| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 足球执教的艺术 53位杰出教练的执教精华录 |
| 作者 | 杰伊·马丁(Jay Martin) |
| 定价 | 88.00元 |
| 出版社 | 人民邮电出版社 |
| ISBN | 9787115410184 |
| 出版日期 | 2018-02-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 如果想成为一名出色的足球教练,仅仅知道如何指导技术和战术,是远远不够的。本书汇集了53位杰出教练的执教经验,为读者揭示球员意志品质锻炼、足球兴趣培养、心理素质提升、信心管理、领导力培养、足球潜力发掘、逆境处理的方法,以及教练员威信树立、与球员进行积极、有效沟通的方式,教你如何成为一名受球员尊敬、爱戴,并能够影响球员一生的足球教练。本书适合职业足球俱乐部教练、体育院校足球专业师生,以及中小学体育教师、足球爱好者学习使用。 |
| 作者简介 | |
| 杰伊·马丁 俄亥俄卫斯理大学教授,在其职业生涯中带领球队取得胜利的比赛场次达到了608场,成功打破了由美国韦顿学院乔·比恩所保持的大学联赛男子足球教练员获胜场次的纪录。在其执教的35个赛季中,总成绩是608胜115平49负,2003年开始担任美国国家足球教练员协会(NSCAA)主办的《足球期刊》杂志编辑。 |
| 目录 | |
| 1 重新审视传统足球执教方法并介绍以发展球商为核心的足球学习方法… … 6 2 采用具象化冥想训练法的五大原因… ………………………………………… 9 3 动觉足球技术动作的具象化冥想… ………………………………………… 12 4 你的球员们有没有做足球家庭作业… ……………………………………… 16 5 什么是意志力,如何锻炼意志力… ………………………………………… 18 6 美国青少年足球格局的三大变化是否会置球员于体力透支的风险之下…… 20 7 乐趣还是恐惧… ……………………………………………………………… 24 8 改变球队文化:球队的建立需要各相关方之间的互信… …………… 30 9 营造舒适感是执教青少年运动员的关键… ………………………………… 37 10 心理素质的六个要素………………………………………………………… 41 11 信心管理……………………………………………………………………… 45 12 思维模式:以成长型思维模式培养球员…………………………………… 47 13 教练和球员的意志力………………………………………………………… 52 14 寻找能在比赛中解决问题的球员…………………………………………… 57 15 教练威信的重要性…………………………………………………………… 61 16 与运动员共事…………………………………………………………… 63 17 像女孩那样训练,像男孩那样比赛………………………………………… 66 18 E 目标=………………………………………………………………… 71 19 我们为何不需要制定球队目标……………………………………………… 74 20 你的工作是赢得当下,还是赢得将来……………………………………… 75 21 球员们并非所见略同…………………………………………………… 78 22 一切尽在眼中!罚进和罚丢点球对主罚球员的心理影响………………… 83 23 心理素质……………………………………………………………………… 87 24 多技能—了解大脑………………………………………………………… 91 25 创造训练条件并了解神经系统科学对教练员领导力影响的研究成果……94 26 “板凳球员”的心理研究帮助替补球员得到积极的比赛体验… ………… 98 27 影响一生的教练:教授生活行为准则的重要性…………………………… 100 28 应对客场劣势的五个步骤…………………………………………………… 104 29 心理分析和心智技巧训练对大程度挖掘球员和教练潜力的重要性…… 107 30 成功的教练:建立并保持威信……………………………………………… 109 31 佳状态……………………………………………………………………… 113 32 执教Y 时代和千禧年时代的球员…………………………………………… 115 33 通过观看足球比赛提高球员的比赛意识…………………………………… 120 34 教练在培养中的作用…………………………………………………… 126 35 为比赛做好准备的三步公式:从备战到发挥……………………………… 131 36 沟通与表现之间的重要关系………………………………………………… 135 37 论心理素质和状态的关系……………………………………………… 139 38 教练的角色:管理球队的激励过程………………………………………… 144 39 竞技体育环境中对失败的恐惧……………………………………………… 147 40 应对逆境……………………………………………………………………… 152 41 乐趣和比赛:家长们花的钱值吗…………………………………………… 156 42 享受比赛……………………………………………………………………… 