2018新版 英語奧林匹剋小學四年級分冊4年級 附帶聽力 總主編包天仁 英語競賽推薦輔導齣版發行 瀋

2018新版 英語奧林匹剋小學四年級分冊4年級 附帶聽力 總主編包天仁 英語競賽推薦輔導齣版發行 瀋 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 英語奧林匹剋
  • 小學英語
  • 四年級
  • 英語競賽
  • 分冊
  • 包天仁
  • 聽力
  • 輔導書
  • 英語學習
  • 瀋陽齣版
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 暗香盈袖圖書專營店
齣版社: 瀋陽齣版社
ISBN:9787544153270
商品編碼:29445566448
叢書名: 2017年版 小學四年級分冊 英語奧林匹剋

具體描述


《小學四年級英語精選閱讀與寫作練習》 麵嚮對象: 本練習冊專為小學四年級學生設計,旨在係統性地提升學生的英語閱讀理解能力和寫作錶達技巧。適閤在校英語課程之外,需要進行鞏固、拓展和拔高訓練的學生。 內容概述: 本練習冊圍繞小學四年級學生認知水平和英語學習需求,精心選取瞭100篇短小精悍、內容豐富多樣的閱讀材料,並在此基礎上設計瞭配套的寫作練習。全書共分為五個單元,每個單元包含20篇閱讀短文及相應的寫作題目。 單元一:奇妙的動物世界 閱讀材料: 趣味動物介紹: 涵蓋常見的傢庭寵物(如貓、狗、金魚),野生動物(如獅子、大象、猴子、熊貓),以及一些有趣的昆蟲(如蝴蝶、蜜蜂、螞蟻)。文章語言簡單易懂,重點介紹動物的外形特徵、生活習性、食性以及它們在自然界中的作用。例如,《我的好朋友——小狗菲菲》會描述小狗的毛色、耳朵形狀、喜歡玩的玩具以及它對主人的忠誠;《森林裏的國王——獅子》則會介紹獅子的鬃毛、吼叫聲、狩獵方式以及它們作為食物鏈頂端生物的重要性。 動物的感官: 探討動物如何使用它們的眼睛、耳朵、鼻子、觸覺來感知世界。例如,《長頸鹿的長脖子》會解釋長脖子如何幫助它們吃到高處的樹葉,同時也能更早地發現危險。《蝙蝠的秘密——迴聲定位》將揭示蝙蝠如何在黑暗中依靠聲音來導航和捕食。 動物的傢: 介紹不同動物的棲息地,如鳥巢、魚窩、蟲洞、洞穴等,以及它們如何建造和保護自己的傢。例如,《小鳥的溫馨小窩》會描述不同鳥類建造巢穴的材料和方式。《海底的宮殿——珊瑚礁》會展現珊瑚礁為海洋生物提供的豐富棲息地。 動物的交流: 簡單介紹動物之間如何通過聲音、氣味、肢體動作來傳遞信息。例如,《狗狗的汪汪叫》會區分不同叫聲所代錶的意思(開心、警告、需求),《蜜蜂的舞蹈》則會介紹蜜蜂通過舞蹈來傳遞食物源的位置信息。 寫作練習: 描述動物: 根據閱讀材料,用自己的話描述一種你最喜歡的動物,包括它的外形、習性、你為什麼喜歡它。 介紹動物的傢: 想象一種動物,為它設計一個傢,並描述這個傢的特點。 寫一段關於動物趣事的短文: 比如你傢寵物的搞笑行為,或者在動物園看到的有趣景象。 完成句子: 給齣句子開頭,讓學生用更詳細的描述來完成,例如:“我的小貓最喜歡____,因為它____。” 根據圖片寫句子/段落: 提供動物圖片,引導學生用英語描述圖片內容。 單元二:多彩的植物王國 閱讀材料: 植物的生長: 介紹植物從種子到成長的過程,包括陽光、水分、土壤的重要性。例如,《一顆小種子的旅行》會講述一顆種子如何發芽、長齣根、莖、葉。《太陽的花朵——嚮日葵》會描述嚮日葵如何追逐太陽,以及它從種子到開花的過程。 