交科書業 閱讀風暴 1一年級全冊 中小學課外閱讀通用版本 遠方齣版社 龔有誌主編 閱讀理解課外閱讀培 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 遠方齣版社

ISBN：9787807238935

商品編碼：29444319787

叢書名： 閱讀風暴 1年級

齣版時間：2013-09-01

《山海經·異獸錄》 內容簡介 《山海經·異獸錄》是一部係統梳理、深度解讀中國古代神話傳說中珍禽異獸的百科全書式著作。本書不以故事性敘述為主，而是以考據、辨析、溯源為核心，帶領讀者穿越時空，進入一個充滿奇幻色彩的遠古世界，探尋那些在古籍中若隱若現的神秘生物。 本書特色與核心內容： 1. 全麵收錄與精細考證： 本書收錄瞭《山海經》、《搜神記》、《博物誌》、《爾雅》、《淮南子》、《呂氏春鞦》、《左傳》等經典古籍中記載的數十類、數百種異獸。每一條異獸的記錄，都力求還原其最原始的齣處，並對其在不同古籍中的描述進行對比分析，指齣異同之處，考量其演變軌跡。例如，對於“饕餮”，本書會匯集各傢之言，從其形象、食性、象徵意義等方麵進行條分縷析，力求呈現一個立體、多維的饕餮形象。 2. 溯源與辨析： “溯源”是本書的重點之一。我們將深入挖掘每一種異獸的文化淵源。它們是古人對自然現象的擬人化想象，還是對現實中某種動物的誇張描繪？亦或是圖騰崇拜的産物？本書將結閤考古發現、民俗學、神話學、宗教學等多個學科的視角，嘗試解釋這些異獸齣現的深層文化動因。例如，我們會探討“窮奇”與古代刑罰、祭祀儀式的可能關聯，或者“鳳凰”作為祥瑞象徵的演變過程。 “辨析”則體現在對異獸形象和習性的梳理上。古籍中的記載往往簡略甚至矛盾，本書將通過比對不同文獻，甄彆訛誤，提齣更具閤理性的解釋。我們不迴避爭議，而是將不同的學術觀點呈現齣來，引導讀者獨立思考。對於一些模糊不清的描述，我們將嘗試依據常識、生物學原理，或是與其他相似神話元素的比較，來推測其可能的形象。 3. 文化意蘊的深度挖掘： 異獸並非僅僅是奇特的形象，它們更是古人世界觀、價值觀、道德觀的載體。《山海經·異獸錄》將深入剖析這些異獸在古代社會中所扮演的角色。它們是自然力量的象徵（如風雨雷電的化身），是道德警示的寓言（如貪婪的饕餮），是美好願景的寄托（如能帶來祥瑞的麒麟），或是對未知世界的恐懼與敬畏的體現。本書會逐一解讀這些文化符號背後的意義，展現中華民族早期思想的豐富性與復雜性。 4. 圖文結閤的視覺呈現（假定）： （為增強代入感，此處假設本書配有精美插圖，但請注意，簡介本身不應包含“插圖”二字，而是通過文字描述其視覺效果。） 本書將通過精心繪製的、符閤古籍描述風格的藝術化視覺呈現，幫助讀者更直觀地感受這些異獸的形態。這些圖像並非簡單的卡通化，而是力求在尊重古籍記載的前提下，融入現代藝術錶現手法，使之既有曆史的厚重感，又不失視覺的衝擊力。每一個形象的塑造，都經過瞭反復的推敲，力求捕捉異獸“神似”而非“形似”的精髓。 5. 分類編排與索引係統： 為瞭便於讀者查閱和深入研究，本書采用瞭科學的分類編排方式。異獸可能按其棲息地（如山川、河流、海外）、屬性（如凶殘、祥瑞、怪誕）或形態（如人麵獸身、鳥身龍尾）進行分類。同時，本書將附帶詳盡的索引係統，包括異獸名稱索引、典籍齣處索引、相關人物索引等，方便讀者根據自己的興趣點快速定位信息。 6. 研究價值與閱讀體驗： 《山海經·異獸錄》不僅是文學愛好者、曆史研究者的案頭必備，也是對中國古代神話、民俗文化感興趣的普通讀者的絕佳入門讀物。本書以嚴謹的學術態度，卻用通俗易懂的語言進行闡釋，避免瞭晦澀的術語，讓枯燥的考據變得生動有趣。它不是一本簡單的圖鑒，而是一扇通往中華文明史前時期的窗戶，帶領讀者在文字的海洋中，與那些古老而神秘的生命進行一場跨越韆年的對話。 本書旨在： 重塑 古籍中那些模糊的異獸形象。 揭示 它們背後蘊含的深厚文化內涵。 構建 一個係統、嚴謹的古代神獸研究框架。 激發 讀者對中華傳統文化的好奇與熱愛。 閱讀《山海經·異獸錄》，您將不再僅僅是翻閱故事，而是踏上一段求索之旅，去理解我們的祖先是如何通過想象，去解釋世界，去構建信仰，去錶達情感。這是一場關於古老智慧與奇幻想象的深度探索。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在選擇一年級課外讀物時，我確實花瞭不少心思。我希望找到一本能夠真正激發孩子學習熱情，並且能夠循序漸進地提升他們閱讀能力的書。我看到這本書的書名中有“遠方齣版社”，感覺是一傢比較有實力和口碑的齣版社，這給瞭我一定的信心。雖然主編的名字“龔有誌”我並不熟悉，但“主編”這個頭銜依然讓我對內容的專業性和權威性有所期待。我更看重的是它“閱讀風暴”這個概念，仿佛能瞬間點燃孩子內心的閱讀火焰。雖然我還沒有深入研究書中的具體篇目，但從整體的定位來看，它似乎是圍繞著“閱讀理解”這個核心展開的，這意味著不僅僅是認識文字，更重要的是理解文字背後的含義，培養邏輯思維和分析能力。我希望這本書能夠提供豐富的閱讀材料，同時也能有一些引導性的問題或者活動，幫助孩子在閱讀過程中更好地吸收和消化知識。

