。以及如何在情景對話中運用恰當的語言和錶達。 模闆與技巧: 提供記敘文常用的開頭、發展、高潮、結局的句型和過渡方式。針對情景對話,提供常用問候、應答、請求、提議等錶達。 情感渲染: 指導學生如何通過細節描寫和情感詞匯來增強文章的感染力。 練習題: 提供記敘文寫作和情景對話的練習題,幫助學生鞏固所學。 第四部分:精進與實操 第十一章:高分詞匯與句型積纍庫 內容要點: 匯集高考英語作文中最常用、最具得分潛力的詞匯和句型,並進行分類整理(如錶示程度、強調、比較、轉摺、因果、情感等)。 分類記憶: 提供科學的詞匯記憶方法,鼓勵學生進行主題式、情境式記憶。 活用指導: 針對每個詞匯和句型,提供使用範例,指導學生如何在寫作中靈活運用。 第十二章:考場實戰模擬與常見誤區點撥 內容要點: 模擬真實考場環境,提供多套仿真試題,讓學生進行限時寫作練習。 誤區分析: 針對考生在寫作中普遍存在的誤區(如中式英語、語法錯誤、詞匯誤用、邏輯斷層、內容空泛等),進行詳細剖析和糾正。 高分作文賞析: 選取曆年高分作文進行深度解讀,分析其成功之處,為學生提供學習榜樣。 修改指導: 提供行之有效的自我修改和互評方法,幫助學生發現並改正文章中的不足。 本書特色: 緊扣高考: 所有內容均圍繞高考英語作文的考綱、考點、評分標準展開,確保備考的針對性和有效性。 體係化設計: 從基礎解析到模闆運用,再到實戰演練,形成完整的學習閉環,幫助學生循序漸進,全麵提升。 精選模闆: 提供的模闆並非僵化死闆,而是經過精心設計,具備高度的靈活性和普適性,適用於絕大多數話題和文體。 重在理解: 強調對模闆背後語言邏輯和文化內涵的理解,而非死記硬背,培養學生的自主寫作能力。 圖文並茂: 結閤圖錶、範例、點評等多種形式,使內容更直觀、生動,易於理解和吸收。 實用性強: 突齣實用性,提供大量可以直接應用於考場寫作的語言素材和技巧。 點撥到位: 深入剖析常見錯誤,為考生提供切實可行的改進方案。 本書將成為高中生備戰英語作文的得力助手,幫助他們構建紮實的寫作基礎,掌握高分技巧,在高考英語作文中取得理想成績。

用戶評價

評分

說實話,我之前對市麵上那些“模闆”類的作文輔導資料是持保留態度的,總覺得它們像是一種思維的拐杖,用多瞭反而會扼殺我們自己組織語言的能力。但是,這本《加分寶》的宣傳語似乎暗示瞭它不止於簡單的“套殼”。我更傾嚮於認為,好的模闆應該是一種“腳手架”,它提供瞭一個穩固的結構基礎,讓我們可以在上麵自由地搭建更精妙的語言磚塊。高一高二階段,語法基礎和詞匯量還不夠紮實,麵對長篇大論的寫作任務時,心裏容易虛。如果這本書能清晰地展示不同文體中,如何自然地嵌入高級從句(比如非限製性定語從句、讓步狀語從句)以及如何使用同義詞替換來避免重復,那就非常有價值瞭。我希望它不是簡單地提供“開頭A+中間B+結尾C”這種僵硬的公式,而是能深入解析這些句式背後的語法邏輯和語境匹配度。如果能針對不同難度等級的題目提供不同層次的錶達建議,比如“基礎版”、“進階版”和“拔高版”,那就更能滿足從基礎提分到衝擊高分的各類學生需求。我現在最需要的,就是那種既能保證基礎分,又能讓我偶爾在閱捲老師麵前眼前一亮的“小心機”。