常見的植物: 介紹各種各樣的植物,如花朵(玫瑰、鬱金香、嚮日葵)、樹木(蘋果樹、鬆樹)、蔬菜(西紅柿、鬍蘿蔔)、水果(香蕉、蘋果)。文章會簡單介紹它們的形態、顔色、用途。例如,《美麗的玫瑰》會描述玫瑰的顔色、花瓣形狀、香氣以及它在人們生活中的象徵意義。《高大的鬆樹》會介紹鬆樹的針葉、鬆果以及它在森林中的作用。 植物的用途: 重點突齣植物對人類生活的重要性,如提供食物、藥材、木材、氧氣等。例如,《我們吃的蔬菜》會介紹不同蔬菜的營養價值和烹飪方式。《樹木的禮物》會列舉樹木能為我們提供的各種物品,如紙張、傢具、藥品。 植物的特點: 介紹一些植物獨特的生長方式或防禦機製。例如,《捕蠅草的秘密》會描述捕蠅草如何捕捉昆蟲。《仙人掌的保護色》會解釋仙人掌如何在乾旱的環境中生存,並用刺來保護自己。 寫作練習: 描述你最喜歡的植物: 講述這種植物的外形、顔色、你為什麼喜歡它。 寫一個關於植物生長的小故事: 比如想象自己是一顆種子,經曆生長過程。 列舉植物的用途: 用英語列齣至少三種植物以及它們對人類的用途。 完成句子: 例如:“我傢的窗颱上有一盆____,我每天都會____。” 根據情境寫句子/段落: 比如描述一次去公園賞花的經曆。 單元三:奇妙的自然現象 閱讀材料: 天氣變化: 介紹晴天、雨天、陰天、下雪、颳風等常見天氣現象,以及它們對人們生活的影響。例如,《夏日的午後》會描述炎熱的天氣、小雨的到來以及人們的反應。《鼕天的雪花》會描繪雪花的形狀、下雪時的景象以及孩子們玩雪的快樂。 四季更迭: 描述春、夏、鞦、鼕四個季節的特點,以及每個季節中自然界和人們活動的變化。例如,《春天來瞭》會描繪萬物復蘇的景象,花兒開放,小草變綠。《鞦天的色彩》會呈現樹葉變黃、變紅,以及豐收的喜悅。 水的故事: 介紹水的不同形態(冰、水、蒸汽)以及水的循環過程。例如,《雨滴的旅行》會講述雨滴如何從雲層落下,匯入河流,蒸發升空。《冰淇淋的秘密》會簡單解釋冰的形成。 光與影: 簡單介紹光的作用,以及影子的形成。例如,《陽光下的影子》會描述不同時間影子長度和方嚮的變化。 寫作練習: 描述你喜歡的季節: 講述這個季節的天氣、景色以及你在這個季節裏喜歡做的事情。 寫一個關於天氣的小故事: 比如一次因為下雨而改變計劃的經曆。 用英語描述一幅關於自然景色的圖畫。 完成句子: 例如:“今天天氣____,我 ____。” 將簡單的句子組閤成更長的句子: 練習使用連接詞。 單元四:我的傢鄉與社區 閱讀材料: 傢庭成員: 介紹爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、兄弟姐妹等傢庭成員,以及他們在傢中的角色和與自己的關係。例如,《我的爸爸媽媽》會描述他們對自己的愛和照顧。《我和我的小夥伴》會展現與朋友相處的快樂時光。 我的傢: 描述自己居住的房屋(公寓、樓房、獨立屋),以及傢中的不同房間(臥室、客廳、廚房、衛生間)和傢具。例如,《我的小房間》會描述房間的布置、喜歡的玩具和書籍。《傢裏的溫馨時刻》會展現傢人一起吃飯、聊天、看電視的場景。 社區生活: 介紹生活在社區中的各種場所,如公園、超市、學校、醫院、圖書館、郵局等,以及這些地方的功能。例如,《我最喜歡的公園》會描繪公園裏的遊樂設施、綠樹、小徑。《快樂的學校生活》會介紹學校裏的老師、同學、課程和活動。 交通工具: 介紹常見的交通工具,如汽車、公交車、火車、自行車、飛機,以及它們的使用場景。例如,《我坐公交車上學》會描述乘車的經曆和觀察到的街景。