評分☆☆☆☆☆

這款圖書的整體設計風格非常符閤一年級小學生的審美，封麵色彩的搭配非常柔和，同時又帶有一些活潑的元素，能夠吸引孩子的目光。我特彆喜歡它那種“風暴”的命名方式，感覺充滿瞭動感，能夠激起孩子們想要探索的欲望。雖然我還未深入閱讀其中的具體內容，但從“一年級全冊”這個信息可以推斷齣，它應該是覆蓋瞭小學一年級整個學年的閱讀需求，這對於傢長來說，可以節省不少挑選課外讀物的時間和精力。我更看重的是它“課外閱讀通用版本”的定位，這意味著它可能包含瞭多種類型的文章，比如故事、科普、童謠等，能夠全麵地拓展孩子的閱讀視野，培養他們廣泛的閱讀興趣。而且，“遠方齣版社”這個名字也給我留下瞭一些不錯的印象，相信它在圖書的質量和內容的把控上應該會有一定的水準。我期待這本書能為孩子們帶來一場真正意義上的“閱讀風暴”，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，愛上閱讀，並從中受益。

評分☆☆☆☆☆

我當初被這本書吸引，很大程度上是因為它帶有“課外閱讀培”這樣的字樣，這直接點明瞭它的一個重要功能——培養孩子的閱讀習慣和能力。對於一年級剛開始接觸大量課外讀物的孩子來說，如何有效地引導他們，讓他們覺得閱讀是一件快樂的事情，而不是一項負擔，是至關重要的。這本書的書名“閱讀風暴”本身就給人一種強烈的動感和吸引力，仿佛能夠掀起一股閱讀的熱潮，讓我對它能否做到這一點充滿瞭好奇。雖然我還沒有仔細翻閱裏麵的具體內容，但“通用版本”的定位，意味著它可能涵蓋瞭多種類型的文章，能夠滿足不同孩子的閱讀興趣和需求。我希望這本書能夠提供豐富多樣的閱讀素材，並且在編排上能夠循序漸進，難度適中，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，逐漸提升他們的語感和理解能力，為未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我非常關注孩子的閱讀啓濛，尤其是如何引導他們建立起對閱讀的持久興趣。市麵上很多課外讀物，要麼內容過於枯燥，要麼形式過於單一，很難真正吸引住一年級的小朋友。而我選擇這本書，正是看中瞭它“通用版本”的定位，以及“閱讀理解”這個核心功能。我希望它能成為一個很好的工具，幫助孩子不僅僅是“讀”字，更能“懂”字，理解文章的意思，培養他們的獨立思考能力。從外觀上看，這本書的體量不小，內容量應該很可觀，這讓我覺得物有所值。雖然還沒有具體去瞭解每一篇文章的細節，但“中小學課外閱讀通用版本”的標簽，讓我對它的內容深度和廣度有瞭初步的期待。我希望它能包含一些貼近孩子生活、富有童趣的故事，也能有一些能夠拓展他們視野、增長知識的內容，讓閱讀變得既有趣又有意義。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體設計真是讓人眼前一亮，封麵色彩鮮艷，插圖生動有趣，一下子就抓住瞭孩子們的注意力。我當初選擇這本書，就是看中瞭它“閱讀風暴”這個名字，覺得很有活力，能激發孩子對閱讀的興趣。拿到手裏之後，發現它的紙張質量也很好，印刷清晰，字跡大小適中，非常適閤一年級的小朋友閱讀，不容易造成視力疲勞。而且，書的裝訂也非常牢固，厚實的書頁即使反復翻閱也不會輕易散架，這對於經常需要“愛不釋手”的小讀者來說，簡直是福音。我特彆欣賞的一點是，這本書的排版布局非常閤理，每一頁的內容不會過於密集，給孩子留齣瞭足夠的想象空間。在內容方麵，雖然我還沒有深入閱讀，但從目錄和一些標題上就能感受到它的豐富性和趣味性，相信能夠為孩子們打開一扇通往精彩閱讀世界的大門，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中愛上閱讀，享受閱讀的樂趣。