評分

說實話,我購買這本書很大程度上是基於一種“安全感”的補償心理。每次拿到英語作文題,那種心虛的感覺是寫作者最大的敵人。我希望這本小冊子能成為我的“定心丸”。它必須具備極強的“臨場應變能力”。這意味著,它提供的模闆和句式,不能是那種一看就是背誦痕跡很重的“AI腔”錶達。我的目標是讓老師覺得,這些錶達雖然結構工整,但內在的邏輯和情感是真實的、符閤我個人思考的。我尤其希望它能在“銜接詞與過渡句”的部分做得極為齣色。很多同學的作文問題不在於單句寫得不好,而是段落之間的邏輯跳躍,讀起來像是一堆散亂的珠子。如果這本書能係統梳理齣錶示“遞進”、“轉摺”、“因果”、“總結”的五到六組最高效、最不俗套的過渡短語,並且標注齣它們最適閤用於哪一類文體,那它就真正發揮齣瞭“加分”的效用。如果它能做到這一點,那麼即便隻有巴掌大,它也比那些內容冗雜的厚書更具價值,因為考試時,我需要的是精準的一擊命中,而不是知識的海洋。

評分

作為一名高三復讀生,時間對我來說就是生命綫,我對於任何學習資料的選擇都極其苛刻,必須追求效率和精準度。《加分寶》的“小本隨身攜帶”這個特點,瞬間擊中瞭我的痛點。想象一下,在刷完一套試捲,腦子一片混沌的時候,隨手翻開這樣一本濃縮精華的小冊子,快速迴顧一下“錶達情感”或者“提齣建議”時應該使用的五種高級句式,比再看一遍厚厚的語法書要高效得多。我非常看重它在“模塊化”設計上的處理。比如,如果它能把所有關於“對比論證”的萬能引導詞和轉摺連詞都集中在一個跨頁上,讓我一眼就能對比記憶,那無疑是極佳的記憶輔助工具。我期待它能像一本工具箱,裏麵裝滿瞭隨時可以拿齣來用的“螺絲刀”和“扳手”,而不是一整套復雜的、需要係統學習的機器。對於我們這種需要快速查漏補缺的群體來說,這本書如果能做到檢索方便、條理清晰,那它的使用價值將遠超其物理體積。我更希望看到的是,針對“如何寫好一個強有力的結尾段”提供幾種立意高遠、收束全文的範例,而不是那些平淡無奇的“In conclusion”。

評分

我母親,一個對我的學習成績非常關注的傢長,她上次幫我整理書包時,看到我桌上散落著好幾本參考書,就嘮叨瞭好久,說我買的東西太雜亂瞭,效率不高。《加分寶》這個定位,聽起來倒是很“精簡”。我希望它在內容上體現齣高度的“可操作性”,而不是空泛的理論說教。比如,在介紹如何寫好人物刻畫段落時,它能不能直接給齣“展示而非告知”(Show, Don’t Tell)的實用替換列錶?例如,不要寫 “He was very angry”,而是給齣“His jaw tightened and his knuckles turned white”。這種實操性極強的細節,纔是決定作文分數高低的真正關鍵。青島齣版社的背景也讓我對內容的準確性和權威性有所信賴,畢竟他們負責的教材和輔導資料,在質量把控上通常比較嚴格。我關注的另一個點是,它是否考慮到瞭不同學習進度的學生的差異?如果能用不同的顔色或者符號來標記齣“基礎必備”、“推薦使用”和“學霸進階”的錶達,這樣我就能根據自己的水平,選擇性地吸收,避免被超綱內容壓垮,從而保持學習的積極性。

評分

這本工具書,拿到手就有一種踏實感,封麵設計簡潔大氣,那種熟悉的青島齣版的質感讓人一看就知道是正經教材的配套讀物。我最近確實為高中英語作文愁得焦頭爛額,尤其是那些需要復雜句式和高級詞匯的題目,每次下筆都感覺詞不達意,套路用爛瞭還容易被老師扣分。這本書最吸引我的地方,就是它那種“小本隨身攜帶”的定位。這對我這種喜歡在碎片時間裏學習的人來說簡直是福音,公交車上、課間休息都能隨時拿齣來翻閱、默寫幾個萬能句型。我之前買過一些厚重的輔導書,帶去學校太占地方,結果大部分時間都躺在傢裏吃灰。這本書的便攜性解決瞭大問題,讓學習真正融入瞭日常。我特彆期待它裏麵關於議論文和說明文的結構解析,希望不是那種韆篇一律的模闆堆砌,而是能真正教我如何靈活變通,構建邏輯清晰、富有深度的段落。如果裏麵的例句能夠緊密貼閤新高考的要求,多用一些貼近學生生活或者社會熱點的話題,那就太棒瞭,畢竟,高考作文最怕的就是生搬硬套那些老舊的、脫離實際的語境。總而言之,我對它的實際效用抱有很高的期望,希望能一勞永逸地解決我的作文難題,不再在考場上對著空白發呆。

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