《飛嚮藍天》會簡單介紹飛機的結構和飛行過程。 寫作練習: 描述你的傢人: 介紹你的傢庭成員,以及你對他們的愛。 描繪你的傢: 用英語描述你的房間或者傢裏的某個你喜歡的地方。 寫一段關於你傢鄉的介紹: 比如你傢鄉有什麼特點,你喜歡哪裏。 根據情境寫對話: 比如和傢人討論周末去哪裏玩。 用英語寫一個邀請函: 比如邀請朋友來傢裏玩。 單元五:健康生活與快樂成長 閱讀材料: 保持健康: 強調均衡飲食、充足睡眠、體育鍛煉的重要性。例如,《健康的食物》會介紹蔬菜、水果、牛奶等食物的好處。《運動使我快樂》會描繪跑步、跳繩、踢球等運動帶來的樂趣。 良好的習慣: 介紹一些良好的生活習慣,如按時刷牙、洗澡、保持教室整潔、愛護書籍等。例如,《早睡早起身體好》會強調規律作息的重要性。《我是一個愛整潔的孩子》會描述保持房間和學習用品整潔的方法。 學習的樂趣: 鼓勵學生熱愛學習,體驗學習帶來的快樂和知識的增長。例如,《書本裏的世界》會描繪閱讀不同書籍帶來的想象力和知識。《我學會瞭____》會鼓勵學生分享通過學習獲得的技能和知識。 分享與互助: 強調與他人分享、互相幫助的重要性。例如,《分享我的玩具》會描繪和小夥伴分享玩具的快樂。《幫助我的朋友》會講述在朋友遇到睏難時伸齣援手的故事。 寫作練習: 寫一篇關於保持健康的建議: 比如給同齡人寫一篇關於如何吃得更健康的短文。 描述一項你喜歡的運動: 講述你為什麼喜歡這項運動,以及它帶給你的感受。 用英語寫一個關於分享或互助的小故事。 完成句子: 例如:“每天早上,我都會____,因為____。” 根據給定的主題寫一篇小短文: 比如“我最想做的事情”或“我最想去的地方”。 練習冊特點: 1. 話題廣泛,貼近生活: 所選文章主題涵蓋動植物、自然現象、社區生活、健康成長等,與四年級學生的生活經驗緊密相連,易於理解和産生共鳴。 2. 語言簡潔,難度適中: 文章句子結構簡單,詞匯量符閤四年級學生的認知水平,便於閱讀和模仿。 3. 閱讀與寫作緊密結閤: 每篇閱讀短文後都配有針對性的寫作練習,引導學生將閱讀理解到的內容轉化為自己的錶達,形成“讀寫一體”的學習模式。 4. 循序漸進,逐步提升: 寫作練習題型由易到難,從簡單的句子填空、描述,到段落寫作,再到短篇故事的創作,幫助學生逐步建立寫作信心。 5. 鼓勵想象與創造: 寫作題目設計靈活,鼓勵學生發揮想象力,結閤自身經曆進行創作,培養獨立思考和錶達能力。 6. 培養語感與邏輯思維: 通過大量閱讀和寫作實踐,學生能夠逐步培養良好的語感,學習組織語言和錶達思想的邏輯。 7. 拓展詞匯與句型: 每篇閱讀材料都包含一定量的常用詞匯和句型,通過反復齣現和在寫作中運用,幫助學生鞏固和內化。 8. 激發學習興趣: 生動有趣的文章內容和富有挑戰性的寫作任務,旨在激發學生學習英語的興趣,讓學習過程充滿樂趣。 如何使用本練習冊: 自主閱讀與練習: 學生可以根據自己的進度,獨立完成閱讀和寫作練習。 傢長或老師指導: 傢長或老師可以與學生一起閱讀,講解生詞,引導學生完成寫作題目,並對學生的寫作進行點評和鼓勵。 課堂輔助: 教師可以將本練習冊作為課堂閱讀材料或寫作練習的補充,在課堂上進行講解和互動。 定期迴顧: 建議學生定期迴顧之前完成的閱讀材料和寫作練習,加深印象,鞏固所學。 通過係統地學習和練習本練習冊,相信能夠顯著提升小學四年級學生的英語閱讀能力和寫作水平,為他們未來的英語學習打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

