全新正版 重難點手冊 高中語文5 必修 RJ 創新升級版 隨書附贈教材習題參考答案

全新正版 重難點手冊 高中語文5 必修 RJ 創新升級版 隨書附贈教材習題參考答案 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳京龍 編
圖書標籤:
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店鋪: 鈺博(北京)圖書專營店
齣版社: 華中師範大學齣版社
ISBN:9787562264880
商品編碼:29444139724
叢書名: 重難點手冊高中語文5必修
開本:16開
齣版時間:2014-04-01

具體描述

 

基本信息
書 名:重難點手冊 高中語文5 必修 RJ
齣版社華中師範大學齣版社
版 次2014 年4月第2版 印 次:2014年4 月第1次印刷(以實物為準)
定 價:24.00元 開 本:16開
ISBN:9787562264880 頁 數:184

 


精雕細琢,化繁為簡:高中語文《必修5》重難點突破與創新提升 在高中語文的學習之路上,我們常常會遇到一些看似難以逾越的“攔路虎”——那些反復齣現的重難點知識,或是那些需要深度理解與巧妙運用的文學、文化概念。尤其是在人教版(RJ)《語文(必修5)》這一承載著古今文學瑰寶、語言藝術精華的關鍵教材中,如何有效攻剋這些難點,實現知識的融會貫通,並進一步激發創新思維,是每一位學子和教師都密切關注的焦點。 本書,正是為迴應這一普遍而迫切的需求而精心打造。它並非對教材內容的簡單復述或堆砌,而是以一種深度解析、精細打磨的姿態,聚焦於《必修5》中的核心、關鍵、易錯、易混的重難點。我們深知,有效的學習往往源於對癥下藥,而非泛泛而談。因此,本書從內容設計之初,便將“精”與“準”作為核心原則,力求讓每一頁、每一句話都蘊含著提煉後的智慧,直擊學習痛點,提供切實可行的解決方案。 深入剖析,直擊核心:重難點知識的精細化拆解 《必修5》涵蓋瞭豐富的文學體裁、重要的文化專題以及復雜的語言運用。其中,許多章節的知識點之間存在著微妙的聯係,或是需要跨越一定的理解門檻纔能掌握。本書將這些重難點進行瞭係統性的梳理與分類,每一個知識點都經過瞭層層剖析,力求還原其最本質的內涵。 例如,在文學鑒賞部分,我們不僅僅提供作品的背景介紹和主旨解讀,更重要的是,我們會深入剖析作者的創作手法,如象徵、對比、藉景抒情等,並通過大量的實例,清晰地展示這些手法在具體文本中的運用痕跡及其産生的藝術效果。對於人物形象的塑造,我們不僅關注其性格特徵,更會探討其成長的軌跡、內心的衝突以及與其他人物的關係,引導讀者理解人物的復雜性與深刻性。 在文化傳承受部分,本書將重點放在對中華優秀傳統文化精髓的理解上。我們不會僅僅羅列概念,而是會追溯其文化淵源,闡釋其時代背景,並分析其在現代社會中的價值與意義。例如,對於詩歌中蘊含的哲學思想,我們會將其置於中國古代哲學的大背景下進行解讀,幫助學生理解詩歌的深層意蘊。對於散文中的情感錶達,我們會引導學生體會作者是如何通過細膩的筆觸、真摯的情感來打動人心的。 語言文字運用是《必修5》的另一大闆塊。本書在這一部分,將重點突破那些容易混淆的詞語辨析、句式分析以及修辭手法的應用。我們將通過對比分析、情境代入等方式,幫助學生清晰地區分易錯的詞語,理解復雜句式的結構和含義,並學會靈活運用各種修辭手法來增強錶達的生動性和感染力。對於一些抽象的語言理論,本書會將其轉化為具體的語言實踐,讓學生在分析和運用中真正掌握。 創新升級,拓展視野:從“掌握”到“應用”的飛躍 優秀的學習不應止步於對知識點的“掌握”,更在於能否將其靈活運用,並在此基礎上進行創新。本書在“重難點手冊”的基礎上,特彆強調瞭“創新升級”的理念,旨在引導學生超越教材的框架,以更廣闊的視野去理解和運用所學知識。 “創新升級”體現在多個層麵: 思維模式的啓迪: 我們不僅僅提供“是什麼”和“怎麼做”,更著重於引導學生思考“為什麼”。例如,在分析文學作品時,我們會提齣一些開放性的問題,鼓勵學生從不同的角度去解讀人物,去品味語言,去發現作品中可能存在的未被充分挖掘的價值。這種思維的引導,有助於學生形成批判性思維和獨立思考能力。 跨學科的聯係: 語文學習並非孤立的學科。本書會適時地將語文知識與曆史、哲學、藝術等其他學科進行巧妙的聯係,讓學生看到知識之間的相互關聯,理解文化的整體性。例如,在解讀唐詩宋詞時,我們會將其與當時的社會變革、曆史事件相聯係,幫助學生更深刻地理解作品的曆史厚重感。 語用能力的提升: 語言的生命在於運用。本書將大量的篇幅用於指導學生如何在實際寫作、口語錶達中靈活運用所學知識。我們會提供多樣化的寫作素材和寫作思路,指導學生如何構思文章、組織材料、遣詞造句,以及如何通過恰當的修辭手法來增強文章的藝術錶現力。對於口語交際,我們也會提供一些實用的技巧和範例,幫助學生在各種場閤都能自信、得體地錶達。 主題探究的深化: 對於《必修5》中一些具有深遠意義的文化專題,本書將鼓勵學生進行更深層次的主題探究。我們會提供一些相關的延伸閱讀材料、研究方嚮,引導學生將教材中的知識延伸到更廣闊的學術領域,培養其獨立研究和學術探索的精神。 精選習題,強化鞏固:檢驗學習成效的利器 理論的學習離不開實踐的檢驗。本書精心設計瞭一係列具有代錶性、針對性的練習題,這些題目緊密結閤瞭重難點知識,並融入瞭創新升級的理念。 練習題的設置,力求做到: 覆蓋全麵,重點突齣: 每一道題目都經過精心篩選,旨在全麵覆蓋教材中的核心知識點,同時對重難點部分給予特彆的關注,通過不同難度和形式的題目,循序漸進地加深學生對知識的理解。 情境設計,貼近高考: 練習題的情境設計力求貼近實際考試的要求,包括選擇題、填空題、簡答題、論述題以及應用題等多種題型,幫助學生熟悉考試模式,提前適應高考的挑戰。 思維拓展,能力提升: 除瞭基礎性的鞏固練習,本書還設置瞭一些具有開放性、探究性的題目,鼓勵學生運用所學知識解決實際問題,或是對某個問題進行深入的分析和論證,從而有效提升學生的思維能力和解決問題的能力。 答案解析,透徹明晰: 隨書附贈的教材習題參考答案,不僅提供瞭正確的解題思路,更對解題過程中涉及的關鍵知識點、易錯之處進行瞭詳細的解析。我們力求讓每一份答案都成為一次生動的教學過程,幫助學生真正理解錯在哪裏、為什麼錯,並從中吸取教訓,避免重蹈覆轍。 結語: 本書的目標,是成為高中語文學習者手中一把鋒利的“利器”,幫助他們穿透重重迷霧,直抵知識的核心。它不僅是一本“參考書”,更是一本“引導書”、“啓發書”。通過對重難點的精細打磨,對創新思維的積極引導,以及對學習效果的有效鞏固,我們希望能夠幫助每一位學子在語文學習的道路上,走得更穩、更遠,最終實現對語言文字的深刻理解和靈活運用,綻放齣屬於自己的智慧光芒。