158 43 什么能激发或打击球员们的“比赛欲望”………………………………… 164 44 掌控“可控因素”…………………………………………………………… 166 45 积极的沟通方法对执教青少年运动员的重要性…………………………… 168 46 有效的场上沟通是获胜的关键……………………………………………… 171 47 让球员们做好比赛准备……………………………………………………… 173 48 教导孩子们学会“热爱比赛”……………………………………………… 177 49 美国奥委会的十大心理训练指导原则……………………………………… 180 50 培养球员们的领导力………………………………………………………… 182 图书推荐………………………………………………………………………… 187 |
| 编辑推荐 | |
| 本书向读者提供了杰出足球教练员的执教经验,这些教练员都曾在NSCAA的足球期刊上发表过文章。教练员可以根据书中提供的案例来调整自己的训练体系。如果你想提升队伍的技战术水平,书中列出的训练计划完全可以提供必要的技术支持。 美国国家足球教练员协会、美国《足球杂志》、全美杰出教练员倾力打造。 足球技术、战术,多角度讲解,深入剖析足球技战术关键执教点。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
我得说,这本书的编排结构相当巧妙,它避开了传统传记的流水账式叙述,而是采取了一种主题式或风格分类的梳理方式,这使得读者可以根据自己的兴趣点进行针对性的深入阅读。比如,我对那些强调高位逼抢和快速攻防转换的流派特别感兴趣,书中对相关教练的训练理念和临场指挥细节的描述,提供了远超一般足球杂志的水准。更绝的是,作者没有将任何一位教练描绘成完美无缺的神祇,而是坦诚地指出了他们在职业生涯中遭遇的瓶颈、犯过的错误,以及最终如何通过学习和自我革新克服这些困难。这种客观而又深刻的剖析,让人物形象瞬间丰满起来,也让读者明白,成为一名优秀的教练,是一个持续迭代、不断与自我较劲的漫长修行。
评分这本书简直是足球战术思想的百科全书,从那些开创了现代足球流派的教父级人物,到在不同时代背景下摸索出独特风格的实干家,作者似乎都一一进行了深入的挖掘和提炼。我尤其欣赏它那种不拘泥于某一特定阵型的态度,而是着重探讨教练们在面对不同球员配置、不同比赛压力时,如何构建起自己的一套核心哲学。那些关于训练组织、更衣室管理、以及危机处理的细节描述,读起来让人仿佛身临其境,体会到顶尖教练决策背后的权衡与智慧。它不只是堆砌战术图,更像是一部关于领导力、心理学和长期规划的教材,深刻地揭示了“艺术”二字在执教工作中的真正含义——如何在严谨的科学基础上,注入不可复制的个人灵感与人文关怀。对于任何一个渴望从“知道”战术进步到“理解”战术精髓的足球爱好者或初级教练来说,这本书提供的视角是极为宝贵的,它拓宽了我对足球这项运动复杂性的认知边界。
评分说实话,拿到这本书的时候,我有点担心内容会过于专业化,让人望而却步,但实际上,它在保持专业深度的同时,做到了极好的可读性。作者在阐述复杂概念时,总能找到一个最贴切的比喻或一个生动的案例来加以说明,使得即便是对某些高阶防守体系不甚了解的读者,也能抓住其核心逻辑。比如,书中对“区域防守”和“人盯人防守”的演变和融合的探讨,就写得层次分明、逻辑清晰。这本书更像是一份珍贵的思想遗产清单,它汇集了各个流派的精华,为后来的学习者搭建了一个坚实的理论平台。它不是教你如何复制别人的成功,而是教你如何通过理解这些不同的成功范本,去构建属于你自己的、独一无二的执教蓝图。这是一本值得反复研读、每次都能带来新感悟的重量级著作。
评分翻阅此书的过程,对我而言更像是一场穿越时空的访谈盛宴。每一个章节都像是一扇通往不同教练思维世界的窗口,我惊喜地发现,即便身处天南海北、文化背景迥异的足球环境,那些真正伟大的头脑在处理“人”的问题上,总有一些共通的、近乎普世的真理。书中对某些经典战术转变的背景分析非常到位,比如某位教练是如何顶住巨大压力,坚持推行一套在当时看来显得“不合时宜”的打法,并最终收获辉煌的历程。这种对“过程”的尊重,远比单纯罗列成功案例来得震撼人心。它教会我,执教的伟大之处往往不在于瞬间的灵光乍现,而在于日复一日、年复一年对既定目标的坚定执行力,以及在挫折面前展现出的坚韧不拔,这些都是书本上那些冰冷的文字难以完全传达的,但作者的叙述却能巧妙地唤起读者的共鸣和敬佩之情。
评分这本书的文字功底非常扎实,绝非那种为了凑字数而堆砌术语的入门读物。作者显然是下了苦功去研究这些大师的执教哲学,甚至可能亲身到场观察过他们的训练模式。我特别欣赏那些富有画面感的描述,比如对一次关键换人后球队在场上产生的微妙化学反应的捕捉,或是对某位教练在暂停时对手势和眼神的细致解读。这种叙事的细腻度,让原本抽象的“战术思想”变得触手可及。阅读时,我常常会停下来,在脑海中复盘自己看过的某场经典比赛,然后对照书中的分析,会有一种豁然开朗的感觉——原来当时那个看似随意的调整,背后蕴含着如此深远的战略意图。它极大地提升了我的“球商”,让我看球的角度不再停留在表层的进球和失球上。
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