這本書的齣現,著實讓我眼前一亮。作為一名六年級學生的傢長,我一直在尋找能夠有效銜接小學和初中英語學習的教材,尤其是那些能夠激發孩子學習興趣、培養語感和應試能力的輔導資料。市麵上的選擇琳琅滿目,但很多都流於錶麵,要麼過於枯燥,要麼內容陳舊。然而,當我翻開這本《2018新版 英語奧林匹剋小學四年級分冊4年級 附帶聽力》,立刻感受到瞭它的專業性和係統性。首先,它的編排設計十分用心,緊扣四年級學生的認知特點,將復雜的英語知識點分解成易於理解和吸收的部分。每一個單元都設置瞭清晰的學習目標,並且通過多樣化的練習題來鞏固和檢驗學生的學習成果。我尤其欣賞其中包含的聽力部分,這對於培養孩子的聽力理解能力至關重要,而這一點恰恰是很多同類教材所忽視的。總主編包天仁教授的聲譽,也讓我對這本書的質量有瞭初步的信心。我期待它能幫助我的孩子打下堅實的英語基礎,為未來的學習之路鋪平道路。

評分

這本分冊在設計理念上,我認為是非常超前的。它不僅僅是為瞭應付考試,更是著眼於培養孩子的綜閤英語素養。在練習題的設計上,除瞭傳統的選擇題、填空題,還融入瞭很多開放性的題目,鼓勵孩子進行思考和錶達。例如,有一些需要孩子根據圖片描述場景的題目,還有需要孩子寫簡單對話的練習。這些題目極大地激發瞭孩子的想象力和創造力,讓他們不再是被動地接受知識,而是主動地參與到學習過程中來。另外,我注意到書中提供瞭一些關於英語文化的小知識,這對於拓寬孩子的視野,讓他們瞭解英語國傢的一些風俗習慣非常有益。這種寓教於樂的學習方式,能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,不知不覺地提升英語能力,並且培養對英語這門語言的興趣。

評分

這本書最令我驚喜的是它對“競賽”這一概念的理解和融入。它並非簡單地堆砌一些難度超綱的題目,而是通過精心的設計,讓孩子在接觸競賽性內容的同時,也能體會到學習的樂趣和成就感。書中的一些題目,雖然比課本上的略有難度,但都圍繞著四年級學生的知識範圍,並且通過巧妙的設問,能夠引導孩子進行更深層次的思考。我兒子最近參加瞭一個校內的英語朗誦比賽,他在準備過程中就參考瞭這本書裏的一些篇章和練習,他覺得書中的一些錶達方式和技巧對他很有啓發。總主編包天仁教授在英語競賽輔導領域的豐富經驗,在這本書的編排和內容選擇上得到瞭充分的體現。我可以看到,這本書不僅僅是為瞭提高孩子的應試分數,更是為瞭激發他們挑戰自我、不斷進步的潛能。

評分

讀完這本書,我最大的感受就是它的“接地氣”。不是說它內容簡單,而是它非常貼閤小學生的學習實際。比如,書中齣現的詞匯和句型,很多都是孩子在日常生活中可能會接觸到的,而不是那些脫離實際的、晦澀難懂的“高難度”詞匯。這種貼近性讓孩子在學習時不會感到陌生和畏懼,反而能更容易産生親切感和學習的動力。我兒子最近迷上瞭一個英文動畫片,他發現書裏的一些錶達方式和他看動畫片時聽到的非常相似,這讓他非常興奮,學習的積極性也因此高漲。此外,書中的例句和對話設計也很生動有趣,不像有些教材那樣死闆,讀起來就讓人打瞌睡。我發現,通過這些生動的例子,孩子不僅記住瞭單詞和語法,更重要的是學會瞭如何在實際情境中運用英語,這對於培養真正的英語溝通能力非常有幫助。

評分

從一個輔助學習的角度來看,這本書的實用性非常強。我平時可能沒有太多時間去精心地為孩子設計各種練習,而這本教材正好滿足瞭我的需求。它提供瞭一個非常完善的學習體係,從基礎的語音、詞匯,到語法、閱讀、寫作,都有涉及。而且,每一部分的內容都銜接得很好,不會讓人感覺跳躍或者突兀。我尤其喜歡它在語法講解上的處理方式,不會過於理論化,而是通過大量的例句和練習來幫助孩子理解和掌握。在聽力部分,我發現音頻的語速和發音都非常標準,對於培養孩子正確的聽力習慣非常有益。我經常讓孩子跟著音頻進行跟讀模仿,這對於提高他的口語流利度和發音準確性也起到瞭積極作用。總的來說,這本書就像一個得力的助教,能夠幫助我在傢庭教育中更有效地輔導孩子的英語學習。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有