用戶評價

評分

作文一直是我的老大難問題,每次寫作文都感覺詞窮,寫齣來的內容空洞乏味,難以獲得高分。我嘗試過模仿範文,但總覺得缺乏自己的思想和特色,寫齣來的東西都是韆篇一律。我希望能夠找到一本能夠提供豐富素材,並且教會我如何構思、如何組織語言,如何運用修辭手法的書。更重要的是,我希望這本書能夠幫助我培養獨立思考的能力,讓我能夠寫齣有深度、有見解、有感染力的文章。如果能包含一些不同文體的寫作技巧,並且有詳細的例子供我參考和學習,那就太棒瞭。我更看重的是那種能夠激發我的寫作靈感,讓我能夠自如地錶達自己想法的書。

評分

我對高中語文的古代詩歌鑒賞部分感到非常吃力,每次讀詩都不知道從何下手,對意境、情感、手法等方麵的分析總是把握不準,即使看瞭很多解析,考試時也還是會齣錯。我希望有一本能夠係統講解詩歌鑒賞方法,比如如何分析意象、如何理解情感、如何辨析修辭手法等等的書。而且,如果能提供大量的經典詩歌作為範例,並且對這些詩歌進行深入淺齣的分析,我就更有信心瞭。我最怕的就是那種隻列齣一些概念,卻不給齣具體方法的書。我更希望的是能夠通過學習這本書,掌握一套行之有效的詩歌鑒賞方法,從而能夠獨立分析任何一首詩歌。

評分

說實話,高中文言文真的太磨人瞭,每次讀都像是天書,好不容易背下來幾篇,考試一齣變體字或者換個說法,就完全濛瞭。我之前買過一本號稱“點撥精華”的書,結果發現裏麵講得太籠統瞭,根本沒有觸及到我真正卡殼的地方。我希望找到一本能夠深入剖析文言文的句子結構、詞語用法,甚至能夠提供一些常見易錯點的總結的書。另外,如果能包含一些古代文化背景的介紹,幫助我更好地理解文章的深層含義,那就更好瞭。我最怕的就是那種隻給齣翻譯和注釋,卻不講解思路的書,那樣學瞭也隻是知其然不知其所以然。而且,最好是那種能夠讓我舉一反三,學會自己分析句子的書,而不是死記硬背。

評分

記敘文和議論文的寫作對我來說是不同的挑戰,記敘文總覺得缺乏生動性和感染力,寫齣來平淡無奇;議論文則常常邏輯不清,論證不夠有力。我希望能找到一本能夠針對這兩種文體分彆提供詳細指導的書,比如記敘文如何描寫人物、刻畫場景,議論文如何確立論點、組織論據,以及如何運用恰當的語言進行錶達。而且,如果能有針對性的練習題,讓我能夠及時鞏固所學,那就更好瞭。我更看重的是那種能夠幫助我提升寫作的條理性和邏輯性,同時也能讓我的文章更具吸引力和說服力的書。

評分

這次考試語文真是讓我頭疼,尤其是那些古詩詞的理解和默寫,每次都感覺自己記不住,或者記住瞭也用不上。我平時也做瞭一些練習,但總感覺抓不住重點,很多題目都是模棱兩可,答不上來。我希望有一本書能夠幫我理清思路,明確考試的重難點,並且有足夠多的練習題來鞏固。最好是那種能夠講解透徹,讓我明白為什麼這麼做,而不是簡單地給齣答案。而且,如果能有配套的練習題,讓我能夠立刻檢測自己的學習效果,那就更完美瞭。最近也在網上看到一些關於高中語文備考的書籍,但也不知道哪一本是真的能幫到我。我更看重的是那種能夠幫助我建立紮實基礎,並且在遇到難題時能夠提供有效的解題思路的書。希望這次能找到一本讓我眼前一亮的書,讓我對語文重拾信心。

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